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近义词组成的词语新上映_近义词组成的词语2字(2024年11月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

近义词组成的词语

二年级语文下册53单元词汇复习 ### 二字词语 𐟓š 宜人果实实在真实中华华美华丽华灯山谷谷子尽心尽力青年安宁宁波教室一样样子走样学校亲切响声响亮班会闹钟胡闹叹气迟到迟早及时及早身边仔细细心细小再次公民家族民族亿万洁白洁净欢乐欢快祖父祖师祖先红旗旗帜旗手旗号欢庆国庆曲子申办申请海洋洋气眼泪抱住穿衣弯弓弯月弯曲树枝对比理由由于吐气课本课文课时铅笔钢笔毛笔笔记笔尖风景景色景观美景背景景气景象美术学术注意注视注定课桌领先捉拿捉虫总理理发合理说理跳跃飞跃跃进蹦跳灵活在乎几乎死心沙粒颗粒捡起夜晚喜欢喜人重点体重注重晒干水池池子漂浮浮力灾害近义词组成的词语 𐟔„ 跳跃收藏疲倦奔跑看望鸣叫观看甘甜贫穷冰冷温暖欢喜明亮反义词组词 𐟔„ 得失朝夕虚实吞吐强弱明暗是非新旧甘苦深浅轻重进退忘记出入沉浮贫富冷暖爱恨问答美丑收放伸缩曲直聚散日夜松紧饥饱难易往来始终死生悲喜方圆首尾古今真假阴晴单双缓急四字词语 𐟓œ 金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽闻名中外秀丽神奇山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实奇形怪状金光闪闪四海为家和蔼可亲绿树成荫川流不息不约而同尺有所短取长补短相得益彰管中窥豹水到渠成坐井观天一叶障目拔苗助长徒劳无功三心二意四面八方五颜六色六神无主

五年级语文期中复习：三轮法轻松提分五年级的语文考试题目特别灵活，基础不扎实的话，成绩很难提高。不过，别担心，我来分享一个简单有效的三轮复习法，帮你轻松涨分！第一轮：吃透课本听写课本的三张表：识字表：P119，要求能注音和组词。注意蓝色字的多音字，不同的读音和组词一定会有选择题。写字表：P122，注意“双生字”组成的词语，是高频考点。难写的笔画多写几遍，字迹要清晰，并且至少能组词2到3个。词语表：P124，要求掌握词语表、近义词、反义词和四字词语。背诵必考内容：《白鹭》6—8自然段，会总结三幅画的标题（P2）。《蝉》最后一句话指代什么样的品质（P14）。日积月累（P30）。资料袋（P42）。《乞巧》（P46）。《古诗三首》默写、翻译、注释、中心和情感（P50）。语文园地的重点：第1单元：仿写句子（P14）。第2单元：扩写4字词语和归纳故事（P30）。第3单元：扩写文章情节（P40）。第4单元：词句段P60顿号的用法和日积月累4字词语。吃透课文：背诵并默写作者及背景信息。背诵并默写课文中心思想。课后习题要会答并能正确写出来，特别注意小练笔和句子仿写部分。阅读理解和作文：按照答题规范答题，不要瞎写。作文全靠平时积累，考前背诵四篇单元作文和课后小练笔，再找同类型范文背诵几篇。考试时略作修改即可用。重点看《二十年后的家乡》，会有一个变式题，大胆想象，按照提纲阐述自己的所见所得，学会详略得当，重点部分写具体。第二轮：专项练习字词和必背内容：第一轮默写错误的词语和拼音，在这一步搞定。错题整理巩固：整理打印错题卷，把平时错过的所有题目做对搞懂。阅读理解和作文：继续背诵范文，复习阅读理解错题。第三轮：刷真题真题练习：让孩子做一张真题试卷。错题查缺补漏：真题试卷上错误的部分要重点再复习。经过这3轮的点面结合的突击，孩子的成绩在期中一定会有一个大幅度的增长。希望这个方法能帮到你们！𐟓š𐟒ꀀ

