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中班数学教案权威发布_中班数学教案大全200篇(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

中班数学教案

幼儿园中班数学公开课《营救汪汪队》 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节幼儿园中班的数学公开课教案 𐟐𖠦𔻥Š襐称：《营救汪汪队》 𐟓š 活动领域：中班/数学 𐟓堥Œ…含内容：课件PPT、教案、课堂实录、说课稿、音效素材（希沃课件） 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 认知：引导幼儿按照物体的不同形状、颜色和数字特征进行有规律的排序，感受数学中的规律美。 2️⃣ 能力：尝试根据一组物体的形状和颜色发现其中的规律，并判断出空位的图形，能够补充完整。 3️⃣ 情感：通过合作按规律排序，体验帮助别人的快乐。 𐟔 活动重难点： 𐟌𑠩‡点：发现并按规律进行排序。 𐟌𑠩š𞧂𙯼š自由创造规律进行排序。 𐟓– 活动准备：白板课件音频：狗狗们的录音、铃声、打呼声音乐：汪汪队立大功

幼儿园中班数学公开课《汪汪队救援》全流程今天为大家带来一节荣获一等奖的幼儿园中班数学公开课《汪汪队救援》。本节课结合了教案、PPT和视频，内容丰富，适合中班幼儿。 𐟥‡设计意图：《纲要》指出，“在幼儿的生活中进行数学的学习，让幼儿在生活里学数学、玩数学、用数学。”因此，我设计了这次关于排序的数学活动。通过营救闯关的游戏情境，幼儿可以探索排序的规律，感知数学的规律美，同时体验帮助他人的乐趣。 𐟥‡活动目标：认知：引导幼儿按事物的不同形状、颜色、数字特征有规律地排序，感知数学中的规律美。能力：尝试根据一组物体形状、颜色发现其中规律并判断出某空位的图形并能够补充完整。情感：尝试合作按规律排序，通过营救闯关，体会到帮助别人的快乐。 𐟌Ÿ活动重难点： ❣️重点：发现并按规律进行排序。 ❣️难点：自由创造规律进行排序。 𐟌Ÿ活动准备：白板课件音频：狗狗们的录音、铃声、打呼声音乐：汪汪队立大功 𐟌Ÿ活动过程：一、情境导入，引起幼儿兴趣。出示电话（莱德队长的来电）师：是谁给我们打来电话的？我们接通看看。播放莱德队长音频。 Hi，大家好，今天想请你们帮个忙。前两天，冒险湾发生了大风暴，狗狗们立刻出发救援，可是两天了都没有回来，我也一直联系不上他们，你们能根据狗狗们留下的线索把他们都找回来吗？你们真是一群勇敢的孩子，谢谢啦! 二、营救狗狗们。师：孩子们，让我们出动吧! 铺石头过河师：咦，前面有条河，我们该怎么过河呢？师：（前面的石头是按什么顺序铺的?）这里有一些石头请你们铺一铺。

幼师必备：幼儿园公开课《图形联想》 𐟑鰟𛢀𐟤‍𐟑鰟𜤸��𐥭榴𛥊覕™案《图形联想》 𐟍…设计意图：在幼儿的生活中，图形无处不在：玩具区的皮球、积木、穿线板，图书角的书本等。这些图形早已被幼儿所熟悉。中班幼儿对基本的几何图形有浓厚的兴趣。本活动通过让幼儿观察图形激发想象，并以拼画的形式和运用完整的话说出图形的变化。根据幼儿的好奇心和注意力差的特点，我运用了神奇的图形会变的口吻，让幼儿感到这不是在拼画，而像在玩魔术，从而更好地激发了幼儿学习的积极性和主动性。基于这些教育资源和我班幼儿年龄特点，我设计了这节课。 𐟥�Œ、活动目标：进一步巩固对三角形、长方形、正方形、半圆形及圆形的认识。通过拼摆使图形发生变化，发展空间知觉和动手动脑能力。培养幼儿对的喜爱和兴趣。 𐟍三、活动准备： PPT 每位幼儿一个平板电脑幼儿课堂操作PPT 𐟍“四、活动重点：各种图形组合成新的物品。 𐟍’五、活动难点：对电子产品的运用。 𐟍‰六、活动过程：（一)开始部分：小朋友，今天，高老师要来做魔术师，给大家变魔术，看谁的眼睛最亮，看得出我变的是什么？教师逐一出示各种几何图形，让幼儿复习并回忆图形基本特征（圆形、半圆形、长方形、正方形、三角形）。 (二)基本部分：师：小朋友，你们知道吗，我变出的这些图形是有魔力的，它想变成什么，它就可以变成什么？第一次尝试活动：观察、思考。提问幼儿：你想让它变成什么？师：好，我们就来看看她们都变装成什么了？（用图片拼图）师：半圆变成乌龟。

