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大鱼和小鱼的故事新上映_大鱼和小鱼的故事哄睡(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

大鱼和小鱼的故事

如何用《乒乒和乓乓钓大鱼》化解孩子矛盾？ 𐟐Ÿ 孩子们在和小伙伴的互动中，难免会遇到争吵。这时候，我们该如何引导他们呢？我通过《乒乒和乓乓钓大鱼》这个故事，教孩子们如何化解矛盾，学会团结合作。 𐟓– 绘本简介宫西达也的这本绘本真是幽默感十足！通过巧妙的翻页设计，让孩子们在阅读过程中惊喜连连。故事的结局更是让人捧腹大笑，真是一本构思精巧的绘本。《乒乒和乓乓钓大鱼》中，戴红帽子的乒乒和戴黄帽子的乓乓是一对好朋友，他们总是喜欢一起去钓鱼。开始时，他们总是觉得对方的鱼比自己的小。后来，一条大鲸鱼出现，震碎了冰面，他们都被吓晕了过去。醒来后，他们觉得还是钓小鱼好，于是又一起去钓鱼了。 𐟌ˆ 课程设计 1⃣️ 热身导入：通过《问好歌》和《身体音阶歌》来活跃气氛，然后模仿企鹅。 2⃣️ 绘本精读：让孩子们自己阅读绘本，老师提出一些问题。 3⃣️ 拓展方式：剧绘玩剧场：让孩子们通过表演来理解故事。海底动物小知识：介绍一些海底动物的知识。钓鱼比赛：让孩子们体验钓鱼的乐趣。 4⃣️ 思维导图：通过故事流程图和桥型图来帮助孩子们理解故事结构。 5⃣️ 阅读测评：提问墨鱼吐了谁一身墨汁？最后钓上来的大鱼是什么？ 6⃣️ 结尾环节：通过《再见歌》来结束课程。 ❤️ 以上就是关于《乒乒和乓乓钓大鱼》绘本课程的设计流程，希望对各位老师有所帮助。

𐟐Ÿ大鱼小鱼的海底冒险𐟌Š 𐟎蠥𒭥—版美术一年级的小朋友们，准备好探索神秘的海底世界了吗？在这个海底主题活动中，我们要一起画出大鱼和小鱼的冒险故事！𐟐 𐟤” 想象一下，你是一条自由自在的大鱼，在海底遇到了形形色色的小鱼。你会如何与它们互动呢？是共同嬉戏，还是展开一场海底寻宝之旅？𐟏️ 𐟎蠧Ž𐥜诼Œ拿起你的画笔，把你心中的海底世界画出来吧！记得给大鱼和小鱼们添上独特的花纹和色彩，让它们更加生动有趣！𐟖Œ️ 𐟒ᠤ𝜤𘚨𜚥𐝨ŠŠ自己想象成一条大鱼，然后画出你会在海底遇到的小鱼们。记得画出它们的特色，让海底世界更加丰富多彩！𐟌Ÿ

亲子陪伴的艺术：一件珍贵化石的温情故事在这个快节奏的世界里，我们总是忙忙碌碌，追逐各种目标，但有时候，最珍贵的却是那些静静流淌的时光。今天，我要和大家分享一件特别的艺术品——《陪伴》。 𐟑𖰟Ÿ 亲子之爱，永恒的陪伴《陪伴》是一件精心装裱的化石作品，捕捉了自然界中亲子关系的温馨瞬间。作品展示了一对狼鳍鱼化石，大鱼和小鱼紧密依偎，仿佛在诉说着一段深厚的情感。这个场景不仅是对自然界的记录，更是对亲子关系的深情诠释。 𐟌🰟–𜯸 手工匠人的匠心独运这件作品的装裱工艺十分精湛，黑鸡翅实木框和亚克力玻璃的结合，既展现了化石的自然美感，又增添了一份现代感。每一处细节都透露出手工匠人的用心和技艺。 𐟏ᰟ’ᠧ”Ÿ活的提醒在如今竞争激烈的社会中，我们常常感到压力山大，亲子关系也面临着各种挑战。然而，当我们看到这幅作品时，那些原始的、纯粹的亲子情感是否会让我们感到一丝温暖和慰藉？毕竟，无论生活多么忙碌，我们都需要抽出时间，去陪伴我们的孩子，去感受那份无条件的、深厚的爱。 𐟓𐟖𜯸 尺寸与规格《陪伴》的尺寸为4030厘米（内径），采用了室井氏狼鳍鱼化石作为标本，这不仅是一件艺术品，更是一件充满历史和科学价值的收藏品。 𐟎𐟒– 送给最珍贵的你无论你是忙碌的父母，还是为孩子操劳的长辈，或者只是想寻找一份特别的礼物，这件《陪伴》化石装裱作品都将成为你生活中最温馨的回忆。让我们一起珍惜那些与亲人共度的时光，让爱与陪伴成为我们生活中最宝贵的财富。