如何通过课文进行语用训练这篇课文真的很美，有很多值得训练的地方！让我们一起来看看吧！仿写训练 𐟍‚ “一夜秋风，一夜秋雨。”这句话告诉我们什么？秋天来了！作者没有直接写“秋天来了”，但我们都能读懂。试着写一句话，让别人知道秋天来了？梧桐树的叶子黄了，大雁往南飞了。菊花开了，飘来淡淡的清香。 “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。” “稻子熟了，金黄金黄的，像铺了一地的金子。” 原来，写一种事物还可以这样写，真有意思！多种方法理解词语 𐟌ž 师：明朗，你觉得是什么意思？生：就是晴朗。师：你怎么知道的？生：上一段课文说：天开始放晴了。师：真棒，这就是联系上下文理解词语。还有谁是怎么知道这个词的意思的？生：简单，我感觉就是晴朗的意思。因为我觉得这两个词都意思差不多。师：很好，这就是找近义词理解词语。生：应该是大晴天。阴天不会用这个词，晴天才能是明朗。师：看来你很会观察生活，这就是在生活中理解词语。还教给大家一种理解词语的方法，把这两个字拆开分别组成词语试一试。生：明是明亮，朗是晴朗，连起来就是明亮晴朗。真有意思！师：学语文很有意思吧？！画面感 𐟎芤𛀤𙈦˜倫𛩝⦄Ÿ？看到文字就像看到一个画面，好像看到了那个画面，就叫画面感，最通俗易懂的解释。读读课文的第8自然段，你会想到什么？会看到什么样的画面呢？生：我觉得作者很快乐，我好像看到她笑眯眯的样子。生：等到下次下雨，我也到门口的水泥路上走一走，找找快乐的感觉…… 生：我好像看到了两只可爱的小鸟在路上蹦来跳去，好有趣啊！生：我好像看到了穿着红雨靴的小朋友在边跑边笑，太快活了。师：同学们的想象力好丰富呀，能读出画面感还有什么原因呢？同学们互相看看，疑疑惑惑。师：因为作者写的好，让人一读他的文字，晚上就出现了一定的场景，所以，写出画面感很厉害！但是，也不难，你们想试试吗？想！这节课我们明白了什么是画面感，下节课我们学习如何写词出画面感。

河北三支一扶职测备考攻略，轻松拿高分！ 𐟓š 在准备河北三支一扶的职测考试时，掌握一些技巧和规律可以帮助你在有限的时间内更好地选择正确答案。以下是根据往年经验总结的一些备考技巧，助你轻松拿下高分！ 𐟌🠥𘸨ˆ䦖튧›𘤿ᨇꥷ𑧚„第一直觉选择符合常理的选项优先选择体现民族自豪感的选项正确的选项长度适中，错误的选项则较长或较短年份就近原则，不选绝对化的词语 𐟓š 言语理解与表达排除具有极端语气的词语注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子，重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词选项中近义词辨析时，选择范围大的从语意轻重辨析时，要么选最重的，要么选最轻的从空白处的后面和下个空白处的前面去找，只有一个空白处的，从该空白处后面到结尾去找 𐟓Š 资料分析选项全由文字组成的，答案往往是C；主要由数字构成的选项，B选项当选；概率最大中心词阅读数据略过就好资料分析的最后一道综合分析小题，优先蒙C/D 做题时直接在图表上计算，减少抄写，如数字较大，选项差距大，可以大胆估算 A的增长率是a，B的增长率是b，则ab的混合增长率在AB之间 𐟔 判断推理图形本身变化不大时，考虑对称、旋转、平移、翻转等图形本身变化较大时，考虑元素数量、叠加等若图形复杂多变且出现怪图，重点考虑共性，如共同元素、数量位置关系等类比先看题干，确定关系，再看选项做确认数字比例与题干接近的选项要注意 𐟔⠦•𐩇关系选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项极值问题，问最小选第二小，问最大选第二大题目全是整数，选项是分数或小数多为正确答案；同理题干全部都是小数或分数，选项中出现整数多为正确答案选项中如果有明显的整百整千数字，代入验证，多为正解 𐟒ꠦœ€后，祝大家考试当天运气爆棚！考的全会，蒙的全对！

