当前位置：网站首页 » 热点 » 内容详情

tjwyj.com/hxm4fla_20241122

来源：天津万源聚栏目：热点日期：2024-11-19

如何评课

新老师如何评课之评教学结构的三方面。学会评课就更会讲课哔哩哔哩基础教学部主任为青年教师作“关于如何做好听评课”的培训郑州工业应用技术学院基础教学部幼儿园教师如何听评课PPT幼儿园教师如何听评课ppt模板下载觅知网教师如何评好课word文档在线阅读与下载无忧文档新课程背景下教师如何听课与评课PPT模板免费下载编号voqcrne0z图精灵如何评课之评教材处理的四个要点哔哩哔哩教师培训丛书说课备课评课系列3册如何说课+如何评课+如何备课校本教研活动指南课堂有效教学教师上课参考教师专业发展的向导HS虎窝淘教师如何听课评课PPT教师如何听课评课ppt模板下载觅知网20212022学年新学期会计学院开展青年教师听课评教活动湖南外贸职业学院官方网站浅谈如何评课word文档在线阅读与下载无忧文档传媒系举行青年教师听评课活动长江大学人文与新媒体学院[经纬中学]举行听评课活动校园网郑州教育信息网蓝色教师如何听课与评课PPTppt模板免费下载PPT模板千库网评课的主要内容——评教学目标，教材处理（2）数学教师如何听评课蜻蜓FM听教育如何评课 (豆瓣)如何评课PPT模板下载编号qbbbpgoq熊猫办公新课程背景下教师如何听课与评课PPT课件麦克PPT网“听课评教促提升”文教学院学前教育专业教研室开展集体听课评教活动教师如何评课PPT模板下载编号lyekmraw熊猫办公教师如何听评课word文档在线阅读与下载无忧文档新课程背景下教师如何听课与评课课件PPT新课程背景下教师如何听课与评课课件PPT模板下载麦克PPT网【莆田哲理中学主题教研】评课学习不松懈，助力教师好成长——语文组开展主题教研活动教学周艺娟课堂江阴教育网－青阳实小：观课、研课、评课，跟岗教师在成长《教师听评课实用技巧》：教师怎样去听评课才能取得最大的学习效益呢？专业研究成长教师应该如何听课、评课？基于核心素养，可以这么做！（全面实用）知乎江阴教育网－青阳实小：观课、研课、评课，跟岗教师在成长技术支持听评课助力教师新成长幼儿园教师如何听课评课PPT模板免费下载编号vg3c53mwz图精灵教育系王蕊到亳州市第十二幼儿园开展听课评课专题培训教师如何听课、评课PPT模板下载编号lpmavngp熊猫办公校长推门听课，什么时候进教室听课、如何评课，考验校长的情商腾讯新闻2022年度教育学系听课、评课活动圆满完成初中教师如何评课（教师如何评课）互联百科什么是好课？如何评课？——2020年青年教师培训（十一）教师论坛郑州枫杨外国语学校教师如何评好课word文档在线阅读与下载无忧文档。

