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英文影评最新视觉报道_英文影评150字(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

英文影评

英文影评网站也有《小小的我》影评了！ IMDb一位影评直接给了10/10满分𐟥𙠥䖧𝑨𑆧“㌥tterboxd目前全都是五星和四星半好评𐟥𙰟幰Ÿ幰Ÿ幠刘春和了不起，易烊千玺了不起[泪] 「小小的我全球首映口碑」「易烊千玺电影小小的我」

叶嘉莹和张爱玲叶嘉莹比张爱玲小4岁，叶家是上三旗正黄蒙古叶赫那拉氏，祖父中兴是光绪年翻译进士精通满蒙文，那一科考官是常麟京师旗人只考中3人，中兴是其中之一。中兴后来在宣统朝担任工商部主事，他去世的时候叶嘉莹5岁，还有一点祖父的记忆。叶的父亲廷元毕业于北京大学，在当时最新潮的航空公司工作，母亲是教师。她中学读的是东直门中学（当时叫市立女二中），大学读辅仁大学国文系。叶24岁就早早结婚，婚后8个月就随丈夫迁到台湾去了。她在台湾大学教授国文一直到1969年，从24岁到45岁都在台湾，后来去了加拿大接着教授国文。除了1950年因为丈夫入狱受到一些牵连之外，叶的一生基本是平稳的，她的成就在后半生厚积薄发。张爱玲的外曾祖父是李鸿章，读的是圣玛丽亚女中，大学是圣约翰大学和香港大学。她12岁就发表小说，17岁就已经创作了多篇小说发表，22岁写英文影评，23岁写成《第一炉香》、《倾城之恋》、《心经》和《金锁记》可谓少年成名。而当时的叶嘉莹还是只是个刚入职的普通女教师。 1952年张爱玲32岁跑路离开大陆去香港，这会叶嘉莹28岁在台的中学教书独自带女儿，丈夫还在监狱。两人年轻时名气有天渊之别，一个是少年成名的著名小说家，一个只是个普通的女教师而已。两个人一个在前半生锋芒毕露，一个在后半生名满天下，张爱玲是小姑娘的时候就精通英文，叶嘉莹要在40多岁到了加拿大才开始苦学英文。1952年张在大家都看不清形势的时候果断离开大陆，1974年叶在大家都不敢去大陆的时候回到北京。 1978年叶嘉莹在火车上看到大陆青年在读《唐诗三百首》，“我当时觉得，中国真的是一个诗歌的民族，尽管经历了那么多劫难，还是用诗歌来表达自己。”决定回国教书报效祖国，这时她已经54岁，女儿和女婿刚出车祸死去，而她的事业才刚刚开始。此时张爱玲58岁了，在洛杉矶深居简出不再像年轻时那么高产，只翻译了《海上花列传》。1995年独自在公寓去世享年75岁，7天后才被发现。张爱玲晚年并不像很多人说的那么凄凉，她去世时账户里还有30多万美元，是个孤独的富婆。而这时71岁的叶嘉莹刚成为加拿大院士，开始在南开大学教书开启自己的新事业。她比张爱玲长寿，足足多出了25年的时间来做学问。叶嘉莹晚年的作品很多，学生也多，她演讲能力出众，在大陆从54岁讲到80多岁，96岁时还拍了纪录片《掬水月在手》。此时张爱玲已经去世25年了，她没赶上这个媒体爆炸的好时代，当然她也许也不屑于这样的时代，她的前半生足以傲世天下了。天才的文学家早年成名，后半生看透世事；杰出的学者厚积薄发，后半生名满天下。都是传奇的人生，都是中国近现代史的旁证。图1 16岁和21岁大学毕业的叶嘉莹图2 70年代50多少的叶嘉莹图3 25岁读大学的张爱玲图4 老年张爱玲「叶嘉莹逝世」

