当前位置：网站首页 » 新闻 » 内容详情

描写泰山最有名的诗句下载_描写泰山最有名的诗句是什么(2024年11月最新版)

内容来源：天津万源聚所属栏目：新闻更新日期：2024-11-27

描写泰山最有名的诗句

三年级语文复习：古诗、名言、句子全掌握 ### 一、日积月累人心齐，泰山移。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。有理走遍天下，无理寸步难行。灯不拨不亮，理不辩不明。一时强弱在于力，万古胜负在于理。二、古诗深秋时节，落叶满地，秋草枯黄。可是看到果园里橙子金黄、橘子青绿的景象时，又让人感受到了秋天的生机，这不正是苏轼的诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”中描写的那样吗？秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下拨弄蟀。面对此情此景我不禁想起了宋代诗人叶绍翁的名句：“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”。李商隐和杜牧并称“小李杜”，后人称杜甫为老杜，称李商隐为“小杜”。《山行》这首诗描写的是秋天的果物。我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地歌唱。他去超市买了许多水果，有苹果、橘子、西瓜和西红柿。通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩提高了。小燕子斜飞于天空旷亮无云的景象。妈妈从市场买了一只可爱的兔子，很喜欢吃大白菜。放学了，其他同学都已走了，他还在图书馆看书。来到公园，欣赏美丽的风景。三、仿写句子早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和阳花的小路上，走来了许多小学生。这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。花园里的花，有红色的有黄色的有紫色的还有粉色的。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。《山行》的作者是诗人杜牧，诗中描写秋日美景的诗句是：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。《赠刘景文》一诗中，诗人通过诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”来劝勉朋友要珍惜这大好时光，乐观向上。《赠刘景文》诗人以“荷尽已无擎雨盖”写出了秋末的特征，“菊残犹有傲霜枝”与“橙黄橘绿”形成对比，歌颂了菊花傲视风霜的气节，表达了诗人对菊花的敬佩、赞美之情。《夜书所见》一诗描绘了诗人在萧瑟的秋风中看到了篱笆、梧桐树、儿童挑灯夜游的场景。《夜书所见》一诗中，作者由萧瑟的秋风引发思多之情的诗句是“萧萧梧叶送寒声”，表现作者想象的诗句是“江上秋风动客情”。四、修改病句小明的爷爷以前是一名医生。春天把黄色给了银杏树，把红色给了枫树。她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

𐟏”️泰山十大经典诗句𐟓œ 𐟌„ 泰山，中国的五岳之首，自古以来就是文人墨客的灵感之源。以下是十首描写泰山的经典诗句，让我们一起领略古人的风采吧！ 1️⃣ "峨峨东岳高，秀极冲青天。" —— 谢道韫的《泰山吟》展现了泰山的雄伟与秀丽。 2️⃣ "登泰山，小天下。" —— 乾隆的《登泰山》体现了站在泰山之巅，可以俯瞰整个世界的豪情壮志。 3️⃣ "寄泰山吴道人，仙境洞中游。" —— 黎贞的《寄泰山吴道人》描绘了与友人一同游览仙境洞的奇妙旅程。 4️⃣ "暮春一日同李长卿侍御登泰山有怀。" —— 明朝喻均的诗作，表达了与友人一同登泰山的愉悦心情。 5️⃣ "度泰山麓四首ⷥ…𖥛›" —— 彭孙贻的诗作，描绘了泰山脚下的美丽景色，以及游人的归心似箭。 6️⃣ "车中望泰山二首ⷥ…𖤸€" —— 清朝郭嵩焘的诗作，从车窗中远眺泰山，感受其壮丽与神秘。 7️⃣ "出守桐庐道中十绝ⷥ›恩泰山重" —— 范仲淹的诗作，表达了对泰山的敬仰与感激之情。 8️⃣ "登泰山绝顶" —— 吴长庆的诗作，展现了登上泰山绝顶的雄伟与震撼。 9️⃣ "送天倪子还泰山" —— 徐世隆的诗作，送别友人回归泰山，寄托了对友人的深深眷恋。 𐟔Ÿ "己亥清明前二日访永泰山茶园" —— 陈初越的诗作，描绘了访友人在泰山茶园的惬意时光。这些诗句不仅展现了泰山的壮丽景色，更体现了诗人对自然的敬畏与热爱。让我们一起品味这些经典诗句，感受泰山的魅力吧！𐟏ž️