幼儿园中班数学《猫捉老鼠》公开课全攻略 𐟎覴𛥊觛‡：认识数字8，理解8以内数字与数量的关系。通过目测数群，准确判断8以内的数量。提升思维灵敏性和准确性，培养良好的游戏秩序。 𐟓橅套资源：完整版教案打印教具音乐课堂实录 𐟓„打印教具：数学《猫捉老鼠》打印教具1.pptx 数学《猫捉老鼠》打印教具2.pptx 数学《猫捉老鼠》打印教具3.docx 𐟓–教案：数学《猫捉老鼠》教案.docx 𐟎𕩟𓤹：数学《猫捉老鼠》音乐.mp3 𐟎娯𞥠‚实录：数学《猫捉老鼠》课堂实录

幼儿园中班数学公开课《汪汪队救援》 𐟎‰今天给大家带来一节幼儿园中班的数学公开课《汪汪队救援》，获得过一等奖哦！𐟥‡ 𐟓–教案、PPT和视频都准备好了，快来看看吧！ 𐟌Ÿ设计理念：《纲要》提出“在幼儿的生活中进行数学的学习，让幼儿在生活里学数学、玩数学、用数学。”因此，我设计了这个关于排序的数学活动。通过营救闯关的游戏情境，幼儿可以探索排序的规律，感知数学的规律美，同时也能体会到帮助他人的乐趣。 𐟌Ÿ活动目标：认知：引导幼儿按事物的不同形状、颜色、数字特征有规律地排序，感知数学中的规律美。能力：尝试根据一组物体形状、颜色发现其中规律并判断出某空位的图形并能够补充完整。情感：尝试合作按规律排序，通过营救闯关，体会到帮助别人的快乐。 𐟌Ÿ活动重难点： ❄️重点：发现并按规律进行排序。 ❄️难点：自由创造规律进行排序。 𐟌Ÿ活动准备：白板课件音频：狗狗们的录音、铃声、打呼声音乐：汪汪队立大功 𐟌Ÿ活动过程：一、情境导入，引起幼儿兴趣。出示电话（莱德队长的来电）师：是谁给我们打来电话的？我们接通看看。播放莱德队长音频。 Hi，大家好，今天想请你们帮个忙。前两天，冒险湾发生了大风暴，狗狗们立刻出发救援，可是两天了都没有回来，我也一直联系不上他们，你们能根据狗狗们留下的线索把他们都找回来吗？你们真是一群勇敢的孩子，谢谢啦! 二、营救狗狗们。师：孩子们，让我们出动吧! 铺石头过河师：咦，前面有条河，我们该怎么过河呢？师：（前面的石头是按什么顺序铺的?）这里有一些石头请你们铺一铺。

