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玉拼音怎么写权威发布_玉拼音怎么写的(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

玉拼音怎么写

二年级语文《刘胡兰》知识点全掌握 𐟓– 一、字音（常见题型：选择正确读音）刘胡兰（lan）反动派（pai）由于（you）被子（bai）拉到（la）血淋淋（xie）鲜血（xue）杀手（sha）烈士（lie）光荣（rong）昂首挺胸（ting） 𐟓˜ 二、字形（常见题型：看拼音写词语）年轻（qian）北风（bei）刘海（liu）胡说（huo）兰花（lan）玉兰（yu）反正（fan）相反（xian）乡村（xun）农村（nong）棉被（min）被动（dong）关爱（gai）关心（xin）关闭（bi）胡言乱语（huan） 𐟓š 三、多音字（常见题型：选择正确读音）血（xie）：血淋淋、一针见血 𐟓 四、反义词反（fan） - 正（zheng）关（guan） - 开（kai） 𐟎蠤𚔣€词语（常见题型：照样子写写） ABB：阴沉（yin）泥（ni）血淋淋（xie）水汪汪（shu）白花花（bai）胖乎乎（pang） 𐟔„ 六、句子（常见题型：仿写）刘胡兰像钢铁铸成似的，一点也不动摇。（比喻句）落叶像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。大树像战士似的，守护着道路。 𐟒ꠤ𘃣€人物品质（积累）面对敌人，刘胡兰视死如归、坚定不屈、临危不惧。 𐟓 听写内容刘胡兰刘（liu）胡（hu）兰（lan）反动派反（fan）动（dong）派（pai）由于由（you）于（yu）被子被（bei）子（zi）拉到拉（la）到（dao）血淋淋血（xie）淋淋（lin）鲜血鲜（xian）血（xue）杀手杀（sha）手（shou）烈士烈（lie）士（shi）光荣光（guang）荣（rong）昂首挺胸昂（ang）首（shou）挺（ting）胸（xiong）年轻年（nian）轻（qing）北风北（bei）风（feng）刘海刘（liu）海（hai）胡说胡（hu）说（shuo）兰花兰（lan）花（hua）玉兰玉（yu）兰（lan）反正反（fan）正（zheng）相反相（xiang）反（fan）乡村乡（xiang）村（cun）农村农（nong）村（cun）棉被棉（mian）被（bei）被动被（bei）动（dong）关爱关（guan）爱（ai）关心关（guan）心（xin）关闭关（guan）闭（bi）胡言乱语胡（hu）言（yan）乱（luan） 𐟓– 看拼音写词语 beifeng nian liuha hu shuo fanzhang lan huian yu an xiang fan fandui xiangcin miginber nong Cun guan ai guan xin guan bi

广东家长教育心得：孩子成绩名列前茅的秘诀 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 最近，广东深圳的一位家长因为在学校开了18场家庭教育讲座而备受瞩目。许多家长纷纷加她微信，向她请教教育孩子的秘诀。这位家长的远见和努力真的让人佩服！ 𐟓š𐟓š𐟓š 从孩子上一年级开始，这位家长就精心规划了他们的教育路线。 𐟓–1年级：看图写话、看拼音写词语、儿童趣味文学笔记、仿写周记等。 𐟓–2年级：必背古诗、美文小练笔、经典故事阅读、100字小作文。 𐟓–3年级：四大名著阅读、现代文、议论文批注等。 𐟓–4年级：晨读训练，读之前先浏览文章，重要语段做批注，提升理解和减少错别字。读完之后，把文章句子抄写下来并背诵。 𐟓…𐟓…𐟓… 经过3年的朗读，孩子积累了365篇文章、70段批注、6000个好词和730个好句段摘抄批注，共输入了330万文字。每天一段，3年下来积累了900多段内容，涵盖了校园、四季美景、动物世界、植物王国等各种主题的素材。 𐟎ﰟŽﰟŽ•🦜€后总结道：前几年级花心思了，省心一辈子；前几年级偷懒了，苦恼一辈子。这句话真是金玉良言，值得每位家长深思。

