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担当的事例素材在线播放_担当的事例素材反面(2024年11月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

担当的事例素材

浙江写作万能模板，你真的懂吗？𐟘𒊰Ÿ“š 推荐理由： 1️⃣ 精准把握浙江特色：这个“精神品质”类的万能模板，简直是为浙江量身定做的。浙江作为中国经济最发达的省份之一，一直以来都非常重视创新、实干和责任担当。模板中的“改革创新”、“注重实干”、“责任担当”等精神，正好契合了浙江在高质量发展、建设共同富裕示范区过程中的核心需求。 2️⃣ 提供丰富的素材和思路：模板里列举了好多具有浙江特色的典型人物和事例，比如“敦煌的女儿”樊锦诗的“数字敦煌”项目，还有基层工作者徐利民对“上山文化”的传承保护。这些素材不仅让文章内容更加丰富，还给考生提供了广阔的思路和灵感来源，写作时自然更加得心应手。 𐟖‹️ 应用技巧： 1️⃣ 灵活运用模板框架：在写文章时，可以根据题目要求和自己的实际情况，灵活调整模板框架。可以选择部分分论点进行阐述，或者将多个分论点进行有机组合，形成完整的文章结构。 2️⃣ 注重事例的选取和阐述：选取事例时，要尽量选择那些与浙江实际相关、具有代表性和说服力的典型事例。在阐述事例时，要注重细节描写和情感渲染，让事例更加生动、感人。同时，要注意事例与分论点的紧密关联，确保事例能够有力支撑分论点。 𐟓 小偏方：《浙江写作万能模板-精神品质》《浙江言语高频成语汇总》《浙江综应高频规范词》这些资料都有PDF版，利用碎片时间多背一背，多拿几芬！ 𐟓š 备考资料：相关备考资料可以分享哦！

如何在面试中脱颖而出？积累与练习是关键𐟌Ÿ 大家都知道，一般的面试班老师教授的那些常规套路，虽然能让你在面试时有话说，但真正到了考场上，面对高压的10分钟，你需要思考2-3道题目，并且还要有逻辑地流畅作答，光靠那些套话是远远不够的。所以，关键还是要靠平时的积累和练习输出。积累方式𐟓š 态度观点、综合分析类首先，你可以整理一个电子版的素材库，方便随时增减。不同观点积累2-3句名言和人物例子，2-3个就够了。比如“糖丸爷爷”顾方舟，他的事例可以用在爱国、有担当、注重团结、不怕困难、奉献、勇于创新等方面。关键是人物做的事情一定要切题，然后体现出相应的精神。应急应变和人际关系这方面的题目看似简单，但对于我这种应届生小白来说，一分钟过去了我还在懵逼。其实，可以代入自己，想象一下如果你处于那个场景中，你会怎么处理。如果还是不会，那就多练题，积累一些靠谱答案里的类似做法，用的时候调度出来。组织管理类这类题目要突出重点，要有实在的效果。按照筹备—开展—总结的答题逻辑来回答。别上来就整那些领导很信任你的空话。宣传、调研、培训活动这些基本形式必须张口就来，十分熟悉才行。其他活动可以积累一些创新形式。积累途径𐟓– 小破站面试学长：帮助培养公务员思维，有真题的部分示范答题。逻辑猫：紧追热点，答题用词高级，帮助摆脱口水话。百度岸上有我：答题一流的山东大神，可以积累很多素材，学习状态，开拓思路，也有逐字稿。幸运的学姐：针对不同类型的题提示错误答法，有文字版示范答题，人际关系和突发事件处理方面强推。工粽号人民日报评论：可以搜关键词积累观点，比如创新、信仰、担当、坚持等。申论大本营：有热点话题的时评精析，短期备考积累热点很方便。以题练题𐟤 在对练的过程中学习队友的可取之处，答完题一定注意总结，别一天胡说八道15道之后就丢在一边。练过不等于会了，梳理完再次作答。我踩过的坑⚠️ 全篇背诵一道题的答案：全篇背诵很容易忘，要学习其中的答题逻辑、过渡句、热词、分类总结。答观点题硬背自己积累的某一段话：很容易答偏，一定要切题啊！总觉得自己积累不够：素材是个无底洞，如何用好你已经积累的东西才最重要。只背不练：能把自己掌握的素材熟练使用才能在考场上发挥出来，别偷懒，练起来！希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能在面试中脱颖而出，加油！𐟒ꀀ