幼儿园中班数学《营救汪汪队》公开课教案 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 引导幼儿按照形状、颜色和数字进行规律排序，感受数学中的规律美。 2️⃣ 尝试与同伴合作进行规律排序，体验帮助他人的快乐。 𐟓š活动准备： 𐟖寸白板课件 𐟔Š音频：狗狗们的录音、铃声、打呼声 𐟎𕩟𓤹：汪汪队立大功 𐟌ˆ活动过程：一、情境导入，激发兴趣 𐟓ž出示电话（莱德队长的来电）师：是谁打来的电话？我们接听看看。 𐟎禒�𞨎𑥾𗩘Ÿ长音频 Hi,大家好,今天想请你们帮个忙。前两天,冒险湾发生了大风暴,狗狗们立刻出发救援,可是两天了都没有回来,我也一直联系不上他们,你们能根据狗狗们留下的线索把他们都找回来吗？你们真是一群勇敢的孩子,谢谢啦! 二、营救狗狗们 𐟪襸ˆ:孩子们,让我们出动吧! (1)铺石头过河师：咦，前面有条河，我们该怎么过河呢？师：(前面的石头是按什么顺序铺的?)这里有一些石头请你们铺一铺。 𐟐𞦯›毛:我在这里!前面山上还有被困的狗狗,你们快去。 (2)爬山坡师:哇,我们到山坡这了,有几座山?但是这两座山又陡又难爬,怎么办呢? 师:看,这里爬山梯,但是这个爬山梯很久没用坏了,需要你们修补一下;你们可以吗? 𐟐𖥰力和灰灰:谢谢你们来救我们,前面还有座迷宫,你们可要小心咯! (3)走迷宫师呀，这是什么呀？那我们一定要想办法走出迷宫，把所有狗狗拯救出来。 𐟚—路马:小朋友，你们太棒了！我看见韩丁那市长把阿奇和天天抓走了，你们快去救救他们呀! (4)来到山洞救狗狗 ①出示山洞门口图片,并播放呼噜声音频师:什么声音? 原来是韩丁那市长睡着了，那我们得在他醒之前赶紧把狗狗们救出来。 ②幼儿分组操作（男女生各一组）师:我们分成两组,分别去救阿奇和天天。 ③教师检验对错阿奇和天天:谢谢你们救我们出来。三、结束部分师：哇，今天你们帮助了谁？那你们开心吗，你们真棒，救出了所有狗狗,成为了整个冒险湾的小英雄，我也为你们感到开心！那让我们一起护送狗狗们回总部吧。(播放音乐)

幼师必备：中班数学公开课教案 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 巩固数字1-7，并能按顺序数数。 2️⃣ 按照顺序连接数字，最终将1和最大的数字连在一起。 3️⃣ 通过游戏体验学习数学的乐趣。 𐟓š活动准备： 𐟓–教具：数字卡、实物图片、篮子、小丑图片（帽子由1-7数字按顺序连接而成） 𐟓–学具：数字连图操作单（裤子、帆船、金鱼、大山等） 𐟑颀𐟏릴𛥊訿‡程： 𐟎‰一、情景导入，巩固1-7数字。 𐟎‰二、出示用数字按顺序连好的小丑帽子图片，激发幼儿兴趣。 𐟎‰三、幼儿操作，教师巡回指导。 𐟎‰四、评价幼儿作业。 𐟒ᦴ𛥊襻𚨮š 𐟔领域渗透：在益智区提供一些能够连线出各种不同图案的操作单供幼儿操作。 𐟔妴𛥊襻𖤼𘯼š 𐟎襹𜥄🨇ꥷ𑨮𞨮ᤸ€些连线图卡供同伴游戏。

幼儿园中班数学公开课《小王子历险记》 ✨✨✨ 𐟌ˆ今天给大家分享一份超棒的幼儿园中班数学公开课教案——《小王子历险记》。这个活动不仅有趣，还能让孩子们在玩乐中学到数学知识。 𐟌ˆ活动目标：认识数字5、6、7，并能找出这些数字能表示的相应数量的物体。初步了解数与量之间的关系。体验数学在生活中的用处。 𐟌ˆ活动过程：故事导入，激发兴趣师：今天要给大家讲一个超级有趣的故事，名字叫《小王子历险记》。很久很久以前，有一个美丽的城堡，城堡里住着一位漂亮的公主。城堡对面的王子深爱着这位公主。可是，有一个怪兽把公主锁在了城堡里。王子想要救出公主，但不知道密码。仙女给了王子一个提示：如果你想救出公主，就一定要打开这把锁。王子没有密码，仙女又给了他一个提示：在你通往城堡的路上，会有很多困难，如果你能经受住这些困难，就能得到密码。王子说：我一个人不够，想请中班的小朋友帮帮忙。可以吗？那我们就开始小王子历险记吧！三关挑战，认识数字6、7、5 教师：仙女告诉王子，去往城堡的路上，一共要过三关。一个是关于小猫的，一个是关于苹果的，还有一个是关于城堡的。你们想帮小王子完成哪一个挑战？小猫引出6（听一听）师：我们来看看，这一关是什么意思呢？王子遇到了一个喜欢捉迷藏的小动物。看，它有一对尖尖的耳朵，厚厚的脚掌和一条毛绒绒的尾巴。你们猜猜这是什么动物？我们来看看是谁啊？苹果引出7（数一数）师：接下来是苹果的挑战。王子看到了一棵苹果树，树上有7个苹果。王子需要数出这7个苹果，然后找到对应的数字7。城堡引出5（找一找）师：最后一关是关于城堡的。王子需要找到城堡里的5个秘密，才能得到密码。孩子们，你们愿意帮王子找到这些秘密吗？ 𐟌ˆ这个活动不仅能让孩子们在故事中学习数学，还能让他们感受到数学的乐趣和实用性。快来试试吧！