#张凌赫田曦薇平番# 张凌赫和田曦薇将在电视剧《逐玉》中担任主角，二人平番，其中张凌赫在前。按拼音字母和笔画来看，不都是姐姐田曦薇在前吗？这个平番好牵强！

中国玉文化：9000年辉煌 𐟔 为什么是9000年？—— 小南山文化的发现，将中国玉文化的起源时间向前推进了1000年。此前，学界普遍认为中国玉文化始于8200年前的内蒙古兴隆洼文化。𐟏𚊊𐟗㯸简明扼要：《说宝系列》用最简单的话，最少的字，来讲解复杂的内容，就像把文言文翻译成大白话一样，难懂的字也标注了拼音～✨ ——————————————— 𐟌ˆ 9000年玉文化分为三个主要时期： 1️⃣ 巫玉时代：史前至夏商 2️⃣ 王玉时代：商周至魏晋 3️⃣ 民玉时代：隋唐至清 𐟔 详细解读—— 一、巫玉时代：在史前时期，拥有祭祀特权、能够事神的女子被称为“巫”，男子则称为“觋”（x㭯𜉣€‚巫觋是沟通神灵的中介人，负责占卜、祭祀等仪式，为人祈福消灾。这时期，玉器往往由他们设计、雕琢并使用，玉器上都能见到鲜明的巫觋崇拜特征。二、王玉时代：商代中期，王权逐渐集中，奴隶制愈发成熟，“王”成为权力的核心。高贵的玉逐渐从巫师手里转移到王的身边，其象征意义也逐渐从沟通鬼神的“巫玉”走向了代表礼乐的“王玉”。每逢朝觐，从天子到诸侯，各执不同玉器，以示地位身份。周代礼法规定了贵族各阶层用玉的质地、形制和规格，以玉为载体的社会礼制日渐完善。三、民玉时代：这个时期，玉的使用范围更加广泛，玉器的风格也为之一变。代表皇室尊崇的“王玉”仍然存在，但同时，代表市井文化的“民玉”也开始“飞入寻常百姓家”。 𐟓š 通过这三个时期，我们可以一窥中国玉文化的深厚底蕴和悠久历史。每一件玉器都承载着历史的印记，诉说着过去的故事。𐟓œ

五年级上册语文第一单元小报 𐟓– 第1课《白鹭》学习单看拼音写词语： en hui nido hui qingcheng jing.qia 爱好嗜好精致、巧妙( ) 打篮球是我的(),因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。他有吸烟这个不良(),因此身体很不好。安闲、闲适的样子。（）普通,一般。填空：这篇文章描绘了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画，分别是：精巧( ) 配合( ) 生硬( ) 恩惠( ) 清澄( ) 优美( ) 反义词：精巧( ) 配合( ) 生硬( ) 恩惠( ) 清澄( ) 优美( ) 𐟓– 第2课《落花生》学习单看拼音写词语：空kong( ) 辟pi( ) shou huo tmian pin chang ai mu 近义词：可惜一( ) 开辟一（）盼咐一（）便宜一（）多音字组词：空kong( ) 辟pi( ) shou huo tmian pin chang ai mu 比一比，再组词：辟( ) 偿( ) 亭( ) 宜( ) 僻( ) 尝( ) 停( ) 谊( ) 按课文内容填空：《落花生》作者。花生的好处很多,有一样最，它的果实，不像桃子、苹果那样，把埋在地里，不像桃子、苹果那样，把挂在枝头上，使人一见就生。你们看它长在地上,等到了,也不能它有没有果实，才知道那么,人要做有用的人,不要做没有好处的人。 𐟓– 第3课《落花生》学习单看拼音写词语：姿态姿势兰花的( )非常优雅、迷人。他摆出这个 chen jing hangzhou 是想告诉大 ao bing yuebing 家，他不同意这样做。读拼音，写词语：把词语补充完整： )把popo( 1.我用zhuluo（）送给我的bing毫（ )犹() )带回家。)和 gao dian( gan( 安（）无（ ) )在水里。2.家里的水管漏了，家具都jinpao（ -( )既( ) )腔()火五、比一比，再组词：萝( ) 箩( 1.梅花荷花桃花桂花(按照开花的先后顺序) 浸( ) 侵( 缠( )编( 2.元宵节重阳节清明节中秋节端午节(按时间顺序) 捡( )俭( 𐟓– 第4课《珍珠鸟》学习单看拼音写词语：向阳的巢的法国吊兰的绒毛（bing 的境界 chen jing yue bing do hangzhou 的丛林( )的叫声三、指出下列比喻句中把什么比作什么：阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。四、写出下列词语的反义词：舒适一( 1、阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。)自在一( 把比作伤害一( )淘气一( ) 信赖一( 1、它珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。)美好( 把比作五、比一比，再组词：六、读句子，按要求完成练习：燮( )腊( 懒( ) 1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。漫( )蜡( ) 赖( 写( )笼( 句子运用了的修辞手法。泻( )(娇 ( ))