素材用不好？三招轻松应对！ 𐟓š 你是不是也有过这样的困惑：积累了很多作文素材，但到了写作时却不知道如何运用？别担心，今天我来分享一些实用的小技巧，帮你轻松驾驭这些素材！分类整理，有条不紊首先，我们要把积累的作文素材按照主题分类。比如：生态环境、青年担当、爱国、科技、体育、美育等等。这样在写作时，就能快速找到相关的素材。具体事例和名言警句我们积累的素材通常包括具体事例、名言警句、各大报刊的经典过渡句和一些特别的词汇。今天主要分享如何将人物事例和名言警句融入到论证中。人物事例：选择一个与主题相关的人物故事，将其融入到文章中，增加说服力。比如，如果要写关于“青年担当”的文章，可以引用一个青年如何在逆境中坚持梦想的故事。名言警句：名言警句是文章中的点睛之笔。选择一些与主题相关的名言警句，放在文章的开头或结尾，既能吸引读者的注意，又能增加文章的文化底蕴。实践运用如果你觉得现在整理作文素材有些迟，别担心！作文素材的积累是一个长期的过程，一直到高考前都可以继续进行。只要掌握了这些技巧，就能在写作时灵活运用这些素材。希望这些小技巧能帮到你，让你的作文更加生动有趣！如果你有其他问题或需要更多帮助，欢迎随时提问哦！𐟓✨

𐟒ꨋ𑩛„风采，申论素材大揭秘！ 𐟌ˆ 金句集锦： 𐟌Ÿ 危难时刻，英雄的身影总是最伟岸，担当的精神最为闪耀。 𐟌𑠤𘀤𘪦œ‰希望的民族，英雄是不可或缺的脊梁；一个有前途的国家，英雄是引领风潮的先锋。 𐟏† 英雄，是时代的标杆，是奋进者的楷模。 𐟓š 典籍中的英雄观： 𐟓œ 朱德曾言：“我不算英雄，只是一个在战场上没有被打倒的普通士兵。” 他的谦逊与坚韧，展现了英雄的另一种面貌。 𐟛᯸ 钢铁大使ⷦ𓢦ﴯ𜚢€œ我不是英雄，我只是一个拿锤子的约德尔人。” 他的自嘲与坚持，透露出英雄的平凡与伟大。 𐟌 杨朔则认为：“英雄并非天神，而是人。” 他的观点让我们更加亲近英雄，感受到他们的真实与温暖。 𐟓– 事例精选： 𐟙‡ 黄建度，一个普通的公路养护工，面对塌方路段，他毅然翻过围栏跪于车道中间，用生命阻止了车辆的驶入，展现了无畏与担当。 𐟒‚ 在抗疫的平凡岗位上，有无数逆行的守护者。他们默默付出，守护着社会的安宁，是真正的无名英雄。 𐟔堩⥯𙧆Š熊山火，消防员和志愿者们勇敢逆行，他们的奉献和勇敢值得我们每一个人的尊敬和学习。这些金句、典籍和事例，都是我们学习申论、了解英雄的宝贵素材。让我们一起走近英雄的世界，感受他们的力量与温暖！

