浸的近义词前沿信息_浸的近义词一个字(2024年11月实时热点)
五年级上册语文第一单元小报 第1课《白鹭》学习单 看拼音写词语: en hui nido hui qingcheng jing.qia 爱好 嗜好 精致、巧妙( ) 打篮球是我的(),因为打篮球不仅可以锻炼身体,还能增进大家的友谊。 他有吸烟这个不良(),因此身体很不好。 安闲、闲适的样子。() 普通,一般。 填空: 这篇文章描绘了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画,分别是: 精巧( ) 配合( ) 生硬( ) 恩惠( ) 清澄( ) 优美( ) 反义词: 精巧( ) 配合( ) 生硬( ) 恩惠( ) 清澄( ) 优美( ) 第2课《落花生》学习单 看拼音写词语: 空kong( ) 辟pi( ) shou huo tmian pin chang ai mu 近义词: 可惜一( ) 开辟一( ) 盼咐一( ) 便宜一( ) 多音字组词: 空kong( ) 辟pi( ) shou huo tmian pin chang ai mu 比一比,再组词: 辟( ) 偿( ) 亭( ) 宜( ) 僻( ) 尝( ) 停( ) 谊( ) 按课文内容填空: 《落花生》作者 。花生的好处很多,有一样最 ,它的果实 ,不像桃子、苹果那样,把 埋在地里,不像桃子、苹果那样,把 挂在枝头上,使人一见就生 。你们看它 长在地上,等到 了,也不能 它有没有果实, 才知道那么,人要做有用的人,不要做 没 有好处的人。 第3课《落花生》学习单 看拼音写词语: 姿态姿势 兰花的( )非常优雅、迷人。 他摆出这个 chen jing hangzhou 是想告诉大 ao bing yuebing 家,他不同意这样做。 读拼音,写词语: 把词语补充完整: )把popo( 1.我用zhuluo( )送给我的bing毫( )犹() )带回家。)和 gao dian( gan( 安()无( ) )在水里。2.家里的水管漏了,家具都jinpao( -( )既( ) )腔()火 五、比一比,再组词: 萝( ) 箩( 1.梅花 荷花桃花桂花(按照开花的先后顺序) 浸( ) 侵( 缠( )编( 2.元宵节重阳节清明节 中秋节端午节(按时间顺序) 捡( )俭( 第4课《珍珠鸟》学习单 看拼音写词语: 向阳的巢 的法国吊兰 的绒毛(bing 的境界 chen jing yue bing do hangzhou 的丛林( )的叫声 三、指出下列比喻句中把什么比作什么: 阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 四、写出下列词语的反义词: 舒适一( 1、阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。)自在一( 把 比作 伤害一( )淘气一( ) 信赖一( 1、它珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。)美好( 把 比作 五、比一比,再组词: 六、读句子,按要求完成练习: 燮( )腊( 懒( ) 1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。漫( )蜡( ) 赖( 写( )笼( 句子运用了 的修辞手法。泻( )(娇 ( ))
五年级上册彩色一课一贴彩色贴纸 保存下来打印给孩子,剪下来贴在课本上,记忆更方便✅ 五年级上册语文彩色一课一贴(可裁剪) 第1课《白鹭》 多音字 bi㩨别人) san(闲散) 别:别扭 散:散步 【适宜】合适;相宜。 【悠然】悠闲的样子。 精巧一精致 孤独一孤单 适宜一合适 恩惠一好处 寻常一平常 优美一美妙 忘却一忘记 【美中不足】虽然很好,但还有缺陷。 反义词 铿锵:形容声音响亮而有节奏。 精巧:粗糙 安稳:动荡 生硬:柔和 散文诗:兼有散文和诗的特点的一种文学形式。不押韵,写法同散文一样,但注重语言的节奏,内容富于诗意。 词语解释 主题归纳 第2课《落花生》 多音字 bian(便宜) kong(空地) 便宜:价钱低。 便:方便 空:夜空 近义词 爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。 分辨:辨别。 