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五年级家长意见在线播放_五年级家长意见评语(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

五年级家长意见

孩子学口才值不值？家长们的真实反馈来了！孩子学口才花的钱，到底值不值？这个问题困扰了不少家长。今天，我想通过这个平台，听听更多家长的真实反馈和意见。我家女儿五年级了，虽然现在报了阅读思维课，但我觉得到了高年级，普通的阅读课可能不太够用了。孩子养成好的阅读习惯和积累一定知识量后，应该往更专业的方向发展。所以，我在考虑给孩子报口才与表达课。为了了解口才课的真实效果，我咨询了一些家长朋友。以下是一些真实的例子： 𐟌Ÿ 有一个家长告诉我，她之前教过的一个3年级学生，背诵滕王阁序两个自然段，半个小时就会了。经常背诵能让孩子脑子变得更灵活，写作能力也有提升。 𐟌Ÿ 还有一位家长说，她的孩子从小学小班就开始学口才了。孩子上台演讲非常优秀，还获得了各种比赛的机会。孩子无论是上台还是日常生活中，都表现得非常自信。 𐟌Ÿ 有些家长则认为，口才课的效果不明显，不值得花这个钱。 𐟌Ÿ 也有家长表示，他们家孩子学的效果很好。从幼儿园大班开始学，现在学校比赛都会参加，学校主持也是选她家孩子。这位家长认为，不论学什么，坚持最重要。不然钱花了、精力浪费了，孩子没学到什么，大人接送也很辛苦。每个家长的意见都不一样，有的觉得有用，有的觉得需要坚持才能看到效果，还有的觉得既浪费钱又浪费时间。希望这些反馈能给大家一些参考。你们认为口才课有用吗？欢迎在评论区留言分享你们的经验！

振华学校五年级活动：100名学生参加本周，沧浪二小、四小、沧浪、平直等学校的五年级家长陆续收到通知，要求周六（11月23日）上午9点至11点前往振华学校参加活动。参加本次活动的都是通过内推的学生，例如吴门教育集团每学期会有“大成杯”测评，收到通知的学生都是成绩非常优秀的学生，如集团前10名。现场家长的反馈显示，大约有100名学生参加了这次活动。此次活动是第一期，没有收到通知的孩子可以等待下一期活动。至于这次活动是否与“5+4”有关，还需等待具体消息。

女孩青春期的必备指南：家长必读𐟌𘰟Œ𘊰ŸŒ𜥥𓥄🤸Š五年级时，身体开始出现明显的变化：个子长得飞快，胸部开始发育，额头也开始冒痘痘。这些变化都在提醒我们：青春期即将到来！ 𐟌𜩝’春期不仅带来生理变化，还会带来心理上的波动。如果家长没有及时与孩子沟通，孩子可能会感到恐惧和迷茫，甚至出现心理问题。 𐟌𜣀Š女孩之书》是一本非常适合家长和女儿一起阅读的青春成长指导书。这本书获得了多项奖项，包括挪威年度最佳图书、挪威文化部青少年非虚构作品金奖以及挪威设计师协会最美图书奖。它还荣登了挪威非虚构类畅销书榜第一，版权已售至36个国家，被多家权威媒体高度评价。 𐟌𜤹槚„封面色彩鲜明，充满青春活力，文字采用大字体设计，非常贴心，保护孩子的视力。 𐟌𘦕𔦜줹樯槻†讲解了女孩青春期成长的身体和心理变化，包括激素、身高、乳房、月经等话题。书中还提供了许多实用的建议，指导家长和女孩们如何安全、舒适地度过青春期，例如如何使用胸罩、脱毛的建议以及祛痘的小技巧。 𐟌𘥈†享一些祛痘的小技巧：使用温和、不含皂基的洗面奶；使用药店出售的治疗痘痘的非处方药，最好咨询药剂师的意见；用手洗脸，而不是用面巾；使用温和的面霜；避免使用过多的粉底液或遮瑕液，以免堵塞毛孔。 𐟌𜨿™本书里充满了实用和专业的知识，家有女儿的家长们，一定要给孩子这份成长的礼物。

五年级上册数学方程式练习题𐟓š 五年级上册的数学方程知识点已经准备好啦！家长们可以提前打印出来，帮助孩子们更好地掌握哦！𐟓– 解方程习题一 6 + x = 39 9x = 3.6 x 㷠3 = 0.9 7x - 9 = 3.6 7.5 + 2x = 15 6.3 㷠x = 3 6x + 7x = 39 0.4x + 2 㗠8 = 80 4x - 1.3 㗠6 = 2.6 4(6x + 3) = 60 5(3 + x) = 125 12(x + 3.7) = 144 18(x - 2) = 270 7(6.5 + x) = 87.5 3x + x + 6 = 26 家长们，这些题目都是为了帮助孩子们更好地理解和掌握五年级上册的数学方程知识点哦！记得让孩子们多练习，巩固知识点！𐟒ꀀ

11月7日消息，浙江明确中小学不得强制学生买校服：抵制高端化、奢侈化倾向！校服选用应坚持适宜、实用、够用原则。学校可以合理确定校服种类、款式和套数等，确实应该坚决抵制高端化、奢侈化倾向。校服征订应当充分尊重学生及家长的意见。确保选择过程民主透明才是重点！一个朋友的孩子五年级，已经买了两次校服了，一次1200多一次1500多！当然也有人认为还是校服好，无攀比！无美颜。对此您怎么看呢？ #动态连更挑战# #浙江明中小学不得强制学生买校服#