后羿与洛水女神宓妃：神话中的爱情故事由于童年时阅读材料有限，我几乎没有接触过神话故事和童话故事。这次阅读这本《神话故事》真是一次难得的学习机会。 𐟓š 这本书定位为儿童读物，内容简单易懂，成年人如果有时间，一天就能读完。对于家中的小朋友来说，这本书是个不错的选择，书中的一些生僻字也给出了拼音和注释，方便孩子自己阅读。不过，有些地方没有给出拼音，这点有点小遗憾。 𐟌Œ 本书选取了从上古到周朝之间的神话故事，集结了鲁迅、闻一多等专家的研究成果，旨在帮助孩子们构建一个关于中华文化源头的系统记忆。书中的故事我只听过三分之一，剩下的对我来说都很新奇。比如： 𐟐‰ 烛龙神：这是一个住在钟山脚下的怪兽，龙首蛇身，红色皮肤，身体巨长，口中衔着烛火，有两只橄榄般的大眼睛，一只代表太阳，一只代表月亮，因此烛龙神掌管着昼夜变化和季节更替。女娲娘娘安排烛龙管理鬼界众生，不让他们到人间为非作歹。这个故事让我印象深刻，因为去年看《唐砖》时，番外中就出现了这只怪兽，当时还以为是作者瞎写的，没想到真的存在。 𐟐栥𐑦˜Š建立鸟王国：这个故事很有趣，用鸟来管理国家，听起来就很有创意。 𐟑𛠨œ€王与五个女妖：蜀王带了五个女妖回宫，女妖因为水土不服想要离开，蜀王不让，于是她们香消玉殒。这个故事有点离谱，都是妖了，没有超能力吗？ 𐟒‘ 后羿与宓妃的爱情故事：这是我万万没想到的！后羿和宓妃之间还有一段深厚的感情。 𐟌ˆ 神话故事充满了趣味性和想象力，无论大人还是小孩，我想都会喜欢的。这本书更适合小孩，可以当做睡前故事来讲，培养他们的想象力。顺便推荐一下博主@嘉了个玲的山海经系列，超绝！搭配食用效果更佳！

二年级语文期末复习攻略，轻松拿高分！大家好，我是小玉的妈妈。最近有不少家长在问我，二年级期末考试快到了，该怎么给孩子复习语文？其实，我家小玉每次期末考试我都特别重视，去年还给她做了一份详细的复习计划，最后她语文考了98分。今天我就来分享一下我的复习方法，希望能帮到大家。语文课后三表：识字表、写字表、词语表 𐟓š 识字表：会写拼音、会认、会读，特别是多音字要掌握。做法：盖住上面的拼音，让孩子边读边写出来，错的字写到本子上重点记忆，最后一周复习时也很方便。写字表：会认读、拼音和默写，掌握笔顺、偏旁部首、结构。做法：每天给孩子听写20分钟，再检查，注意小细节，如单人旁和双人旁，心有没有加点，错的整理。词语表：会默写、积累常用词语、理解意思、还能组词造句。语文园地：重点内容，考试很可能会考 𐟌𑊦𘪥•元的重点内容都在语文园地，考试很可能会考到。多积累ABB、AABB式成语，做到会默写，仿写也要多积累，考试才能灵活运用。阅读理解：课内和课外 𐟓– 课内：陪孩子一起再回顾一遍课后问题，梳理里面的主旨大意和中心思想，多复习课文笔记。课外：小玉一直有上阅读表达课，阅读理解能力培养得挺好的，平时考试也基本不扣分，所以这块就不给她安排很多内容，每天做一篇练手。看图写话：丰富词汇量 𐟎芥幤𛬩˜…读表达课的老师每次上课都会给一张图，让小玉自己来讲故事的情节，比如：起因-经过-结尾，抓住要素来描述场景，这样还帮小玉拓展了不少词汇量。她现在词库可丰富了，二年级看图写话基本都只扣了一分，所以每周让她做一篇练练手，梳理一下步骤。总之，二年级语文考试并不难，各位宝爸宝妈们不必太焦虑，以课本为主，抓住重难点复习，孩子肯定能考个好成绩。最后祝大家的孩子考试顺利！

