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绩效管理培训权威发布_绩效管理培训心得(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

绩效管理培训

「企业管理」《2900份企业日常管理常用表格》各种分类现成的Word，Excel，PPT工作模板！办公室常用表格280个仓储管理表格50个采购管理表格180个车辆管理表格30个财务管理表格300个档案管理表格120个计划排期表70个培训管理表格250个其它表格80个人力资源管理600个计划排期表70个仓储管理表格50个印章管理表格25个营销管理表格65个其它表格80个员工绩效管理表格100个车辆管理表格30个行政管理表格400个培训管理表格250个采购管理表格180个财务管理表格300个办公室常用表格280个档案管理表格120个

如何建立高效的员工培训体系？ 𐟌Ÿ 培训体系设计的指导思想明确培训体系设计的总体原则：有利于公司总体目标的实现，有利于竞争能力、获利能力及获利水平的提高。具体原则：有利于传递信息、改变态度、更新知识和发展能力。针对性原则：培训内容的针对性、培训形式的针对性、培训对象的针对性。 𐟓Š 培训需求调研培训需求调研流程图战略分析：面对激烈的市场竞争，公司必须对产品市场做出迅速有效的反应，制定长远的发展规划。人力资源管理系统分析：培训体系在人力资源管理系统中的地位和作用。培训需求的路径分析战略分析：根据公司近期规划和长期发展规划，生产和业务的发展需要优秀的、有满足岗位需求的专业技能的各类管理人才和专业人才。企业目标管理和员工绩效考评体系：明确企业建立目标管理和员工绩效考评体系是企业管理工作的一个内容，其目的是为提高员工个人绩效，从而保证企业的总目标实施。现存问题分析：如果公司在某方面存在严重的问题，就说明相对应部门的员工在整体上可能不适应其职位要求。重大事件分析：确定重大事件的原则是：工作过程中发生对公司的效能有重大影响的特定事件，包括重大事故、顾客的迫切需求等。职业发展前瞻性培训需求分析：随公司的发展和员工的不断进步，即使员工目前的工作绩效是令人满意的，但有时工作异动、职位的普升及工作内容的变化也会产生新的培训需求。培训需求调研的方法介绍访谈法：通过与员工、主管和专家进行面对面的交流，了解他们对培训的需求和期望。问卷调查法：设计问卷，收集员工对培训的看法和需求，通过统计分析，得出结论。观察法：通过观察员工的工作表现和行为，发现他们在技能和知识上的不足。 𐟓š 培训形式培训的形式是多种多样的，关键在于找到一条适合公司培训的模式。在职培训（OJT）：让员工在实际工作中学习，通过实践来提升技能。脱产培训：将员工从工作中抽离出来，进行系统的理论学习和实践操作。职前教育：新员工入职前的培训，帮助他们了解公司文化和适应工作环境。自我开发：鼓励员工自我学习，提升个人素质和专业技能。外部培训：派遣员工参加外部培训机构或会议，拓宽视野和知识面。内部培训：公司内部组织的培训活动，由公司内部专家或讲师进行授课。实习考察：安排员工到其他部门或公司进行实习，积累工作经验。短期培训：针对特定问题或技能进行的短期培训。长期培训：为培养公司核心人才进行的长期培训。派外留学：选派优秀员工到国外进行深造或交流。 𐟓– 培训内容和方式培训内容一般包括知识、技能、态度和行为模式四个方面。知识（KNOWLEDGE）：员工需要掌握的基础知识和专业知识。技能（SKILLS）：运用知识的能力，包括操作技能和管理技能。态度（ATITUDES）：影响充分运用知识和技能产生工作效能的重要因素。行为模式（BEHAVIORAL MODES）：员工在工作中的行为习惯和模式。分层级培训内容：根据员工的不同职位和等级，设计相应的培训内容和目标。分职能培训内容：针对不同部门和岗位的职责和要求，提供专业的培训内容。 𐟓… 培训计划及实施制定年度《培训计划》，结合公司的人力资源现状和年度发展计划。建立以人力资源部为核心的培训组织，合理分配培训资源。进行培训需求调研，确定具体的培训目标和内容。实施培训计划，包括课程安排、教师选择、场地准备等。评估培训效果，根据评估结果调整培训计划和内容。 𐟒ᠥŸ𙨮�„算管理确定培训经费预算额的方法：比例确定法、人均预算法、推算法和需求预算法。预算分配：将预算分配给具体的培训项目和活动，确保资金使用合理有效。 𐟓Š 培训效果评估评估项目包括：培训需要的评估、培训效果的评估、培训效率的评估和培训人员的工作评估。评估方法：动态评估法和比较评估法，动态评估是将评估对象放在整个过程中进行检测评估，比较评估是通过横向和纵向比较来评估对象的相对位置和变化趋势。