𐟌Ÿ议论文素材大放送｜人物事例精选𐟌Ÿ 𐟓š今天为大家带来一波议论文素材，快来积累吧！不同的人物适用于不同的作文主题，背下来灵活运用，让写作不再困难。觉得有用的同学们记得点赞哦，持续更新中... 𐟓š【素材来源于网络】 𐟓–尼采曾说：“那些长久自黑的人，才是真正的英雄。”这句话提醒我们，不要害怕困难和挑战，只有经历了黑暗，才能迎接光明。 𐟓–“苍冰风高水长，且看豆花”，这句话告诉我们，无论遇到什么困难，都要保持冷静和坚韧，就像豆花一样，经历了风雨，依然美丽。 𐟓–“后天下乐担义，又看模为话”，这句话鼓励我们要有担当精神，不仅要为自己负责，还要为他人和社会贡献力量。 𐟓–“不材就想了了大有为，也大有作”，这句话提醒我们，不要因为自己不擅长某些方面就放弃，只要有梦想和努力，就能成就大事。 𐟓–“作中悟摸在一中精技，一技之长”，这句话告诉我们，无论做什么事情，都要用心去学习和掌握，只有一技之长，才能在竞争中立于不败之地。 𐟓–“后师刘诚怀着肥回”，这句话提醒我们，要尊重师长，学习他们的经验和智慧，不断进步。 𐟓–“多材团画比就的七，来本不自”，这句话告诉我们，不要羡慕别人的才华，每个人都有自己的独特之处，只要用心去发现和培养，就能成为自己的骄傲。 𐟓–“这是看对乡土百有回馈，也是看对日方回”，这句话提醒我们，要感恩家乡和祖国，为家乡和祖国的发展贡献自己的力量。 𐟓–“四华夏，输天七灵秀，人地灵”，这句话告诉我们，中华文化源远流长，我们要传承和发扬这份文化，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。 𐟓–“用不孔计我熟要了为期”，这句话提醒我们，要有远大的志向和坚定的信念，不断追求进步和成功。 𐟓–“这是中华这比中污词动美将取着进中让取”，这句话告诉我们，中华文化博大精深，我们要学习和传承这份文化，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。 𐟓–“从眉诺不生常或医，刘任东带因队廷”中国“天眼”，这句话提醒我们，要关注国家的发展和进步，为祖国的强大和繁荣贡献自己的力量。 𐟓–“攻事不权学同才n示我低：业助或功点是育无有力”，这句话告诉我们，要有竞争意识和进取精神，不断学习和进步，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。 𐟓–“搏击有又才生利途上”，这句话鼓励我们要有勇气和毅力，不断追求自己的梦想和目标，勇往直前。 𐟓–“斗进取”，这句话提醒我们，要有竞争意识和进取精神，不断学习和进步，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。 𐟓–“是要以自神求”，这句话告诉我们，要有自己的信仰和追求，不断努力和奋斗，才能实现自己的梦想和目标。 𐟓–“大下情”，这句话提醒我们，要有大局意识和责任感，为国家和人民的发展贡献自己的力量。 𐟓–“梦想点赢材不就想青了”，这句话告诉我们，要有梦想和追求，不断努力和奋斗，才能实现自己的目标。 𐟓–“技”，这句话提醒我们，要有专业技能和知识，才能在某个领域成为专家和佼佼者。 𐟓–“无扁涂改中须悟摸才”，这句话告诉我们，要有独立思考和创新能力，不断探索和发现新的知识和技能。 𐟓–“中中.5”，这句话提醒我们，要有团队合作精神和领导能力，才能在团队中发挥自己的作用。 𐟓–“3材用画熟”，这句话告诉我们，要有艺术修养和审美能力，才能更好地欣赏和理解艺术作品。 𐟓–“多这是看看一”，这句话提醒我们，要有开阔的视野和国际意识，不断学习和了解世界各地的文化和知识。 𐟓–“OURDREAMFLYING”，这句话告诉我们，要有梦想和追求，不断努力和奋斗，才能实现自己的目标。 𐟓–“种生机”，这句话提醒我们，要有创造力和创新精神，不断探索和发现新的机会和可能性。 𐟓–“又酸都怀用有看二哥为”，这句话告诉我们，要有感恩之心和奉献精神，为他人和社会贡献自己的力量。 𐟓–“历”，这句话提醒我们，要有历史意识和文化传承，不断学习和传承中华文化的精髓。 𐟓–“忆”，这句话告诉我们，要有记忆和历史感，不断回顾和总结过去的经验和教训。 𐟓–“①”，这句话提醒我们，要有独立思考和创新能力，不断探索和发现新的知识和技能。 𐟓–“强盛辅秀”，这句话告诉我们，要有强大的内心和毅力，不断追求自己的梦想和目标。 𐟓–“长久自黑”，这句话提醒我们，要有持久力和耐心，不断努力和奋斗，才能实现自己的目标。 𐟓–“人”，这句话告诉我们，要有合作精神和团队意识，才能在团队中发挥自己的作用。 𐟓–“有”，这句话提醒我们，要有自信和勇气，不断追求自己的梦想和目标。 𐟓–“需人同”，这句话告诉我们，要有同理心和共情能力，理解和关心他人的需求和感受。 𐟓–“复百及爱”，这句话提醒我们，要有爱和关怀，为他人和社会贡献自己的力量。