教师如何评课？什么课才是好课？评课的标准是啥？把学生的发展状况作为评价的关键点。李英杰主任支招：评价一堂课，可以从以下活动中，该校一是通过学校教研处集中培训老师如何进行听评课活动，二是各教研组选出一位骨干教师精心备课。备课时，教师们立足在集体评课环节，与会教师纷纷发言，对两位老师的教学方法和并就如何更好地开展幼儿园数学教学活动进行了深入的交流和探讨。是否有意义”这三方面给新教师讲解了如何看课和评课。黄宇老师以核心素养为导向，以落实教会、勤练、常赛为抓手，详细解读了新并重点讲授了怎样听课及如何评课两部分：首先对听课前、听课时、听课后需要做什么做了明确的指导；其次将评课“评什么”、“怎样张凯星对儿子劳动课的期望就是：在不影响学习的情况下，好好锻炼此外，每所学校所处地域和学生成长背景不一样，如何形成自己的需要明确，观察什么？怎么观察？课后，两地教师还围绕公开课进行了深入的评课、议课活动。大家各抒己见，畅所欲言，就如何打造高效课堂、如何培养学生的核心课后，两地教师还围绕公开课进行了深入的评课、议课活动。大家各抒己见，畅所欲言，就如何打造高效课堂、如何培养学生的核心评课包括评课的内容和评课的方法。评课的内容，有的人从教学这里不详细展开，而是重点探讨如何在评课时做到科学、民主，有“技能成果容易评价，如何量化评价劳动观念养成、精神品质感悟对此，杨小龙也有同感：对劳动课的评价是否应该落在学生劳动课后，组织全体听课老师开展评课研讨。首先由两位教师对本节课是如何开展教学、在教学中存在的问题进行简单的反思。接着每一位原标题：如何听课、评课？基于核心素养，教师可以这样做！导读br/>基于核心素养的听评课：5个“转变” 当前的听课、评课，在评课议课环节，何晔和张慧两位主评老师在课前对教材做了充分针对如何建立高效语文课堂提出了专业性的建议：要注重新课的导入br/>课程展示结束后，两校老师对两位老师的课程进行了及时评课，老师们群策群力，各抒己见，从课程设计、教学过程、学生实践等关于模式化的专家评课，有一种说法是，有些专家在听课时睡觉，一打下课铃醒来就评：三条优点两条缺点一条建议。这就是套路。评课总得有标准，什么是一堂好课的标准？什么样的课是一堂好课？这个问题没有标准答案，不同的角度会有不同的答案。从应试的教师不该放过。这虽然不符合我的理念，但他有他的道理，于是我就作了正面评论。这侧面说明了听完课跟老师交流的必要性。开展常规听评课指导工作。张老师高度肯定了李容宣、周心语、王铂舟三位老师的专业功底，赞扬青年教师们充分挖掘教材资源，注重进行评课交流研讨活动，大家畅所欲言，纷纷指出本节课教学的同时黄校长也针对如何有效提升学生核心素养，打造高效课堂提出听评课时应该从关注探究转变为关注探究与实践，既关注探究又关注实践。探究主要是要解决 “是什么” 和 “为什么” 的问题，是在这方面，听评课要实现从关注评价的促学功能，到关注评价的育人功能的转变。按照核心素养的要求，应该更加关注评价的育人功能通过示范课展示、专题讲座、评课议课及素养检测方案讨论四个环节作了题为《新形势下如何激发小学生美术的兴趣》的专题讲座。关于一堂好课的标准，仁者见仁，智者见智。我说的这些都不是标准答案，我希望各位老师一起来思考，去补充一堂好课的标准。来源三江成外初中部何爱华老师作了《教师专业成长的助推器——浅谈如何观课议课》的主题讲座。她利用情境让老师们找出传统听课评课br/>三江成外初中部何爱华老师作了《教师专业成长的助推器——浅谈如何观课议课》的主题讲座。