五只拼音最新视觉报道_原文拼音版(2024年12月全程跟踪)
检乌鸦喝水》创意作业大挑战!ꊰ每日小挑战: 1️⃣ 静坐时光:闭上眼睛,坐直身体,小手放平,脚踏实地,享受5分钟的宁静。 2️⃣ 亲子共读:和爸爸妈妈一起,读一个温馨的小故事,感受阅读的乐趣。 3️⃣ 跳绳达人:挑战一分钟跳绳,看看你能跳多少下! 新课堂作业: 今日学习了《乌鸦喝水》的故事。 语文学习建议: 1️⃣ 拼读练习:课本98页的五个生字:只、个、多、石、出。记得带拼音、书空笔顺和组词读两遍哦! 2️⃣ 认字挑战:双蓝线标注的12个生字,读准“放”的后鼻音,“进”的前鼻音,“处、找、只、石、出、着”的翘舌音。区分“乌—鸟”、“进—近”,认识多音字“着”(zh㡯 着火)(zhe看着)。 3️⃣ 朗读练习:正确、流利地朗读课文,注意“一”的变调和问句的读法。 4️⃣ 创意说话: 乌鸦是用什么办法喝到水的?(乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。) 在这个故事中,你认识了一只怎样的乌鸦呢?(这是一只遇到困难会仔细观察,认真思考的乌鸦。) 用“渐渐”造句。(例如:树叶渐渐变黄了。) 仿写句子:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。我把(弹珠一个一个地)放进瓶子里。妈妈把(衣服一件一件地)放进柜子里。 成这些作业,你将更深入地理解《乌鸦喝水》的故事,提升语文能力!加油,小小故事家们!
1分钱薅到的常爸大语文,值不值? 先声明一下,这篇文章完全是分享,不是带货!不是带货! 前几天在马路边捡到一分钱,想着反正闲着也是闲着,就把它送到了常爸爸的手里。结果居然真的收到了!这年头,除了抢红包,我真想不到一分钱还能用来干嘛。所以,我的薅羊毛激情瞬间被点燃了! 随材: 其实我也没抱太大希望,结果却有惊喜!比如拼音卡片,都是整套的,省了不少钱。还有描红本,正打算暑假开始练字,第一本描红就这么来了。开箱的时候居然有种开盲盒的感觉,一分钱的盲盒,真是太香了! 课程: 我们只撸了5次试听课,但我可是跟着涵姐一起上完了这5堂课,不能随便说说。课程内容有识字、拼音、古诗词和阅读(见图7),语文启蒙的几大板块都涵盖了。 我没上过别的线上语文课,所以只能说说自己的感受:授课方式挺适合小朋友的,一堂课能掌握70%。我最喜欢古诗词和阅读部分,讲解方式是父子俩对话的形式,小朋友的提问刚好是孩子们容易理解错的地方,代入感很强。AI表达教孩子们如何根据学过的词句拓展语言表达,每堂课都会开口讲。涵姐上完课后还是学会了一些内容,毕竟只有5堂课,我觉得吸收程度还算满意。 孩子的配合度: 涵姐这五天以来每天都是开开心心地上试听课,有两次还问我还有没有,不排斥、能主动学。 以上都是我们的真实感受。如果孩子的视力不错,能够系统地上这样的语文启蒙课,家长会轻松得多。当然,语文启蒙课有很多选择,线上线下的都有。希望我的文章能为大家在选择启蒙课程时提供一点参考。
牛津拼读教材,解锁阅读秘籍! 在众多自然拼读教材和课程中,选择一套适合自己的教材,对于家长来说,可能是一项挑战。我个人推荐的是《牛津自然拼读世界》这套教材,它受到了很多家长的青睐。 这套教材共分为五册,涵盖了字母音、短元音、长元音、辅音组合和字母组合等内容。每册书都配有练习册和光盘。虽然三年前购买时,我只学习了第一册的第一课,四个单词——Apple、ant、alligator和ax,但我现在明白,自然拼读不仅仅是看词就能读的技巧,而是通过它来学习单词拼写,实现音、拼写、意义三位一体,从而提高阅读能力。 自然拼读是英语国家的人们学习单词拼写的方法,需要建立在强大的听力词汇基础上。如果只研究自然拼读,虽然能够做到看词就读,但如果缺乏对单词含义的理解,这样的阅读是没有意义的。就像我们学习汉语拼音,虽然一年级就学完了,但如果让孩子直接去读古文,即使标注了拼音,他们也不一定能理解其意义。 总之,《牛津自然拼读世界》不仅是一套教材,更是一套能够帮助孩子们建立英语阅读基础的系统课程。通过系统的学习和练习,孩子们不仅能够掌握自然拼读的技巧,还能在理解的基础上进行阅读,为未来的英语学习打下坚实的基础。