【市财政局聚焦“三个坚持” 推动预算绩效管理培训走深走实】为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察安徽重要讲话精神，落实零基预算改革要求，进一步深化预算绩效管理。按照省厅统一部署，11月20日，淮北市财政局聚焦“操作指南+信息化实操”，分批次举办淮北市预算绩效管理业务培训会，用心服务全市2025年预算编制工作。一是坚持精心谋划、统筹安排。在省财政厅绩效处支持指导下，积极协调各方资源，制发《关于举办预算绩效管理业务培训班的通知》，明确培训时间、地点及方式，邀请预算绩效管理及信息化领域专家赴淮授课，为培训工作的顺利开展奠定坚实基础。二是坚持守正创新、拓宽维度。培训创新采用“线上+线下”模式，首次通过“皖政通”会议平台，于市财政局设主会场，各县区及部分预算部门设分会场，共计1100余人参与培训，首次实现了市、县（区）、乡镇三级财政系统全覆盖，预算部门财务、绩效、项目等相关人员全覆盖，全天培训“走新”更“走心”。三是坚持系统观念、精准设计。坚持理论与实操学习并重，聚焦预算绩效管理业务全流程，以省财政厅制定的安徽预算绩效管理系列操作指南为基础，梳理讲解事前绩效评估、绩效目标设置、绩效监控、绩效评价等多个业务环节，在线演示预算一体化系统操作流程，既“授之以鱼”，又“授之以渔”，助力部门打破固化思维、解决工作中的难点、堵点问题。会后，杜集区财政局副局长王海洋表示：“今天培训的内容很丰富，操作性很强，通过培训，让我们更深入全面理解预算绩效管理的做法和流程，也让我们找到了控成本、提绩效、优管理的科学路径。下一步，我们将坚持把成本绩效理念深度融入预算绩效管理全过程，落实过紧日子的要求，进一步提升财政资源配置效率和使用效益。” 市委编办财务人员代丽平表示：“预算绩效全流程管理工作环节多、业务相对复杂、操作难度较大，对我们的业务水平要求较高。此次‘线上+线下’的培训是，系列预算绩效操作指南是‘方向标’‘路线图’，既有理论，又有实操，为我们打破固化思维、全面提升绩效管理水平起到了强有力的推动作用。” 下一步，淮北市财政局将持续加力提效，以此次培训工作为契机，吃透、深悟、用活、用足、用实操作指南这本“工具书”，进一步深化零基预算改革，推动全市预算绩效管理工作再登新台阶！

「共建共享有一种叫云南的生活」【云南医疗卫生机构达28765个，床位使用率79.8%】11月26日至27日，全国卫生健康系统预算绩效管理培训班暨技术交流大会在昆明举办。据悉，本次会议总结交流了卫生健康系统实施预算绩效管理情况，研讨加强穿透式监管，深化具有行业特点的技术创新，引领深化卫生健康系统项目资金监管评价工作。据了解，云南共有医疗卫生机构28765个，卫生人员51.27万人，每千人口医疗卫生机构床位数7.7张，执业助理医师数3.14人，注册护士数4.36人，医院床位使用率79.8%，人均卫生总费用低于全国平均水平。（云南网彭锡）

