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幼儿园大班安全教案直播_大班《园内安全》教案(2024年12月全新视觉)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

幼儿园大班安全教案

幼儿园大班交通安全公开课教案分享 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节适合幼儿园大班的社会公开课教案，主题为《交通安全我知道》。 𐟏… 活动目标： 1️⃣ 了解行人过马路和乘车时的安全知识； 2️⃣ 学会遵守交通规则，过马路时不打闹； 3️⃣ 增强幼儿遵守交通规则的意识。 𐟓š 活动准备： 1️⃣ 物质准备：PPT课件《交通安全》、交通安全情景视频； 2️⃣ 知识经验准备：幼儿已有一定的交通安全知识基础。 𐟔 活动重难点： 1️⃣ 重点：了解行人过马路和乘车时的安全知识； 2️⃣ 难点：学会遵守交通规则，过马路时不打闹。 𐟎ˆ 通过这次活动，孩子们将更加了解交通安全的重要性，并能够在日常生活中自觉遵守交通规则，安全出行。

幼儿园大班食品安全教育公开课教案 𐟌ˆ幼儿园大班健康《食品安全》公开课教案 𐟓Œ活动目标了解食品包装上的关键信息，知道什么是“三无食品”；初步掌握判断“三无食品”和变质食物的基本方法，能够识别零食包装袋上的生产日期以及安全标识等；增强自我保护意识，对识别三无产品感兴趣。 𐟓Œ活动重难点活动重点：了解并知道食品包装上的信息，理解三无产品的含义；活动难点：能判断“三无食品”和变质食物，识别零食包装袋上的相关信息。 𐟓Œ活动准备经验准备：幼儿对日期有一定概念；课件准备：食品安全相关音频及组图，红薯等发霉食物。 𐟓Œ活动过程 𐟔导入部分教师向幼儿展示已发霉的红薯，引导幼儿说出发霉过期的食物不安全，我们不能食用。师：“小朋友们请看，老师今天呀，为大家带来了一个月前买来的红薯,你们觉得这样的红薯还可以吃吗?” 师：“为什么呢?吃了会怎么样呢?” 教师小结：“像这样发霉变质的食物不能食用，对我们的身体有危害。” 𐟓š基本部分播放对话音频及图片“壮壮肚子疼”，引导幼儿初步了解保质期的含义，知道过期的食品不能吃。师：“河马壮壮怎么了?他吃了什么肚子疼?” 师：“这个面包怎么了？鹿鹿医生是怎么说的？” 师：“你知道什么是“保质期”吗？为什么超过保质期的食品不能吃？来看看壮壮的面包上有什么？” 教师小结：“每种食物都有保质期，用来告诉我们食物可以吃的最佳时间。超过保质期的食品就是“过期食品”。过期食品里有许多对身体有害的细菌，吃了很可能会生病。” 𐟓楇𚧤𚥐„种已过期的食物，引导幼儿进一步认识过期食物的特点。师：“我们一起来看一看,过期了的食物有什么特点呢?有的发霉了，有的有异味……接下来我们再来看看，除了面包以外其他食物过期是什么样子的呢？” 师：“说到零食,老师想问问大家,你们喜欢去超市买零食吗？那你们会看零食包装袋吗？让我们一起来了解一下零食包装袋的秘密吧。” 教师小结：“没有生产厂家，没有安全标识的食物都不能吃，这样的食物叫做三无产品。” 𐟚륇𚧤𚧻„图“三无食品在哪里”，引导幼儿了解三无食品的含义，知道要去正规的地方购买食品。师：“鹿鹿医生给我们介绍了食品包装上的关键信息，分别是生产日期、生产厂家和食品生产许可证编号。可并不是所有食品的包装上都会有这些关键信息，如果没有，你觉得它是正规、安全的食品吗？想一想缺少这些关键信息的食品叫什么呢?” 教师小结：“三无食品指的是没有生产日期、生产厂家和食品生产许可证编号的食品。三无食品的质量不能得到保障,吃了可能会生病。” 𐟚륇𚧤𚧻„图“不能吃的食品”，引导幼儿知道发霉变质的食品不能吃，增强食品安全意识。师：“这些食品不是三无食品，也在保质期内，但是它的包装袋已经破损或者打开了一段时间,还能吃吗?你们是怎么判断的?” 教师小结：“除了要购买正规的、在保质期内的食品，在吃之前，我们要确定食品是不是安全的。开封前，我们可以先仔细地观察一下食品的包装袋有没有破损；开封后，看看有没有霉点?是不是变色了?还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变，就说明这个食物坏掉了，不能吃了。如果不确定食物有没有坏掉,我们还可以去问问大人。” 𐟔š结束部分教师小结：“我们在购买食物时一定要仔细辨别是不是三无产品，同时也应该在打开食物以后仔细观察有没有变质，小朋友们，我们每个人一生吃的食物大概需要十五个卡车才能装下，所以食品安全是非常重要的事情，让我们一起为自己的生命健康负责！” 𐟓Œ活动延伸家园共育：家长购买食品时，可以带领幼儿一起寻找食品袋上的重要信息，提醒幼儿不吃过期、三无及发霉变质的食品。

