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大班跳绳教案权威发布_大班体育教案《跳绳》(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

大班跳绳教案

幼儿园大班跳绳挑战：200个一分钟！ 𐟏ƒ‍♂️在杭州的某个幼儿园大班，暑假期间孩子们被要求学习跳绳。经过一番努力，很多孩子一分钟能跳90个左右，但之后就停止了练习，认为已经达到了要求。然而，开学后的跳绳比赛却让人大吃一惊——最快的同学竟然能跳200个一分钟！𐟘𑊊𐟤”老师明确表示，大班是幼小衔接的关键时期，明年孩子们就要上小学了。这种提前的竞争压力让人不禁怀疑，真的有必要吗？𐟤𗢀♀️ 𐟏먀师鼓励孩子们继续练习速度，但这种压力是否过早地让孩子们感受到了竞争的残酷？家长们也开始思考，幼儿园阶段的孩子们是否真的需要如此高强度的训练。𐟘　

大班社会公开课：整理书包全攻略 𐟎’今天分享的是大班社会领域的一节公开课：《整理书包》 𐟌ˆ这节课的课件非常齐全，适合幼教姐妹们参考和学习。 𐟍€活动目标： 1⃣️了解书包的结构和各部分的用途。 2⃣️学习如何有序整理书包里的物品。 3⃣️懂得爱护书包，激发对小学生活的向往。 ⭕️活动准备：物质准备：每人一个书包、一个小筐（内放幼儿用书、四线方格本、绘画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、纸巾、跳绳等）经验准备：带领大班幼儿参观小学，了解小学的有趣活动。 ⬇️活动过程：一、谈话导入，引出书包，激发幼儿的兴趣。师：小朋友们，再过几个月你们就要从幼儿园毕业了，升入小学后，你们知道每天都要背着什么去上学吗？（书包）

𐟎’大班社会活动《整理小书包》教案设计𐟓š 一、活动目标了解书包的结构和各部分的用途。学习整理书包，做到有序整理物品。懂得爱护小书包，激发对小学生活的向往。二、活动准备物质准备：每人一个书包、一个小筐（内放幼儿用书、四线方格本、绘画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、纸巾、跳绳等）。经验准备：带领大班幼儿参观小学，讲讲小学有趣的活动。三、活动过程谈话导入，引出书包，激发幼儿参与活动的兴趣师：小朋友们，还有几个月你们就要幼儿园毕业了，升入小学后，你们知道每天都要背着什么去上学吗？（书包）引导幼儿了解书包的结构及用途展示我的小书包，帮助幼儿认识各种各样的书包以及包内的各种物品。师：今天我们每个小朋友都带了一个书包来，谁愿意向大家介绍一下你的小书包的颜色、图案呢？那你的小书包有几层？每一层是不是一样大呢？前面看有漂亮的颜色和图案，从侧面看呢？后面呢？请个别幼儿回答。教师小结：小朋友说的真好，咱们每个小朋友的书包上面都有漂亮的颜色和图案，还有两根背带，最重要的是书包有许多层，有的大一点有的小一点，小书包的两侧还有两个小兜。小书包有这么多层和兜，用起来一定会很方便。师：那我们去上学，书包里都可以带些什么呢？哪些东西是不能带的呢？为什么呢？幼儿回答。教师小结：对，我们的书包里，可以带上学需要的课本、文具盒、文具、跳绳等；零食、玩具等与学习无关的物品就不要放到书包里带到学校里了。整理我的小书包，帮助幼儿梳理整理书包的方法幼儿讨论交流整理书包的方法师：刚才呀，我们一起了解了书包的结构，知道了上学哪些东西能带哪些东西不能带。现在于老师准备了你们常用的东西（幼儿用书、四线方格本、画画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、纸巾、跳绳等），你认为书包里应该带哪些东西？这些东西放在书包的哪一层、哪里合适呢？请个别幼儿回答。请幼儿尝试整理书包，引导幼儿分析探讨整理小书包的最佳方法师：现在请小朋友将筐子里的物品的物品，自己装进书包里吧。幼儿整理。师：现在，谁愿意起来分享一下你是怎么整理书包的呢？请个别幼儿起来回答。播放视频，看看一年级的学生是怎样整理书包的师：孩子们，于老师呀请一年级的小学生给我们录了一个视频，我们一起来看看一年级的小学生是怎样整理书包的。视频播放完，请幼儿回答。小结：刚才呀，我们看了一年级小学生整理书包的视频，知道了整理书包的时候，我们要先把需要整理的东西分类，把铅笔、橡皮、铅笔刀放进铅笔盒里，课本摆放整齐，本子摆放整齐，然后拉开书吧，把课本放进最大的一层里，本子放在课本上面，铅笔盒放在小的一层里，跳绳等小东西就可以放到两边的小兜里。举行整理书包比赛，熟悉整理书包的方法师：好，那咱现在根据刚才学的方法举行整理书包比赛，看谁整理的又快又好又整齐。幼儿进行整理，根据整理的速度和整齐程度选出整理书包小能手。教师小结：孩子们，现在咱们都学会了自己整理书包了都是整理书包小能手。如果我们每次整理小书包都像现在这样分类分层来放，每一样东西都放在固定的地方,那拿取会更方便,再拿就知道上哪去拿了。讨论：怎样爱护书包师：书包是我们的好朋友，你们上学之后它会天天陪伴这你们，那我们应该怎样爱护小书包呢？幼：不能摔要轻拿轻放；不能在书包上乱涂乱画；无论在哪里都要把书包放好；书包脏了洗一洗……师：老师希望你们上小学后能保持整理小书包、爱护小书包的好习惯。能不能做到,孩子们?好了，孩子们，现在背起你的小书包，像一名真正的小学生一样，起立，齐步走。