类比推理：让你的大脑更丝滑的技巧 𐟌Ÿ 语义关系 1️⃣ 一级辨析：近义词：意思相近的词。例如：理想 ↔ 梦想。反义词：意思相反的词。例如：勇敢 ↔ 懦弱。 2️⃣ 二级辨析：感情色彩：褒义词、贬义词、中性词。构词结构：成语拆开、两词必然联系、词语构词明显。 𐟌 逻辑关系 1️⃣ 全同关系 (A = B)：两个词表示同一个意思。例如：牵牛花 = 喇叭花。 2️⃣ 并列关系：矛盾关系：只有A和B，没有第三者。例如：生 ↔ 死。反对关系：除了A和B，还有C、D等。例如：黑 ↔ 白。 3️⃣ 交叉关系：A和B有交叉部分，不能用“所有”造句。例如：学生 ↔ 党员。 4️⃣ 包容关系：组成关系：A是B的一部分，但A不是B。例如：水泥是混凝土的一部分。种属关系：A是B的一种/一个，且A也是B。例如：葡萄是水果的一种。 𐟓š 语法关系 1️⃣ 技巧—造句：造简单句：尽量少加字。加字尽量一样。 2️⃣ 一级辨析：主谓：例如：学生 ↔ 学习。主宾：例如：学生 ↔ 功课。动宾：例如：学习 ↔ 功课。 3️⃣ 二级辨析：词性：利用词语的词性排除一些选项。注意动词 = 动宾。 𐟒ᠧ𑻦Ž觐†小贴士：错误率高，不可轻视。积累高频成语、诗句、俗语和常识。四个选项都要看，对比选出最优项；要有“大众”思维，不要另辟蹊径。错误项与题干对应关系不一致，或者相反。各题型考频：语义关系优先看，逻辑关系最常考，语法关系少看。 A:B:C可考查三种情况：AB、AC、BC。填空题用代入法，复杂题用同构排除法。对应关系可能交叉考查。先用一级辨析判断，选不出答案时再用二级辨析。

五年级语文期中考试三轮复习法，轻松提分！ 𐟓… 今年的秋季开学比其他地方早了一周，11月初就要进行期中考试了。进入五年级后，我已经进行了四次单元测试，每次成绩都呈现出两极分化的现象。主要原因在于很多孩子对课本内的知识掌握得不够牢固。 𐟌Ÿ 五年级语文的一个显著特点是考试题目非常灵活。如果基础课本上的知识学不会、吃不透，那么考试成绩自然不会理想。期中考试归根结底还是对书本知识的输出和迁移，基础不够的话，复习就显得尤为重要。下面我分享一个常用的考前三轮复习法，简单有效。第一轮：过课本 𐟓š 听写课本的三张表：识字表：识字表在P119，要求能注音、组词，特别注意蓝色字的多音字，不同的读音和组词一定会有选择题。写字表：P122，注意“双生字”组成的词语，这是高频考点。难写的笔画多写几遍，字迹要清晰，并且至少能组词2到3个词才算过关。词语表：P124，词语表、近义词、反义词、四字词语要能够说出来、写对。五年级所有背诵内容都要落实到笔头！重点掌握这几课： P2《白鹭》的6—8自然段，会总结三幅画的标题。 P14《蝉》，其中最后一句话指代什么样的品质。 P30日积月累。 P42资料袋。 P46《乞巧》。 P50《古诗三首》默写、翻译、注释、中心、情感。 P52《少年中国说》默写、课后习题、第二段中事物的代表含义。语文园地：第1单元：P14仿写句子。第2单元：P30扩写4字词语+归纳故事。第3单元：P40扩写文章情节。第4单元：词句段四字词语、顿号的用法和日积月累4字词语。吃透课文：背诵并默写作者及背景信息。背诵并默写课文中心思想。课后习题会答并能正确写出来，注意小练笔+句子仿写部分。第二轮：专项练习 𐟧銥헨必背内容：第一轮默写错误的词语+拼音，要在这一步搞定。句型题目：小学阶段学过的所有句型都可能会考到，五年级失分较高的是关键词＋转述。错题整理巩固：整理打印错题卷，把平时错过的所有题目做对搞懂。阅读和作文：继续背范文＋课后习题。第三轮：刷真题 𐟓 真题：让孩子做两张期中真题试卷。错题查缺补漏：真题试卷上错误的部分要重点再复习。经过这3轮的点面结合的突击，孩子的成绩在期中一定会有一个大幅度的增长。