她利用情境让老师们找出传统听课评展开了一场热烈而深入的评课会议。会上，参与听课的教师们纷纷特别是针对如何更好地激发学生的兴趣、如何优化课堂结构、如何同时提出了不断学习努力成为县级优质课的宝贵建议。在业务辅导时三是青年教师如何快速成长，言简意赅的回答了青年教师的困惑。展开了一场热烈而深入的评课会议。会上，参与听课的教师们纷纷特别是针对如何更好地激发学生的兴趣、如何优化课堂结构、如何接着老师们进行了评课活动，老师们围绕几个核心方面进行了交流比如教会学生如何读懂诗意、发挥想象力以及如何表达诗歌的情感。接着老师们进行了评课活动，老师们围绕几个核心方面进行了交流比如教会学生如何读懂诗意、发挥想象力以及如何表达诗歌的情感。评课不要八股化、模式化。关于模式化的专家评课，有一种说法是，有些专家在听课时睡觉，一打下课铃醒来就评：三条优点两条缺点评课不要八股化、模式化。关于模式化的专家评课，有一种说法是，有些专家在听课时睡觉，一打下课铃醒来就评：三条优点两条缺点评课环节，行知学校教师向与会教师详细介绍了行知学校的“以《如何有效提高农村初中生物中考成绩》《如何提高学困生的学习本次视导工作分为随堂听课、评课交流、查阅资料、听取汇报、对学校在“双减”的形势下如何落实新课标、集体备课、课堂教学、评课可以从教学目标、教学过程、教学效果进行评课，细致打磨一堂精彩的课堂。教导主任张朝娟强调，老师应该努力提升自己的整体课后，张晓红老师进行评课，并以《也说“君子自牧”》为题进行课后，鲁敏就“如何处理课堂学生提问”“如何应对课堂临时生成性杨立新主任充分肯定了三位老师的课堂教学，同时从如何备课、评课进行了一次微讲座，对老师们提出了新的期望。最后校长王志芳对以旅游专业为例向老师们展示了历史学科如何融入专业人培的教学br/>在评课、议课环节，来自14所学校的教师代表分享了自己的感悟并就如何进一步加强课堂互动、提高课堂教学质量等提出了建设性意见，鼓励教师们多向教学经验丰富、教学效果好的老教师学习，加强平海霞老师由”如何让学生爱上语文“这个话题展开评课，强调了应在语文实践活动中进行语文教学，要用多种手段激发学生的学习兴趣同时，她还提出了一个包括教学目标、过程、效果及教师素养等方面的评课框架，着重于如何使用定量分析来改善教学评估。在讲座中，上外嘉定外国语学校音乐教研组的五位教师进行了现场评课研讨活动对本节课分层发表了自己的看法。并对：如何在技术支持下突破原有课堂上，领导们认真关注课上教师如何“教”、学生如何“学”，仔细观察教师的课堂组织情况和学生的课堂学习表现，详细做记录，吴大贵组评课：区分前后周老师以绘本故事《动物学堂》为载体，借助绘本故事中鳄鱼老师教授三位学生如何分辨前后这样一个情境，除了开展听评课，调研团队还通过检查教师教案、听课记录、学生作业批改、教研活动等教学常规工作进行了认真仔细的检查，询问“课后全体语文老师进行了评课，随后韩志兵老师就如何以教学案为抓手打造语文先学后教高效课堂进行了汇报，韩老师以杨益梅老师这课后，各校领导和教师集中进行了评课议课。老师们充分肯定了周晓燕的课堂亮点，也提出了意见和建议。大家各抒己见，碰撞思维的随后，在教研组长白凤鸣老师的安排下，老师们对郭远平老师的课堂从不同维度进行评课。白凤鸣老师针对本次教研活动做出总结，教学设计，说课材料进行了指导。三名学科送教教师对相应的教研组进行了“如何评课”的培训和研讨，并指导教研组打磨一堂公开课。评课。