𐟚“幼儿园大班安全教育精选教案𐟓– 1️⃣、《小小安全员》 𐟎活动目标】 𐟔𕣀了解火的基本知识和安全防火常识，知道用火不当会给人们带来灾难，做到不随便玩火。 𐟟⣀认识常用的安全防火标志，并能根据自己已有经验设计制作安全标志。 2️⃣、《发生地震的时候》 𐟎活动目标】 𐟔𕣀引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。 𐟟⣀ 掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动素质。 𐟟㣀培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。 3️⃣、《小小警察指挥忙》 𐟎活动目标】 𐟔𕣀在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识和防护能力。 𐟟⣀体验和大家一起合作游戏的快乐

幼儿园大班安全教育系列教案 𐟓… 第1周：安全第一课活动名称：提高开学安全意识，学会自防自护活动目标：了解上下楼梯、活动、防恐防暴安全等基本安全知识，积极参与讨论，分享安全知识与经验。 𐟓… 第2周：中秋假期安全活动名称：提高中秋假期安全意识及自我保护意识活动目标：了解假期时需注意的六大安全事项，能积极参与并大胆表达相关的假期安全知识。 𐟓… 第3周：如厕安全活动名称：提高安全上厕所的意识,不在厕所做危险的事活动目标：了解安全上厕所的有关内容,并能判断上厕所行为的正误。 𐟓… 第4周：不要坐的歪歪扭扭活动名称：增强幼儿对火灾危害的认识,提高防火意识活动目标：通过实践活动，将要注意的问题运用到生活中，能对画面中的行为做出正确的判断。 𐟓… 第5周：国庆假期安全活动名称：提高国庆假期安全意识及自我保护意识活动目标：了解假期时需注意的七大安全事项，能积极参与并大胆表达相关的假期安全知识。 𐟓… 第6周：危险的食品活动名称：初步了解食物中毒的症状,知道一些常见的危险食品活动目标：初步掌握预防食物中毒的方法。 𐟓… 第7周：我会排队活动名称：初步了解排队的重要性，学会正确的排队方法活动目标：不插队、不拥挤、保持一定的距离，养成自觉排队的好习惯。 𐟓… 第8周：危险动作不模仿活动名称：提高自身的安全意识及自我保护意识活动目标：了解模仿危险行为的后果,懂得保护自己，能辨别危险行为，不模仿电视情节、杂技表演中的危险动作。 𐟓… 第9周：小问题，大安全活动名称：明白上下楼梯,坐椅子,入厕的注意事项活动目标：经过参与实践活动,将要注意的问题运用到生活中，能对画面中的行为做出正确的判断。 𐟓… 第10周：消防安全我知道活动名称：增强幼儿对火灾危害的认识,提高防火意识活动目标：掌握基本的火灾自救逃生技能,提高自我保护能力。 𐟓… 第11周：危险物品我不带活动名称：知道小物品可能会给自己带来各种危险活动目标：懂得入园时不带危险的物品，同伴之间相互监督。 𐟓… 第12周：小心，烫活动名称：初步了解烫伤对身体的危害,知道接触烫的东西后或被烫伤时要及时向大人求助，掌握一些简单的预防烫伤和烫伤后自救的办法。活动目标：提高自我救助能力,感受帮助他人的快乐。 𐟓… 第13周：手扶梯安全活动名称：增强乘坐扶梯安全的防范意识活动目标：了解乘坐手扶梯时需注意的安全事项。 𐟓… 第14周：马路上的安全活动名称：萌发交通安全意识，了解马路上可能发生的危险。活动目标：能遵守交通规则，学会保护自己。 𐟓… 第15周：吃饭安全要注意活动名称：了解进餐过程中的注意事项。活动目标：能对图片中的行为做出简单的评价,并说自己的理由。 𐟓… 第16周：冷冷的冰活动名称：体验玩冰的乐趣,提高冰雪天外出的安全意识。活动目标：知道水会结冰,冰会融化成水，运用多种感官观察冰的特性,并乐意与同伴交流分享。 𐟓… 第17周：高空抛物有危险活动名称：知道高空抛物有危险,拒绝高空抛物。活动目标：能够判断图片中的错误行为并说出正确做法。 𐟓… 第18周：元旦假期安全活动名称：提高元旦假期安全意识及自我保护意识。活动目标：了解元旦假期需注意的六大安全事项，积极参与并大胆表达相关的假期安全知识。 𐟓… 第19周：如何正确使用取暖用具活动名称：增强使用取暖用具的安全意识。活动目标：认识常用的取暖用具，能够正确使用取暖用具。 𐟓… 第20周：新年安全我知道活动名称：萌发寒假安全意识及自我保护意识。活动目标：知道有关燃放烟花爆竹、饮食、冰雪天等寒假的安全注意事项，能与同伴共同探讨并联系自身已有的安全知道大胆表达。

