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地震演练最新视觉报道_地震应急演练的内容(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

地震演练

第一次经历地震的那些事儿 𐟌 地震前五分钟，我们公司大楼刚好在进行地震演练。没想到，五分钟后，地震真的来了！演练结束后，我刚准备去停车场开车去学校，结果一出门，警报声就响了。附近的居民们赶紧示意我们离开车。老陈第一时间推我离开副驾，我当时一脸懵逼。从车里出来后，明显感觉到身体在左右晃动，交通指示灯也在摇摆。有些当地女人从高楼走楼梯下来后，直接哭了，可能是想起了以前墨西哥地震的经历吧。老陈说，每年9月是墨西哥地震频发的月份。听说前两次大地震也是在9月19号。当时身临其境的时候，其实还没特别害怕。晚上从学校回来，看到铺天盖地的新闻和亲朋好友的问候后，才觉得有点不安。地震震级分为九级，M≥7级且小于8级的称为大地震。墨西哥这次通报的是7.7级地震，所以我是经历了一场大地震（幸运的是震源距离我们比较远）。当下第一感觉就是活在当下，珍惜眼前人，所有的都不比生命来得重要。不管在什么情况下，如果周围条件允许，尽量做到「趴下」「掩护」「稳住」这三点，并利用一切可利用的东西，保护好自己的头颈部。

【昆明蓝天应急救援中心】11月19日演练活动现场科目检查验收工作 2024年11月19日12:30 我队吴浩、蔡天辉、高翔、李超、王志国、吴光伟、张艳阳2车7人从队部出发前往晋宁区晋城街道十里村耿家营东南310米处，协助各参加地震演练的单位一起开展演练活动现场科目检查验收工作，13:30到达，16:32结束返回，18:00全员安全到家。

“科学都无法解释！”在2008年汶川大地震来临前，安县桑枣中学校长叶志平不抓教学，每年都组织一到两次针对自然灾害的疏散演练，不仅如此，他还先后两次向教育局申请资金，对学校年久失修的教学楼进行加固，这在当时被人们说成是“不务正业”。 96秒，能做些什么？在生死时刻的96秒，能成功挽救2300多人的生命，可能在很多人眼中，这96秒并不重要，但是在安县桑枣中学所有师生的心中，这是真正的生与死的较量。 2008年5月12日，14时28分，那一刻，山河支离破碎，大地崩裂开来。从此，汶川这个名字与“地震”紧密相连，成为了无数人内心深处难以愈合的伤痛伤疤。那是一段刻骨铭心的记忆，永远印刻在人们心间。那个时候的四川全然变成了一副灰扑扑的景象，无数国人的哭喊声也唤不醒大自然的无情之举，可就是在这样的情况下，竟然会出现没有任何伤亡情况的地方——桑枣中学。简直不敢相信，全校2300多名的师生竟然会在1分36秒的时间内完成撤离，真真实实的上演了一场生死大逃亡。而这场在危险之中成功撤离的背后，是这所中学校长十年如一日的坚持。他就是叶志平，自从他当上了校长之后，首先重视的不是学校的升学率，也不是学生的学习情况，而是学校的安全问题。他一次次的围绕着教学楼查看建筑是否存在有安全隐患，一遍遍的走在走廊中、大厅中、教室里，看着一个个支撑着教学楼安全的柱子，只要发现有一点安全隐患，他便立即将它们解决掉。甚至还亲自盯着施工现场，要看着每一抹水泥都去到它该去到的地方，他认为，教学楼是承载着学生们安全问题的第一重要载体，只有建筑安全，学生们才足够安全。但是他的行为在一些家长看来就是“不务正业”，不过他依然坚持着这样的做法，不仅如此，他还时不时地就组织全校师生进行地震演练，每个月都会进行一次，十年下来，都组织了不下上百次了。每次演练之前，他都会亲自安排好演练时规定的俄路线，高年级的专属路线、低年级的专属路线、老师们的路线以及引导位置等等，而每次的演练，也都是他亲自指挥，风雨无阻。当汶川大地震来临之际，全校师生在那一刻全都凭借着平时演练的经验迅速的完成了这场震惊全国的“演练“，因为这一次，已经不是平时简单的演练了，而是一场拿着真刀真枪上战场与”死神“决战的时刻。他们没有因为地震的来临而感到慌乱，全都迅速、有序的撤离到了安全地带，即使教学楼因为地震的缘故摇晃了起来，但也没有第一时刻就迅速倒塌，这为师生们逃离的时间提供了有力的帮助。地震之后，叶志平校长与学校的老师们一起投身于灾后重建中，为学生们解决生活和学习中遇到的问题，还改造了一个临时的课堂，让学生们可以继续学习。 2011年，叶志平校长因病去世，年仅57岁，他的离去是教育界的巨大损失，让无数人们感到悲痛。即使他已经离开了这个世界，但是他的精神会永远流传在教育行业的每个角落，他用自己的生命向我们诠释了生命安全的重要性。

