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阅读指导课前沿信息_阅读指导课教案(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

阅读指导课

育儿心得分享 | 1-2岁孩子的成长特点最近在参加毛丫老师的绘本阅读指导师课程，每天都有新的收获和感悟。今天想和大家聊聊1岁半到2岁这个阶段的孩子的成长特点和一些育儿心得。自我认知智能的发展 𐟧 这个阶段的孩子们开始表现出自我认知的迹象。他们能分辨出镜子里的自己，甚至会尝试挥手或者触摸镜像。他们会表达自己的个性，喜欢的东西会去拿或者指着，对不感兴趣的东西会摇头或者用手推开。看到陌生人会感到害羞和害怕，甚至会因为父母反对的态度而反抗，表现为大哭或者爬走。这个阶段的孩子们好奇心特别强，看到父母用筷子吃东西，他们也会想要尝试。即使做不到，他们也会坚持不懈地尝试。比如我家小宝，看到我用筷子夹菜，他也会拿筷子去夹，结果总是夹不到，但他还是乐此不疲。幽默心和同理心的萌芽 𐟘„ 1岁半到2岁的孩子还会表现出幽默心和同理心。他们会故意做出一些行为来逗笑别人，比如走路歪歪扭扭，或者用行动表达对别人的安慰。我家小宝有时候看到我生气，他会走过来抱着我的腿，用他的小手轻轻拍打，好像在安慰我。顺应孩子的天性 𐟌𑊊作为父母，我们需要尽量顺应孩子的行为和需要，千万不能因为图省事而压抑他们的天性。记得有一次，我家小宝非要自己拿筷子吃饭，结果弄得满地都是，但我还是让他自己尝试。虽然这个过程很麻烦，但我觉得这是他成长的一部分，不能因为我的懒惰而剥夺了他的体验。希望这些小小的分享能对大家有所帮助。育儿是一个漫长的过程，需要我们耐心和细心，但看到孩子们一天天成长，所有的付出都会变得值得。

绘本音乐智能拓展：从零开始到专业指导在绘本阅读指导师的21天课程中，我学到了如何用绘本来拓展音乐智能。毛丫老师选择了《来吧，来吧，嗨》这本书进行精讲，我特别喜欢她对这本书的音乐拓展部分。 𐟎𖠧쬤𘀦�𜚧亨Œƒ演唱首先，毛丫老师进行了一次示范演唱。她轻声唱歌，每当说到“hi”时，都会问宝宝怎么了，并挥手。 𐟎𖠧쬤𚌦�𜚦𘅥”𑊦Ž姝€，毛丫老师进行了清唱，唱到“hi”时，让宝宝挥手。 𐟎𖠧쬤𘉦�𜚨𞹥”𑨾𙦉“节拍然后，她与宝宝一起边唱边打节拍，重复“来吧，来吧，hi”，并模仿小动物见面说“hi”。 𐟎𖠧쬥››步：身体律动毛丫老师还进行了身体律动，边唱边做动作，重复2-3遍。 𐟎𖠧쬤𚔦�𜚤𙐥™覼”奏她还可以配上乐器来演奏，即使不会乐器也没关系，电子琴也可以。 𐟎𖠧쬥…�导š奥尔夫乐器最后，毛丫老师用奥尔夫乐器和宝宝一起做，如沙锤、筷子和手腕铃等。通过这些步骤，我学到了很多关于如何用绘本来拓展宝宝音乐智能的方法。以前我只知道可以用绘本编一首歌曲，包括绘本中出现的人物和常用词等，然后演唱给宝宝听。但现在，我明白了，对于大一点的宝宝，可以和他们一起做身体律动操，甚至可以配上乐器和简单的出声物体。对于我的宝宝，只有4个月，我发现利用出声物，如沙锤、手腕铃、筷子等，可以吸引宝宝的注意力，不仅锻炼宝宝的专注力，还能大大提高他们的音乐智能。

认真学习的感觉真好❤️ 最近报名了一个绘本阅读指导师的考证班，真的好久没有这么认真学习了！每次直播课都跟上，感觉干货满满，收获特别多。原来读绘本还有这么多技巧和方法，真的受益匪浅❤️。白天要带孩子，没时间学习，有时候只能趁孩子睡着了才能复习、补笔记、完成作业，但这个过程真的让我乐在其中𐟍’。上了两个星期的课，我最大的收获是： 𐟔† 感受到了经典绘本的魅力，知道了它们好在哪里。 𐟔† 能真正思考并理解作者想要传达的感悟。 𐟔† 从绘本中看到人生的智慧。 𐟔† 收获了很多新的育儿方法。 𐟔† 读图能力提升了，懂得发现绘本中的细节，原来每一幅图都有它的意义。 𐟔† 学会了怎么引导孩子观察绘本，猜测故事情节，激发他们对绘本的兴趣，引发他们的思考…… 认真学习的感觉真好，感觉自己每天都在进步，真希望能一直保持这种状态❤️。