𐟌🣀每日金句✨️】——诗词篇𐟌🊰Ÿƒ些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 ——[清]郑板桥《墨竹图题诗》 𐟌Ÿ古文今解我们虽然只是州县里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情。 𐟌Ÿ适用话题民情民生、体恤百姓、公仆本色 /写作范例/ “些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”民生无小事，枝叶总关情。看似细致具体的小事，实则是治国理政的大事。空气中的“细颗粒物”少了，绿水青山的“大气候”就能变好；修鳝的“天梯”方便通行，教育的差距也能随之减小一些。“胸中有丘整，眼里存山河。”考察的是土地政策、精准扶贫、产业发展的落地生根，擘画的是医疗保障、公平教育、美丽中国的发展图景，传递出以人民为中心的发展理念，彰显了为人民谋幸福的不变初心。 /用法提点/ 为民解忧，是为官者责任所在，既有明智自勉之心，更含有相与为善之意。全诗“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，诗人从写竹入手，托物言志，竹之清雅超拔与诗人的两袖清风的高尚节操自然相照。本诗语多谦逊委婉，可见诗人对民众的忧虑关切之情，是题画诗中的佳作。写作时，我们可以把它运用到对“脱贫攻坚”“乡村发展”“责任担当”等素材事例的论述中。

这些人的故事，让你的作文焕发光彩！ ### ✨张桂梅适用话题：爱岗敬业，无私奉献，不忘教育初心张桂梅，这位被称为“燃灯”校长的女教师，用生命撑起了山里免费女子高中的梦想。在云南的贫困山区，她扎根了40多年，创造了中国第一所免费女子高中。2008年建校以来，她已经帮助1600多位女孩圆了大学梦。即使身患疾病，手上贴满了膏药，她也要坚持站在讲台上。一生无儿无女，却有千百个孩子称她为“妈妈”。她用瘦弱的身躯诠释了“命运置你于危崖，你馈人间以芬芳”的高洁品性。 ✨莫振高适用主题：敬业；奉献；坚守；乡村教育振兴；教育理想（信念）莫振高，广西都安高中的原校长，被学生们亲切地称为“莫爸爸”“校长爸爸”。他的座右铭是“让瑶乡儿女走向世界”，三十多年来，他筹集了3000多万元善款，帮助1.8万贫困学子圆了大学梦。他的一生都在为乡村教育振兴而奋斗，直到生命的最后一刻。他的“化缘”之路改变了无数贫困孩子的命运，现在他桃李满天下，学生们从天南地北回来为他送行。 ✨黄文秀适用话题：青年责任与担当、心系人民、家国情怀黄文秀，这个从山村走出来的女孩，决定回到家乡支援建设。在她的努力下，村里103户贫困户顺利脱贫。她一直奔走在最前线，坚守在最难处，直至生命的最后一刻。她的初心不改，青春无悔，成为了青年责任与担当的典范。这些人的故事不仅震撼人心，更是作文素材的宝贵财富。通过这些人物的事例，你可以展示出对社会责任和奉献精神的理解和感悟。记住这些故事，让你的作文更加生动和有力！

如何用“三板斧”做好基层宣传工作 𐟓㊥š好基层宣传工作可不是一件容易的事，但只要掌握了几个关键点，就能事半功倍。下面我就来聊聊如何用“三板斧”做好这项工作。用群众语言讲，让宣讲更接地气 𐟓š 首先，宣讲语言要贴近群众。所谓“到什么山头唱什么歌”，在什么场合说什么话。基层宣讲要入乡随俗，善用群众语言，让群众听得懂。具体来说，基层党员干部要吃透上情、摸清下情，在宣讲过程中调整好语言风格和表达方式。避免“照本宣科”和“自说自话”，多结合地方实际，用群众听得懂、质量高、效果好的家常话、大白话把理论内容讲清楚、政策措施讲明白。还可以穿插一些群众喜闻乐见的民间话、歇后语、方言、俗语，把党的理论和政策生动形象地表达出来。用创新方式讲，让宣讲更有趣味 𐟎튊其次，宣讲形式要创新。群众在哪里，宣讲就到哪里。根据宣讲对象的不同，将宣讲活动安排在老年食堂、农家院子、村头巷尾、大树下、乡村祠堂等地。用“小马扎”“板凳会”等深入一线的方式，与群众围坐在一起，面对面地通过“理论+故事”“理论+家常”“理论+问答”等交互式聊天的方式，解读群众最关心的医疗、教育、养老、就业等具体民生问题。还可以采取情景剧、快板说唱、三句半、地方戏曲等群众通俗易懂的艺术形式，生动形象地宣讲。用鲜活事例讲，让宣讲更贴近生活 𐟌𐊊最后，宣讲内容要鲜活。理论宣讲的目的在于让群众“听得懂、记得住、用得上”，一堂好的宣讲课，就是一顿丰盛的“精神盛宴”，关键在于让宣讲内容“活”起来、让群众有共鸣。要做好宣讲前的“备课”，通过实地走访、蹲点调研、座谈会议等方式，切实摸清基层群众关心什么、在意什么、期盼什么，提前收集好相关事例素材，“量体裁衣”制定宣讲内容，达到引发共鸣、凝聚共识的作用。多用鲜活生动的事例来宣讲，紧扣与群众切身利益息息相关的政策内容，如教育改善、就业与收入、社会保障、医疗卫生、耕地保护、土地流转等，说身边故事、亲身经历、切身感悟等，将全会精神讲得更生动，让群众感受到全面深化改革带来的新变化。做好群众工作，遵循的是群众路线，展现的是能力素质，体现的是担当作为。增强群众工作主动性，与人民群众同坐小板凳、共话家常事，学会和老百姓唠“家常嗑”，真正同群众“交真心”，方能做好全会精神宣讲工作，走实走好新时代党的群众路线，赢得百姓的认可与支持。