BFA英语初试经验分享：如何拿到高分？ 𐟎젥Œ—京电影学院（BFA）的英语初试有其独特之处，作为过来人，我想分享一些心得。2021年和2022年我都参加了考试，虽然最终未能如愿，但我的英语成绩在两次考试中都名列前茅。2021年我取得了89分，排名第一；2022年虽然成绩降至82分，但依然位列第二。 𐟓š 我的英语水平属于应试型，阅读是我的强项，而写作和口语则相对较弱。2021年我曾半裸考过一次雅思，取得了6.5分（阅读8分，其他部分均为5.5分）。平时我坚持每天在app上背100个单词，但考前并未做太多准备。 𐟖‹️ 考试题型在两年间有所变化。2021年是线下考试，包括2-3篇阅读、英翻中和写作；而2022年则改为线上考试，只包含1篇阅读和写作。北电的题目特点鲜明，所有题目都围绕电影展开，阅读题目多为影片分析或作者分析。阅读部分没有选择题，全是问答题，答案几乎都可以在文中找到。写作部分则是英文影评，需要积累一些电影专业词汇。 𐟒ᠦˆ‘的经验如下：熟悉影史，尤其是中国影史。虽然专有名词可能背不过来，但熟悉影史上下文联系可以帮助你理解题目。阅读问答题尽量多写。虽然答案可以从原文中找到，但可能存在多个方面，仔细审题，有关的都写上，注意连接词。准备写作模板。这里的模板不是指背句型，而是准备议论文需要的句式和连接词，注意结构。两次考的题目都需要发表自己的观点，死记硬背句子是不好用的，时间充分可以准备一些电影的英文名称和主创的英文名作为论据。字迹清楚。我认为我的优势之一就是英文书写练习过，我的卷面非常清晰，这可能对老师评分有一定影响。 𐟓 总结来说，BFA的英语考试难度适中，主要考察的是英语水平和电影专业知识。对于应试型选手来说，阅读的问答部分要拿到高分还是有一定难度的。希望我的经验能帮助到正在备考的同学们，祝大家金榜题名！

英文影评媒体AMP在2024年8月3日发表许鞍华导演作品《玉观音》影评，其中对「赵薇」的演技大加赞赏：『赵薇通过一个极有难度的角色奉献了令人印象深刻的表演，她塑造出：一个受欢迎的又看透万事的女性，一个坠入爱河想抛开一切的女性，一个深陷重重难关试图逃离过往而躲避异性的女性。』 AMP（Asian Movie Pulse，是美国圣迭戈亚洲电影节、法国沃尔勒亚洲国际电影节、意大利远东电影节、韩国釜山国际短片电影节、新加坡国际电影节，以及中国香港艺术中心的合作英文媒体。） 2021年该媒体曾在纽约亚洲电影节举办期间专访导演许鞍华。之后AMP发表的《姨妈的后现代生活》影评中对赵薇片中10分钟的表演给予高度肯定：『扮演女儿的赵薇同样极具说服力，大银幕载满她的怨恨，同时也让观众在叶如棠（姨妈）没出现于画面时，从另一面突出地了解姨妈如何对待人生。』

𐟎죀Š寻梦环游记》英文影评𐟌Ÿ 𐟎壀Š寻梦环游记》是一部温馨感人的动画电影，以墨西哥亡灵节为背景，讲述了一个小男孩的追梦旅程。𐟌Ž𖠥𝱧‰‡不仅展现了家庭成员间的深厚情感，还深刻诠释了记忆与传承的珍贵。𐟒–𐟑袀𐟑颀𐟑砩€š过丰富多彩的视觉效果和动人的音乐，传达了对生命的珍视和对家庭的眷恋。𐟎谟Ž𕠥‘Š诉我们，真正的死亡是当世界上没有人再记得你。𐟒€𐟌

变脸我的评分：[星星][星星][星星][星星][星星] 「电影变脸」要写一篇英文影评，看完电影我连一句中文都说不出来[允悲][允悲][允悲]