好饿好饿的鱼：亲子共读的趣味故事绘本名称：《好饿好饿的鱼》作者：菅野由贵子适合年龄：2.5岁以上推荐理由：𐟑𖰟‘簟‘抨🙦œ줹椹‹所以值得推荐，是因为我家的小宝昨天又翻出了这本书，自己主动要求讲给我听。虽然他讲的故事和原文有些不同，但依然非常有趣。这也正是图画书的魅力所在，图可以是一个故事，文字也可以是另一个故事。画面色彩鲜明，这本书还是洞洞书，低幼宝宝可以边玩边听，大一点的孩子可以自己看图讲述，适合所有年龄段的孩子。内容分享：𐟐Ÿ𐟦€𐟦€ 好饿好饿的鱼，肚子饿得咕咕叫。它看到了一条红色的小鱼，一口吞下去，哇！背鳍和脸颊都变红了！“我被吃掉了吗？”小鱼疑惑地问。接着，好饿好饿的鱼又看到了一只小螃蟹，一口吞下去，哇！前面长出了两把大剪刀！“这是哪里啊？”小螃蟹惊讶地问，“是大鱼的肚子里。”然后，好饿好饿的鱼又吞进了闪闪发光的鱼。最后，好饿好饿的鱼放了一个屁，肚子里的小红鱼、小螃蟹、小乌贼和闪闪发光的鱼都被放了出来。𐟘‚ 共读建议：𐟓š𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑护𝎥𙼥𜚥碌奸槝€边玩边读，因为是洞洞书。大一些的孩子：试着让孩子自己讲读，大人只需要听就好，卡壳时补充一下。科普小知识：不是所有鱼都会放屁哦，会放屁的鱼是鲱鱼。互动问答：读到被好饿好饿的鱼吃到肚子里的鱼讲话的页面时，可以问问小朋友，为什么这时的鱼是黑色的，引导小朋友说出在鱼肚子里。（我家小宝说因为它在陆地上，你看边上是白色的没有海水，在引导一下就说出了知道啦，在肚子里，因为肚子里没有光）迁移阅读：有过阅读经验的宝宝会迁移以前读过的好饿好饿的毛毛虫，好饿好饿的小蛇。鼓励孩子可以在回想一下这两本绘本（我家小宝拿起这本时就想到了另外两本，又都找出来看了一遍𐟘‚）这本书不仅有趣，还能让孩子们在共读中学习到新知识，真的是一本非常适合亲子共读的绘本。

