当前位置：网站首页 » 教程 » 内容详情

暂时的拼音前沿信息_拼音版(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

暂时的拼音

孩子犯错时，如何正确归因？当孩子犯错时，我们该如何批评他们？是指责他们“笨”或“能力不行”，还是指出具体哪里做错了？不同的解释方式会让孩子产生不同的认知。记得女儿刚上一年级时，因为没上过学前班，拼音学得很吃力，每次做语文作业都显得很沮丧。其实我也感到焦虑，但并没有表现出来。我告诉女儿，因为她没有像其他小朋友一样提前学习，所以觉得难，并不是她笨或能力不行。我降低了读拼音的作业要求，甚至不要求她必须完成作业，只要她能读对一个拼音，我就会大力夸奖她的行为和进步。有一天，女儿高兴地告诉我，语文老师说她是全班进步最大的学生。后来，语文成了她最喜欢的学科。当我们相信孩子的问题是暂时的而不是永久性的，是具体行为问题而不是能力或人品问题时，孩子就会从我们的信任中获得力量，相信自己，逐渐朝着我们期望的方向发展。因此，无论是表扬还是批评，一定要“言之凿凿”，准确而令人信服，不要泛泛而谈，更不要轻易否认孩子整个人。

引导小学生讲故事的一个小总结之前写过关于让小学生主动讲故事的想法，并且做了一些实践，现在总结一下。 1.一个是把现实生活中发生的有趣的事情或者编一个故事，做成一个手工故事书，只做过一次。耗时太长，兴趣不够，暂时作罢。 2.一个是复述睡前手机上听到的有声故事，试过几次，效果一般。一般的故事就不太记得住，不想复述，想赶紧听新的故事。因为语文拼音掌握得不扎实，最近的睡前手机听故事已经改成了《拼音王国》的故事，她也挺喜欢。这个就没有什么好复述的了。 3.一个是讲一讲学校里或者生活上的一些趣事。11月6号，跟她聊了一下课后服务美术班发生的事情，结果她生动形象地讲了一个有趣的男同学和美术老师抗争的故事。讲得很兴奋，语言和肢体动作配合，还要求第2天早上上学前再讲一遍。目前来看，能够顺势而为的就是第3种做法了。每天在间隙时间跟她聊聊天，引导她讲讲身边发生的有趣的事情。#动态连更挑战# #一年级小学生# #讲故事#

求助一下：搜狗拼音好像最近变得特别脑残了，如图所示，我明明打的是全拼的“shang”这个音，结果出来让我选的都是TM是什么字啊？想问一下，这种情况是不是哪里设置出了问题？改一改还有救不？ PS：我已经关闭了拼音自动纠错，也关闭了模糊音设置，然后重启了搜狗，但它还是这个样子。

𐟌ž放松一下：我只是想暂时逃离𐟌ž 傍晚时分，语文老师还没有布置作业，我心中一阵窃喜，仿佛可以暂时逃离作业的束缚。然而，这种喜悦很快被现实打破——老师点名要求订正试卷。𐟘“ 于是，我带着沉重的心情，灰溜溜地回到家中。经过一番心理斗争，我决定先完成作业，再安心出门放松。回到家中，我直奔女儿的房间，告诉她我即将出门，还没吃饭，让她快点写作业。女儿乖巧地将写字本放在一旁，开始背诵儿歌。𐟓š 时间过得飞快，转眼间已经七点。我完成了背诵、预习和复习，以及16个词组的拼音听写。女儿也完成了她的作业，我们两人互相检查，发现了一些彼此的错误，共同进步。𐟒ꊊ我只是想放个假，两个小时的放松时间。九点回到家后，我们继续学习。 𐟓–功课篇： ✅写字练习 ✅阅读《牙齿大街的新鲜事》和《皮肤王国的大麻烦》，今天由爸爸朗读，我感动得热泪盈眶。 ✅指读古诗词：昨天的两首古诗词 ✅观看高斯小视频：虽然不知道她是否看懂，但至少她认真看了。 ✅家庭作业：预习、复习、背诵和16个词组的拼音听写。我们共同完成，相互检查订正，过程愉快且富有成效。 𐟕˜9:45分，我们各自安睡。最近因为泡中药，比平时晚睡了一些。