理工科跨申编剧？看我经历！大家好，今天想跟大家聊聊我跨申电影编剧的心路历程。作为一个211理工科背景的学生，我的GPA是90+，托福成绩是95。虽然听起来还不错，但我最初的目标是查普曼大学的Master of Arts（Screenwriting）项目。从兴趣到决定跨申 𐟎슊其实，我真正开始对电影感兴趣是在大学期间。那时候，我经常参加各种电影节，看很多小众的文艺片。电影带给我全新的审美体验，也让我对电影的艺术体系有了更深的了解。虽然一开始只是兴趣使然，写过一些影评、英文剧本和小说，还参与拍摄了一些微电影，但我逐渐意识到，喜欢看电影和想要写电影剧本是两回事。决定出国学电影的原因 𐟌 我最终决定出国学电影主要有两个原因。首先，国外对转专业比较友好，这给了我很大的信心。其次，陌生的、多元的文化环境对创作电影非常有帮助。我觉得，只有在不同的文化背景下，才能更好地理解和表达世界。作品集的准备 𐟓š 在准备作品集的过程中，我遇到了很多挑战。幸运的是，有老师的指导，让我对转专业的可行性有了更多的信心。老师不仅教了我很多编剧的基础知识，还推荐了很多书目，帮助我进入了专业编剧的门槛。老师全程跟进了我的长篇剧本创作，认真修改了英文对话，还和我一起修改并敲定了给各个学校的Writing sample。每一节课都非常愉快，让我学到了很多内容，非常感谢老师的指导。故事灵感从哪里来？ 𐟒ኊ筹备作品集时，首先要确定一个可以写成长篇剧本的故事梗概。我的故事灵感来源于生活经验、平时积累的书籍和电影中的元素。所以，日常的点滴积累非常重要。将灵感转化成剧本的关键是不要回避细节，什么都不能一笔带过。虽然创作过程并不像想象中那么有趣，但在完成作品集后回看，你会发现自己在“提前”探索生活，并与现在产生共鸣。给转专业同学的建议 𐟒ꊊ最后，我想给那些想转专业的同学一些小建议：多思考、有勇气做出选择和尝试。不要害怕失败，每一次尝试都是一次学习的机会。希望我的经历能给你们一些启发和帮助！希望这篇文章能对你们有所帮助！如果你有任何问题或需要进一步的指导，欢迎随时联系我哦！𐟓退

忽然又产生了很复杂的感受，一开始是觉得也没有那么喜欢韩江，前几年研究生的时候写她的研究是因为和我的文化背景比较相似，再者她的隐喻都特别明显，便于符号化。教授要求是近几个月的出版物，我还考虑过研究李沧东（他刚出版了一个年轻的时候写的傻傻大兵爱情故事），因为我发现和我文化背景相似又英文出版的作家大多是韩国人，中国人几乎没有见到。《纽约客》上当然有更酷的文章，老实说我也更喜欢那些，比如美国乡村杀人狂，性变态的遗传之类的。但是那些不属于我，也因为这个闹过笑话：写一个电影的影评（首映当天就要写出来，没有字幕只能在黑暗里狂记笔记），分享的时候我说那场几乎都是老年人，因为更符合老年人的品味？同学们马上反驳：因为周二老年人看电影半价！我很羞愧。如果能选择我也不会那样选择，比如我还读了张爱玲的英译本，评价网站上全都是一两星的差评，那可是《金锁记》。当时在课上分享了我对韩江的研究，分析的是女性地位和语言表达，社会心理之间的关系，类似于文学中是如何描写社会如何挤压出一个人的水分的文章。躲避一种文化，就要放弃一种语言，同时也好像切断和母亲的联系一样。我记得我写的那个文章的名字大概叫做《语言是文化的脐带》。教授看起来很茫然，一直在问你说什么？我们那门课上除了我，只有一个韩国女生，除此之外其他的都是英语母语者。大家点评的时候也只是说很好，不错之类的。（在美国学习过的人会知道这样的点评只是最基本，没有其他的想法了才会这样说）。我走出教室之后，那个韩国女生追上来，跟我说：我觉得教授对你很不好。我说为什么？她说因为他一直在打断你，说没听懂，实际上很容易听懂的内容。我们之前从来没有说过话。她说她也很喜欢韩江，称赞了我的文章和比喻，我知道她真的能够理解我，即便只是一个人我也感动了。她还邀请我去参加一个韩江在纽约的见面会。她是从韩国的公司外调出来读书的。那天结课她说想请我去她家里喝一杯。我们在地狱厨房的公寓顶楼吹着冷风喝了四五个小时，那段时间我感到我像一个找不到适配插头的电器一样，电量几乎要耗尽了，每次我写一些关于东亚的文章都会收回那样的茫然。但遇到她的那一晚上我感到被接通，被接听了。毕业之后有一天我在买衣服的时候遇到了她，那家店马上要闭店，人还是很多，我们被迫挤进了同一间试衣间，也看到了彼此的裸体。我感到有什么东西超出了东亚的含蓄，她要去的男朋友家和我同路，我们一起坐了两站地铁后匆匆道别，之后再也没有见过。我的另一个教授曾经得意地跟我说：你现在写得比之前好太多了。我很惊讶，因为我自己的感受不是这样，现在我只是写了一些对美国的感受。他说你要写就写特别纽约的东西，甚至如果是纽约州或者其他州大家都不会爱看了，美国人就是这样。当然我知道没有人想要知道我从哪里来。我从几年前就看到韩江可能会得诺奖的新闻，说老实话我心里是觉得有可能，可是也没有那么觉得她写得好，只觉得是诺奖品味吧。可是可能也许这都不重要，下一个在课上分享东亚文学的女孩，是不是就能理直气壮地说：哦？你不知道吗？这可是诺奖得主！

