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激烈的近义词是什么直播_激烈的近义词是什么啊(2024年12月全新视觉)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

激烈的近义词是什么

今日成语：虎口逃生。中性词，指从老虎嘴里逃脱出来，比喻从险境中逃出来。造句：战士们经过与敌人激烈的斗争后，总算是虎口逃生，冲出敌人的包围。它的近义词是绝处逢生。它的反义词是走投无路。复习昨天学习的成语金无足赤人无完人的近义词是瑕不掩瑜。金无足赤人无完人的反义词是十全十美。#动态连更挑战#

补昨天成语：如火如荼。中性词，指像火那样红，像荼那样白。原比喻军容盛大。现用来形容气势旺盛，气氛热烈或激烈。造句：春天到了，杜娟花开得如火如荼，把这个城市点缀得更加美丽。它的近义词是轰轰烈烈。它的反义词是冷冷清清。复习前天学习的成语巧妇难为无米之炊的近义词是将军难打无兵之仗。巧妇难为无米之炊的反义词是画饼充饥。

《单词女孩》动画，学英语乐园！今天给大家推荐的是一部非常适合4-12岁孩子的自然拼读动画——《单词女孩WordGirl》全两季。这部动画在美国PBS电视台播出，每集大约30分钟，内容丰富有趣，寓教于乐。 𐟌ˆ 单词女孩的神奇世界《单词女孩》的主角是一个聪明、直率、可爱的小女孩，名叫WordGirl。她拥有一种特殊的能力，可以像超人一样战胜邪恶势力。因为她掌握着丰富的词汇，所以被称为单词女孩。在她的帮助下，猴队长HuggyFace一起打击罪犯，保护大家。 𐟎젥Š觔𛤸�„趣味学习这部动画不仅剧情紧凑，还充满了趣味性和学习性。例如，在动画中有一个“邪恶天才”小男孩Tobey，他操控Giantattackingrobots破坏城市正常运行。WordGirl前去阻止时，两人进行了一场比拼词汇的激烈对决。其中一个环节是轮流说一个“enormous”的近义词，从他们的口中会说出“big, large, huge, giant, massive”。而小男孩说了一个“unsmall”，这个单词虽然看起来像一个词，但实际上并不存在。这样的设计不仅让孩子们在观看中学习，还能在欢笑中掌握新知识。 𐟓š 适合4-12岁孩子的英语学习《单词女孩》全两季，共50集，每集约27分钟。纯正的美音和较快的语速非常适合持续看英文动画的孩子。通过有趣的故事和上下文背景，提高儿童对词汇的兴趣，帮助他们增加词汇知识，打好学前的语言基础。 𐟑€ 动画中的词汇学习动画中的很多情节都围绕着词汇展开，比如一个单词的近义词、词缀的使用等。孩子们在观看的同时，也能学到很多实用的词汇知识。这样的动画非常受家长们的青睐，因为它们不仅能让孩子们在娱乐中学习，还能帮助他们更好地掌握英语词汇。总之，《单词女孩WordGirl》是一部非常适合4-12岁孩子的自然拼读动画，家长们可以放心让孩子观看，相信他们会从中受益匪浅。