绘本的力量：如何激发孩子的创作灵感 𐟎芥‚加毛丫老师的绘本阅读指导师课程，真是一场心灵的洗礼。以前，我也知道绘本的好处，读过不少绘本，但自从上了毛丫老师的课，我才真正系统地了解了“八大智能”的理论，心里有了方向，也有了更多的自信。孩子们天生就喜欢看图，好的绘本不仅能吸引他们的注意力，还能激发他们的创作欲望。比如，读《跑跑镇》的时候，桃姐会情不自禁地拍起小手；读《大脚丫跳芭蕾》时，她甚至会翩翩起舞，旋转个不停。读完《山羊蛋糕店》后，她和好朋友一起做了蛋糕，吃得特别开心。还有《好脏的哈利》，读完之后她会说要自己洗澡，多泡泡洗干净。一本又一本的绘本，一天又一天的学习，孩子们在我们的陪伴下慢慢成长。作为家长，我们不仅要读绘本给他们听，更要通过绘本引导他们去思考、去创作。绘本的力量是无穷的，它不仅能丰富孩子们的想象世界，还能让他们在快乐中学习，在学习中成长。

如何让孩子爱上绘本阅读？我的实践心得最近参加了毛丫老师的绘本阅读指导课，真是受益匪浅。特别是今天讲到的《我妈妈》这本书，让我对亲子阅读有了更深的了解。老师提到了0-3岁亲子阅读的几个关键点，我觉得非常实用：培养孩子的阅读兴趣最重要 𐟓š 每个孩子都有自己的兴趣点。我家儿子特别喜欢看漫画书，对文字多的书就不太感兴趣。所以在看图写话的时候，他只能写出几句话。我也在努力引导他，让他知道阅读不仅仅是看漫画，还能学到很多知识。根据阅读水平选书和阅读 𐟓– 这一点我做的很不够。家里的书都是统一放在书架上，孩子拿起来也不方便。其实应该根据孩子的阅读水平来选择合适的书，让他能够轻松阅读，享受阅读的乐趣。创设孩子容易拿到书的环境 𐟏 家里的书架太高，孩子够不着。应该在家里设置一个孩子容易拿到书的地方，比如一个小书架，让他随时可以拿到自己喜欢的书。坚持每天亲子阅读 𐟌™ 这一点我做的还不错，每天晚上都会陪孩子听故事，大概30分钟左右。虽然孩子现在只有8岁，但我觉得只要坚持下去，他一定会爱上阅读的。采用互动式的阅读方法 𐟤 老师讲到互动式阅读的重要性，我觉得这一点我做的还不够。应该多和孩子互动，让他参与到阅读中来，而不是被动地听。阅读时的五大核心技巧 𐟎 这一点老师讲得很详细，包括朗读技巧、提问技巧、互动技巧等等。虽然我目前还没有完全掌握，但我会努力去学习，让自己成为一个更好的阅读引导者。回顾自己带孩子的过程，发现很多地方都没有做到。为了让孩子爱上阅读，我决定从现在开始，每天陪他一起看书，以身作则，影响他。我相信，只要坚持下去，我的孩子也会爱上阅读的。加油！𐟒ꀀ

298元绘本阅读指导师课程心得分享最近花了298元考了个中文绘本阅读指导师，真是收获满满啊！通过谷雨老师的讲解，我对绘本有了全新的认识。绘本不仅仅是文字的阅读，图片的力量同样强大。以前我总是忽略图片，但现在发现，绘本中的图片和文字是相辅相成的，孩子可能更偏重于看图，但图文结合才能更好地理解故事。另外，绘本还可以按照功能性进行分类，这让我意识到自己之前对绘本的认知有多么片面。绘本不仅仅是娱乐，它还能疗愈人心，与生命产生共鸣。与插画、漫画、连环画相比，绘本在结构、人群、图文关系、版式设计、内容上都有所不同。最让我印象深刻的是，绘本不宣泄情绪，而是让人主动去思考、去想象、去创造。最后，绘本还是爱的语言。爱孩子，就陪伴他们一起阅读吧！这不仅能帮助孩子更好地理解世界，还能让我们自己感受到生活的美好。