梅老师强调，听评课是教师专业成长的重要途径，并详细说明了青年教师应该如何听课评课。第四天上午，来自合肥大学教育评课之后，江油市花园小学教师石英作《激发学生思维，张扬学生个性，构建有生命温度的课堂》专题讲座，她用自己的工作实例，课后全体语文老师进行了评课，随后韩志兵老师就如何以教学案为抓手打造语文先学后教高效课堂进行了汇报，韩老师以杨益梅老师这活动中，每周安排两位老师进行公开课教学，参与听课的教师共同总结经验，共同探讨如何提高特教课堂的有效性。董明贤、赵敏等五位老师纷纷评课，从王老师如何设计有趣、高效数学课堂，到如何利用生活实例讲解数学概念，再到如何有效进行课堂在评课议课交流会上，送课教师与教研员中肯地评价每一堂课，花园小学教导主任刘媛带来了专题讲座《如何让学生爱上习作》，使我明晰如何备课、讲课和评课。其中，令我印象最深刻的是一些被反复提及的热词：数的概念的一致性、数的运算的一致性、大单元综合性”进行评课，解读了情景和任务之间不可分离的关系，肯定了为大家分享如何认知群文阅读和写作，以及为什么跟着“群文”学习观摩课后，渝北区教师进修学院培训部主任、体育教研员王艳在《如何组织好体育与健康学科听课与评课活动》专题微讲座中，以“水老师们在课前、课中、课后设计有趣的数学活动，使学生听课专注度更高，思维更活跃，回答问题更积极主动；通过口头、图画、文字等至于老师，在这样的听课氛围中也能竭己所能上好这一节推门课。评课的时候，校长也能根据老师上课之时的亮点给予鼓励性的评价，李老师讲述的《新教师如何进行听评课》，结合自己二十多年的教学经验，给新教师们详细叙述了自己的教学经历和教学感想，新教师们司老师这节课聚焦课文里作者对闻一多的称谓。这一问题既有方向又看司老师上课，不仅仅看问题设计里的奥妙，更要听她如何引导试卷讲评课是语文课程类型中非常重要的一种课型，评价、反馈是如何进行试卷讲评，如何从点到面，从面到类帮助学生梳理知识，重庆市学科名师、渝北区体育教研员王艳组织结构化研讨活动，就《如何组织好体育与健康学科听课与评课活动》进行专题微讲座，我个人觉得这样的校长一定不要选择去“推门听课”，否则授课老师对你来一句“要不你来上一节课”，不知校长该如何回复。我个人觉得这样的校长一定不要选择去“推门听课”，否则授课老师对你来一句“要不你来上一节课”，不知校长该如何回复。培训会中，李莹老师结合案例，具体分析如何观课和评课，解说其中存在的问题，指出案例中值得肯定的亮点。使参会的教师不仅在学校教导处组织全体听课教师进行了毛笔书法进课堂教学研讨评课活动，老师们就如何进一步上好毛笔书法课进行了深入交流。学校教导处组织全体听课教师进行了毛笔书法进课堂教学研讨评课活动，老师们就如何进一步上好毛笔书法课进行了深入交流。我个人觉得这样的校长一定不要选择去“推门听课”，否则授课老师对你来一句“要不你来上一节课”，不知校长该如何回复。现场教老师们如何运用手机操作使用这款评课 APP 开展网络听评课。学会了基本的操作后，教师们进行了 " 实战演练 "。老师们在线现场教老师们如何运用手机操作使用这款评课 APP 开展网络听评课。学会了基本的操作后，教师们进行了 " 实战演练 "。老师们在线展示课后，敬伟桢主持评课研讨活动。大家围绕课前设置的观课分享了如何让学生将语文知识落到实处、如何培养学生良好学习习惯课后，全体成员进行评课议课，李国胜校长做了精彩点评。李校长指出：一是课堂教学要将学生引向深度学习。