心花怒放：如何理解这个成语？在成语的世界里，有些词语看似简单，却蕴含着丰富的情感和意境。比如“心花怒放”，这个成语通常用来形容内心的高兴到了极点。𐟎‰ 让我们来深入探讨一下这个成语的内涵。首先，我们要理解“心花”这个部分。心花，顾名思义，是指内心的花朵，象征着情感的绽放。而“怒放”，则是指这种情感的强烈和激烈。想象一下，当你的内心充满了喜悦和兴奋，那种感觉就像花朵在春风中怒放一样，绚烂而美丽。现在，让我们来分析一下题目中的几个选项，看看它们与“心花怒放”的关系。 A选项中的“得意”和“高兴”是近义词，都表示满意和满足的心情。而“匠心独运”和“巧夺天工”则分别描述了文学艺术上的创新和技艺的精湛，与“心花怒放”没有直接关系，因此可以排除。 B选项中的“谈笑风生”形容的是谈话时的愉悦和风趣，而“鬼斧神工”则是指建筑或雕塑等艺术技巧的高超，与“巧夺天工”是近义词，同样可以排除。 C选项中的“悲哀”与“高兴”是反义关系，而“照猫画虎”则是指机械地模仿，没有真正理解事物的本质。这与“心花怒放”也没有关系，因此也可以排除。 D选项中的“心花怒放”与“高兴”是近义关系，而“精巧”和“巧夺天工”也是近义词，都描述了技艺的精湛和巧妙。这个选项与题目中的描述完全吻合，因此是正确的答案。通过这个分析，我们可以看到，“心花怒放”这个成语不仅仅是字面上的意思，它更是一种内心情感的深刻表达。当我们遇到类似的成语时，不妨深入思考一下它们的内涵和意境，这样我们才能更好地理解和运用这些美丽的语言。𐟌𘰟’–

三年级语文病句修改全攻略，轻松掌握！ 𐟓š 三年级上册语文期中必考重点——病句段修改专项和修改符号使用训练！ 𐟔 病句是指结构不完整、意思表达不明确甚至错误的句子。修改病句时要遵循以下原则：原意要保：保持原句的意思不变。改法要巧：修改方法要巧妙。改动要少：尽量少改动。越简越好：修改后句子要简洁。 𐟖Š️ 修改符号： ① 改正：用于改正错别字或错误使用的词语。 ② 增补：增加句段中缺失的成分或字词。 ③ 删除：删除错误使用的标点符号、字词句等。 ④ 对调：用于句中使用位置错误的文字进行互换。 𐟓 修改流程： 1️⃣ 读：读通句子，弄清原句的本意。 2️⃣ 找：确定句子的病症。 3️⃣ 改：根据语句的病症使用修改符号改正并保持原意。 4️⃣ 检查：通读句子，检查语法、句意、逻辑等是否正确。 𐟌ˆ 类型一：用词不当词义范围、语义轻重不当：他受到老师的赞颂，心里乐滋滋的。近义词错用：一曲完毕，台下响起了激烈的掌声。关联词语运用不当：虽然外面正在下雨，所以我不能出去玩。词语色彩运用不当：我们的努力终于有了后果。 𐟌ˆ 类型二：搭配不当主谓搭配不当：在老师的帮助下，我的学习成绩改善了。动宾搭配不当：小强穿着棉衣和围巾。主宾搭配不当：长白山的冬天是一个美丽的地方。修饰语和中心语搭配不当：我们有一双聪明的手，什么造不出来？ 𐟌ˆ 类型三：词序颠倒修饰词语词序颠倒：婷婷做完了老师所有布置的作业。多个动词词序颠倒：班会上，大家讨论并提出了许多问题。 𐟌ˆ 类型四：重复累赘修饰词和中心词重复：我一定改正不好的缺点。两个修饰词重复：缸里的小虾十分非常有趣。 𐟓 实时练习： 1️⃣ 在这次比赛中，他取得了优异的成就。 2️⃣ 白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。 3️⃣ 演出结束了，我们连续走出了会场。 4️⃣ 课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。 5️⃣ 没有考第一名，我心里很绝望。 6️⃣ 我们要好好学习，争取早日实现我们的幻想。 7️⃣ 只要辛勤劳动，才能创造幸福的生活。 8️⃣ 王小明不但学习成绩优异，但是乐于帮助同学。 𐟓 练习答案： 1️⃣ 改为：在这次比赛中，他取得了优异的成绩。 2️⃣ 改为：白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 3️⃣ 改为：演出结束后，我们陆续走出了会场。 4️⃣ 改为：课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了热烈的讨论。 5️⃣ 改为：没有考第一名，我心里很失望。 6️⃣ 改为：我们要好好学习，争取早日实现我们的梦想。 7️⃣ 改为：只有辛勤劳动，才能创造幸福的生活。 8️⃣ 改为：王小明不仅学习成绩优异，而且乐于帮助同学。