「企业管理」【2900份企业日常管理常用表格】打工人刚需！内含各行各业各种类型常用表格！！直接就能用，可编辑！建议收藏人力资源管理600个培训管理表格250个生产管理表格350个计划排期表70个办公室常用表格280个印章管理表格25个其它表格80个档案管理表格120个财务管理表格300个采购管理表格180个车辆管理表格30个营销管理表格65个员工绩效管理表格100个行政管理表格400个仓储管理表格50个

𐟓š培训机构全方位管理制度指南𐟓– 𐟓š 这套培训机构管理制度包含17个章节，60页内容，提供全面的管理指导。 𐟓‹ 第一章：总则 𐟓‹ 第二章：员工行为规范 𐟓‹ 第三章：人力资源管理 𐟓‹ 第四章：薪酬管理 𐟓‹ 第五章：绩效管理 𐟓‹ 第六章：保密制度 𐟓‹ 第七章：财务管理 𐟓‹ 第八章：资产管理 𐟓‹ 第九章：安全管理制度 𐟓‹ 第十章：课程管理 𐟓‹ 第十一章：收费与退费管理 𐟓‹ 第十二章：设施设备管理 𐟓‹ 第十三章：档案管理 𐟓‹ 第十四章：教师管理 𐟓‹ 第十五章：学员管理 𐟓‹ 第十六章：培训质量考核 𐟓‹ 第十七章：预收资金管理 𐟓š 这套制度涵盖了培训机构的各个方面，确保高效、有序地运营。

【明光财政依托滁州财政举办“教科书式”预算绩效管理培训】为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步深化预算绩效管理，落实零基预算改革要求，按照省财政厅统一部署，结合“线上+线下”的方式，于2024年11月7日举办“滁州市预算绩效管理业务”明光市分会场培训班。此次培训分财政系统、预算部门两个批次，面向市、乡（镇）二级财政全系统，全预算部门（单位）开展全覆盖式培训。市直各单位、各乡镇街道办事处财务负责人等相关预算绩效管理人员，共120余人参加学习。通过邀请专家，以“操作指南+信息化实操”为培训内容，针对实际应用场景，涵盖事前绩效评估、绩效目标编制、绩效运行监控、绩效评价、绩效公开、绩效信息等，重点突出指标库、部门整体绩效监控、绩效目标设置等难点进行一体化系统全流程操作培训。培训内容丰富、重点突出、针对性强，帮助全市绩效管理工作人员进一步理清思路，全面提升了业务能力，取得了良好的培训效果。提高了全市预算绩效管理人员的业务和理论水平，为后续预算绩效管理工作的开展厘清了思路，打通了“最后一公里”，为我市建成“全方位、全过程、全覆盖”的预算绩效管理体系起到了重要作用。

𐟓– 管理者的多重角色与职责揭秘 𐟌Ÿ 𐟎†者的角色认知：作为领导者、沟通者、决策者和教练，管理者需要塑造价值，激发团队潜能，协调资源，解决难题，并引领团队朝着共同愿景前进，促进组织的持续成长。 𐟓Š 管理的核心任务：计划：制定战略规划，明确目标。执行：确保任务按计划执行。检查：监控执行过程，及时调整。控制：确保任务按预期完成。 𐟑堧†者与员工的关系：找到对的人：根据团队需求，选拔合适的人才。资源匹配：合理分配资源，确保员工发挥最大潜能。绩效管理：设定绩效标准，进行绩效考核。用正确的方法：提供必要的培训和支持，帮助员工提升能力。 𐟏⠧†者的岗位与职责：承上启下：作为上级与下级之间的桥梁，上传下达，执行上级决策。分解团队任务：根据组织目标，合理分配团队任务。管理内部团队：激励团队成员，确保任务完成。信息共享：促进团队内部信息交流，提高工作效率。跨部门协调：协调不同部门之间的工作，确保项目顺利进行。 𐟓š 员工发展与培训：基于任职资格的员工职业发展与培训：根据员工的任职资格，提供不同层次的培训。新员工入职引导培训：帮助新员工快速适应组织文化和工作流程。通用技能培训：提供通用技能培训，提升员工的综合素质。 𐟔 通过这些角色的认知和理解，管理者能够更好地发挥自己的作用，带领团队走向成功。