「内蒙古通辽发生4.3级地震」地震被困狭小空间怎么办？——消防员在地震演练现场亲身教学，快来get正确避险姿势↓↓广西消防的微博视频

蓝朋友带大家云游消防科普教育基地，沉浸式体验行走的课堂，一起探秘“消防”世界，VR灭火、地震演练、模拟逃生、装备认知……快来学习实用的防火知识和逃生技巧，锁定直播间，有精美小熊相送哦~新乡消防的微博视频

【强国复兴有我ⷧ𝑤𘊥𑕧亣€‘用爱守护生命之光——记滁州市道德模范、“滁州好人”张学海张学海，琅琊区1054救援队副队长。他是1054救援队发起人之一，自2019年起一直奋战在公益路上，累计参加水域救援、抗洪抢险、地震救援等活动600余次。张学海获评安徽省社会应急救援先进个人、滁州市道德模范、“滁州好人”。张学海经常参加各种公益活动。载着“要您无事”的愿望，在琅琊区应急管理局等部门支持下，2019年11月，由20名志同道合的初始队员组成的1054救援队正式成立，张学海被推荐担任副队长。建队之初，面对没有经费、缺乏设备等种种困难，张学海和队长王丹带头捐款，先后投入10余万元，自费购置救援设备200余件。 2020年初，张学海带领1054救援队加入滁州市公安局110联动系统，参与联动接警任务；2021年，还和琅琊山管委会及10个社区签订救援联动机制共建协议，义务协助重大活动现场秩序维护及安全保障等，成为政府应急体系的重要辅助力量。在他们的影响带动下，队伍发展壮大为由退伍消防员、司机、心理健康志愿者等220余人组成的规模化、标准化的公益性社会救援团队。从水域救援到自然灾害救援、从省内外救灾到国际驰援，他带领队员在最危险的地方参加救援，勇敢逆行托起生命的希望。 2023年2月，土耳其连续发生两次7.8级地震，张学海和其他5名队员第一时间申请出征，历时5天，他们完成救援任务返回祖国，共搜救13人。2023年5月，应急管理部对赴土耳其开展地震救援的张学海给予个人嘉奖。2023年8月，河北省涿州市遭受特大洪灾，王丹、张学海组织14名队员，携带5艘救援艇，100余件救援设施紧急驰援，转移受灾群众160余人。急时应急、战时应战、平时服务，是1054救援队的建队理念。张学海践行公益精神，积极参与寻人救助、困难儿童帮扶、公益培训等系列活动。 2019年起，张学海组织队员连续5年参与高考“爱心护考”志愿服务活动。2020年，他们带领团队发起“微微光亮，送你回家”志愿服务项目，搜救走失人员286人，成功率99%，用爱照亮500余户家庭的“团圆梦”。张学海还经常进社区、进校园面向未成年人开展防拐骗、防溺水等安全教育宣传，参加各类知识宣讲、消防演习、地震演练培训等100余次，受益人数约16000人次。（琚文）