三年级上册语文1-4单元知识点填空 𐟓š 三年级上册语文1-4单元的知识点填空，家长们可以打印出来让孩子练习，帮助孩子更清晰地理解课文内容。第二单元《山行》一诗中，“远上寒山石径斜，白云生处有人家”两句诗描绘了一幅山路曲折、山间人家在云中若隐若现的画面。《夜书所见》中，诗人通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等描写，抒发了秋夜对家乡的思念之情。诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火，想起了自己的童年时光，便写下诗句：“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”。秋天是绚丽多彩的季节。在杜牧眼中，秋天是火红的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；在苏轼看来，秋天是黄绿相间的：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。《铺满金色的水泥道》中的“金色巴掌”其实是指法国梧桐树的落叶。 “我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……”从句子中，我们能感受到作者高兴的心情。课文《铺满金色的水泥道》描写了深秋时节铺满落叶的水泥道美景，一片片落叶像金色的小巴掌，表达了作者对自然、对生活的热爱之情。《秋天的雨》中有这样的句子：“金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋”。 “二人同心，其利断金”和“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这两句话都强调了生活中要懂得团结，人多力量大，战胜困难就会有方法。俗话说：“人心齐，泰山移”，只要我们心往一处想，共同努力，事情就能办成。人多智慧多，经过我们小组三个人的商量和设计，这期的墙报获得了学校的第一名，真是“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。期中综合复习你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。一时强弱在于力，万古胜负在于理。我喜欢在古诗里遨游。《山行》中把秋天之美描写得胜过春天的一句诗是“霜叶红于二月花”；《赠刘景文》中直接表达诗人对秋天的喜爱的诗句是“最是橙黄橘绿时”；《夜书所见》中描写儿童活动的诗句是“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”。童话世界多奇妙。这里有在牛肚子里旅行的蟋蟀红头，有严格要求自己的蚂蚁队长，有乐于助人的老屋，有长着长胡子的胡萝卜先生。大自然的景色也很独特：《秋天的雨》让我们感受到了秋天的雨的多姿多彩，《铺满金色巴掌的水泥道》中，落满金黄色树叶的水泥道十分美丽。

泰山雪景与诗词：文人墨客笔下的冬日仙境泰山，五岳之首，自古以来便是文人墨客心中的圣地。其壮丽的自然风光和深厚的文化底蕴，激发了无数诗人的创作灵感。而冬季的泰山，更是别有一番韵味，成为文人墨客笔下描绘的冬日仙境。冬日的泰山，银装素裹，仿佛一位身披素衣的仙子，静静地伫立在天地之间。山间的树木被积雪覆盖，树枝上挂满了晶莹剔透的冰挂，仿佛是大自然精心雕琢的艺术品。远处的山峦在雪的映衬下，显得更加苍茫而神秘。在这片雪白的世界里，文人墨客们用他们的笔触，描绘出一幅幅美丽的画卷。唐代诗人杜甫曾写道：“泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。”虽然杜甫的诗句并非专指冬日泰山，但将其稍作改动，便能很好地形容冬日泰山的美景：“泰山嵯峨雪云在，疑是白波涨东海。”雪后的泰山，仿佛被一片白茫茫的云海所包围，山峦起伏，宛如波浪翻滚，蔚为壮观。宋代诗人苏轼也在他的诗中表达了对泰山雪景的赞美：“岱宗天下秀，霖雨遍人间。雪后千峰翠，霜前万木丹。”苏轼的诗句不仅描绘了泰山雪后的美景，还表达了他对大自然的敬畏之情。雪后的泰山，千峰苍翠，万木丹红，仿佛是大自然给予人们的最美好的馈赠。明清时期的文人墨客们，同样对泰山雪景情有独钟。明代文学家张岱在《湖心亭看雪》中写道：“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”虽然张岱描写的是西湖的雪景，但将其稍作改动，同样能形容泰山雪后的美景：“雾凇沆砀，天与云与山与雪，上下一白。”泰山雪后的世界，仿佛被一层薄雾笼罩，天地间一片洁白，给人一种宁静而神秘的感觉。除了赞美泰山雪景的美，文人墨客们还通过他们的诗词，表达了对大自然的敬畏和对人生的思考。唐代诗人王维在《终南山》中写道：“行到水穷处，坐看云起时。”虽然王维的诗句并非专指泰山，但将其稍作改动，便能很好地表达人们在欣赏泰山雪景时的心境：“行到山穷处，坐看雪起时。”在泰山雪景面前，人们仿佛忘却了尘世的烦恼，静下心来，感受大自然的美好。泰山雪景不仅激发了文人墨客们的创作灵感，还成为了中国传统文化的象征之一。在这里，人们不仅可以欣赏到美丽的雪景，还能领略到中国传统文化的深厚底蕴。 #动态连更挑战#