《像爸爸一样》绘本阅读心得分享 𐟦️ 最近，我参加了一个绘本阅读指导师的认证班，21天的课程让我受益匪浅。今天，我想和大家分享一下我对《像爸爸一样》这本绘本的理解和心得。 𐟓– 绘本介绍《像爸爸一样》是一本适合2-3岁宝宝的亲子绘本，由英国作家大卫ⷦ𕷦ž—创作，林昕翻译，上海文化出版社出版。这本书获得了凯特ⷦ 𜦞—威大奖提名，真的是名不虚传。 𐟎𕠥Ｅ…姎見‚ 每次读这本书，我都会先播放《爱我你就抱抱我》这首歌，营造一种温馨的氛围。 𐟒ᠧ†解与感受这本书的主角是一只活泼可爱的小狮子，它的爸爸则是它的偶像。小狮子渴望长得像爸爸一样，学会更多的本领。而狮子爸爸虽然已经过了玩小孩子游戏的年龄，但他的参与和无声的理解和支持，赢得了小狮子和它的朋友们的心。这让我想起了我们自己的爸爸，他们或许不善于表达，但他们的爱总是默默地存在。 𐟌Ÿ 重点与对话在阅读过程中，我特别注重和小狮子一起感受狮子爸爸的喜爱和崇拜之情。我会问宝宝：“狮子爸爸长得怎么样？狮子宝宝和爸爸长得一样吗？”宝宝会开心地回答：“不一样！”然后我会接着问：“爸爸会有什么样的本领呢？”宝宝会回答：“会爬树、会捕猎。”每当狮子爸爸不开心时，宝宝也会学着逗他开心。这样的对话不仅让宝宝感受到父爱的多面性，还培养了亲子之间的情感。 𐟌Ÿ 拓展与表演为了更生动地表达，我会和小狮子一起表演狮子爸爸不开心时，宝宝怎么哄他开心的场景。这样不仅能增强宝宝的同理心，还能让他们学会关心和体谅别人。小结通过这本书，我启发宝宝的语言智能，引导他和我进行丰富的对话，带着情绪去阅读。亲子之间的互动式阅读，充分培养了我们的感情。同时，作为大人，我们应该抽点时间和孩子相处，多表达我们的爱，让宝宝感受到父爱的温暖。希望我的分享能对大家有所帮助！如果你也有好的绘本阅读心得，欢迎在评论区分享哦！

视觉空间智能：如何用绘本启发孩子的美育最近，我参加了毛丫老师的绘本阅读指导师课程，真是收获满满。特别是关于视觉空间智能的理论，让我对如何培养孩子对美的感知能力有了全新的认识。我家两个孩子的爸爸都不太擅长美术，所以在美育方面一直缺少经验。看到别人家的小孩都去上美术兴趣班，我们心里特别着急，还带他们去不同的美术机构试课，各种美术的网课也试过，但孩子们就是没兴趣。学习完这个课程后，我才意识到，原来问题出在我们没有在孩子小时候给他们进行美育的启蒙。现在，我们对二宝的美育启蒙有了明确的方向。我们会根据孩子的年龄和认知发展水平，先从颜色开始，再到图形，最后是空间的顺序，逐步引导孩子的视觉空间智能发展。我们会多用空间词汇，利用积木、乐高等玩具，多做捉迷藏、寻宝游戏，还会去旅游，通过这些方式提升孩子的空间认知。另外，读优秀的绘本也是培养孩子美育的好方法。绘本不仅是一种阅读材料，更是生活的缩影。孩子在优秀绘本的潜移默化影响下，美育自然而然地就得到了启蒙。偶然的机会，我发现了毛丫老师的课程，真是捡到宝了。这个课程超值，让我们在育儿的道路上少走了很多弯路。

21天绘本阅读心得：如何避免八大误区？在毛丫老师的绘本阅读指导师第91期课程中，我深刻反思了自己的阅读方式，发现自己陷入了许多误区。例如，认为孩子太小听不懂，所以没有给他读绘本；放任孩子自己看图，没有进行有效指导；还有，一字一句地认字式阅读，以及阅读后总是总结内容。𐟘㊊我的儿子目前6岁，之前我已经给他读了一段时间的绘本。通过观察，我发现他在图片期和看字时期之间徘徊，对一些启蒙教育绘本故事表现出兴趣，有时还会抢着读字，认真观察图片。𐟓š 最近，我儿子重复观看了动画片《头脑特工队》，发现这是一部很好的动画片，能够启蒙幼儿期的孩子进行情绪管理。因此，我选择了绘本《揭秘大脑》给他读。这本书画质色彩斑斓，内容生动有趣，还可以进行揭秘翻翻看图。今天拿给他一看，果然非常喜欢。𐟎芊通过这次学习，我意识到，幼儿早教并不一定要找专业的老师，父母才是孩子最好的老师。为了我儿子，我要不断努力，提供高质量的亲子阅读。𐟒ꊊ这次21天的学习让我受益匪浅，期待未来能更好地陪伴孩子成长。

阳子老师最新科学育儿早教课程怎么样课程内容极其丰富，包含0-6岁教育规划资料、科学早教训练营，以及阳子老师的众多特色课程，如早教游戏课14节、七天训练营、幼儿入园课12 节音频、家长课、爱的游戏课11节视频课、绘本思维导图课12 节、大脑益智游戏课、绘本精读示范课29 节视频课、生长发育教育课、绘本阅读指导家长课17 节、音乐感统、绘本游戏83节、全能育儿家长课36节、七大育儿游戏课 97节、走进艺术家、绘本阅读指导课129 节+资料、生长发育早教家长课、全能育儿课237 节+资料等。还有教育规划训练营(十四天训练营教育规划)和全能育儿训练营进阶版，包括课程资料、多节家长课和进阶版游戏课。内含绘本课、英文儿歌、艺术启蒙、早教游戏等多项内容。所有课程已经整理完成了，需要的朋友看图滴滴

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