8本美国幼儿园精选英文绘本推荐以下是适合2~9岁孩子的8本美国幼儿园原版英文绘本推荐： 1️⃣ 《Swimmy》𐟐Ÿ - 讲述了一条叫Swimmy的小鱼如何带领其他小鱼团结起来，保护自己不受大鱼伤害的故事。孩子们可以从中学习到团结和智慧的重要性。适合年龄：3-6岁 2️⃣ 《Franklin Plays the Game》𐟏€ - 讲述了小乌龟Franklin加入足球队，并学会团队合作和体育精神的故事。小朋友们可以学习到友谊和团队合作的重要性。适合年龄：4-8岁 3️⃣ 《National Geographic Kids Penguins》𐟐砭这是一本关于企鹅的非虚构读物，介绍了企鹅的生活习性和生存环境，帮助孩子们更好地了解这种可爱的动物。适合年龄：5-8岁 4️⃣ 《Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day》𐟌篸 - 讲述了一个名叫Alexander的小男孩经历了糟糕的一天，从早到晚都发生了不顺心的事。孩子们可以学会如何处理生活中的挫折和不愉快。适合年龄：5-8岁 5️⃣ 《Eloise》𐟏™️ - 讲述了一个名叫Eloise的小女孩住在纽约广场酒店的冒险故事。她充满活力和想象力，每天都有不同的奇思妙想和有趣的经历。适合年龄：5-8岁 6️⃣ 《Gorilla》𐟦 - 讲述了一个小女孩和一只神奇的猩猩之间的友情故事。小女孩渴望与父亲一起度过生日，但父亲总是忙于工作，猩猩的出现带给她一个难忘的生日体验。这本书探讨了家庭关系和儿童的梦想。适合年龄：4-8岁 7️⃣ 《The Snowman》❄️ - 讲述了一个男孩和他堆的雪人之间的神奇冒险。雪人带着男孩飞越冬季的夜空，经历了一段短暂而美丽的友谊。故事以图画为主，没有文字，充满了温馨和童话色彩。适合年龄：3-7岁 8️⃣ 《Happy Birthday to You！》𐟎‚ - 这是Dr. Seuss的经典作品之一，充满了他特有的押韵和丰富的想象力。书中讲述了生日的庆祝活动，充满了色彩斑斓的插图和欢快的节奏，是一首欢乐的生日颂歌。适合年龄：4-8岁这些绘本不仅内容丰富，而且适合不同年龄段的孩子，帮助他们学习到团队合作、友谊、家庭关系等重要的人生课题。

𐟐Ÿ小黑鱼的故事：团结的力量𐟌Š 𐟓–：《小黑鱼》 𐟌Š在一个美丽的大海角落，住着一群快乐的小鱼。它们都是鲜艳的红色，只有一条是黑色的，那就是小黑鱼。小黑鱼不仅游得最快，而且非常聪明。然而，有一天，一条凶恶的金枪鱼冲破了海浪，一口吞掉了所有的小红鱼，小黑鱼幸运地逃走了。 𐟐Ÿ小黑鱼独自逃到了大海深处，感到非常孤独和伤心。大海里充满了各种奇妙的生命，他看到了像彩虹果冻一样的水母，像水下行走的机器一样的大龙虾，还有像海草一样的鱼森林。他甚至看到了尾巴长长的鳗鱼和粉红色的海葵，像棕榈树一样美丽。 𐟑€后来，小黑鱼发现了一群和自己一样的小鱼，它们躲在礁石和海草的影子里。小黑鱼邀请它们一起出来游玩，但小红鱼们说不行，因为大鱼会把它们吃掉。小黑鱼鼓励它们：“我们不能总是躲在这里，我们一定要想办法。” 𐟒ᥰ黑鱼想啊想，终于想到一个好主意：“我们可以游在一起，变成海里最大的鱼！”于是，它们一起游到一起，等它们可以游得像一条大鱼时，小黑鱼说：“我来当眼睛！”它们在海里肆意地游走，把大鱼都吓跑了。 𐟎‰通过这个故事，我们学到了团结的力量。小黑鱼和他的朋友们通过智慧和团结，成功地冲出了困境。无论是在大海中还是在生活中，我们都要学会动脑筋想办法，团结就是力量！

每天练习复述，口才能力飞速提升！今天的小故事是关于小鱼吃大鱼的启示。在南美洲的海洋中，有一种很小的鳄鱼，它的外皮很疏松，浑身长满了尖锐的棘刺。这种小鳄鱼对付比自己大几倍的大鲨鱼有一套独特的办法。当大鲨鱼把小鳄鱼吞进肚子里后，小鳄鱼就会缩成一个刺球，用身上的刺一边乱刺乱撞，一边啃吃鲨鱼肉。虽然鲨鱼很疼痛，但毫无办法，只能听之任之，最后一命呜呼。这个故事告诉我们，生活中我们最大的敌人往往就是我们自己不屑一顾的小缺点。这些小缺点就像小鱼一样，看似微不足道，但却能以独特的方式吞噬我们心中的大目标。我们之所以被打败，往往是因为我们轻视了这些小毛病，结果被它们一点点侵蚀。看完这个故事，我们可以通过以下步骤来练习复述：阅读故事，利用五要素法（人物、行动、冲突、结果、主题），在脑海里构建画面。用自己的语言脱稿复述故事。复述完后，提炼主题（故事道理）。对照主题参考，检验自己的理解是否正确。正向反馈：有条件可以找教练系统训练，陪练及专业指导，这样更容易坚持和提升。通过这些练习，我们可以快速提升语言组织能力和理解能力。每天坚持练习，百日后出口成章不是梦！为什么懂很多道理却无法表达出来？其中一个原因是我们在阅读短文后没有用自己的话复述。复述会让我们对内容理解得更深刻。第二个原因是阅读完后没有思考和联想。看完内容后，我们可以思考一下有哪些感想，加强联想能力。第三个原因是学以致用。我们平时学了很多知识看了很多书，但没有用起来。练习“述思用”的习惯，不仅可以用在表达上，平时学习也可以用。从输入到思考到应用到输出形成了一个闭环，只要长期坚持下，养成习惯，最终学习效果也会变好。所以，每天坚持练习复述吧！让我们的嘴皮越来越灵活！