看完《海洋奇缘2》我立马冲进影院写影评！先说结论：这部电影真的太棒了！好看到我迫不及待地在影院卫生间写下这篇影评，生怕错过这股兴奋劲儿[笑哭R] 怕剧透的朋友可以先去看电影，我尽量写的不涉及剧透。【画面】我看的是英文3D版，太值了！画面瑰丽壮阔，大饱眼福，推荐大家去看英文3D场。【音乐】《海洋奇缘2》是一部音乐剧电影，里面的配乐创作的太好了。有现代有饶舌有毛利风格的音乐歌曲𐟎𖯼Œ听的我极其享受。我最喜欢的两段音乐一个是蝙蝠女bat woman唱的（是的我们终于有bat woman了），一个是毛伊鼓励莫阿娜那段唱的，音乐配上画面结合的非常好，极具感染力。【剧情】没看过1的朋友也能直接看懂2，但还是建议先看一下第一部，对剧情会了解的更全面。第二部主要讲了莫阿娜作为人类，带领团队打破神的诅咒，让各个海洋部落得以重新链接在一起的故事。我个人非常非常爱看这种勇敢坚韧的冒险精神。【写给莫阿娜】莫阿娜和传统迪士尼公主不同，她有着一头卷发，黝黑的肤色，短宽的脸庞，强壮有力的身材，粗壮的小腿和跟腱。她不是被动等着他人拯救的角色，而是作为团队小leader勇敢冲在前面，拯救他人和世界的角色。我太喜欢她旺盛的生命力和敢于直面挑战的性格。我们女性就是要粗壮有力！就是很适合做leader带领团队！就是可以担任拯救他人的角色！整部电影没有浪费一分钟在情情爱爱的片段，莫阿娜本身就是完整的，独立的，勇敢的，完美的个体。【最后】感谢迪士尼创造这么美好的童话故事，让我们成年很多年但内心依然保持着孩童天性的大人可以沉浸其中。欣慰于现在的小女孩们可以在成长过程中，看到如此勇敢坚韧的大女主叙事，让她们从小坚信自己可以做leader，可以冒险，可以打胜仗，真正做到“女性能顶半边天”！（来自一个被言情小说和霸总电视剧荼毒的95后由衷羡慕）祝福自己和妹妹们都像莫阿娜一样，乘风破浪，勇敢成长！

英专生的电影学习法：提升英语能力的秘诀 𐟌Ÿ忙碌而充实的一周过去了𐟌Ÿ 对于英语专业的同学们来说，如何利用英文电影来提升自己的英语能力呢？以下是一些实用的小技巧：选择优质英文电影的标准发音标准：电影中的角色发音要清晰，最好是标准的美式或英式发音。台词优美：电影中的台词要富有诗意，能够引发深思。文化背景：电影要反映特定的历史阶段和社会问题，有助于了解英美社会历史文化背景。教育意义：电影要有深刻的教育意义，能够启迪思考。如何从电影中学习跟读模仿：观看时仔细听角色的发音，并尝试跟读模仿。查字典：遇到生词时暂停播放，查字典记忆单词，扩充词汇量。截屏摘录：遇到喜欢的台词时，截屏或记录下来，用于写作。写影评：看完电影后，阅读相关的影评，了解电影的文化背景和哲学架构。用英文写观后感：尝试用英文写一篇观后感，锻炼写作能力和批判性思维。英语语法的重要性语法的重要性：语法是英语学习的基础，关系到对复杂长句的理解，影响阅读和口语表达能力。整理框架：学习语法时，不要死记硬背规则，制作思维导图，将规则填充进去，记忆更牢固。死记硬背不可取：语法规则太多，死记硬背不仅记不住，还容易混淆。制作思维导图可以帮助你理清思路。总结利用优质英文电影提升英语能力是一个有效的方法。通过仔细观看、跟读模仿、查字典、写影评和观后感，你可以在娱乐中学到很多知识。同时，语法学习也是必不可少的，通过整理框架和制作思维导图，你可以更好地掌握语法规则。

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