可惜一惋惜 可贵一珍贵 开辟一开拓 希望一期望 便宜一低廉 体面:相貌或样子好看;光荣;光彩;面子;身份;体统。文中是第一种意思。吩咐:口头指派或命令。 反义词 高兴一难过 可贵一可鄙 便宜一昂贵 体面一寒酸 爱慕一厌恶 喜欢一讨厌 词语解释 主题归纳 第3课《桂花雨》 多音字 sheng(盛开) ying(应该) 应:应该、答应。盛:盛开。 盛应:应急。 盛:盛饭。 鲜:鲜花。 落:摇落。 鲜落:鲜有、丢三落四。 浸:泡,使渗透。文中指桂花的香气浓郁,向四周弥漫,村子像被泡在这香气里似的。 欣赏一观赏 姿态一姿势 寻找一寻觅 尤其:表示更进一步。 担心一担忧 尤其一特别 赶紧一赶快 盛开一开放 喜欢一喜爱 仔细一认真 反义词 盛开一凋谢 成熟一稚嫩 仔细一粗心 完整一残缺 担心一放心 提前一延後 继续一连续/陆续/持续 词语解释 主题归纳 第4课《珍珠鸟》 多音字 垂蔓:文中指吊兰垂下的一条条细长的茎。dai(待一会儿) man(蔓延) 隐约:看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。dai(等待) wan(瓜蔓) 近义词 蓬松:草、叶子、头发、绒毛等松散。舒适一舒服茂盛一繁茂 隐约模糊索性:表示直截了当;干脆。 熟悉一熟识娇嫩一柔嫩 索性干脆 神气十足神气活现 不动声色不露声色 流泻:(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。细腻粗糙淘气乖巧 神气十足愁眉苦脸 不动声色喜形于色/怒形于色 反义词 境界:事物所达到的程度或表现的情况。隐约清楚繁茂稀疏 亲近疏远 词语解释 主题归纳 第5课《搭石》 多音字 jian(间隔)(离间)(间隙)(间接) jian(中间)(夜间)(间距)(间架) 间责备:批评指摘。协调:配合得适当。懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。 间jian(间隔)(离间)(间隙)(间接) jian(中间)(夜间)(间距)(间架) 进退 理所当然从道理上说应当这样。平衡均衡协调和谐 理所当然理直气壮 理所当然理屈词穷 理所当然理直气壮 理所当然理屈词穷 理所当然理直气壮 理所当然理屈词穷 易难 重轻 轻重 重轻 反义词 满意不满责备赞扬懒惰勤劳平稳摇晃容易困难轻快沉重 词语解释 主题归纳 第7课《什么比猎豹的速度更快》 多音字 guan(冠军) ch6ng(俯冲) guan(衣冠) chong(冲着) guan(冠军) chong(冲着) huan(呼唤) huan(还书) huan(还钱) huan(还债) huan(归还) huan(环游)
每日水晶小知识:如何正确消磁水晶? 天然水晶的净化其实和消磁是一个意思,拉丁语中的“净化”和“消磁”是近义词。在《占事略决》中有记载:天然水晶需要每1到3个月进行一次净化。即使是天然水晶,也需要定时净化。 晶簇和晶洞消磁法 ️ 这种方法是通过将水晶矿石放在较大的晶簇或晶洞上,让它得到休息、滋补和充电。母体的体积越大,效果越好。 月光和星光消磁法 这是比较温和的方法。星光和月光都非常柔和,只要是无云的晚上都可以使用。月光亮时星光淡,月光淡时星光亮,特别适合比较柔和的水晶。日光有正能量,可以让天然水晶吸收,而月光虽然没有正能量,但可以吸收负能量。白天佩戴天然水晶后会把负能量吸收到水晶中,晚上用月光或星光吸附水晶的负能量。 清水消磁法 犠 只需将天然水晶放入纯净水中浸泡15分钟左右即可。这种方法简单易行,但由于大多数天然水晶属于黄铁矿蓝铁矿种,长时间接触清水会氧化,所以不推荐经常使用。 通过这些方法,你可以确保你的天然水晶保持纯净和能量充沛。
英语词汇不再难!趣味记忆法大揭秘 突然发现,英语单词其实没那么难! 这本书把日常生活中常用的单词分成了十个主题,每个主题都有生动的插图和场景式联想记忆法。大量的插图帮助你连接单词,延伸出相关的词汇,比如近义词、反义词等。书中的单词按照难易程度混排,让你在不知不觉中就能轻松掌握。 书中的内容都是我们生活中常见的场景,让你在沉浸式学习中轻松背诵单词。背完单词后,也别忘了练习听力哦!书附带的MP3由美籍英语教师录制,发音非常地道。 无论你学英语是为了考试、出国旅行,还是为了听懂Lady Gaga的歌,单词都是基础中的基础。所以,这本单词书一定是你需要的!