高中议论文：如何写出高级开头和结尾？在写高中议论文时，很多同学常常会陷入“假大空”的困境，把所知的论据素材一股脑儿地堆砌上去，草草收尾。𐟘𕊊暑假期间，我们要专治这种难题。这篇范文在文笔、论据和结构上都表现满分，古语热词引用无数，大国成就的例子一个接一个，真是让人目不暇接。𐟤銊新时代的青年担当与责任在这篇文章中得到了淋漓尽致的讲述。 𐟌𘠦 ‹梁成材之路有如青松固本之道，厚积方能薄发。 𐟌𘠥œ觻壁和荒芜之间且行且歌，英姿相抗，亦是人生常态。今天你学习了吗？

1941年，山东哑巴女子明德英，用乳汁救活八路军小战士。44年后，62岁的老首长上门跪地哭喊：“娘，我回来了！”抗日战争时期，除了一个个年轻战士们不畏牺牲地与日本侵略者斗争外，还有一个个在后方支持他们的普通百姓。这些不顾危险助力抗日的普通民众们，大多数都没有留下自己的名字，有些人甚至在这一过程中牺牲。我们只能找一些有代表性的典型事件，让大家了解那段艰苦又充满温情的历史。在山东沂南县，有一个沂蒙红嫂纪念馆，其中有很多关于普通百姓救助战士们的事例。明德英就是沂南县的一个普通妇女，她家境贫寒，小时候因病不能讲话，长大后因此缺陷很难嫁人。当时横河村有一个经历非常曲折的男孩，名叫李开田，两人一个因不会说话找不到另一半，一个因家境贫寒没有房子和土地找不到另一半，于是乡亲们一撮合，就让他们在一起了。那个年代的人们都非常关爱邻里，夫妻俩结婚了总得有个住的地方，有个能维持生活的营生。村里人帮他们在村外的墓地边，盖了一个由稻草遮顶的小屋子，虽然简陋，但也算有个蜗居的地方。从此夫妻俩开始了守墓生活，丈夫李开田虽然贫穷，但是心地非常善良，妻子明德英虽然不会讲话，但是很会持家，夫妻俩的生活虽然简朴，但是也算幸福。1941年，夫妻俩已经有了孩子，正在哺乳期的明德英遇到了一个身负重伤的小战士，小战士当时在逃亡，明德英连忙把他藏了起来，以免被即将找上门来的日本人发现。当时情况紧急，小战士一度陷入昏迷，明德英来不及想那么多，连忙解开衣襟把母乳滴到了他的嘴里。后来夫妻俩顶着被日本人伤害的危险，让小战士在家里养伤，想尽办法给小战士补充营养，悉心照顾了他半个月后，小战士得以重新归队。此次救助只是其中之一，两年后，丈夫李开田被日本人抓走当壮丁，当时日本人抓了很多避难的老百姓，其中也包括一些穿着百姓衣服伪装的小战士们。被抓走后，善良的李开田遇到了一个叫庄新民的孩子，他看庄新民孤身一人，就暂时担当了庄新民父亲的身份，和他一起度过了那段艰难时期。后来李开田才知道，庄新民其实是伪装成老百姓的小战士，两人干了一个月苦力终于被释放后，庄新民生病了。李开田不辞辛苦硬生生把他背回了家，夫妻俩对其悉心照顾，再一次救助了一个八路军小战士。多年后的庄新民一直记得这对夫妻的救命之恩，苦苦找回当年的路，上门拜访二人。像夫妻二人一样，冒着生命危险救助战士的老百姓有很多，他们虽然没有上前线，却在后方给战士们提供了极大的支持和保护，挽回了许多战士的生命！注：图片素材来源网络

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