五年级下册文化遗产作文指南 𐟏𐊣## 写作提纲拟题：你可以选择一个你感兴趣的中国世界文化遗产作为题目，也可以加上一些修饰词，甚至可以拟一些独特的题目。开头：直接表达你对某一处中国的世界文化遗产的兴趣，想要介绍它。可以交代你去过某一处中国的世界文化遗产，对它印象深刻，想向大家介绍它。对某一处中国的世界文化遗产进行一个概括性的介绍。引入：名言、诗句、评价、谚语介绍：位于......地点，是享誉中外的文化遗产喜爱：下面请跟随我的脚步，一起领略（文化遗产）的壮美/雄伟/伟大/美丽...... 中间：根据你查阅的资料，用自己的话或引用别人的话对某一处中国的世界文化遗产进行整体的介绍。抓住文化遗产的特点进行描写，把它的外观、结构、现状等介绍清楚，让读者对你写的文化遗产有一个整体印象。可以运用比喻、拟人等修辞手法，或举例子、列数字等说明方法，还可以使用图片、表格等辅助形式。一句话概述，介绍有几个景点。景点写作角度：数据信息：列数字、举例子、作比较（一问三答法）场景描绘：总体概括、介绍基本外观、最字句、着重展现有特点的部分（巧用修辞合并句）介绍功能：引出功能（不得不提句）→功能介绍→小结（人物比喻句）相关故事：引入句+四要素+增添句结尾：要有一个中心——历史价值、文化意义、抒发情感（名片法/传承句）中国世界文化遗产选择：长城明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫）陕西秦始皇陵及兵马俑甘肃敦煌莫高窟北京周口店北京猿人遗址山东泰山安徽黄山西藏布达拉宫河北承德避暑山庄及周围寺庙山东曲阜的孔庙、孔府及孔林北武当山古建筑群江西庐山风景名胜区四川峨眉山─乐山风景名胜区云南丽江古城山西平遥古城江苏苏州古典园林北京颐和园北京天坛重庆大足石刻福建武夷山四川青城山和都江堰河南洛阳龙门石窟明清皇家陵寝：明显陵（湖北钟祥市）、清东陵（河北遵化市）、清西陵（河北易县）、盛京三陵安徽古村落：西递、宏村山西大同云冈石窟高句丽王城、王陵及贵族墓葬澳门历史城区安阳殷墟开平碉楼与村落福建土楼山西五台山

山峰书签画：灵感与诗句的碰撞 𐟏”️ 这个季节，登高望远的念头格外强烈。于是，我决定画一组山峰的小画，配上几句小诗，顺便练练字，积累一些描写山峰的诗句。 “会当凌绝顶，一览众山小。”——出自《望岳》唐ⷦœ甫这句诗让我想起了小时候爬山的情景，站在山顶，感觉整个世界都在脚下。 “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”——出自《题西林壁》宋ⷨ‹轼这句话提醒我，有时候我们无法看清事物的真相，只因为我们身在其中。 “相看两不厌，只有敬亭山。”——出自《独坐敬亭山》唐ⷦŽ白这句诗让我联想到那些陪伴我多年的朋友，虽然我们有时会争吵，但最终还是会和好如初。 “西上太白峰，夕阳穷登攀。”——出自《登太白峰》唐ⷦŽ白这句话让我想起了那次夕阳下的登山之旅，虽然累得满头大汗，但看到夕阳下的山峰，一切都值得了。 “岱宗夫如何? 齐鲁青未了。”——出自《望岳》唐ⷦœ甫这句话让我想起了那次去泰山的经历，虽然爬山很累，但看到山上的云雾缭绕，一切都变得值得。 “巴江上峡重复重，阳台碧峭十二峰。”——出自《巫山曲》唐ⷥퟩƒŠ 这句话让我想起了巫山的十二峰，虽然现在无法亲自去那里，但每次看到巫山的照片，心里都充满了向往。 “元是昆仑山顶石，海风吹落洞庭湖。”——出自《题君山》唐ⷦ–𙥹𒊨🙥娯让我想起了君山的石头，虽然它们被海风吹落，但它们依然坚韧不拔。希望这些诗句能给我的书签画带来一些灵感，让它们更加生动有趣。毕竟，艺术和文学是相通的，有时候灵感就在那一瞬间闪现。

