爱学习的人前沿信息_爱学的人性格(2024年12月实时热点)
浙江一位北大父亲因儿子考试60多分,深陷焦虑,深夜苦读心理学书籍,试图找到问题的症结。 自身成绩好勤奋又爱学习的人,对别人要求都会非常高,希望别人也像自己一样勤奋爱学习,并成绩好。所以,这位北大父亲的心情能理解。但若孩子天性不爱学习,或学习不上心,只对其他事感兴趣,也不必强迫孩子学习,发展孩子的其他兴趣也是一样的。 而比学习更重要的是,孩子的身心健康。#热点新知# #北大父亲为60分儿子崩溃刷心理学#
如何做个真正爱学习的人:孔子的智慧 孔子特别强调“好学”的重要性。无论你的境界有多高,都可以追求好学。好学是一个过程,而不是结果。孔子自己就是一个好学的典范,他勇于承认自己不懂的东西,追求“一事不知,儒者之耻”。他并不是在炫耀自己的境界有多高,而是在强调,好学其实并不容易。 在孔子看来,忠和信虽然重要,但并不是最高境界。一个老实巴交的人也能做到忠和信,但为什么他们一生都没有太大变化呢?因为他们有懒惰的一面。他们可能非常勤劳,黎明即起,下地干活,忍受弯腰驼背、风吹日晒,但就是不愿意学习,不愿意动脑子,不愿意改变。 那么,什么时候一个人才会愿意努力学习呢?答案是,当他对自己的现状感到不满时,才会愿意去学。如果一个人觉得自己已经很不错了,比如“日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。帝力于我何有哉”,满足于当下,看不到自身的不足,就不会有学习的动力。 其实,很多人看起来都在努力地学习,报各种班,但如果报班只是为了能够混到一张文凭,拿到一张证明,或者抱着“别人在学,我也要学”的心态,这并不叫好学。这跟种地是一个道理。别人做什么,自己就做什么,这是思维上的懒惰,是随大溜。真正的好学,是像孔子这样,遇到问题爱思考,有好奇心,有求知欲,做到“学而时习之,不亦说乎”。去报班不叫好学,考分高也不叫好学,只有“乐之”“不亦说乎”,才叫好学。 这句话,是孔子苦心地教导我们,要真的对人生充满好奇心,努力地学习,努力改变自己。
学习和能力,哪个更重要? 学习和能力,这两个词常常被我们挂在嘴边,但它们真的对立吗?其实,会学习和爱学习的人,往往掌握了一套科学的学习方法,这样的人在能力上也不会差。 当然,有些人可能只是死读书,不懂得如何将所学知识应用到实际生活中,这并不是他们能力不足,而是没有找到合适的机会来发挥自己的潜能。 在学生时代,学习无疑是重中之重。只有学习成绩好,才能有机会考入大学,进而深造,为自己未来的能力发挥搭建一个更广阔的平台。 即使进入职场后,学习也不能停歇。毕竟,“活到老学到老”这句话可不是随便说说的。世界在不断变化,不持续学习,很快就会被淘汰。只有爱学习、有能力的人,才能成就更好的自己。 所以,学习和能力并不是对立的,而是相辅相成的。只有两者都具备,才能在人生的道路上走得更远、更稳。ꊊ欢迎大家留言讨论,分享你的看法!쀀
《高效能人士的七个习惯》:7年后的再思考 一直以来,我都觉得自己是个爱学习、喜欢新鲜事物的人。但同时,我也发现自己不太喜欢分享。原因很简单,就是因为懒。过去的生活总是悄无声息地溜走,留下的痕迹少之又少。 最近,我有了个新想法:不管怎样,我都应该为自己记录点什么。哪怕只是为了老了给孩子们多讲点真实的故事。今天,我想分享的是一本很老的书——《高效能人士的七个习惯》。这本书我读了两遍,第一次是在大学时,第二次是7年后。每次读都有新的体会。 这本书里提到了七个习惯:积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知己知彼、综合统效和不断更新。其中,我认为最让我受启发也最容易让人改变的是前三个习惯:积极主动、以终为始和要事第一。 积极主动 ꊧ篦主动,就是说要自己主动去改变,而不是被动地等待。孔子说过:“君子求诸己,小人求诸人。”