𐟌Ÿ中高层管理培训全攻略𐟌Ÿ 整理了一些中高层管理培训的项目内容，希望对HR伙伴们有所帮助，仅供参考哦~𐟤— 𐟓š《组织绩效改进工作坊》 𐟓š《引领变革》 𐟓š《商业模式》 𐟓š《流程变革管理》 𐟓š《组织流程管理》 𐟓š《管理团队》 𐟓š《精益管理》（高频） 𐟓š《高绩效团队建设》 𐟓š《凝聚团队的五大行为》 𐟓š《非人力资源经理的人力资源管理》 𐟓š《关键人才管理》 𐟓š《团队领导力》 𐟓š《关键影响力》 𐟓š《跨部门沟通》 𐟓š《商业沙盘》 𐟓š《非财务经理的财务管理》 𐟓š《企业经营战略及全面预算管理》 𐟓š《项目管理》 𐟓š《绩效管理》 𐟓š《情商领导力》 𐟓š《辅导与反馈》 𐟓š《领导与激励》 𐟓š《教练型领导力》 𐟓š《DISC沟通》 𐟓š《DISC高效管理》 𐟓š《管理情境案例工作坊》 𐟓š《管理经营案例工作坊》 𐟓š《情景领导力》 𐟓š《管理“洞察力”读心识人》 𐟓š《新生代员工管理》 𐟓š《创新与企业家精神》 𐟓š《战略思维》 𐟓š《MTP经理人综合管理技能提升》 𐟓š《管理成长引学》 𐟓š《商务简报与呈现》 𐟓š《商务演讲》 𐟓š《高管演讲》 𐟓š《新晋管理》 𐟓š《中层管理》 𐟓š《高层管理》希望这些信息能帮助你更好地了解中高层管理培训的内容，提升团队的管理水平！

HR必备：360度绩效考评全攻略 360度绩效考评，也叫全方位评价或同事评价，是一种综合评估员工绩效的方法。它不仅包括上级对下级的评价，还涵盖了同事、下属甚至客户的评价，从而获得全面的绩效信息。这种方法通过多角度的评价，为员工提供全面的绩效反馈，有助于促进员工的自我提升和组织的整体发展。正确实施360度绩效考评，可以显著提高绩效管理的有效性和员工的参与度。评估维度 𐟓Š 自我评估：员工对自己的工作表现进行自评。上级评估：直接上级对员工的工作绩效进行评价。同事评估：与员工合作的同事对其工作贡献和团队协作能力进行评价。下属评估：如果员工有直接下属，下属对其领导和管理能力进行评价。客户评估：服务的客户对员工的服务水平和响应能力进行评价。设计流程 𐟛 ️ 目标设定：明确评估的目的和预期结果。问卷设计：根据评估维度设计评价问卷，确保问题具有针对性和可量化。参与者选择：确定参与评价的人员名单。匿名性保证：确保评价过程的匿名性，鼓励真实反馈。实施步骤 𐟚€ 培训参与者：对所有评价者进行培训，确保他们理解评价的目的和方法。收集数据：通过问卷、访谈等方式收集评价数据。数据整合：将收集到的数据进行整合和分析。反馈会议：与被评价者进行一对一的反馈会议，讨论评价结果。结果应用 𐟌Ÿ 个人发展：根据评价结果，为员工提供个性化的发展建议。绩效改进：识别绩效问题，制定改进计划。奖励与激励：将评价结果作为奖励和激励的依据。优势与挑战 𐟏†𐟒劤𜘥Š🯼š提供全面的绩效视角，增强员工自我认知，促进个人和团队发展。挑战：需要确保评价的公正性和准确性，避免偏见和误解。

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