纹理与质地：熟悉又陌生的单词探索𐟔 1⃣ 词语释义 texture n. 纹理；质地；口感；谐和统一感；结构；肌理 2⃣ 形近词拓展 fixture n. 固定装置；体育项目 tenure n. 任期；终身职位 mixture n. 混合；混合物，混合剂（或液）；合体 3⃣ 近义词拓展 grain n. 谷物，谷粒；颗粒；一点儿；纹理；质感 v. 使成粒状 construction n. 建筑；建造；施工；建造物；构造；(句子、短语等的)结构；构思；解释 structure n. 结构；构造；建筑物；体系；组织 vt. 精心组织；系统安排；建筑，建造 v. 赋予...结构，使形成结构 make-up n. 化妆品；性格；构造；组成；补考 composition n. 成分；构成，组成，成分；作品，乐曲；作文；合成物；创作；(绘画或照片的)构图，构思，布局；结构；印刷排版，排字；组合 4⃣ 短语搭配 skin texture 肌理，皮肤结构 texture analysis 纹理分析；结构分析 soil texture 土壤质地；土壤结构；土壤组织；土壤粗密度 surface texture 表面特性 soft texture 松软的组织

𐟎‰ 改个作业，惊喜不断！𐟎‰ 𐟓š 基础积累：读拼音，写词语：弹珠击在玻璃上，发出清脆的响声。夏季常见的昆虫是蜂。多音字组词：秘（m㬯𜉊恶（㨯𜉊 在括号里填上合适的词语：清脆的声音美丽的世界金黄色的齿轮茂密的森林 𐟒ᠨƒ𝥊›提升：根据课文内容回答问题：文中的“我问了哪几个关于为什么的问题体现了我怎样的探究精神？” 父亲说了好几次“不许动”，这体现了父亲怎样的性格特点？阅读理解：越不许我动，我越想动，但是我又不敢，放在桌子上，我的眼睛盯着看。 𐟓– 阅读文段，完成练习：质疑是创新的起点，一切科学发现都是从疑问开始的。哥白尼对地球中心说的疑问，推动了他建立太阳中心说。牛顿认为：光是由一道直线运动的粒子组成的，即所谓光的“微粒子”。然而，18世纪整整一个世纪光学研究没有任何发展。1801年，托马斯ⷦ‰짠𔩙䨿𗤿᯼Œ没有被牛顿的权威吓倒，大胆质疑，敢于创新，所以在建立光的“波动学说”方面做出了重要贡献。在文中括号里填上恰当的词语，使句子意思上下连贯。在文中找出下列词语的近义词：疑问（质疑）、敬仰（仰慕）联系上下文解释词语：万无一失（绝对不会出错）短文的主要观点是什么？作者主要举了哪两个人的什么事例来说明短文的主要观点？