幼升小必备技能：识字、数学、英语全攻略大家好，最近有家长问我，孩子马上要幼升小了，该学点什么？作为一个过来人，我真心觉得，其他技能可以暂时放一放，但识字绝对是重中之重。识字的重要性 𐟓š 识字是基础中的基础。为什么这么说呢？首先，识字能让孩子更有成就感。当他发现自己能读懂越来越多的字时，他会更有兴趣去学更多的字。其次，识字还能帮助孩子更好地学习拼音。不识字的娃学拼音可能只是记住字母，而识字的娃可以直接读出来，再去倒拼读音，这样学习效率会高很多。再者，数学练习上除了语文略有拼音外，其他都是没有拼音的。掌握识字技能，孩子在做数学练习时也会轻松很多。最后，识字还能让孩子写字更容易上手。虽然孩子可能没写过字，但脑子里有字的形状，写完让他自己看看，是不是这个字，他就能发现自己写得对不对。推荐教材：四五快读 𐟓– 虽然有些家长说这套书过时了，但我真心推荐。我儿子没什么特别技能，但庆幸的是在他很小的时候我就教他认字。顺利过渡幼升小，是班级里唯一没有在外补学X思或文化课的孩子，但也跟上了。这本书全套8册，我儿子学龄前学到第6册，基本上可以应付一般的认读。包括幼升小开学前老师家访，顺手拿出新生手册要读一段，这样的随机抽查也能轻松应对。数学和英语要学吗？𐟧“– 数学方面，孩子会数数，会算1-20以内的简单加减法就够了。英语方面，说实话，我儿子前学后忘，不过这只是我一家之言。不推荐机构，但很推荐读绘本。要写字吗？✍️ 大班的暑假可以开始写一点字，不然一年级上来的书写会有点跟不上。不过因为识字的关系，写字还是容易上手的，因为脑海里有字的形状。总结 𐟓 一定要让孩子先识字。有助于阅读：当孩子发现能看懂很多字的时候，会有成就感，推动他更多的掌握更多的字。倒推拼音：不识字的娃学拼音只是学拼音字母，认识字的话，首先他可以直接读出来，再去倒拼读音，事半功倍。看懂没有拼音的数学练习：一年级不做练习是不可能的，练习上除了语文略有拼音外，数学和其他都是没有的。掌握识字技能，瞬间排除很多障碍。写字更容易上手：虽然没写过字，但他脑子里是有图形的，写完让他自己看看，是不是这个字，他就能发现自己写得对不对。锻炼记忆力：四五快读读完或者读的间隙，小区里的车牌可以拓展了，马路、高架上的路牌也可以拓展了，唐诗、宋词也可以拓展。这时识字量成几何递增。我们说脑子要天天用，不生锈。孩子的记忆力真的是记得又快又好用。btw，识字方法同适用于识单词，这是我最近发现的，只是更容易混淆。预备开始摸索执行吧！

早起送了孩子，不知道是不是受天气的影响，在这格外蓝的天空下，心情也格外的舒畅。生活的这些压力，暂时现在心里放一放。路上偶然想起昨天晚上带女儿找老师的经过。上周的家长会让我终于看清了一件事，原来女儿最近的学习太不仔细了，居然好多的。知识、字词，乃至最简单的拼音都已经忘记了。这件事情要是搁在以前，我一定会特别的焦虑吧！最近AI升级、高级智能的事情，让我有了新的思路。即便是在学校里当一个好学生，按部就班的听老师的教导，也未必能有一个好的未来，甚至一一个健康的。人可能都得不到。在学校里被管束的听话的孩子，可能会在社会上寸步难行。女儿是那种手里不过有一有10块，她能竞价喊出一百感觉的那种孩子，气势特别足。但是，昨天晚上带他找老师的时候，他居然想要溜掉，因为中午已经有一次溜掉的经验，所以晚上我抓的很紧。也很坚决。感觉老师并没有那么那么认真的，对待这件事儿。只是呢，给了几句简单的建议。我想他应该也不是特别肯定他的做法能完全的帮助到孩子吧。

去哪儿网的无耻行为真是让人无语！𐟘ኤ𙋥‰的事情我已经在上一个帖子里说过了，真是心累！这里继续说说后续的沟通吧。𐟘“ 在我投诉到黑猫投诉、01012345和02212315之后，去哪儿网的客服部门终于联系我了。客服主管一直强调，房间是酒店方不让更改的。但我在周四下午明确打电话给香港华丽海湾酒店，前台反复帮我查了后，明确告诉我没有关于我中文姓名或拼音的入住订单。我将此对话做了录音保存，并放给到去哪儿客服听。紧接着客服就改口，一会儿说是订单给到中间商，中间商会有预留房源，直到快入住前才会将订单给到酒店。一会儿又说订单是下到客房部，前台是暂时查不了的。由于越来越临近出发日期，香港华丽海湾酒店我看中的房型从原先开始沟通时的700多元，涨到现在1000RMB以上，而去哪儿网一直没解决这个问题。无奈之下，我在昨晚在某团上订了另一个酒店。𐟘ž 更神奇的是，去哪儿网的客服刚才联系我，说经过他们辛苦的沟通，帮我争取到：让我重新下单香港华丽海湾酒店我要的那个房型，然后他们再申请帮我把原先的订单退掉。𐟤去哪儿网你怎么不更过分点？你们在没有在香港华丽海湾酒店下单的情况下，一直拒绝我换房型补差价，在我看着临近出行，房价不断上涨，不敢再指望去哪儿网的处理。才重新在另一个平台预定新的酒店。然后你现在说让我重新下单此房型，原先的才能帮我退，有这样的道理？！𐟘ኊ根据《消费者权益保护法》第四条规定：“经营者与消费者进行交易，应当遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。”无论是在线预订平台还是酒店利用其交易强势地位，不顾消费者意愿，单方面制定并推行在线订房“不得取消”规则，违背了自愿平等、公平的法律原则，其行为无异于强制交易，侵犯了消费者的公平交易权！不可取消的“格式条款”，违反了契约自由精神与契约平等。又根据《中华人民共和国消费者权益保护法》经营者未按约定提供商品和服务的，消费者有权要求退还预付款余额，并要求依法赔偿损失。𐟘

