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三位数乘两位数练习题下载_三位数除以两位数竖式100道可打印(2024年12月最新版)

内容来源：天津万源聚所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

三位数乘两位数练习题

三位数乘两位数练习题 𐟓三位数乘两位数，因数中间末尾都不为0。 𐟓Œ234㗱5= 𐟓Œ341㗳4= 𐟓Œ512㗲1= 𐟓Œ348㗱3= 𐟓Œ613㗲7= 𐟓Œ713㗱8= 𐟓Œ124㗹3= 𐟓Œ112㗶2= 𐟓Œ567㗱2= 𐟓Œ55㗲3= 𐟓Œ734㗱4= 𐟓Œ512㗲1= 𐟓Œ224㗲6= 𐟓Œ321㗱9= 𐟓Œ235㗱8= 𐟓Œ425㗳5= 𐟓Œ124㗶6= 𐟓Œ833㗴5= 𐟓Œ225㗶4= 𐟓Œ141㗲3= 𐟓Œ532㗷6= 𐟓Œ666㗳3= 𐟓Œ733㗵4= 𐟓Œ231㗵1=

速度、时间和路程教学反思与课时练习 𐟓š 小学数学人教版四年级上册 𐟚€ 第四单元：三位数乘两位数 𐟛㯸速度、时间和路程 𐟓 教学反思与课时练习（答案） 𐟔 本节课以速度、时间和路程这三个核心概念为基础，旨在通过联系学生的生活实际，帮助他们深入理解并掌握这些基本数量关系。经过教学实践，我对本节课进行了以下反思： 1️⃣ 教学目标的达成本节课的教学目标是让学生明确速度、时间和路程之间的关系，并能够通过自主探索理解这些概念。从课堂反馈来看，大部分学生能够准确识别题目中的已知条件和问题，并能根据已知条件推算出未知量。通过引导学生思考算式中每一个数量的含义，学生逐渐理解了“路程=速度㗦—𖩗𔢀这一基本公式，并能够在实际问题中灵活运用。 2️⃣ 教学方法的运用联系生活实际：本节课注重将数学知识与学生的生活实际相结合，通过生活中的实例来帮助学生理解抽象概念。例如，通过让学生回忆自己上学或放学路上的行走速度和时间，来推算出所走的路程。这种教学方法不仅提高了学生的学习兴趣，还使他们更容易理解并掌握所学知识。自主探索与合作交流：在教学过程中，我鼓励学生先自主读题、思考，再与同桌或小组成员进行交流讨论。这种自主探索与合作交流的方式，有助于培养学生的独立思考能力和团队协作能力，同时也能让他们在相互启发中加深对知识的认识。逐步引导与及时反馈：在引导学生理解数量关系时，我采用了逐步引导的方式，先让学生找出题目中的已知条件和问题，再引导他们思考如何根据已知条件推算出未知量。同时，我还注重及时给予学生反馈，肯定他们的正确思路，纠正他们的错误想法，从而确保每个学生都能够跟上教学进度。 3️⃣ 存在的问题与改进措施部分学生理解不够深入：虽然大部分学生都能够理解速度、时间和路程之间的关系，但仍有少数学生对这些概念的理解不够深入，容易在解决实际问题时出现混淆。针对这一问题，我计划在下节课中增加一些巩固练习和拓展延伸的内容，以帮助学生进一步加深对知识的理解和运用。课堂时间分配不够合理：在教学过程中，我发现自己在引导学生思考和讨论方面花费了较多时间，导致后面的巩固练习环节时间不够充裕。为了改进这一问题，我将在未来的教学中更加注重时间管理，合理安排各个环节的时间分配，确保每个环节都能够得到充分的展开和深入。评价方式单一：本节课主要采用了口头提问和书面练习的方式来评价学生的学习效果。然而，这种评价方式可能无法全面反映学生的学习情况和能力水平。因此，我计划在未来的教学中引入更多元化的评价方式，如小组合作评价、自我评价等，以更全面地了解学生的学习情况并提供有针对性的指导。 𐟓ˆ 课时练习答案与解析第5课时：数量关系速度、时间和路程素养提升 1️⃣ 已知小汽车平均每小时行70千米，根据速度的写法可得它的速度可以写成70千米/时，数量关系是路程=速度㗦—𖩗𔯼Œ所以列式为140㷷0，即可求出大约需要行几小时。 2️⃣ 已知飞鱼的速度和时间，可以求出飞鱼滑翔的路程，根据速度㗦—𖩗𔽨𗯧苯𜌧”貶乘10即可求出飞鱼滑翔的路程是多少米。 3️⃣ 观察给出的条件，要想提出一个已知时间和速度，求路程的问题，就要选择条件①和③，提出“名名家距离学校多少米”的问题，然后根据速度㗦—𖩗𔽨𗯧苯𜌥…ˆ求出从7:10到7:30经过了20分钟，用75乘20即可求出名名家到学校的路程。 4️⃣ 先算出从7:50到8:15经过了多少分钟，再根据速度㗦—𖩗𔽨𗯧苯𜌦𑂥‡𚨿™段时间名名能走多少米，最后和1200米比较大小，如果大于1200米，即不会迟到；如果小于1200米，则会迟到。 5️⃣ 通过计算50㗳8-1720=180(米)，得出这列火车长180米。