𐟌Ÿ 申论学习之旅：探索词汇的奥秘 𐟌Ÿ 1. 𐟓– 词典与地图：词典是词语的导航，地图是地点的指南。 𐟎젧”𕥽𑤸Ž台词：电影由台词组成，如同词典与词语的关系。 𐟏… 无党派与党外：无党派人士是党外人士的一种，如同词典中的词语分类。 𐟒𜠦œ쥈†与职责：两者是近义词，如同词典中的同义词。 𐟖𜯸 蓝图与想象：蓝图是想象的结果，如同词典中的定义与解释。 𐟓젦Š•递与收件：邮递员投递，收件人收件，如同词典中的动作主体不一致。 𐟎“ 八面玲珑与面面俱到：前者是贬义词，后者是中性词，如同词典中的词性标注。 𐟑栨灤𙉥‹‡为与助人为乐：见义勇为是助人为乐的一种表现形式，如同词典中的例句。 𐟚𖢀♂️ 按部就班与循序渐进：两者是近义词，但都是中性词，如同词典中的词性标注。 𐟚„ 高铁、摩托车、皮划艇、轮船、飞机、汽车的动力来源：分别对应电动机、发动机、人力、涡轮和蒸汽机、发动机。 𐟌🠧”𕦰”、榆钱、银河：电气不是气，榆钱是一种植物，银河不是河。 𐟍Ÿ 土豆变薯条，玉米变爆米花：经过油炸后的变化。 𐟌𘠤𘤥𙿯𜚥𙿨忥’Œ广东的简称。 𐟧‚ 氯化钠与沙画：氯化钠是食盐的组成部分，沙画是一种现代艺术和视觉艺术。 𐟍𕠦™𑨌𖤸Ž云雾茶：两者都是茶，并列关系。 𐟌🠧ᅨ—𛤸Ž二氧化硅：硅藻是一种浮游植物，其组成部分是二氧化硅。

三年级语文期末复习攻略：三轮冲刺法距离期末考试只剩下一个多月了，今天我来分享一下如何帮助儿子在三年级语文期末考试中取得好成绩。我们的复习计划分为三轮，建议大家根据剩余时间按照7:4:3的比例来分配这三轮复习的时间，这样孩子的语文成绩一定会有所提升！ 𐟟栧쬤𘀨𝮥䍤𙠯𜚥ƒ透课本抓课后三表：识字表（P114页）：要求能注音、组词，特别是多音字，除了会组词，还要知道每种读音的字义（新题型，要关注❗️）。写字表（P117页）：注意“双生字”组成的词，这是高频考点。词语表（P119页）：听写过关，关注近义词、反义词、四字词语，会运用。抓课本：必背课文、古诗词、日积月累；课内必考知识点。第一单元：默写《所见》和《大青树下的小学》仿写小练笔；积累和人体部位有关的词语，如“口是心非”、“提心吊胆”等。第二单元：默写《古诗三首》和《秋天的雨》第二自然段；熟记春夏秋冬四季相关词语，会解释、能造句；掌握写日记的格式，仿写句子、小练笔。第三单元：默写园地三P42页日积月累，掌握三种修改符号。第四单元：默写园地P62页日积月累；熟知本单元所有课文道理；续写古诗《小狗学叫》小练笔；掌握三种不同位置引号的用法。 𐟟栧쬤𚌨𝮥䍤𙠯𜚩‡点突击、专项突破字词专项：把第一轮听写、默写出错的再拿出来巩固，作为专项来加强。句子专项：陈述句、反问句、扩写、缩写、直接引语、间接引语、比喻句、拟人句、排比句、把字句、被字句、修改病句。课内阅读理解：课后习题会答、每课中心思想、人物品质清楚、做《课内阅读理解》专项训练。课外阅读理解：每天进行精读训练，给孩子报一个线上课，每天15分钟，由老师带着读名著学方法；孩子已经坚持了一年，读了25本名著，阅读字数超过40万，还整理了2000段读书笔记，现在在阅读和写作文方面都明显提高了很多。作文专项：重点准备第一单元写人和二单元写事类；准备《我的老师》《难忘的事》范文进行晨读练习，重点背开头结尾。 𐟟栧쬤𘉨𝮥䍤𙠯𜚦衦‹Ÿ自测，最后的冲刺考前3-5天，找1-3套模拟卷限时独立完成，及时批改分析，找考试的感觉；最后2天不做新题，重点复习之前积累的易错点和不熟的知识点。希望这些方法能帮助到大家，祝孩子们在期末考试中取得好成绩！

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