幼儿园中大班绘本故事《胆子小也没关系》今天分享一节适合幼儿园中大班的语言绘本活动《胆子小也没关系》，包含PPT课件和教案，喜欢的老师可以收藏！ 𐟌™ 夜晚好思啊！我不敢一个人睡…… 𐟐˜ 动物园里狮子真凶猛，我可不敢去参观…… 𐟏‹️‍♂️ 跳绳太危险了，我才不要加入你们的游戏…… 𐟎�炤𜗥䪥䚤𚆯𜌦ˆ‘段办法上台表演…… 𐟑𖠤𛎦ˆ‘们出生的那一刻起，整个世界对我们来讲都是陌生的，我们需要慢慢去适应和熟悉，所以每个人都是叉着来到这个世界上的。 𐟌Š 站在海边，看到巨浪汹涌，我们才知道心存敬畏之心这一点儿都没错！ 𐟦 如果有人说你“天不怕，地不怕”，这一定是贬义词！道出自己的渺小！ 𐟏”️ 站在山顶眺望远方，我们才知道自己的目光需要放长远。探索宇宙的奥秘，我们才知道自己需要学习的还有很多！ 𐟧—‍♂️ 我敢爬上高墙往下跳，你敢吗？所以，你看，承认“你这不是勇敢，是很危险的行为。大家不要盲目模仿。” 𐟚렦𐴦𗱥𑩙鯼Œ禁止游泳！“这里有个山洞，我们一起去探险吧！” “我们对这里不熟悉，不能冒然前往！”对来知的事物，我们一定要多问几个为什么。 𐟓ž “天气太热了，我们到河里游泳吧！” “这里有警示牌，不可以游泳！”对粗心大意的人，我们一定要加以提醒。 𐟚蠢€œ这里有一个旅行箱，我们一起打开看看里面有什么吧！” “在这么偏僻的地方看到这么精美的旅行箱，有点不正常，我们还是赶紧设个警戒标志，打电话让警察叔叔来处理吧！”