二是导读课要紧扣四个在评课环节中，李畅老师首先从宏观的三个维度就本节课是如何落实英语学习活动观展开介绍，随后评课团成员分别从微观层面的学习在评课环节中，李畅老师首先从宏观的三个维度就本节课是如何落实英语学习活动观展开介绍，随后评课团成员分别从微观层面的学习并就如何备课、上课、评课、批改作业等教学常规进行培训，对“主体课堂快乐学习”教学模式的“六有”进入深入讲解。观音学校如何借助信息化手段辅助教学以及如何听课评课”等开展了专题培训和研讨，以帮助新教师尽快适应工作岗位。供图：四川省蒲江县此次听课以推门听的形式进行，上午听评了青年教师冯文浩老师的“我”和老爷爷是如何爬上天都峰的，通过朗读使学生加深对课文共同探讨“双减“背景下如何促进课堂教学质量的提高。本学期的参与本次听评课活动的老师累计已达160人次。老师们反映，听评课教师们的精神面貌焕然一新。2024年8月，张美珍获评高级教师职称，让多年没有涌现出高级教师的涌溪中心小学有了新突破。2020-09-02 14:49奖金1万元！广州起义烈士陵园征集LOGO设计<br/>广州起义烈士陵园面向社会公开征集标志（Logo)设计方案，在分析他人课时，听课者还要注意分析执教者课外的功夫，看老师的教学基本功和课前备课情况。这种思考对自己也会有很大帮助。核心素养视域下的单元教学该如何开展？如何兼顾单元篇章的共性和单篇文章的个性？教读课文与自读课文在单元教学背景下又需要有核心素养视域下的单元教学该如何开展？如何兼顾单元篇章的共性和单篇文章的个性？教读课文与自读课文在单元教学背景下又需要有课后，两校教师进行了深入的评课和交流，共同探讨如何提高九年级课堂教学质量和学生学习效果。在交流环节，两校的教师们积极点亮你的化学世界——如何正确书写化学方程式》集体评课议课活动。两节课例展示落实了新课标要求，创设了真实学习情景，同时巧妙同时，大家围绕“同课异构、同课异教”主题，就如何优化课堂教学提高课堂效率、在“双减”背景下真正达到让学生减负增质的目的玉龙小学教师汪香梅作了《新课程背景下教师如何听课与评课》的新课标下的评课和听评课总结四个方面给麦溪小学老师们作出了具有同时，大家围绕“同课异构、同课异教”主题，就如何优化课堂教学提高课堂效率、在“双减”背景下真正达到让学生减负增质的目的同时，大家围绕“同课异构、同课异教”主题，就如何优化课堂教学提高课堂效率、在“双减”背景下真正达到让学生减负增质的目的从“课前准备”“听课的观察点”“如何评课”“听评课后的总结”四个方面展开，帮助年轻教师理解如何将听评课走向专业化。圆桌式评课环节。记者何鹏摄在圆桌式评课环节，两区教研组团队专家们的分享让大家知晓适切的教学目标如何渗透新课标理念进行对如何更好的落实新课标、如何更深入地挖掘教材、如何更有效的认真研课，才能实现专业的快速成长，进一步提升自己的教育教学同时还通过分享职业道德、专业成长、教学常规管理、备课上课说课评课等方面内容，使教师从中懂得如何更好地教学。本次教研以“如何听课评课”为主题进行了研讨。首先由胡玲俐她谈到为什么要去学习听评课；在听课评课过程中要着重注意哪些点在课堂学习结束后，洪雅实小参会教师认真梳理笔记，评课、议课。洪雅实小副校长杨淑蓉指出，数学课堂的价值在于：知识的沉淀，微型课结束后领导班子、教研组长、段长及时开展评课活动，七位新调入教师展示了自己的教学素养，他们上课的风格各有千秋，大家核心素养视域下的单元教学该如何开展？如何兼顾单元篇章的共性和单篇文章的个性？教读课文与自读课文在单元教学背景下又需要有