家长鸡娃群里的刷题大战，我反对！最近在某个家长鸡娃群里，看到一位家长分享他们孩子的学习计划，真是让人咋舌。孩子要写50页的语文试卷，默写60多个英语单词，还要进行三位数乘以两位数的口算练习，还有其他各种背诵任务。一开始我还以为是幼儿园的孩子，结果发现其实是三升四的学生，已经在提前准备四年级的内容了。这种刷题方式我强烈反对，因为学习应该是为了掌握知识，而不是为了刷题而刷题。什么是知识？什么是题？举个例子，一年级会教10以内的加减法，其中有个方法叫破十法。破十法就是知识。无论你出的是口算题还是应用题，无论出10道还是100道，这都只是题目，不是知识本身。刷题不是为了刷而刷，而是为了熟练掌握所学知识。如果孩子已经把这个知识掌握得很熟练了，就没必要再刷大量类似的题。为了刷题而刷题是无效的，做得再多也不会对孩子的成绩有实质性的帮助，反而会让孩子对学习产生抵触情绪。我提倡的是专项练习。所谓专项练习，就是发现孩子在某个地方存在漏洞，然后专门花时间来解决这个问题，直到把这个漏洞补上或者把某项能力提升。比如，我们家点点在幼儿园大班时，我们花了4个月时间跳绳，从1分钟只能跳10多个到最终能跳200个。这就是跳绳的专项练习。再比如，点点刚上一年级时，我们每天晚上都会复习拼音和写字，这就是拼音和写字的专项练习。还有四年级上学期，我们花了两个多月时间通关《计算秘籍》第一章，打印出来的A4纸足足有四五百张。还有背诵古诗文的专项练习，我们用了一个多月时间将《滕王阁序》背得滚瓜烂熟，还去南昌滕王阁实现了免票游玩。阅读的专项练习也是一样，我们花了两个多月时间精读《夏洛的网》，把点点的阅读能力提升到了一个新台阶。所以，我对刷题的看法是，多一些刻意练习式的刷题，少一些盲目无谓的刷题。把这些无效刷题的时间用来让孩子玩、睡觉、运动或者阅读，才更有意义。

𐟓š314乘1到100的竖式计算𐟓 𐟎“ 四年级的小朋友们，你们准备好挑战三位数乘两位数的竖式计算了吗？这里有一份314乘1到100的练习题，帮助你们巩固乘法技巧哦！ 𐟔 题目如下： 314 㗠1 = ? 314 㗠2 = ? ... 314 㗠100 = ? 𐟒ꠥ🫦娯•试吧，相信你们一定能够迅速答对每一题！记得做好后给爸爸妈妈检查，看看你们能答对多少题哦！加油！ 𐟎‰ 完成所有题目后，别忘了和你的小伙伴们一起分享你们的成果，看看谁做得又快又准确！加油，小数学家们！

暑假来临，二年级数学如何提前规划？大家好，我是杏儿老师，已经教了八年的小学数学。暑假即将来临，但最近有家长跟我咨询，孩子二年级数学成绩在89到90分之间徘徊，担心三年级跟不上。那么，暑假期间该如何提前规划学习呢？首先，一二年级的孩子还处于比较懵懂的阶段，很多孩子还没有意识到学习的重要性。作为家长，一定要做好正确的引导，帮助孩子建立正确的学习观念和习惯。如果孩子一二年级的基础知识掌握得不好，我建议先不要急着预习三年级的内容，而是先帮助孩子回顾和复习一二年级的知识。可以把以前买的练习题拿出来让孩子做一做，每天花5-10分钟练习计算，确保计算能力扎实。如果一二年级的知识已经没有问题，那么可以开始预习三年级的内容。家长们可以看一下三年级的教材，发现三上的内容比二年级多了很多，深度也加深了不少。如果不养成好的学习习惯，后面学习数学会变得非常吃力。预习时，重点内容一定要重点预习。以下是我以苏教版为例的一些重点内容： 1️⃣ 计算方面：三年级会学习三位数乘以两位数、两三位数除以一位数。计算数字更大也更多了，而且计算延伸出的很多题型在高年级也会频繁出现。比如说将错就错、数字谜、最值问题等。在暑假里一定要着重练习计算，这样在开学后就会有更多的时间和精力去研究更多的题型。 2️⃣ 解决问题的策略：三年级的应用题比一二年级更加复杂，题目变长。所以要教给孩子如何读题、圈关键词、从条件出发去思考。平时可以结合生活实际帮孩子构建数学模型。比如说去超市买可乐，一瓶2元，妈妈买了2瓶，宝宝买的是妈妈的3倍，是几瓶，几块钱呢？数学要多联系实际，很多数字就会变得鲜活起来。 3️⃣ 几何方面：三年级会学习长方形和正方形的周长，还有旋转平移轴对称的概念。图形是小学很重要的一部分，图形学得好，年级上升时会有巨大优势。这部分内容暑假可以多讲一讲，一定要把概念解释清楚。下册还要学习面积，上册周长学不好，再加入面积孩子会特别的晕。我给宝妈们整理了一些三年级的资料，知识点总结，乐意分享给大家，暑假加油！