泰山文化：古代帝王与文人墨客的圣地大家好，我是你们的导游一晓！今天我们要聊聊泰山的文化。泰山，这座雄伟的山峰，自古以来就被古人视为“直通帝座”的神山。无论你是帝王还是普通百姓，都对它充满敬畏和崇拜。有句老话叫“泰山安，四海皆安”，可见泰山在古代人心中的地位有多重要。从秦始皇到清代，先后有13位帝王亲自登泰山封禅或祭祀，另外还有24位帝王派官员来祭祀，总共72次之多。古代的文人墨客们也对泰山情有独钟，纷纷前来游历，留下了许多脍炙人口的诗篇。道教和佛教也把泰山视为“仙山佛国”，在山上建造了大量的宫观寺庙。说到泰山的文化，不得不提的就是孔子的那句“登泰山而小天下”。这句话对后世的名人文士影响深远，逐渐演变成为传统文化中的一大景观。泰山名人文化的主要内容包括：用泰山来比喻人生，象征博大、崇高的精神。强烈的进取心和建功立业的精神。对泰山封禅的客观记载和学术研究。理性的探索精神和积极的参政意识。对泰山自然景观的描写和赞颂。从泰山的历史传说和民间故事中汲取素材，创作出许多古典艺术精品。对泰山文化内涵与本质的深入发掘。古代文人笔下的泰山诗句也是不胜枚举：孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。 --《孟子ⷥ𐽥🃤𘊣€‹ 泰山一何高，迢迢造天庭。 --晋ⷩ™†机《泰山吟》泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。 --李斯《谏逐客书》岱宗何崔嵬，群山无与比。 --元ⷨ𔾩𒁣€Š登泰山》岱宗夫如何？齐鲁青未了。 --唐ⷦœ甫这些诗句只是冰山一角，如果你还知道其他写泰山的诗句，欢迎留言分享哦！

三年级上册语文必考知识点，快来看看吧！今天为大家分享三年级上册语文的必考知识点！通过这些古诗和名言的练习，帮助孩子们加深印象，学习语文不再迷茫。以下是一些重要的古诗和名言，快来看看吧！ 𐟓œ 古诗默写填空《所见》的作者是清代诗人袁枚。《山行》的作者是唐代诗人杜牧，描写了秋天的景色。《赠刘景文》的作者是北宋诗人苏轼，表达了对秋天的独特感受。《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁，描绘了秋夜的情景。 𐟒ᠥ言理解灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 𐟓– 诗句欣赏《山行》中描写秋天的句子：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 《赠刘景文》中表达诗人独特感受的句子：“荷败菊残谁堪怜，秋来谁为黄花客。” 《夜书所见》中描写小孩逗引蟋蟀的场景：“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。” 苏轼的诗句：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”用来劝勉我们不要因为一点挫折就意志消沉，要有一颗乐观向上的心。叶绍翁的诗句：“萧萧秋风吹我心，夜夜此声到天明。”描绘了秋天的夜晚。杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”赞美了秋天的美景。苏轼的诗句：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”描绘了秋天的萧瑟景象。叶绍翁的诗句：“秋风瑟瑟、寒气袭人容易引起游子漂泊流浪、孤单寂寞的思乡之感。”表达了游子的思乡之情。通过这些古诗和名言的学习，孩子们可以更好地理解和掌握语文知识，提高语文水平。希望这些内容对大家有所帮助！