语文从学渣到学霸,我的野路子经验分享 很多家长都抱怨,小学语文成绩总是上不去,怎么努力都没用。我家孩子二上的时候语文成绩滑坡,最低只考了55分,真是让我心急如焚。以前爱看书的他突然变得不爱看书了,睡前也不想读书了。我心里着急,但怕批评他反而让他更逆反,最后得不偿失。 后来,我尝试了很多方法,总结出一条适合对语文不感兴趣的孩子的方法。现在五年级了,他的语文成绩在班里名列前茅,多次考了第一。为什么我家孩子能有这么大的进步呢?主要是因为我抓住了以下几点: 吃透课本 课后三张表:所有字词要认写、会拼音、会组词。多音字每个读音的意思和组词都要掌握。词语要掌握词义、近义词、成语,最好还能掌握反义词。 课后练习题:小学考试阅读理解题大半都是课后习题的变形。把每道题的答题思路和答案都写清楚,参考正确答案改进。 榨干试卷 以前给孩子买了很多卷子,结果孩子做完一套又一套,根本没时间消化,对语文越来越反感,考试也一落千丈。其实最重要的还是要把孩子的学习兴趣提起来。自从跟了喜欢的老师上课,按老师说的让他两周只做一套卷子,写完了就看答案,复习错题,然后和我讲解做题思路,最后再做一遍,把一套卷子榨干,强过盲目刷10套题。 语文园地 𑊦姧列累:会背、会写、会解释、会用。 词句段:改病句、缩扩句、仿写,这些都是每单元的重点,也是写好作文的根本,多进行举一反三的训练。 单元习作 ✍️ 每个学期的期末作文一般是综合性的练习。开学前带孩子看课本,提前了解本学期的写作方向。 阅读理解和写作 孩子二上的时候语文退步,我尝试给他报班,但发现不太适合他,课堂比较闷,学的大多是套路,他听完后写作还是像个木头。后来朋友推荐了君卿老师,这个老师很自信地说只要让孩子听个30分钟就能爱上语文。因为朋友的孩子也在上,我没犹豫就报了。孩子上课还挺积极的,还抢着发言,绘声绘色地回答老师的问题。结束后还问我什么时候接着上。我问他是不是因为君卿老师讲得很好,他点点头,说觉得老师挺懂他的,说话也搞笑。看着语文摆烂的孩子现在挺有学习状态的,老母亲的心累终于得到回应,接着给他续了下一年的课。 学习了一段时间后,效果很快显现出来。我记得三上语文期中考试就考了96分,到现在五年级语文都是他的优势学科。学习兴趣上来了,孩子的内驱力也很到位,不再像以前一样看到语文就摆烂,真是省心啊。
如何快速提升生字词掌握能力? 想要快速提升生字词的掌握能力?这里有一些实用的方法,帮助你克服提笔忘字的困扰! 1️⃣ 首先,确定你具体是哪个年级的生字没有掌握好。例如,如果你现在上五年级,而从三年级开始生字基础就很差,那么就从三年级开始补起。 2️⃣ 接下来,计算出每天需要讲解多少个生字。建议最多补两个学期的生字。例如,如果现在上五年级,三年级开始的生字基础差,那么本学期只解决三年级上册、三年级下册和五年级上册的生字。然后统计出这些生字一共有多少个,再除以本学期的剩余天数,得出每天需要讲解的生字量。 3️⃣ 每天固定一个时间段来讲解生字。讲解方法如下: 首先,花5-8分钟预习生字的拼音、偏旁、笔顺、结构、组词和造句。 然后,戴上耳返默讲生字的六个方面。 4️⃣ 周六或周日,把本周讲过的生字进行听默,错的圈起来。 5️⃣ 下周,把错的生字再讲解一遍。 6️⃣ 下周六,再次把本周讲解的生字进行听默。 7️⃣ 如果还是错误,就一个字罚抄200遍。 通过这些步骤,你可以逐步提升生字词的掌握能力,不再为提笔忘字而烦恼!ꀀ