中班数学《营救汪汪队》全套课件教案 𐟎蠨„图中班的孩子们已经对单个图形有了一定的认识，但对于图形之间的关系和规律还不够清晰。帮助孩子们理清这些关系至关重要，因为只有通过比较和排序，才能对事物有一个完整、全面的认识。此次活动旨在通过分组操作，为孩子们创造丰富的物质环境，让他们在充足的时间和空间中积累感性知识，然后通过讲述和讨论，将获得的感性知识整理升华。 𐟎𔻥Š觛‡ 引导幼儿按照形状、颜色和数字进行有规律的排序，感知数学中的规律美。尝试合作按规律排序，体验帮助别人的快乐。 𐟓š 活动准备白板课件音频：狗狗们的录音、铃声、打呼声音乐：汪汪队立大功 𐟔 活动过程情境导入，引起兴趣出示电话（莱德队长的来电）师：是谁给我们打来电话的？我们接通看看。播放莱德队长音频 Hi, 大家好, 今天想请你们帮个忙。前两天, 冒险湾发生了大风暴, 狗狗们立刻出发救援, 可是两天了都没有回来, 我也一直联系不上他们, 你们能根据狗狗们留下的线索把他们都找回来吗？你们真是一群勇敢的孩子, 谢谢啦! 营救狗狗们展示操作练习，引导幼儿按照形状、颜色和数字进行有规律的排序。通过这次活动，孩子们不仅能够巩固对图形和数字的认识，还能在合作中体验到帮助他人的快乐。

𐟎襹𜥄🥛��𐥭槻˜本教案：方爷爷和圆奶奶 𐟓š情景阅读：多元视角下的绘本教学 𐟑袀𐟏륐师团队创新打造 𐟎‰妙趣课堂灵动教学 𐟓…中班第一学期 𐟓–方爷爷和圆奶奶 𐟑𔦖𙧈𗧈𗯼š高个子，瘦长，方脸盘儿。 𐟑𕥜†奶奶：矮个子，胖，圆脸盘儿。 𐟍𝯸方爷爷喜欢方东西：坐要方凳，喝酒要方杯，走路要迈四方步。 𐟛‹️圆奶奶喜欢圆东西：吃饭要圆桌，梳头要圆镜，睡觉枕圆南瓜。 𐟘ᦜ‰一天，老两口吵了嘴，决定分家。 𐟏 老爷爷说：“方东西是我的！” 𐟑𕨀奶奶说：“圆东西是我的！” 𐟓–老爷爷站在小院子里一看，说：“屋子是方的，归我。” 𐟛᯸老奶奶说：“椽子是圆的，我得把屋顶拆喽。” 𐟪‘老爷爷指着桌椅说：“桌凳是方的，归我。” 𐟔騀奶奶说：“钉子是圆的，我得把钉子都取下来。” 𐟕𐯸老两口分了一上午，越分越不清楚。 𐟔ꨏœ刀是方的，刀柄是圆的！ 𐟧娤‚子是方的，袖子是圆的！ 𐟘„于是，老爷爷和老奶奶不分家了。现在，他们越过越快乐。

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