一些表达美好祝愿的古诗： 1.⠥�𘚦œ‰成方面： - 《登科后》——孟郊春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。诗人高中后骑着高头大马，一天就把长安的美景看完，诗句生动地展现了高中后的喜悦与得意，可用来祝愿他人学业顺利、取得好成绩后的畅快心情。 - 《上李邕》——李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。诗中以大鹏自比，表达了诗人的远大志向和自信，可用于鼓励学子们要有远大的理想和抱负，相信自己能够取得成功。 2.⠤𚋤𘚨𞉧…Œ方面： - 《望岳》——杜甫会当凌绝顶，一览众山小。诗人通过描绘泰山的雄伟磅礴，表达了自己登临山顶、俯瞰众山的豪情壮志，寓意着对事业成功的追求和向往，可用来祝福他人在事业上能够勇攀高峰、取得辉煌成就。 - 《浪淘沙ⷥ…𖥅룀‹——刘禹锡千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。诗人以沙里淘金作比，尽管经历了千辛万苦，但只要坚持不懈，就能够淘到真金，可用于鼓励人们在事业上不畏艰难、坚持不懈，最终取得成功。 3.⠧쑥㥸𘥼€方面： - 《杂感》——陆游天际晴云舒复卷，庭中风絮去还来。人生自在常如此，何事能妨笑口开? 诗中描绘了天空中云彩的舒卷和庭院中柳絮的飘飞，表达了人生应该自由自在、笑口常开的态度，可用来祝愿他人心情愉悦、笑口常开。 - 《春日偶成》——程颢时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。诗人在春天的景色中感受到了内心的快乐，却被别人误解为像少年一样贪玩，诗句表达了一种自得其乐的心境，可用于祝福他人能够保持乐观的心态，享受生活的快乐。 4.⠥奺𗩕🥯🦖𙩝⯼š - 《鹧鸪天》——李鼐种得门阑五福全。常珍初喜庆华筵。王环醉拍春衫舞，今见康强九九年。神爽朗，骨清坚。壶天日月旧因缘。从今把定春风笑，且作人间长寿仙。此词表达了对健康长寿的美好祝愿，可用于祝福长辈或亲友身体健康、长寿安康。 - 《燕归梁ⷩ‡‘鸭香炉起瑞烟》——晏殊蟠桃花发一千年。祝长寿、比神仙。以蟠桃的长寿寓意，祝愿人们能够像神仙一样长寿，可用于生日祝福等场合。 5.⠤𚋤𚋥悦„方面： - 《游山西村》——陆游山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这句诗蕴含着在困境中看到希望的哲理，可用来祝愿他人在面对困难时能够迎来转机，事事顺利。 - 《水调歌头ⷩ𛄥𗞥🫥“‰亭赠张偓佺》——苏轼一点浩然气，千里快哉风。表达了一种豁达、洒脱的心境，可用于祝福他人能够保持积极的心态，无论遇到什么事情都能泰然处之、顺心如意。 6.⠩˜–家团圆方面： - 《十五夜望月寄杜郎中》——王建今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。虽然诗句中带有一丝秋思，但也从侧面反映了人们在中秋之夜对团圆的渴望，可用于表达对阖家团圆的美好祝愿。 - 《月夜》——杜甫遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。诗人通过描写妻子月夜思念自己的情景，表达了对家人的思念之情，也可引申为对阖家团圆的期盼。 7.⠥䫥滦駈𑦖𙩝⯼š - 《车遥遥篇》——范成大愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。诗人将自己比作星星，将爱人比作月亮，希望两人能够像星月一样相互辉映，寓意着夫妻之间的恩爱和相伴。 - 《白头吟》——卓文君愿得一心人，白头不相离。这句诗表达了女子对专一爱情的向往和追求，可用于祝福夫妻之间感情深厚、白头偕老。 8.⠥𙳥🫤𙐦–𙩝⯼š - 《木兰花慢ⷩ☤𘊩嶩ƒᥜƒ翠微楼》——辛弃疾难忘使君后日，便一花一草报平安。表达了对友人平安的牵挂和祝福，可用于祝愿他人平安顺遂。 - 《西江月ⷤ𘖤𚋤𘀥œ𚥤禢检‹——苏轼世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。虽然此词有一些人生感慨，但也可从中体会到对平安、团圆的渴望，可用于在特定节日表达对他人的平安祝福。

登泰山：勇攀高峰，俯瞰群山 𐟌„ 登泰山杜甫〔唐代〕岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 𐟌🠨𕏦ž 这首诗描绘了泰山的壮丽景色，表达了诗人对泰山的赞美和对祖国的热爱。通过描写泰山的雄伟气势和神奇秀丽的景色，诗人展现了自己不怕困难、敢攀顶峰的豪情壮志。首句“岱宗夫如何？”表达了诗人初见泰山时的惊叹和赞美。岱是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为岱宗。“夫如何”，即“到底怎么样呢？” 接下来“齐鲁青未了”，诗人没有直接描写泰山的高度，而是通过距离之远来烘托出泰山之高。泰山之南为鲁，泰山之北为齐，所以这一句描写出的地理特点，在写其他山岳时不能挪用。 “造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句描写了泰山的近景。一个“钟”字把天地万物写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。山前向日的一面为“阳”，山后背日的一面为“阴”，由于山高，天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。 “荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句，是写细望。见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾。“归鸟”是投林还巢的鸟，说明已是薄暮时分作者还未曾离去。其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情。最后“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写诗人并不满足看岳而是想登上山顶一揽盛景的心情。此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。“会当”是唐人口语，意即“一定要”。如果把“会当”解作“应当”，便欠准确，神气索然。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在，也是一切有所作为的人们所不可缺少的。这就是这两句诗一直为人们所传诵的原因。正因为泰山的崇高伟大不仅是自然的也是人文的，所以登上的极顶的想望本身，当然也具备了双重的含义。

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)