厦门独立教师经验分享：学生进步显著 𐟎‰来看看我的工作成果吧！𐟎‰ 才半个月的时间，成绩飙升20分！𐟚€ 太牛了！𐟒ꊊ𐟓…10月23日学习反馈：小马同学已经完全掌握了所学内容。完成了学校的书法参赛字帖。进行了口算专项训练。练习了三位数乘两位数的算法。解决了行程问题专项应用题和基础题。总结了最近所学的三个专题：积的变化规律、总价=单价㗦•𐩇、路程=速度㗦—𖩗𔣀‚ 进行了应用题专项训练，包括方案类型题和车子行驶过程中超速与不超速判断类型题。 𐟓…10月14日学习反馈：小马同学今天完成了整张试卷，除了最后一题的最后一问没有做出来，其他全做对了。填空题中的一题提示了一下，进步非常大，试卷内容与平时练习相吻合，孩子做得很好，打分的话90分往上。练习了口算速度。练习了三位数乘两位数的算法。备课内容应用题题型：利用积的变化规律解错解的应用题，附上了测试卷的最后一题最后一问的解答，讲了例题之后自己就做出来了。 𐟓…10月1日学习反馈：小马同学今天的学习反馈非常出色，完成了所有任务，表现出了很好的学习态度和进步。

孩子四年级成绩下滑？家长该如何帮助？很多家长都希望孩子在四年级能实现“逆袭”，但往往发现成绩反而下降了，甚至不如一二年级时。其实，这类孩子通常存在一个共同问题：没有做好学习规划。小学一二年级是低年级，而四年级则属于高年级，孩子可能会感到学习吃力。因此，制定一个好的四年级学习计划，可以帮助孩子快速适应高年级的学习节奏。 𐟌Ÿ 数学方面：计算能力：每天练习20道口算和脱式计算题，使用《四上146道必做计算题》进行练习，期中考试前至少做两遍。预习：提前预习直角、锐角、钝角、三位数乘两位数、平行四边形以及除数为两位数的除法等知识点，使用《四上数学超全知识点总结》。思维训练：深入理解小学阶段的数感运算和逻辑推理等思维模式，可以通过《24道经典例题》和《90道思维拔高训练题》进行练习。 𐟓š 语文方面：阅读：每日坚持阅读《初中必读12本名著》和《小学必背古诗词》，以加深理解和记忆。书法练习：每天至少花费20分钟练习字帖，先练习铅笔字，再练习钢笔字，注重笔画控制和字体结构。预习：完成作业后立即开始预习，阅读课文至少三遍，标注自然段落，识别并理解生词。 𐟓– 英语方面：词汇：每天学习10个新单词，复习5个已学单词。利用词根词缀记忆法来掌握近义词和反义词，以及固定搭配和短语。语法：重点学习名词的单复数、所有格、代词、数词和冠词等语法知识。听力：通过观看英文动画片来提高语感，推荐观看《玩具小医生》、《小兔麦斯和露比》和《好奇超人》等。在孩子四年级这一年，家长不能只当旁观者，而是要陪着孩子一起学习进步。当孩子累的时候，可以陪孩子聊聊天，准备一些小点心，适当放松一下。