起火了怎么办安全教案 𐟓š幼儿园大班安全教育《着火了怎么办》教案分享 𐟔娯𞧨‹背景：俗话说：“水火无情”。火灾是所有自然灾害中发生频率最高的，一个小小的火星就可能引发大灾难，夺走宝贵的生命。新《纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”然而，现实中幼儿园会进行一些演练，但当真正遇到火灾时，孩子们还是会害怕、手足无措，不能正确勇敢地自救。为了解决这个问题，我及时抓住了生活中安全教育的契机，组织了一节大班《着火了我会自救》的安全教育活动。 𐟎領𛥊觛‡：让幼儿感知火的危害，知道不能玩火。面对火灾时能冷静处理，掌握正确的自救方法。提高幼儿的自我保护意识和能力。 𐟓š活动准备：教学PPT：着火我会自救。操作材料：盆、沙子、水、灭火器、盖子、毯子、酒精。宣传画材料：画板、画笔。操作时安全保护措施：人员安排，灭火器等。摄像机。 𐟓活动过程：依据《指南》中提出的幼儿学习特点，让幼儿在看一看、说一说、做一做、画一画等活动环节中掌握着火如何自救的方法，增强消防安全意识，真正提升幼儿自我保护的能力。通过实际操作和亲身体验，让幼儿在活动中掌握正确的自救方法，提高自我保护意识和能力。

幼儿园大班安全公开课《煤气与安全》 𐟎蠐PT课件 𐟓– 教案 𐟎𔻥Š觛‡：了解煤气的作用和危险性，知道煤气中毒时的生理反应。掌握在危险发生时如何自救的方法。 𐟛 ️ 活动准备：因漏气造成的事故事例。煤气灶一个。关于煤气事故的录像。 𐟓– 活动过程：一、认识煤气灶和煤气包，了解煤气的用途出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？煤气的来源是什么？煤气有哪些用途？教师小结：我们使用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。它们给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜。二、观看录像，了解煤气的危险性教师：煤气虽然用处很多，但如果不正确使用，也会带来很多危害。引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些。煤气泄漏会发生的现象：头晕、昏迷、呕吐等。煤气泄漏后的措施：关闭燃气阀门、打开窗户通风、用湿毛巾捂住嘴和鼻子跑到室外、到安全的地方打电话通知燃气公司。三、学习儿歌小朋友这是什么？你们家使用煤气吗？煤气的来源是什么？煤气有哪些用途？煤气给我们带来了许多方便，但如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。煤气泄漏会发生的现象：头晕、昏迷、呕吐等。煤气泄漏后的措施：关闭燃气阀门、打开窗户通风、用湿毛巾捂住嘴和鼻子跑到室外、到安全的地方打电话通知燃气公司。