英语阅读:精读与泛读的区别与技巧 英语阅读主要分为两种方式:精读(intensive reading)和泛读(extensive reading)。 精读是指对文章进行细致的阅读,每个单词都要仔细研究。遇到生词时,需要查字典,了解该单词的含义、派生词、近义词、反义词以及搭配和词组。在英语学习的初级阶段,精读占据重要地位,通过老师的引导或自主精读,可以积累词汇、语法和地道的表达方式。 泛读则是广泛地阅读,目的是为了消遣和娱乐,让孩子享受阅读的乐趣,而不是通过泛读来分析词汇和句型。泛读的材料难度应该比孩子的阅读能力简单,以保证流畅地阅读。一次泛读体验应该具备以下特征: 目的:能够流畅地进行阅读 目标:养成阅读的习惯 重点:这本书的内容是什么? 材料难度:材料比自己的阅读能力简单的读物 阅读量:大量(提供大量的读物供孩子挑选自己喜欢的,然后进行大量阅读) 速度:快速 参考资料:不需要碰到生词就查字典 泛读的乐趣来自以下几个方面: 自主选择书籍(而非老师或父母的硬性要求) 掌控阅读速度和地点(而非一定在书桌前或学校里) 如果一本书读不下去,可以放弃的权利(而非一定要逼着读完) 读完后,不给孩子布置任务或作业(但可以对内容进行讨论) 因此,在泛读的时候,孩子应该是沉浸在自己的阅读世界中的,通过阅读获得自信和满足感,并养成长期阅读的习惯和对自己阅读能力的信心。
ストレス这个用语,学日语的人常常听到、看到,但会觉得没有很合适的中文词。 因为查日语词典,解释是:ストレスとは外部からの刺激によって体や心に生じる反応 のことです(因外部刺激身体及心产生的反应)。 也就是说是一种应激反应。这是学名,没有人拿这个学名用于日常翻译。 日常翻译有几种,你可以根据情况选择:压力、精神压力、精神紧张、焦虑等等。 同样,在日本ストレス这个用语作为频繁使用的日常用语已渗透于社会。但是,被问到“什么是ストレス”,意外地很难贴切地回答(頻繁に使われる日常語として世間に浸透しています。しかし、「ストレスとは何か?」とあらためて問われると、適切に答えるのは案外難しいのではないでしょうか)。 有人问这个词的同义词或近义词是什么呢?能不能用同义词或近义词说呢?词典则告诉你下来这些词汇:プレッシャー、負荷、精神的負担、身体的負担、重圧、心労、緊張、困難、苦痛、困苦
不背单词:沉浸式背单词的奇妙体验 自从七月份开始使用“不背单词”这个软件,我的背单词体验简直焕然一新!这个软件的设计非常人性化,根据遗忘曲线来安排复习,通过英汉、汉英的方式帮助我记忆和练习。每次背单词时,我都可以在空白处拼写单词,这样不仅加深了记忆,还让我感觉背单词变得有趣起来。 在使用过程中,我发现这个软件还有一个非常有趣的功能:在背单词界面,它会显示四个不同的单词让你区分选择,这些单词可能是近义词或者是长得像的单词。通过这种方式,我不仅能够拓展词汇量,还能更好地理解单词之间的联系。 另外,这个软件的界面设计也非常治愈。每次打开它,我都感觉自己被美丽的背景所吸引,看着这些愉悦的背景背单词真的非常舒服。更棒的是,它还会将这些画面对应的单词显示出来,这样我就相当于背了一个单词的同时,还欣赏了一幅美丽的画。 除了使用“不背单词”,我还结合牛津字典来背诵英语。在牛津字典里,我可以看到单词的英语解释和例句。我还习惯将单词记录在本子里,纸质的东西似乎更能让我平静下来。 其实,背单词的软件有很多种,没有绝对的好坏之分,关键在于适合自己的方法。英语学习是一个长期的过程,需要坚持和积累。希望我们都能找到适合自己的学习方法,不断进步!
大学英语考试通关秘籍:我的四年修炼心得 "日积月累的砖瓦,筑成了我们生活的城堡" 大学期间,我经历了许多重要的英语考试,包括四级、六级、专四、专八,以及考研英语一。以下是我的备考心得: 保持长期学习习惯:每天花1小时学习单词,不仅仅是背诵,而是探索每个单词的词源、词根、近义词、固定搭配和常用句型。将学习新单词和复习旧单词各占30分钟,这样可以将知识联系起来,事半功倍。 关注国际新闻:通过新闻APP了解国际新闻,理解世界的运行。对时局的感察能力是需要长期锻炼的,这对考试中的阅读理解帮助非常大。 䦲浸在英语环境中:在学校英语口语课上鼓励自己开口,平时通过打篮球认识外国朋友,放假参加公益英语角,这些都使我的口语变得更加大方,做题时也有更好的语感。 及时进入备考模式:备考前一个月,适应出题规律,只做真题,不做模拟卷,将平时积累的知识运用到对真题的理解上。 먀试只是人生某阶段的一个阶梯,学习习惯才是长期向上攀升的永动力。只要养成英语终身学习的习惯,所有考核性的东西都会迎刃而解。在探索人生的旅途中,我仍在继续求索。 ❤️