云南专升本英语备考攻略：50天逆袭指南在专升本考试的激烈竞争中，英语成绩往往决定着你的排名。作为一个曾经在英语上付出大量努力的学生，我想分享一些备考心得，希望能帮到正在努力的你。单词记忆𐟓– 首先，单词是基础。我花了很多时间来记忆单词。主要的方法是背学校发的《专升本英语》课本后的单词表，基本上把所有单词都记了一遍。遇到不认识的单词，我会用小本本记下来，重复率高的单词更是重点记忆。最后十天，我会在网上找“云南省专升本重点单词”资料来复习，特别是那些常考的近义词和固定搭配。词组和固定搭配𐟔— 词组和固定搭配是英语考试中的重要部分，特别是固定搭配，经常出现在单选题的前三题和阅读理解的第一小题中。建议大家在网上找“云南省专升本英语词组总结”和“固定搭配总结”来背诵。比如，“few”和“little”的使用，什么时候用“few”，什么时候用“little”。重点句型和句式𐟓 课本里的例句非常重要，建议大家把课本里的例句背下来。很多时候，题目会和例句类似，换汤不换药，意思相同。比如，“The man who stole my money is a thief.” 这个句子就包含了“who”引导的定语从句。阅读理解𐟓š 阅读理解是英语得分的关键。平时每天做两三篇阅读理解，精读。做题时先看题目，再去做题，圈出题目里的重点单词（往往是你不懂意思的单词），然后在原文里找到那个单词所在的句子，联系上下文去看最后的选项。阅读理解前三篇一定要把错误率控制在错两道以内，否则后面的阅读理解会越来越难。短文改错𐟔 短文改错主要考察的是固定搭配和句型错误。刷题后，你会发现即使不知道具体错在哪，但会有感觉某个地方就是错了。多记课本上的例句和多刷题会有助于培养“语感”。语法𐟓– 语法是很多同学觉得难学的部分，但专升本考试的语法考点很集中。大多数题目考察的都是同一个考点。我记得当时考试中遇到最多的语法题就是完成时态，所以最基本的就是弄清楚单复数变化、加不加the以及时态。英语真的是多背多练，背完了就要去刷题巩固+灵活运用，多积累。希望这些方法能帮到你，祝你顺利通过专升本考试！𐟒ꀀ

如何用英文形容凶巴巴的人？试试这个词！ 𐟓– 在《尼罗河上的惨案》这本书里，有一个高个子、黑发的年轻人，面庞瘦削，下巴特别凶强好斗。用英文来形容，就是“pugnacious”。 ✅ 什么是pugnacious？ pugnacious /pꌉወne骊ƒ陳/：好斗的，爱滋事的。比如，一个好斗的拳击手在拳击台上总是攻击对手，这就是pugnacious的表现。再比如，一个喜欢争吵的人，总是寻找打架的机会，也可以说是pugnacious。 𐟌𐠤𘾤𘪤𞋥퐯𜚊The pugnacious boxer was known for his aggressive style in the ring. （这个好斗的拳击手以其在拳击台上的攻击性风格而闻名。） Her pugnacious attitude often led to heated arguments. （她好斗的态度经常引发激烈的争论。） The pugnacious youth was always looking for a fight. （那个好斗的年轻人总是在寻找打架的机会。） 𐟑‰ 与pugnacious相关的词汇： pugnaciously：好斗地 pugnacity：好斗其他近义词：combative, aggressive, belligerent, quarrelsome, antagonistic ✅ 其他词汇记忆： 1️⃣ singularly /눳骅‹顪ꊬ陲li/：特别地，异常地。例如：He was singularly focused on his goal. （他对自己的目标特别专注。）希望这些词汇能帮你更好地理解和使用英语！𐟓š