幼儿园大班防性侵安全教育公开课 𐟌ˆ 幼儿园大班安全教育公开课《防性侵警报》 𐟓š 完整配套资料：课堂实录、教案、动态PPT 𐟎𔻥Š觛‡ 知道身体的隐私部位和五个预防性侵的警报。能够清楚分辨五个警报，掌握保护自己的方法。增强自我保护意识，勇敢地保护自己。 𐟔 活动重难点重点：认识身体的隐私部位和五个预防性侵的警报。难点：清楚分辨五个警报，掌握保护自己的方法，增强自我保护意识。 𐟛 ️ 活动准备安全盾牌、五个警报标志、身体图片、泡泡泥泳衣 𐟎ˆ 活动过程一、激趣导入教师出示“安全”徽章，说明其意义（可以让坏人远离我们）。二、认识隐私部位教师分别出示男生女生图片，认识身体的私密部位，并解释为什么这些部位被称为私密部位。将制作好的泡泡泥小泳衣粘贴在图片中的私密部位。三、认识五个警报教师通过教具讲述五个警报分别是什么，并出示警报标志。游戏环节：教师利用教具手电筒“照”出各个警报标志，和幼儿一起巩固。师幼互动：教师展示若干情景，请幼儿说出是否可以，并将触动了的警报选出来放到对应情境中。教师奖励安全徽章，鼓励幼儿勇敢说“不”。四、保护自己的方法教师提问，如果不幸遇到以上情况，你有哪些办法保护自己不受侵害？教师总结各种可行办法，并给出更好的方法和建议：大声地说“不！” 不保守坏人的秘密不吃陌生人给的食物建立亲密人名单和爱心圈 𐟏 活动结束教师分发亲密人名单卡片和爱心圈卡片。 𐟌𑠦𔻥Š襻𖤼𘊨﷥𙼥„🥛ž家和爸爸妈妈一起完成亲密人名单卡片和爱心圈卡片。

幼儿园大班《舌尖上的安全》安全教育教案 𐟍𝯸【活动目标】知道食品包装上的生产日期和安全标志，能区分健康食品和不健康食品。增强食品安全意识，提高自我保护能力，培养良好的饮食卫生习惯。 𐟍Ž【设计意图】食品安全问题是与日常生活息息相关的重要话题。近年来，食品安全问题频频曝光，让我们更加关注孩子们的饮食健康。街边的小摊贩们贩卖的垃圾食品，形状各异，颜色鲜艳，吸引了孩子们的注意。因此，如何让孩子学会食品健康安全知识，变得尤为重要。我选择《舌尖上的安全》作为大班的安全健康教育课，旨在增强幼儿的食品健康安全意识。 𐟓š【活动准备】教学课件《舌尖上的安全》图片若干（健康食品：蔬菜、水果、坚果；垃圾食品：油炸食品、罐头类食品、腌制食品、加工的肉类食品、肥肉和动物内脏类食物、奶油制品、方便面、烧烤类食品、冷冻甜点、果脯、话梅和蜜饯类食物；过期食品：霉变及变质的食品） 𐟔【教学重点】知道健康饮食的重要性，养成良好的饮食卫生习惯。 𐟚룀教学难点】认识和区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。通过这次活动，孩子们将能够更好地了解食品安全知识，增强自我保护意识，培养良好的饮食习惯。

幼儿园大班健康课《保护眼睛》精彩分享 𐟎‰今天为大家带来一节适合小、中、大班幼儿的优质健康公开课——《保护眼睛》 ✨活动目标： 1⃣ 探索眼睛的奥秘，了解眼睛的构成和功能，激发幼儿对眼睛的兴趣。 2⃣ 通过讨论，让幼儿知道哪些行为会伤害眼睛，并学习如何保护眼睛。 3⃣ 培养幼儿的安全意识，让爱护眼睛成为他们的日常习惯。 4⃣ 传授简单的健康知识，让幼儿了解如何保持身体健康，从爱护眼睛开始。 5⃣ 了解眼睛不适的症状，学习预防小妙招，提高幼儿的自我保护能力。 𐟈𖦴𛥊襇†备：PPT和教案 𐟎ˆ通过这节课，幼儿将能够更好地了解眼睛的重要性，学会如何保护自己的眼睛，让健康成为他们生活的一部分。

𐟐𞥹𜥄🥛�秏�‰全教育𐟔’《不跟陌生人走》 𐟎娧†频+教案+课件ppt 𐟐𞦜‹友们真棒！今天我们的好朋友花猫带来了一个特别的任务，动物园里正在举行安全知识抢答竞赛，它想考验一下我们的小朋友。如果大家都能答对，我们就可以去参加竞赛啦！ 𐟍𐥰羊喜欢吃“陌生人”给的蛋糕，你觉得这样安全吗？ 𐟧𘥰松鼠总爱接受陌生人的玩具，你觉得这样好不好？ 𐟐’小猴子喜欢同“陌生人”交谈，并常同“陌生人”外出玩耍。 𐟐⥰乌龟出去玩时与爸爸走散了，见到“陌生人”就嚷着让人带他找爸爸。 𐟎‰教师小结：哇，我们班的小朋友真能干，都回答正确了。那，一起出发去竞赛现场吧！（欢快的音乐响起…）

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