𐟐𑰟Ÿ 小黄猫与小黑猫的温馨助人故事 𐟐Ÿ𐟐𑊥𐏩𛄧Œ맚„故事 𐟏 小黄猫的家里迎来了客人，妈妈忙着招待，便让小黄猫去街上买鱼。临行前，妈妈再三叮嘱：“一定要买条大鱼。”小黄猫提着篮子来到菜市场，在卖鱼的摊子前，它挑了一条最大的鱼，让鱼老板熊伯伯帮忙称重。称好后，小黄猫把鱼放进篮子里，但这条鱼活蹦乱跳的，差点又跳了出来。 𐟐𞠨🙦—𖯼Œ一只小黑猫气喘吁吁地跑到鱼摊前，说它要买一条大一点的鱼给妈妈补身体。小黑猫的妈妈已经生病一个多月了，刚从医院出来。小黄猫听后，立刻把篮子里的鱼倒出来，对熊伯伯说：“这条鱼我不买，这条大的就卖给小黑猫吧！” 𐟐Ÿ 小黑猫买了这条大鲤鱼，向小黄猫和熊伯伯说了声：“谢谢！”然后匆忙离开了。小黄猫则买了几条小鱼和一些其他东西，回到了家。 𐟑颀𐟑砥›ž到家后，妈妈看到篮子里尽是些小鱼，便问小黄猫原因。小黄猫把事情经过告诉了妈妈。妈妈不但没有批评它，反而夸奖它做得对，小黄猫听了心里乐滋滋的。 𐟓š 这个故事告诉我们，在他人需要帮助的时候，我们应该伸出援手，把自己的快乐分享给大家。

曾经的Flash动画，比电影更触动心灵 𐟌Ÿ一句话介绍：她养了一条小鱼，然而这条小鱼长的有些快。 𐟌Ÿ喵后感：当初听到《大鱼海棠》要上映的消息时，我简直激动得不行，因为太喜欢当年那两个Flash动画了，看了无数遍。可是，说实话，有点失望。电影的画面和细节确实很美，但故事情节相对较弱。以前那个Flash动画简直美到令人窒息：少女站在大鱼面前，镜头突然拉远，一片浩瀚的大海伴随着激昂的音乐展现出来，那个画面带给我的感动和震撼，至今难以忘怀。电影在这方面确实没能达到预期的效果。

𐟌Š亲子创意游戏&绘本探索𐟐Ÿ～小黑鱼 𐟓š绘本信息：《小黑鱼》作者：李欧.李奥尼译者：彭懿出版社：南海出版公司 𐟓–故事概述：在大海的某个角落，有一群红色的小鱼，其中有一条是黑色的，它游得最快。一天，一只凶猛的金枪鱼袭击了小红鱼群，只有小黑鱼成功逃脱。小黑鱼独自在海中游荡，遇到了各种奇特的海洋生物，经历了一次次的奇迹，逐渐恢复了快乐的心情。最终，他遇到了一群躲在礁石后的小红鱼，为了生存，它们不再躲避。小黑鱼想出了一个好办法，教它们如何游成大鱼的样子，而自己则成为它们的“眼睛”。于是，它们在清晨和中午游动，成功吓跑了大鱼。 𐟎見“展材料：白色卡纸超轻粘土 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑椺𒥭游戏建议：使用白色卡纸和超轻粘土，制作小黑鱼和其他海洋生物的模型。家长可以和孩子一起制作这些模型，增加亲子互动。通过游戏和故事，引导孩子发挥想象力和创造力。

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