轻松掌握韩语发音的秘诀 想要学好韩语,发音是关键! 下面就教你几种巧记韩语发音的方法,让你轻松唱出韩文歌! ﭦ法 1️⃣ 辅音记忆 韩语有19个辅音,其中ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ这五个辅音的读音类似于汉语拼音里的g、d、b、s、z,可以用“歌德不识字”来记忆。这五个辅音的紧音形式ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ也不要忘记哦! 送气音方面,k、t、p、c对应韩语里的ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ。这四个辅音的写法也和ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ非常相似,只需加一笔或稍作变换就能记住。 最后,ㄴ、ㅁ、ㄹ、ㅎ、ㅇ这五个辅音分别对应汉语拼音中的n、m、l、h和ng。可以用“那么乐呵”来记忆,特别是ㅇ作为收音时,和拼音中的ng后鼻音相似。 2️⃣ 元音记忆 韩语有21个元音。想象一个人向右伸出手,大喊一声“啊”,这个ㅏ就类似于拼音里的a。 ㅓ就是旁边的一个人向左伸出手,对它作出回应“哦”,类似于拼音的o。 随后,ㅓ倒了下来,变成了ㅗ,它还是o,只不过嘴型要更圆一些。 ㅜ在韩国其实是个颜文字,两个ㅜ(ㅜㅜ)像人流泪的样子,发音也类似于哭泣声“呜呜”,对应拼音里的u。 ㅣ可以记忆为“一”个人,对应拼音里的i。 特别的是,ㅐ在拼音里没有类似的音,像是英语里的[㦝,而ㅔ的嘴型比ㅐ小一点,类似于英语的[e]。 第二行就是在第一行的前面加一个y的音,写法在第一行的基础上加一笔。比如ㅑ就是“呀”。 ㅡ和ㅣ的组合是ㅢ,先发e的音,再发i的音,类似于“额一”。 第三行的发音和ㅢ是一个道理,先发前面的一个音,再发后面一个音。特别的是ㅚ,先将双唇拢成圆形,再发ㅔ。 词歌曲记忆法 如果你喜欢听韩语歌,那就把你爱豆的歌对着歌词唱几遍吧!唱的时候盯着韩文看,渐渐地就会掌握发音啦。学习发音的阶段非常重要,如果发音没有掌握好,后面可是会闹大笑话的哦! 掌握这些方法,韩语发音就不再是难题啦!快去试试吧!
自然拼读6大误区,家长必看! 误区一:只学自然拼读,不练习 很多家长以为只要孩子学了自然拼读,就能自动掌握。其实,自然拼读需要每天练习,否则学到的知识很快就会忘记。 误区二:0基础也能学,但只教规则 有些家长认为孩子从零开始也能学会自然拼读,结果只是把一堆规则硬塞给孩子。虽然孩子能根据规则发音,但并不理解单词的意思。 误区三:忽略高阶听力输入 一旦孩子开始学自然拼读,家长往往忽视了高阶听力输入的重要性。听力训练对孩子的语言发展至关重要。 误区四:认为自拼无用,只学音标 有些家长认为自然拼读没用,直接让孩子学音标。其实,低龄孩子建议先学自然拼读,到了高阶再用音标作为补充。 误区五:担心自拼和拼音混淆 有些家长担心自然拼读和拼音会混淆,其实这种担心是多余的。虽然两者在某些方面有相似之处,但干扰只是暂时的。如果仍然担心,可以在幼儿园阶段学完自然拼读,上小学后再全力学拼音。 误区六:盲目限定学习年龄 有些家长盲目限定孩子开始学自然拼读的年龄。其实,自然拼读的学习年龄并不是固定的,家长应根据孩子的兴趣和需求来决定。 时间安排: 𘣀自然拼读1】周三/18:20-19:50 𘣀自然拼读2】周三/16:30-18:00 𘣀自然拼读3】周六/9:00-10:00
3月饼干课程结束,下周计划大揭秘! 每周三总是忙碌的一天,五节课连轴转,连中饭都顾不上吃。感觉自己像是被困在Victor Hugo的书里,学生们似乎都在那一带活动 。 很多学生家里都养了猫,今天两位男学生带来的猫咪品种真是让人眼前一亮,第一次见时还以为是两只不同的猫,真是个性十足啊㣀 今天的甜品课程继续和小朋友们一起做饼干,diamants vanille。小孩子们从最简单的做起,但通过不同的形式展现饼干的制作方法,比如用裱花嘴做曲奇,用烘焙纸包裹成长条或方条状再切片,用模具按压成型等等。希望这些方法能慢慢打开他们的思路,下周三再想想做什么新花样吧。 最让我得意的是一位5岁半就开始跟我学习汉语的法国小朋友,现在6岁多了,很多知识点教过一遍就记住了。很多十几岁的法国孩子的字是画出来的,不会写,初中才开始学已经晚了,很多中途转学西班牙文或意大利文等,因为对他们来说太难,难以理解结构。L㩯nard 是我从最基础开始教起的,是他的启蒙老师。