哎！五年级的孩子也真不容易！昨晚一个五年级孩子家长发过来一道题，说是孩子在一个比较有名的辅导机构学过的类似的题目，孩子不会，看视频也看不懂才发给我。今天上午我揣摩了好长时间终于完美解决！明天此时在评论区分享我自己解题思路，望各位老师提出宝贵意见𐟌𙰟Œ𙊊题目如下： A、B两地间有条公路，甲从A地出发，步行到B地，乙骑摩托车从B地出发，不停地往返于 A、B两地之间，他们同时出发，80 分钟后两人第一次相遇，100 分钟后乙第一次追上甲。问：当甲到达 B地时，乙追上甲几次？欢迎𐟑𐟑各位大佬在评论区各抒己见、共同探讨，共同学习。解：甲走（80+80+20=120）分钟的路，乙只用20分钟。他们相遇时甲走了全程的1/10，乙行了全程的9/10，甲从A地到B地走一个全程时乙就行了9个全程，而乙在第2、4、6、8个行程时有4次追上乙。

奥数班人数减少？家长们为何不再鸡娃？最近发现，孩子所在的奥数班人数越来越少了。四年级时，班上还有10个孩子，到了五年级就只剩下7个了。那3个不学的孩子，上课时总是心不在焉，家长们也只能坐在教室后排旁听。现在班上还有一个孩子完全跟不上节奏，老师总是点名提醒他：“㗃—听课！㗃—该做题了！”这样的课堂，对孩子来说真的有意义吗？随着孩子升入高年级，学奥数的人越来越少，我觉得这可能是因为越来越多的家长开始意识到学奥数的真正意义。当然，我们都知道学奥数的好处：拓宽思维方式，提升逻辑思维，提高数学解题能力等等。但如果盲目跟风让孩子学习不适合的课程，不仅浪费了时间和金钱，还可能磨灭孩子的数学兴趣。那么，如何判断孩子是否适合学习奥数呢？一般来说，有以下三个特征： 𐟏… 校内数学成绩优异的孩子。低年级95分以上，高年级90分以上，学起数学来很轻松。 𐟧 对数学充满兴趣的孩子。上奥数课时很活跃，思维敏捷，争先恐后回答问题。 𐟤” 善于独立思考的孩子。学习积极主动，喜欢做数学题，攻克难题对他们来说是一种乐趣。如果您的孩子具备以上特征，但还是犹豫不决，可以征求一下数学老师的意见，老师通常会给出更中肯的建议。当然，很多地方的小升初考试都有奥数题，这对那些校内知识掌握得很好的孩子来说确实是个拉分项。但如果孩子平时校内数学成绩只有七八十分，那靠奥数题拉开差距的意义就不大了。所以，在小学阶段，学习兴趣永远是第一位的。如果孩子不喜欢也不适合学习奥数，那就放过他们吧。

家长偷看聊天记录，五年级学生感到无助家人们，谁能理解我的心情？我是一名五年级的小学生，最近和同学的聊天记录被他们的家长看到了，结果对方家长竟然说我们在说些不雅的话。可是，我们只是在开玩笑啊！这些家长自己不懂，却来指责我们。你知道吗？偷看别人的聊天记录，就像是在侵犯别人的隐私。很多家长会说：“我是你们的家长，为什么不能看？你们小孩要什么隐私啊？”听到这些话，我真的很无语。那一刻，我感到非常无助，甚至想哭……虽然心里很不满，但我又不知道该怎么反驳。𐟘”𐟘”𐟘”𐟘” 这些家长们，如果你们能重开一次，也许就能理解我们的感受了。

昨天五年级开家长会，老师让家长发言，一个家长说，老师，你给张伟少布置作业点作业，最近他非常厌学，我怕他心里岀问题，我这个孩子不是学习料，混着长大，我不指望孩子有多大出息，只要健康就行。老师说能行，张伟作业写了我看一下，不写我也没有要求，既然你都说了，我就听你的。老师说，还有哪位家长不想让孩子写作业，也说一下。这个孩子这么小才五年级，家长就不让孩子写作业，这孩子以后不知道会是怎样，这是在疼爱孩子还是在溺爱孩子。 #动态连更挑战# #我要上热门#

𐟑ꥭ饭外出游玩，家长如何应对？ 𐟤”总看到家长们纠结于是否让孩子和同学出去玩，这不禁让我想起了自己的童年。那时候，我似乎总是能自由地出门探险，无论是去北京的漫展还是其他的小旅行，爸妈总是毫不犹豫地支持。𐟚„ 𐟑袀𐟑颀𐟑種𐥾—我五年级时，独自乘坐高铁去了北京的漫展，爸妈只是简单地问了问，然后给了我钱和手机，我就踏上了这段旅程。那时的我，拿着手机和钱，感觉整个世界都在我的掌控之中。𐟓𑊊𐟒᧎𐥜襛ž想起来，虽然当时的我感觉不到任何危险，但作为家长，确实会有许多担忧。然而，我想说的是，我们是否可以试着与孩子沟通，了解他们的想法和计划？是否可以教他们如何识别危险并应对突发情况？𐟑늊𐟑颀𐟎“从小，我就习惯自己做决定，从选择课外班到上大学的专业和住宿，爸妈都只是问了我的意见，然后给予了我最大的支持。这种信任和自由，让我更加珍惜每一次的旅行和探险。𐟏늊𐟒–所以，作为家长，我们或许应该更多地给予孩子信任和自由，让他们在安全的前提下，尽情地去探索这个美妙的世界。同时，我们也要教会他们如何保护自己，如何在遇到危险时寻求帮助。𐟆˜ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑榀𛤹‹，孩子外出游玩并不是一件坏事，关键在于我们如何引导他们并确保他们的安全。让我们一起努力，成为孩子们最坚实的后盾吧！𐟌Ÿ