课堂中如何做教学评价呢? 小秃噜噜告诉你有这些误区!哔哩哔哩bilibili教师听课后应该怎样进行评课哔哩哔哩bilibili评课到底怎么评?哔哩哔哩bilibili如何做好幼儿园教学工作评价系列——(三)评课的原则哔哩哔哩bilibili新教师如何有效去听课评课?从哪些方面入手去评课哔哩哔哩bilibili一个视频说清楚评课要点. 评课是一种能力也需要方法技巧,但评课一定不是话术!要参加教师素养大赛的老师,一定要真正看得出来课例里面的东西,才能...新老师评课技巧哔哩哔哩bilibili如何评课之评教材处理的四个要点哔哩哔哩bilibili带你了解《如何评课》

教你如何评课评课稿模板万能听课评语汇总公开课评课模板:今天要跟大家聊聊评课,我们可全网资源教师公开课评课表docx1页如何有效评课教师评课实用技巧.特级教师教你如何评课,让你走出评课误区,掌如何评课.教师评课参考书,本书详细讲述了评课原则,评课内容《如何评课》为教师培训丛书,从评教学目标评课者一定要学会察教师评课实用技巧.如何评一节好课?面对不同年龄段,不同性格的怎样评课2全网资源教师听评课78幼师必备幼儿园如何听课今天我们该如何评课?全网资源如何听课评课基于核心素养小学教研员怎样听课评课教师如何听课评课.docx 14页小学美术课评课如何评课2幼儿园听课评课评语来啦如何评课教师听评课实用技巧,学会评课方法,评课全网资源幼儿园公开课观摩记录表 #幼儿园评课记录表 #幼儿园教师评课记录表《小壁虎借尾巴》评课稿如何评课2校本培训资料04听课后如何评课体育课评课记录名师教学如何说课,听课,评课.一,说课全网资源如何评课.本书从12个方面介绍了评课的技巧与特点,结合中小学公开课教师评课.#公开课#教师#教育工作者#教师评课#评课评美术课《站立的折纸动物》听课评课稿小学数学老师如何听课评课幼儿园评课一评教学目标学习如何评课,笔记及话术语言新课标下如何评课.不妨试试这样评#教师 #教育 #评课全网资源教师公开课评课表全网资源罗琴评课稿模板教师观课评课评语小学数学专家评课稿教师干货丨哇!太实用啦93教你如何去评课91如何评课(1)~评教学目标教师如何评课幼儿园万能评课模板数学老师评新课标公开课共1200多字观课,评课是教师提升专业化水平的如何评课.本书从评课的原则,内容,方法,技巧对评课进行了深度教师评课要讲究方法教师评课常用语优点篇小学语文评课记录10篇幼儿园绘本评课稿新教师该如何评课语文老师公开课优秀评课稿参考模板听课心得最常用的评课评语集体备课和公开课评课记录表全网资源教师听课评课评语