寒假数学预习攻略：四下五下重点全掌握寒假期间，孩子们的数学预习可是个大事儿！特别是对于四下和五下的学生们，数学的重要性不言而喻。下面就来看看这些单元的重要程度和预习要点吧！四下数学预习重点 𐟓š 第二单元：多位数重要程度：⭐️⭐️⭐️ 这个单元主要是学习多位数的读写和大小比较，虽然难度不高，但基础很重要。第三单元：三位数乘两位数重要程度：⭐️⭐️⭐️⭐️ 这个单元涉及很多小知识点和应用题，孩子们需要多练习，掌握各种计算方法。第五单元：解决问题的策略重要程度：⭐️⭐️⭐️⭐️ 这个单元会系统地学习差倍问题和图形类问题，帮助孩子们更好地理解数学问题。第六单元：运算律重要程度：⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 这个单元是算数速度和准确度的关键，孩子们需要多练习，提高自己的计算能力。第七单元：三角形、平行四边形和梯形重要程度：⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 这个单元的几何题目难度逐渐增加，需要孩子们有一定的空间想象力和几何知识。五下数学预习重点 𐟓– 第一单元：方程重要程度：⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 方程是五六年级最重要的解决问题的工具，这个单元的基础非常重要。第三单元：因数和倍数重要程度：⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 这个单元涉及公因数、公倍数、分解质因数和100以内的质数，是后续学习的基础。第四单元和第五单元：分数重要程度：⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 如果第三单元没学懂，第四和第五单元也会很吃力，所以需要认真预习。第六单元：圆重要程度：⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 这个单元的计算难度和思维含量都非常高，是数学的噩梦难度之一。寒假期间，如果能按照这些重点进行预习，孩子们在新的学期里一定会更加得心应手！加油吧，数学小达人！𐟒ꀀ

小学数学学习：计算与画图是关键 𐟓š 小学数学的学习，首先要从计算开始。无论是一年级还是初高中，数学都离不开计算。而且，计算能力是很容易提升的。每天花点时间让孩子练习，可以根据当前的学习进度来安排，也可以适当超前一些。不过，有些家长每天让孩子做100道题，这种方法我并不赞同，尤其是刚上一年级的孩子。如果没有经过长时间的幼小衔接过渡，这样做只会让孩子感到非常困难。到了高年级，计算难度增加，大量的计算题很容易让孩子感到厌倦。我家孩子上一年级时，我看到有些孩子每天都做大量的计算题，自己也有些着急，但后来心态稳定了。我的建议是，如果孩子的幼小衔接做得很好，可以适量超前计算；如果没有做，每天让孩子做50道题以内就足够了。对于大数的计算，比如三位数乘以两位数，我们每次做25道，长期坚持，每天坚持，成效是看得见的，切记三天打鱼两天晒网。其次，抓画图。我个人建议从一年级就开始。小学应用题其实并不难，只要孩子会画图，即使是奥数题，只要不是七拐八绕，也是容易解决的。在带孩子做题的过程中，我发现，对于孩子来说，尤其是一二年级的孩子，难的不是题本身，而是读不明白题目的意思。建议家长多带孩子读一读，画一画。最后，几何问题一直是我认为最难的部分，从低年级到初高中都一样。孩子的几何思维还是应该重点抓起来。周长、面积等问题，如果孩子做得比较深，你会发现这比应用题简直烧脑多了。下次，我将详细说说低年级孩子学习几何的一些小尝试。

四年级家长必看！假期摆烂，孩子后悔莫及！如果你正在为孩子虚度四五年级的时光而苦恼，或者不知道如何帮助孩子提升薄弱点，不用担心，只要肯努力，一切都还不晚。以下是一些四年级的学习规划，帮助孩子在期末前赶上进度。 𐟌Ÿ语文： 1⃣️阅读：每天深入研读《初中必备12本名著》和《小学必备的75篇古诗词》。 2⃣️练字：每天坚持20分钟的字帖练习，从铅笔字过渡到钢笔字，注重笔法和结构的掌握。 3⃣️预习：完成作业后，预习新课，通读3遍课文，明确自然段划分，并清除生字词障碍。 4⃣️精读：利用15分钟阅读名著，记录读书笔记并绘制思维导图。 𐟌Ÿ英语： 1⃣️单词：每天背诵10个新单词，并复习5个已学单词，通过词根词缀法记忆近义词、反义词，掌握固定搭配与短语。 2⃣️语法：深入学习名词单复数、所有格、代词、数词及冠词等语法知识。 3⃣️听力：观看英文动画，如《玩具小医生》《小免麦斯和露比》《好奇超人》，以提升语感。 𐟌Ÿ数学： 1⃣️计算：每天进行20道口算与脱式计算练习，整理了《四年级上册146道计算题》，期中前至少完成两遍练习。 2⃣️预习：提前学习直角、锐角、钝角，三位数乘两位数，平行四边形及除数为两位数的除法等知识点，可参考整理的《四上数学超全知识点总结》。 3⃣️思维：深入理解小学阶段的数感运算、逻辑推理等思维模型，可借助《24道经典例题》与《90道思维拔高训练题》进行提升。 [拔草]没有一朵花生来就是一朵花，需要我们用耐心浇灌，静待花开~

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