以前我们按照主题学习时就知道他读很多书,思维发达活跃,能读能写法语单词。比同龄法国小朋友们聪明,我只教一遍拼音,他就能自己读其他的拼音组合,很为他高兴,是学的好苗子。而且非常自觉,一到上课时间就自己自觉关掉电视里的动画片,很少有孩子能做到这一点,父母教育得好啊。小小年纪还很谦虚,写错的答案绝不计入上课的分数里,每次自己计算做对几道题得几分,对自己要求严格,奖惩分明,这也是他自己发明的一套学习激励自己的方法,遇到这样的法国学生很难得,加油ꣀ 昨天还是25个学生,今天又新收一名学生,26个学生了,巴黎好多学生学啊,以后全是中国通。 明天还要去Victor Hugo绕圈子,给附近的其他孩子们上课,明天见哦。
3-6岁孩子别急着买早教学习机! 3-6岁的孩子们,千万别急着买早教学习机!除非你了解过米象TANGO,否则真的可能会后悔哦。 你还记得买了多少早教产品吗?仔细数一数,可能会吓一跳!我身边不少妈妈光点读笔就买了四五只。可是,孩子真的需要那么多产品吗?又有多少早教产品最后沦为孩子的“玩具”呢? 幼儿早教的目的是促进孩子大脑发育,帮助孩子发展观察力、记忆力和专注力。只有买到合适的早教学习机,才能把握幼儿思维启蒙的2-8岁黄金期。 今天要推荐给大家的是米象TANGO幼儿早教学习机。与绘本、童谣这类“输入型早教”不同,米象TANGO属于综合型学习机,更注重培养孩子独立思考和解决问题的能力。 作为早教产品中鲜有的“大型学习机”,米象TANGO配备了拥有312个感应点的红外线感应屏,精心设计了多套早教启蒙课程,并且对每一套课程都进行了专业的阶段划分。 ✅阶段一:认识 第一步是使用“认识”卡学习。孩子需要先观察学习卡上的内容,再动手用学习积木在TANGO上拼出来。这一阶段就是知识的“输入”。例如,用字母积木拼出和卡片一样的单词,用拼图积木拼出和卡片一样的图案,用拼音积木拼出卡片上的汉字的发音。 ✅阶段二:巩固 当孩子能够轻松完成上面的内容后,就可以使用“练习”卡和“猜谜”卡。TANGO和学习卡会给予一定的提示,孩子需要通过独立思考填入答案。积木放对时,TANGO会夸奖孩子;当积木放错时,TANGO会鼓励孩子。在完成答题的同时,培养了孩子独立思考和解决问题的能力。 ✅阶段三:实践 第三阶段是自由游戏阶段,也是米小象最喜欢的一个阶段!孩子放上自己喜欢的游戏板,就可以自己制定想要的游戏规则。可以是父母陪伴孩子一起玩,也可以是几个小朋友聚在一起玩~能够充分发挥孩子的想象力和创造力! 米象TANGO的优势是自由度极高,除了可以体验课程中设计的小游戏,孩子也可以自由创造玩法。作为一台幼儿早教学习机,它不仅能够“输入”新的知识,还能够鼓励孩子将学到的知识“输出”,让孩子能够运用自己学习到的知识,并在实践的过程中内化知识、融会贯通。 今天的分享就到这里啦~想要了解更多信息,欢迎在评论区和米小象互动哟~
三年级语文提分秘籍:45天冲刺95+ 三年级语文成绩如果不理想,后面只会越来越难,时间也会越来越紧张。这里分享一个45天快速提分的小妙招,关键在于家长们的配合。 基础字词 首先,解决基础字词问题。利用《看拼音写词语》练习,每天一个单元,大约10天就能过关。家长们一定要监督到位,确保孩子掌握牢固。 背诵默写 接下来是课文和古诗词的背诵。凡是要求背诵的内容都是考试的重点。用《三年级上册语文必背》来对照,每天早上晨读,大约10天就能搞定。 课文内容 然后是课文内容知识点的掌握。用《三上语文知识点》或《学霸笔记》来对照,每天早上晨读,关键是里面的默写部分。 阅读理解 阅读理解也是考试的重要部分。课内阅读用《同步阅读》,课外阅读用《阅读理解万能公式》,大约5天就能掌握。 作文 最后是作文部分。每个单元都有作文,每篇作文可以多看几篇范文,进行仿写。用《同步作文》来参考,大约10天就能完成。 以上五点,总共45天,只要认真执行,三上语文上95分还是比较容易的。希望这些小妙招能帮助到孩子们,祝大家都能取得好成绩!
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