也就是说,我们要多做自己能控制的事,不断增进自己的见识和能力。当我们的能量足够大时,我们所在意的事物都会被吸引过来。对于外界的事物,我们只需要稍微关心一下即可。 以终为始 𐊤𛈤狯都有目标感。就像船和灯塔的关系一样,每个人的一生中会承担很多角色:子女、爱人、父母、同事等。如何让自己的生命活得更像理想中的灯塔彼岸?实现过程可能会有意外,但我们可以调整目标,但我们需要不断地强化目标信念感。 要事第一 ⚡ 要事第一,就是把最重要的事放在第一位。人生的容量就像一个装满石头、沙子和水的容器,容量有限。当所有的东西都想得到时,势必会产生冲突。要事第一,就是首先要把重要的事留出足够多的时间,保证它能够推进,再去兼顾其他。 成长的三阶段 𑊤𘭦到,每个人的成长过程都有三个阶段:依赖型人格、自立型人格和独立型人格。依赖型人格就像幼时遇到事情找爸妈;自立型人格能够独立完成任务自担责任;独立型人格则能保持个人立场还能与人合作发展。如果我们能养成前三个习惯,就可以实现1到2的转化;如果想实现2到3的转变,我们需要在后面几个习惯上下功夫。 不断更新 最后一个原则是不断更新。这是一个螺旋式上升的过程,需要在智力、身体、社会和情感以及精神层面不断更新。智力层面可以通过读书学习来提升;身体层面可以通过锻炼身体、养生和吃更健康的食物来实现;社会和情感层面需要多做奉献,与他人建立更多的情感联系;精神层面则需要多学习、多反思总结自己的人生价值观,拥有一套更从容的为人处世哲学。 总的来说,《高效能人士的七个习惯》这本书给了我很多启发和动力。希望这些分享也能对你有所帮助!
「大妈吵架被围观女生同步模仿」现在的年轻人就是爱学习啊。平原一棵树的微博视频
如何克服学习压力,轻松开始学习? 学习是伴随人一生的旅程,但有时候压力山大,让人难以开始。小时候,我们可能被灌输“不学习就完蛋”的理念,但真正意识到学习的重要性,往往是在人生的某个阶段。这时,我们已经积累了丰富的人生阅历,有了更多的需求和困惑,自我已经无法完全满足自己,于是开始意识到继续学习的重要性。 然而,在这个压力巨大的时代,行动起来总是比想法来得难。每次想学习时,脑海里总会冒出各种理由: “我不是个爱学习的人” “我没有时间学习” “现在学也来不及了” 于是,失落和自责的情绪随之而来,更难坚持学习。不过,我学到了两个非常有效的思路,帮助我克服这些困难,分享给大家: 1️⃣ 创造一个良好的学习环境:把环境的影响力发挥到极致。 ❤ 如果家里没有条件去图书馆,可以试着整理一张自己喜欢的书桌。泡一杯咖啡,增加学习的仪式感。我曾经为了减少在家躺着刷手机的时间,全家商议后扔掉了沙发和茶几,换成了一个办公桌和两把办公椅。每天醒来后,第一个动作不再是往沙发一躺,而是立刻产生了一种办公学习的仪式感。会马上给自己泡一杯茶,开始早上的阅读或听书。这点对我来说非常有效。 ❤ 远离娱乐app。在信息碎片化的时代,娱乐短视频、朋友圈和游戏带来的短暂快乐,实际上耗时巨多,同时也在把人推向深度无聊。长时间沉迷实在不可取。当准备学习时,可以把手机离远一些,或者换个方式降低诱惑本身。 2️⃣ 给自己贴上【热爱学习】的标签:充分用潜意识,给学习行为赋予信念。 ❤ 之前看《掌握习惯》时,作者举出了一个规律模型:人的习惯改变可以分身份、过程、结果三个层次。绝大多数人在学习时都把注意力放在【结果】上,目标定为“今天我要学习”,于是学习行为是为了完成结果而做的,常常不了了之。但很少人是从身份开始思考,想“我要成为一个什么样的人”,或者直接给予自己暗示“我就是一个乐于求知的人”,尝试从身份层开始赋予自己成长空间——或许我曾经不是一个爱学习的人,但是我现在是了!当内心开始不甘平庸,学习的意愿就可能会变成自然而然。这时再落实行动,行动往往就充满了力量,形成良好的循环。哪怕每次只学一点,也是我们身份的证明啊。 希望这些思路能帮助你克服学习压力,轻松开始学习!