三年级语文修改病句全攻略，家长必看！修改病句是三年级语文的常见考点，孩子们常常对此感到困惑。别担心，这里有一份详细的资料帮助你掌握修改病句的技巧！𐟓š 𐟌Ÿ 一、修改病句的5种常用符号 ① 𐟖‹️ 表示改正：用于改正错别字 ② 𐟓š 表示增补：在文字或句段间增加内容 ③ ❌ 表示删除：删除符号、字、词、句等 ④ ↔️ 表示对调：交换文字的位置 ⑤ 𐟔„ 表示移动：用于远距离移动字、词、句段 𐟌Ÿ 二、修改步骤默读句子，理解原意。查找病因，确定问题。使用符号修改，保持原意。仔细检查语法和逻辑是否正确。 𐟌Ÿ 三、修改病句的常见类型 1️⃣ 成分残缺例句：爸爸（缺主语），儿童节到了，给韩韩买了一只可爱的玩具熊。（缺谓语），在老师的推荐下，我们《十万个为什么》这套书。（缺宾语），经过这次活动，我受到了深刻的（缺宾语）。 2️⃣ 用词不当例句：热烈（近义词错用），曲完毕，台下响起了激烈的掌声。（词义范围、语义轻重不当），他受到老师的赞颂心里乐滋滋的。（词语色彩运用不当），我们的努力终于有了后（关联词语运用不当），虽然外面正在下雨，所以我不能出去玩。 𐟌Ÿ 四、用词不当的例子沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。（应改为“沿街摆满了莴笋、韭菜等农副产品”）今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。（应改为“今天是开学第一天，他穿的都是新衣服”）老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。（应改为“老师用和蔼的目光注视着我们”）这个问题引起大家的沉醉。（应改为“这个问题引起大家的深思”）听了这个故事，我不约而同地笑了。（应改为“听了这个故事，我忍不住笑了”）我们的生活水平在不断改善。（应改为“我们的生活水平在不断提高”）我们要注意发挥优点。改正缺点。（应改为“我们要发挥优点，改正缺点”）秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。（应改为“秋天的九寨沟风景区，风景如画”）他很早就养成了早锻炼的好习气。（应改为“他很早就养成了早锻炼的好习惯”）冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。（应改为“冬天，寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖”）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。（应改为“坚持写日记，写作能力就会迅速提高”）我们要认真纠正自己的缺点和错误。（应改为“我们要认真纠正自己的错误和缺点”）长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。（应改为“长城像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋”）不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！（应改为“不要哭，即使你在牛肚子里旅行了一次”）夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。（应改为“夏明同学连续三年被评为‘三好学生’”）他的故事刚讲完，教室里便响起了剧烈的掌声。（应改为“他的故事刚讲完，教室里便响起了热烈的掌声”）

三年级语文病句修改全攻略，轻松拿高分！病句修改可是语文考试中的大头，尤其是期中考试，改不好病句，作文也就别想拿高分了。赶紧安排起来，争取期中考试拿第一！什么是病句？病句就是那些结构不完整、意思表达不清楚，甚至是错误的句子。比如：“他因为生病，所以没有来上课。”这句话就有点问题，因为“因为”和“所以”不能连用。修改病句的原则修改病句有几个原则：原意要保：改的时候不能改变原句的意思。改法要巧：用最简单的方法改正。改动要少：尽量少改动原句。越简越好：改完后句子要简洁明了。修改符号修改符号可是改病句的关键，常用的有：改正：用于改正错别字或错误的词语。增补：增加句子中缺失的成分。删除：删除错误的标点符号、字词等。对调：交换句中位置错误的字词。移动：移动句子中的某些成分。实时练习类型一：用词不当近义词错用：一曲完毕，台下响起了激烈的掌声。词义范围、语义轻重不当：他受到老师的赞颂，心里乐滋滋的。词语色彩运用不当：我们的努力终于有了后果。关联词语运用不当：虽然外面正在下雨，所以我不能出去玩。类型二：搭配不当主谓搭配不当：在老师的帮助下，我的学习成绩改善了。动宾搭配不当：小强穿着棉衣和围巾。主宾搭配不当：长白山的冬天是一个美丽的地方。修饰语和中心语搭配不当：我们有一双聪明的手，什么造不出来？类型三：词序颠倒修饰词语词序颠倒：婷婷做完了老师所有布置的作业。多个动词词序颠倒：班会上，大家讨论并提出了许多问题。类型四：重复累赘修饰词和中心词重复：我一定改正不好的缺点。两个修饰词重复：缸里的小虾十分非常有趣。类型五：归类不当列举的事物中有不是同一类的：奶奶家养着许多鸡、鸭、鹅、牛等家禽。学校的体育室里摆满了篮球、足球、排球、地球仪等体育用品。通过这些练习，相信你能更好地掌握病句修改的技巧，期中考试一定能拿高分！加油！𐟒ꀀ