𐟎𜤺”线谱入门指南：轻松掌握音乐基础！ 𐟎‰音乐初学者必看！掌握五线谱，开启音乐之旅！𐟚€今天为大家带来五线谱的入门秘籍，只需五步，轻松征服五线谱。𐟎𕊊𐟔第一步：探索高音谱号、低音谱号，以及五条线和上下加线的奥秘。就像是打开了一扇通往音乐世界的大门。𐟚ꊊ𐟓š第二步：了解大谱表、调号、拍号、小节线、终止线等元素，这些元素如同音乐的魔法拼图，共同构成美妙的旋律。𐟓– 𐟎𜧬줸‰步：掌握音位，这是关键的一步！找准音位，才能演奏出准确动人的旋律。𐟎𖊊𐟎𕧬쥛›步：认识音符及休止符。音符是音乐的小精灵，休止符则是音乐的停顿魔法，两者共同创造美妙的音乐世界。𐟒– 𐟎溺줺”步：挑战一个简单的谱子，学习五线谱要慢读，看清楚再行动。第一步，先读音的唱名；第二步，数出这个音的拍数，比如第一个音是全音符四拍，就直接读“do 234”，接着，逐个音去读，如果遇到不认识的音，赶紧返回重新确认第三步，按照图示标记的顺序认真数数，用心感受每个音符的魅力。本曲一共用了五个音，三种拍子，慢慢品读，熟能生巧，一定要有学习的耐心哦。𐟘‰ ⚠️学习五线谱切记不要用简谱做记号，实在记不住可用拼音暂时标记，记住后一定要及时去掉。喜欢这篇内容的话，记得点赞收藏转发哦𐟑，让我们一起在音乐的海洋中快乐畅游。𐟒—𐟒–

疫情宅家幼小衔接攻略：轻松应对小学一年级家有6岁宝贝，即将踏入小学的殿堂。疫情当前，何时能开学还是未知数。原本计划的幼小衔接课程也只能暂时搁置，妈妈们只能亲自上阵了。𐟘𐰟˜𐊊为了帮助孩子们更好地适应小学的学习生活，我整理了一些学习资料，分享给大家： 𐟓š𐟓– 幼小衔接语文学习重点：识字、拼音、书写。每天安排一些基础内容，让孩子逐步适应小学的学习节奏。 𐟔𐟔 我家的学习安排如下： 9:00-9:15：拼读小能手（每天练习拼音拼读，培养语感和熟练度） 9:20-9:50：幼小衔接每日一练（语言篇、拼音篇） 10:00-10:20：控笔书写练习下午会安排一些数学内容（下一篇分享），晚上睡前再读一篇四五快读，增加识字量。目前已经读到了第五册，每周还会做1-2次看图说话的练习。整体安排比较轻松，避免内容过多导致孩子抵触，培养学习兴趣是最重要的。 𐟙𐟙 希望疫情早日过去，孩子们能早日回归正常生活。

华为平板与洪恩应用问题频发，谁之过？最近给孩子买了个华为平板，想着用洪恩应用来学习。结果真是让人头疼。3月份的时候，孩子用拼音学习，发现有些内容该有的声音没出现。联系客服后，他们说华为和洪恩都在修复这个问题。于是我就暂时没用，搁置了一段时间。今天再打开思维应用，孩子做题目时说没读题目，不知道题目是什么。结果发现思维应用也有同样的问题。回头再看看3月份的拼音问题，依然存在。再次联系客服，他们说要等华为修复，洪恩这边没办法解决。到底是华为系统的问题，还是洪恩应用不能正常全平台使用且没有任何提示呢？真是让人失望。𐟘ž𐟘ž𐟘ž 希望相关部门能尽快解决这些问题，给孩子一个良好的学习环境。