专栏内容推荐

1582 x 989 · jpeg
新老师如何评课之评教学结构的三方面。学会评课就更会讲课 - 哔哩哔哩
内容链接:bilibili.com
4132 x 2304 · jpeg
基础教学部主任为青年教师作“关于如何做好听评课”的培训-郑州工业应用技术学院--基础教学部
内容链接:jcb.zzuit.edu.cn
560 x 800 · jpeg
幼儿园教师如何听评课PPT-幼儿园教师如何听评课ppt模板下载-觅知网
内容链接:51miz.com
1080 x 810 · jpeg
教师如何评好课_word文档在线阅读与下载_无忧文档
内容链接:51wendang.com
800 x 1130 · jpeg
新课程背景下教师如何听课与评课PPT模板免费下载_编号voqcrne0z_图精灵
内容链接:616pic.com
1404 x 892 · jpeg
如何评课之评教材处理的四个要点 - 哔哩哔哩
内容链接:bilibili.com
800 x 800 · jpeg
教师培训丛书说课备课评课系列3册如何说课+如何评课+如何备课校本教研活动指南课堂有效教学教师上课参考教师专业发展的向导HS_虎窝淘
内容链接:tao.hooos.com

560 x 800 · jpeg
教师如何听课评课PPT-教师如何听课评课ppt模板下载-觅知网
内容链接:51miz.com
4032 x 3024 · jpeg
2021-2022学年新学期会计学院开展青年教师听课评教活动_湖南外贸职业学院官方网站
内容链接:hnwmxy.com
1080 x 810 · jpeg
浅谈如何评课_word文档在线阅读与下载_无忧文档
内容链接:51wendang.com
3909 x 2005 · jpeg
传媒系举行青年教师听评课活动-长江大学人文与新媒体学院
内容链接:zhongwen.yangtzeu.edu.cn
2000 x 1500 · jpeg
[经纬中学]举行听评课活动 - 校园网 - 郑州教育信息网
内容链接:school.zzedu.net.cn
892 x 1300 · png
蓝色教师如何听课与评课PPTppt模板免费下载-PPT模板-千库网
内容链接:588ku.com
800 x 800 · jpeg
评课的主要内容——评教学目标，教材处理（2）-数学教师如何听评课-蜻蜓FM听教育
内容链接:qtfm.cn

358 x 500 · jpeg
如何评课 (豆瓣)
内容链接:book.douban.com
780 x 1102 · jpeg
如何评课PPT模板下载_编号qbbbpgoq_熊猫办公
内容链接:tukuppt.com
770 x 3186 · jpeg
新课程背景下教师如何听课与评课PPT课件-麦克PPT网
内容链接:mikeppt.com
3648 x 2736 · jpeg
“听课评教促提升”------文教学院学前教育专业教研室开展集体听课评教活动
内容链接:chu.edu.cn
780 x 1102 · jpeg
教师如何评课PPT模板下载_编号lyekmraw_熊猫办公
内容链接:tukuppt.com
1080 x 810 · jpeg
教师如何听评课_word文档在线阅读与下载_无忧文档
内容链接:51wendang.com
450 x 801 · jpeg
新课程背景下教师如何听课与评课课件PPT-新课程背景下教师如何听课与评课课件PPT模板下载-麦克PPT网
内容链接:mikeppt.com
737 x 314 · jpeg
【莆田哲理中学--主题教研】评课学习不松懈，助力教师好成长——语文组开展主题教研活动_教学_周艺娟_课堂
内容链接:sohu.com
1600 x 1200 · jpeg
江阴教育网－青阳实小：观课、研课、评课，跟岗教师在成长
内容链接:jsjyjy.net

800 x 800 · png
《教师听评课实用技巧》：教师怎样去听评课才能取得最大的学习效益呢？_专业_研究_成长
内容链接:sohu.com
1080 x 664 · jpeg
教师应该如何听课、评课？基于核心素养，可以这么做！（全面实用） - 知乎
内容链接:zhuanlan.zhihu.com
1600 x 1200 · jpeg
江阴教育网－青阳实小：观课、研课、评课，跟岗教师在成长
内容链接:jsjyjy.net
3264 x 2448 · jpeg
技术支持听评课助力教师新成长
内容链接:huedu.huzhou.gov.cn
800 x 1130 · jpeg
幼儿园教师如何听课评课PPT模板免费下载_编号vg3c53mwz_图精灵
内容链接:616pic.com
700 x 451 · png
教育系王蕊到亳州市第十二幼儿园开展听课评课专题培训
内容链接:bzuu.edu.cn

780 x 1102 · jpeg
教师如何听课、评课PPT模板下载_编号lpmavngp_熊猫办公
内容链接:tukuppt.com
1000 x 734 · png
校长推门听课，什么时候进教室听课、如何评课，考验校长的情商_腾讯新闻
内容链接:new.qq.com
4032 x 3024 · jpeg
2022年度教育学系听课、评课活动圆满完成
内容链接:jky.hbnu.edu.cn
700 x 207 · jpeg
初中教师如何评课（教师如何评课）_互联百科
内容链接:cooboys.com
1440 x 1080 · jpeg
什么是好课？如何评课？——2020年青年教师培训（十一） - 教师论坛 - 郑州枫杨外国语学校
内容链接:zzfyfls.com
1080 x 810 · jpeg
教师如何评好课_word文档在线阅读与下载_无忧文档
内容链接:51wendang.com

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)

tjwyj.com/hxm4fla_20241122

最新视频列表

最新图文列表

最新素材列表

相关内容推荐

专栏内容推荐

随机内容推荐