应急管理全攻略：从基础到实践应急管理，简单来说，就是在突发事件发生后，组织一系列有计划、有预案、有力量、有措施的紧急行动，目的是保障人们的生命安全、财产安全和社会稳定。应急管理的核心是通过建立应急体系，提升应对突发事件的能力和效率。下面，我们来聊聊应急管理的基本概念和应急体系建设的步骤。应急管理概论 𐟓š 定义和分类定义：应急管理是指在灾害、事故或其他紧急情况发生时，组织和协调资源以保护生命、财产和环境，减轻灾害的社会、经济和环境影响的过程。分类：突发事件可以分为自然灾害（如地震、洪水、风暴等）、人为事故（如火灾、交通事故、化学泄漏等）和社会公共事件（如恐怖袭击、公共卫生危机等）。应急体系建设步骤 𐟛 ️ 识别风险：首先要搞清楚可能遇到的风险，比如哪些地方容易发生地震，哪些地方容易发生洪水。制定预案：根据风险识别结果，制定相应的应急预案。比如，地震预案、洪水预案、火灾预案等等。建立组织：成立应急管理组织，明确各部门的职责和任务。比如，谁负责预警，谁负责疏散，谁负责救援。培训演练：定期进行培训和演练，提高应急反应能力和协调能力。总结改进：每次演练后都要总结经验教训，不断改进和完善应急体系。个人小贴士 𐟒ኤ🝦Œ冷静：无论遇到什么突发事件，保持冷静是最重要的。快速反应：一旦发现异常情况，迅速启动应急预案。团队协作：应急管理需要团队协作，每个人都要尽自己的责任。持续学习：应急管理是一个不断学习的过程，不断总结经验教训。总之，应急管理不仅是应对突发事件的重要手段，也是保障社会稳定和发展的重要基础。希望这篇文章能帮你更好地理解应急管理，为未来的应急管理工作打下基础。

临“震”不慌，演练有方！𐟑Š𐟏𛠥œ𐩜‡演练长抓不懈，丰富和提升幼儿自我保护的基本能力，这是智田教育的基本主张。𐟌𐟒갟𛦌‰照科学有序的演练方案，组织孩子们学会快速躲避𐟏ƒ‍♂️和逃生𐟚꯼Œ在模拟体验中掌握逃生的基本方法，强化培养孩子们快速的应对能力，是举行此活动的根本目的。𐟎ﰟ’–智田幼儿园的微博视频

【以练筑防保障供电】近日，南方电网云南丽江供电局开展了一场实操地震应急演练。本次演练模拟丽江某地发生较大的地震灾害，丽江玉龙供电局应急抢险队伍迅速集结赶赴灾区，运用卫星小站、无人机等设备进行灾情勘察，并使用应急发电车、充电方仓等应急发电设备，第一时间点亮应急指挥部。同时，快速为灾民安置点通电和搭建便民服务点，为受灾群众提供临时充电和用电安全咨询服务。@云南电网公司@丽江供电局

天祝县天堂镇开展2024年度抗震减灾应急实战演练 11月13日，天祝县天堂镇联合天堂学校及镇属各单位开展了天堂镇2024年度抗震减灾应急实战演练。演练开始前，6个现场工作组按照方案进行了周密的部署和准备，对参加演练的师生进行了防震抗震知识教育培训，划定了疏散区域和路线，布置了避险场所和设施，全面保障地震演练活动的顺利开展。图片演练过程中，随着警报声的响起，师生迅速有序撤离教学楼，到达指定安全地点。同时，向天堂镇政府报告灾情，天堂镇抗震救灾指挥部迅速展开行动，召开会商研判，依据预案启动应急响应，立即组织各救援小组前往现场协助救援，并向县委、县政府、县抗震救灾指挥部报告情况。按照现场指挥部命令，各组迅速展开行动。整个演练过程，师生们做到了“一切行动听指挥”，各环节井然有序，达到了以演代训、以练促战的目的。本次活动的开展增强了师生安全意识，提高了防范自救能力。下一步，天堂镇将以此次演练为契机，全面盘点、补齐短板，全面做好应急物资储备工作，确保发生灾情能够第一时间响应、第一时间调度、第一时间处置，全力保障广大人民群众的生命财产安全。各村、各站所通过多样化、经常化组织开展地震应急演练和科普宣传活动，进一步提高广大群众的防震减灾意识和应急避险、自救互救能力。全媒体记者：孔庆燕通讯员：李吉茂

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