幼儿园大班体育《创意跳绳》公开课分享 𐟎ˆ今天为大家带来幼儿园大班体育健康领域的公开课《创意跳绳》 𐟓‚配套资源：课堂实录、PPT课件、教案、反思 𐟒ᨮ𞨮ᨃŒ景：跳绳是孩子们喜爱的活动，不仅能锻炼身体，还能激发他们的创造力。在户外活动中，我发现孩子们对跳绳有浓厚的兴趣，并能创造出多种玩法。本次活动的目的是引导孩子们探索更多跳绳玩法，体验创造性玩绳的乐趣，发展他们的身体动作。 𐟎領𛥊觛‡：情感目标：培养孩子们的合作与团队意识能力目标：探索跳绳的各种玩法，掌握基本技巧，发展身体动作认知目标：学会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展想象力和创造力 𐟓Œ活动重点：引导孩子们与伙伴一起探索跳绳的多种玩法 𐟓Œ活动难点：孩子们能掌握跳绳技巧通过这次活动，孩子们不仅能锻炼身体，还能在游戏中学习到合作与创造的重要性。

𐟌ˆ幼儿园大班创意课程《线的探索之旅》𐟌ˆ 𐟎ˆ自大班以来，孩子们与“线”的接触越来越多，从鞋带到跳绳，无处不在。因此，我们在晨间谈话中以“线”为主题展开讨论，孩子们对“线”表现出浓厚兴趣。 𐟌𑨯𞧨‹起源：进入大班后，孩子们发现生活中的“线”无处不在，从鞋带到体育活动跳绳，都与他们的生活息息相关。因此，我们决定以“线”为主题开展一系列活动。 𐟎襐„种“线”的发现：我带来的丝带是在包装盒上发现的。我带来的鞋带是在我的鞋子上找到的。我带来的毛线是在奶奶织毛衣时找到的。我带来的线与老师布置环境的线一样，是麻绳，摸起来有点粗糙。我带来的线是电话线，发现它在我家的电话机上。 𐟓š语言活动：我和我的外婆区域活动：好玩的线社会活动：身边的线 𐟔追根寻源来探线：毛衣是由毛线织成的，软软的。我看见马路上有斑马线，那是为了让我们安全过马路。毛线还可以用来做装饰。我们在玩区域活动时，周围还有电线。电线可以传达信号，这样我们家里才会有电视看。幼儿园乐园里有麻绳做的攀爬网，我很喜欢。我还见过很多的“线”，我们的跳绳也是“线”啊。 𐟎ˆ老师，我们身边到处都是线，肯定还有我们不知道的线。 𐟎‰游戏：翻花绳奇思妙想来呈现把不一样的“线”放在一起来装饰画，是不是会更漂亮？我知道，用“线”来装饰的画叫线描画，对吗？那我们赶紧也来试一试吧！

幼儿园公开课《整理小书包》全攻略 𐟎’ 幼儿园公开课《整理小书包》全攻略 𐟎’ 𐟓š 目标明确，活动设计更有趣了解书包的结构和各部分的用途。学习如何整理书包，让物品摆放有序。培养幼儿爱护书包的好习惯，激发对小学生活的向往。 𐟎ˆ 准备充分，活动更精彩物质准备：每人一个书包，小筐内放幼儿用书、四线方格本、绘画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、纸巾、跳绳等。经验准备：带领大班幼儿参观小学，了解小学的有趣活动。 𐟓– 活动过程，步步为营谈话导入，激发兴趣：小朋友们，马上就要幼儿园毕业了，升入小学后，你们知道每天都要背着什么去上学吗？（书包）了解书包结构：展示各种书包，帮助幼儿认识书包及包内的各种物品。老师：今天每个小朋友都带了一个书包来，谁愿意向大家介绍一下你的小书包的颜色和图案呢？那你的小书包有几层呢？每一层是不是一样大呢？前面看有漂亮的颜色和图案，从侧面看呢？后面呢？请个别幼儿回答。 𐟓‹ 课后反思，不断进步通过这次活动，幼儿不仅了解了书包的结构，还学会了如何整理书包，让物品摆放有序。同时，通过参观小学，幼儿对小学生活有了更深的了解，激发了对小学生活的向往。在今后的教学中，可以继续加强这方面的教育，培养幼儿良好的学习习惯。