三年级语文病句修改全攻略𐟓š 期中复习的重点之一就是病句修改符号的使用𐟔 修改符号三个课内+两个拓展+六个病句类型及实时练习+病段修改练习，做完这一套，期中稳了𐟒ꊊ𐟓Œ 病句: 是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，甚至是错误的句子。 𐟓Œ 修改原则：原意要保;改法要巧;改动要少;越简越好。 𐟓Œ 修改符号： ① 表示改正：用于改正错别字、错误使用的词语等。 ② 表示增补：用于增加句段中缺失的成分或字词。 ③ 表示删除：用于删除错误使用的标点符号、字词句等。 ④ 表示对调：用于句中使用位置错误的文字进行互换。 ⑤ 表示移动：用于远距离移动字词句段、标点符号等。 𐟓Œ 修改流程: 一读二找三改四查 1️⃣ 读，读通句子，弄清原句的本意。 2️⃣ 找，确定句子的病症。 3️⃣ 改，根据语句的病症使用修改符号改正并保持原意。 4️⃣ 检查，通读句子，检查语法、句意、逻辑等是否正确。 𐟓Œ 类型一: 用词不当近义词错用：一曲完毕,台下响起了激烈的掌声。词义范围、语义轻重不当：他受到老师的赞颂心里乐滋滋的。词语色彩运用不当：我们的努力终于有了後果。关联词语运用不当：虽然外面正在下雨,所以我不能出去玩。 𐟓Œ 类型二: 搭配不当主谓搭配不当：在老师的帮助下，我的学习成绩改善了。动宾搭配不当：小强穿着棉衣和围巾。主宾搭配不当：长白山的冬天是一个美丽的地方。修饰语和中心语搭配不当：我们有一双聪明的手，什么造不出来？ 𐟓Œ 类型三: 词序颠倒修饰词语词序颠倒：婷婷做完了老师所有布置的作业。多个动词词序颠倒：班会上，大家讨论并提出了许多问题。 𐟓Œ 类型四: 重复累赘修饰词和中心词重复：我一定改正不好的缺点。两个修饰词重复：缸里的小虾十分非常有趣。 𐟓Œ 病段修改练习(一) 注意：修改病段时，还会遇到一些错别字和错标点。错别字，如误用形近字、同音字等。错标点，如多省略号、书名号误写成双引号等。她穿着一条格子长裙，一顶时尚的帽子，微笑着递给我铅笔、橡皮、杯子等文具。我向她道谢後开心地回家了。过年那天，我穿上漂亮的衣服一件，到奶奶家拜年。我给奶奶唱了一首轻巧的歌,奶奶笑得合不拢嘴。跑到村边小溪里我和邻居阿成哥，轻轻掀开小石块，在竹荫下静水处，或者把手伸到大石块下，捉了小虾一些，带回家养在缸里。下午，妈妈走近了超市。她购买了很多食物，有面包、方便面、毛巾、饼干等。回到家，她立刻赶紧做菜。等我放学回家，饭菜以经端上了桌子。妈妈带着我去公园玩和弟弟。一到公园，活泼的弟弟就游乐区。我最喜欢爱好玩沙子，于是就拿着工具筑沙堡。妈妈和我们不一样，她坐在摇椅上摇着,带着耳机轻轻地听着音乐。

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