如何高效学习?9个秘诀帮你上岸! 真正爱学习的人,生活总是简单的。那些书桌上一堆资料、摆件,搞得眼花缭乱的学习方法,真的能让人静下心来吗?我总觉得,人的精力是有限的,尤其是对我们这些同等学力申硕英语的考生来说,还要分出大量时间在工作和家庭上。所以,把有限的精力投入到真正有价值的地方,拒绝心理内耗,越简单越高效。 我并不是一个特别自律的人,所以学习之前,我会尽量排除一切干扰。以下是我上岸的9个秘诀,分享给大家: 树立必过的信念 ꊨ🙦列后一次考试机会,不过的话钱白花了,学位也别想了。这种压力让我沉静下来,给自己列出必过的理由,一条条写下来,贴出来,学不进去的时候就看看。 戒手机 𑊦机是时间杀手! 删除不必要的娱乐软件 关闭所有消息提醒,防止被打扰 不用手机定闹钟 学习时,把手机放到拿不到的地方 适当减压 ♂️ 夜深人静时,我会把电脑拆开再装好,看着一排排整齐的电路,心里特别满足,能量马上回升。 告诉家人朋友 袀颀碀抨ﴥ导让大家监督你,尤其是跟家人商量好,家务、孩子、琐事让他们代劳。我复习时,除了吃饭睡觉都在看书,感谢老婆操持所有家务和孩子,我吃完饭,桌子一收就在饭桌学习。随着你不断学习,家人朋友为你付出的越多,你就越不好意思放弃。 保持生物钟稳定 ⏰ 留给我们打工人的时间不多,休息好,保持好精力,不随便熬夜。 保持运动 ♂️ 每次我在运动的时候,脑子里就会在回忆学过的知识或者变得信心满满,超级有效! 学习书桌保持整洁 ጤ𘀥恦,干净。此刻用不到的书籍、杂物都挪走,只留下学习资料和一支笔、一张纸。 降低难度,行动比完美重要 𖢀♀️ 万事开头难,开始不要订那么高目标,先看起来。如果哪天的任务没完成也不要过于纠结,你已经走在正确的路上了,允许稍微打个盹! 学英语就是记单词 就是不断重复和回忆。我习惯睡觉之前和早上起床后回想今天看过的单词,坚持就是胜利。 你会发现,做到了以上9点,学习就上瘾了,停不下来了,而且也没那么痛苦了。各种内力外力的加持下,你甚至找到了学习的乐趣,当然进步也是必然的。我考前半年基本就是学习上瘾的状态,所以上岸了,还出了一本书。你也可以!
学习和不学习的差距到底有多大? 今天我想和大家聊聊学习和不学习的区别,这可是我从生活中总结出来的经验哦! 首先,我觉得最重要的不是学习本身,而是勇气。只有相信自己一定能行,才会真的成功。 我一直坚信:读书的目的是为了将来能有更多的选择权!生活的压力其实都是因为过去不努力造成的。但我们大多数人都是平庸的,不努力、不付出,等到老了才感叹人生的困苦! 后来,我发现那些会学习的人其实在任何时候都在学习。 你们有没有同样的感受? 我说的学习,不是每天坐在书桌前,拿着书勾勾画画记要点,不停地刷题、刷课程、背单词。而是那些会学习、爱学习的人,他们真的是无时无刻不在学习、吸收与输入。即使他们只是静静地待着、坐着,或者在嘈杂的人群中把自己包裹起来,一声不吭,但他们其实一直在观察身边的一切。他们的观察和反省就是在学习,而且他们很会学。 比如说,观察世界上各种各样的人,他们能看到身边人的优点和缺点,然后学习他们的优点,检查自己身上是否有他们讨厌的缺点并加以改正,这就是学习。 哪怕是做家务、上厕所,只要脑子里还在思考,思维还没有宕机,他都是在学习。甚至连睡觉前躺在床上,都是在复盘白天的学习。而且这些看似是在玩耍或者是停下来的时刻,往往更容易产生更有趣、更新颖的idea。那种感觉就像是思路突然就被打开了,站在了更高的角度审视自己与自己周围发生的一切,并通往了一个更加广阔的视野。 希望这些分享能给你们带来一些启发!က
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