幼儿园大班学习计划：充实每一天 𐟓… 𐟌Ÿ时间安排： 8:30 - 9:00：洗漱、吃早饭 9:30 - 10:00：复习大象英语（2篇） 9:30 - 10:30：晨运，小区运动场拍皮球、跳绳、跑步等 10:30 - 11:00：语文识字，复习洪恩1300字已学字卡 11:00 - 11:30：数学计算题，每天2张 11:30 - 12:30：玩游戏，吃午饭 12:30 - 14:00：午睡 14:30 - 15:00：做手工，画画（小熊美术） 15:00 - 16:00：户外运动，轮滑、小区运动区或陪奶奶买菜 16:30 - 17:00：拼音学习机（认读、闯关、打地鼠） 17:00 - 18:00：吃晚饭 18:00 - 18:30：玩游戏或者小区散步 18:30 - 20:00：语数英各半小时学习，参考学习目标，目前主要是做语文、数学幼小衔接配套习题（拼音、语言、计算、七田真），英语（大象英语分级、英文动画片） 20:00 - 20:30：洗澡、洗漱时间 20:30 - 21:00：绘本时间 21:00 - ：催眠，天猫精灵（晚安妈妈睡前故事） ✅学习内容： 𐟌Ÿ语文：字量积累，完成1300字学习，实现自主阅读拼音学习，实现整体认读古诗熏听，实现30首古诗背诵量看图说话，实现简短的文字描述能力汉字描红，规范握笔姿势 𐟌Ÿ数学：熟练50以内加减法，掌握凑十法、破十法、平十法认识位置，能区分前后、左右、上下方位认识钟表，区分时针、分针、秒针，能书写整时认识人民币，了解分、角、元、百等百数学习，掌握顺数、倒数、奇偶数和相邻数 𐟌Ÿ英语：英语分级阅读，培养语感英文单词卡学习，掌握生活常用英语词汇

幼儿园作业大揭秘：男孩女孩的奇妙世界 𐟎蠥𙼥„🥛�秏�„小朋友们，你们是不是也在探索男孩和女孩的奇妙世界呢？今天就来交作业啦！看看你们是怎么记录下来的吧。 𐟑栤𝠦˜倫𗥭騿˜是女孩？你觉得男孩和女孩分别擅长做什么事呢？有没有男孩擅长做的事，女孩也擅长做呢？把它们记录下来吧！比如，打篮球、跳绳、装扬性、跳舞…… 𐟍“ 幼儿园小班的小朋友们，你们是不是也在做《我上幼儿园》的主题调查表呢？今天就来交作业啦！看看你们是怎么记录下来的吧。 𐟓 班级：小班姓名：江之我懂得自己做。我喜欢的食物：草莓。自己收玩具：芝果。希望这些作业能让我们更好地了解你们的世界，继续加油哦！𐟒ꀀ

跳绳私教费320，豆哥惊喜！ 𐟘𒨱†妈今天被幼儿园大班学跳绳还要请私教的320元一节的费用震惊了，真心觉得现在上学这事儿越来越让人摸不着头脑了… 𐟎‰不过，今天的小惊喜是豆哥竟然很准确地输出了一首诗！说来惭愧，豆哥的古诗都是跟着巧虎点读笔学着背的，偶尔缠着我们给他念，我们才会讲那么几次，没想到他竟然都理解了。这确实超出了我们这个懒得鸡娃的豆爸豆妈的期望，真是喜出望外。 𐟑中国人的浪漫与信仰都藏在诗句里，看来我们家的好苗子已经种下了。 𐟓š新家装修时，我们决定不要电视墙，要做整墙书柜的想法和豆爸一拍即合。我们能做的也就是帮孩子完善点配套设施了。 𐟙许愿家附近的公立幼儿园能顺利报上名入学。