五年级上册语文课前预习单 《白鹭》预习案 课题:白鹭 时间建议:10~15分钟 熟读课文:默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。 抄写词语:嫌弃、嵌入、镜匣、仙鹤 理解词语:嗜好、恩惠、铿锵、美中不足 搜集资料:郭沫若的资料、白鹭的相关信息 阅读理解:从全文看,白鹭的美主要体现在哪些方面? 《落花生》预习案 课题:落花生 时间建议:10~15分钟 熟读课文:默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。 写出或补全词语中加点字的音节:一亩、吩咐、榨油、石榴、高矮 重点写一写:藁、流、点 读一读两个多音字,把它们在文中的读音写在括号内:便( )、空( ) 选词填空:固然、虽然、既然、居然 搜集资料:许地山的资料 阅读理解:要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 《桂花雨》预习案 课题:桂花雨 时间建议:10~15分钟 熟读课文:带着对家乡、对童年生活的无比怀念的感情朗读课文三遍。 选出加点字的正确音节,画“√”,再大声读两遍:箩筐( )、杭州( ) 抄写词语:外婆、懂事、沉浸、茶叶 理解词语并填空:观赏、品尝、欣赏 找出词语的近义词:家乡( )、寻觅( )、认真( )、担忧( )、赶忙( )、姿势( ) 搜集资料:琦君的资料、与桂花有关的名句 阅读理解:为什么作者那么喜欢桂花? 《珍珠鸟》预习案 课题:珍珠鸟 时间建议:10~15分钟 熟读课文:带着对珍珠鸟的赞美和喜爱的感情朗读课文三遍。 读一读本课的生字,给下面的字补全音节:幽享、趴、睑、眸 查字典,给本课出现的多音字注音,再把课文中带多音字的词语圈出来,大声地读两遍。待 理解词语并选择:流泻、不动声色 搜集资料:冯骥才的资料 阅读理解:表现了作者怎样的感情? 《搭石》预习案 课题:搭石 时间建议:10~15分钟 熟读课文:默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。 认读本课的生字并判断对错:(1)“绰”的读音是cuo。(2)“衡”的偏旁应该是“1”。(3)“访”的最后一笔是“」”。 抄写词语:汛期、懒惰、间隔 读一读下面的多音字,把它在文中的读音写在括号内:间( ) 写出文中的一句俗语。 根据课文内容填空。 搜集资料:刘章的相关资料 阅读理解:本文的中心句是哪句话? 《将相和》预习案 课题:将相和 时间建议:10~15分钟 熟读课文:默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。 读一读本课的生字,给下面的字补全音节:蔺、辞、卿、辱、袍。 抄写词语:商议、召集、大臣、典礼。 查字典,给本课出现的多音字注音,再把课文中带多音字的词语圈出来,大声地读两遍。强划削。课文中的“将”指的是,“相”指的是,“和”在这里是的意思。全文的叙述顺序是由“和”到“不和”再到“和”。将相不和是因为后来将相又和好是因为。课文讲述了和三个小故事。司马迁是西汉伟大的家、、被公认为中国史书的典范,被鲁迅誉为“”。蔺相如呢?家是西汉伟大的家,他创作的中国第一部纪传体通史《史记》,被公认为中国史书的典范,被鲁迅誉为“”。阅读理解:将相和这个故事告诉我们什么道理?
如何让你的留学文书脱颖而出?ኧ学文书是申请过程中非常重要的一环,尤其是个人陈述,它不仅是一篇自我反思的文章,更是你学术兴趣和经历的展示。如何在众多申请中脱颖而出?以下是一些创新的思路: 了解自己和学校,精准定位 在写文书之前,首先要了解自己的优势和劣势,以及申请学校的专业特点。这样才能做到事半功倍,创新也才能达到最佳效果。避免空洞的自我夸耀,而是要具体解释为什么这个学校和专业非常适合你。 多样化的语言表达 多样化的表达方式可以让文章更有节奏感,读起来更令人放松。可以使用长短句结合,简单句和主从句交替使用,词汇上可以变换同近义词,注意韵律感(比如头韵、尾韵)。这样的文章不仅能吸引眼球,还能让读者有很好的阅读体验。 营造代入感 代入感是指在文书中穿插读者熟悉的场景,但这些场景中又有新的元素。通过认知心理学中的“鸡尾酒会效应”,人们可以忽略背景的对话或噪音,将注意力集中在与自己有关的声音刺激上。因此,可以进一步挖掘理论分析:语言流利表达的唯一支撑是内隐知识,内隐知识不是“学得”而是“习得”的。通过这样的沉浸式学习环境,可以更好地表达自己的学习经历和深入思考。 创造一个安静的写作环境 在收集好必要的信息后,减少外界干扰,有助于催生好的创意。过度的信息摄入会降低一个人的注意力,比如短视频、微信朋友圈、微博热搜、游戏、嘈杂的环境等等都会打断写作思路。因此,尽量为自己创造一个相对安静的写作环境,会使得文书写作更高效。好的文书通常整体框架可以一气呵成,其次才是申请正式开始前的不断微调。 通过这些方法,你的留学文书不仅可以展现你的个性,还能让招生老师眼前一亮。祝你申请顺利!
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