六年级语文下册期末考试复习全攻略𐟓š 𐟓… 今天为大家带来的是六年级语文下册的期末考试复习全攻略！这份资料涵盖了所有重要的知识点，帮助大家在考试中取得好成绩。 𐟓– 积累与运用看拼音，写词语：luo tuo kong ju tan xi pai huai ge ming ting dun xi shuai qing cui 选择正确的读音：黄焖鸡（men) A.铭记（ming） B.演绎(yi) 暂时（zhan)） D.缥缈（miao) C.调帐(chang) 头晕目眩(xuan) 选择正确的词语：张灯结彩不可思议翻箱倒柜 A.腊月 B.通霄五湖四海司空见贯焉知非福 C.剥削 D.远眺见徽知著截然不同选择意思相同的一组：挺直顾惜顾客 A.挺了挺身板挺好 B. 照顾敏捷 C.异地异议大同小异 D. 捷报捷足先登选择成语使用不当的一项：A.人们正在为中国女排夺得世界冠军而津津乐道。 B.伯乐弹奏的《高山流水》曲高和寡,能听懂琴声的只有钟子期。 C.司马迁忍气吞声，奋发图强,终于写成了长篇历史巨著一《史记》。 D.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。选择填入括号最恰当的比喻：春联,是文学殿堂里的一朵奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各（ ),婉约（ ),豪放（ ),粗犷（ ),细腻（ ), 蔚为大观。如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去 𐟒ᠥ奭练习选择关联词使用有误的一项：A.我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 B.即使我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍也一定会兴旺起来。 C.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣。 D.虽然我们还是一天一天衰弱下去,但比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。根据语境选择合适的词语填空：爷爷是一个的人。小时候我们总爱缠着爷爷讲故事,在爷爷的故事里,我们认识了《三国演义》中的诸葛亮,《水浒传》中的鲁智深和《红楼梦》的林黛玉……爷爷讲的故事总是 𐟔 判断题 “腻”用部首查字法先查部首“月”,再查九画。除夕前要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用期的一一按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。”这里的破折号表示的转折。《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。诗句“春城/无处/不飞花,寒食/东风/御柳斜”中的停顿是正确的。 “大家都说他学习好”和“没有人不说他学习不好”意思一样。 𐟓 仿写句子住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他走起路来慢吞吞的, 这个地方的噪声太大了， 𐟖‹️ 练习假如我是一名教师，我将把知识和爱全部献给孩子；假如我是一名医生，我将；假如我是，我将。《竹石》中暗喻身处艰难环境仍顽强拼搏的诗句是: 当我们面对滚滚东逝的流水时,会情不自禁地感叹时光飞逝,如流水一般,耳边又萦绕着《长歌行》中的诗句“ ”。 𐟓š 阅读与欣赏阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段,回答问题。在科学史上，这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。与“见微知著”意思有较大不同的成语是：从这两段话中,我们领会到了什么样的科学精神? 选段主要说明能够发现真理的人一定具备的特点是什么？你再列举一个事例说明这个观点。联系课文，并结合选段最后两句话，简要谈谈《真理诞生于一百个问号之后》对你有何启发。 𐟓– 美文欣赏选择他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。挣钱养家的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上,他们在卧室里争吵了起来,妻子嚷嚷:“不把你爸送走,咱们就离婚!” 第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人……” 他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸一一”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天,父亲就住进了老年公寓。星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好……他好像被记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不我在这里挺好,有吃有住还有得功父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以一一“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的……” 所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。当天,他不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好了最坏的打算。 𐟓 练习联系上下文理解文中带点的词语。寝食难安: 老泪纵横: 仔细阅读,完成填空。第④段中“他只好又把话咽了回去”的根本原因是第段中画横线的句子属于人物的描写,表现了父亲的第②段中“他已做好了最坏的打算”中“最坏的打算”是指从全文看,父亲做了两次“选择”,请说说父亲的“选择”是什么。用“ ”在第⑧段中勾画出表现“他听了父亲的话深受感动”后的行为的句子。结合短文,判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“㗢€。他到处求职都因“形象问题”连连碰壁,“形象问题”是说他形象不佳,长得不好看。( ) 这篇短文主要是赞扬父爱的伟大。( ) 𐟓 习作与表达提示:拉着父母的手,我们会享受亲情的温暖;拉着同学的手,我们会拥有友情的快乐；拉着老师的手，我们会感受师恩的滋润；拉着春天的手，我们会领略自然的美好；拉着梦想的手,我们会开创人生的辉煌。请以“拉着的手”为题写一篇记叙文。要求：1. 选择合适的词语，把题目补充完整。 2. 语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于400字。注意文中不出现真实的校名和名。

𐟌• 走月亮小练笔 𐟓 𐟌𞠥Ÿ𚧡€题 1️⃣ 选择正确的读音：俗 (st shu) 麦穗 (slishui) 闪烁 (suoshiuo) 阳 ( geng geng) 鹅卵 (uanyin) E (tian tian) 2️⃣ 读句子，看拼音，写词语：全全去乡下看望爷爷。爷爷qianzhe( )他的手,去 zhucng jia )地看成熟的daogu( ),去果园看品莹的pu tao( ),去河边看luan shi( )…… 3️⃣ 根据给出的义项，选出加点字正确的解释：熟：①成熟，植物的果实或种子长成。②食物烧煮到可吃的程度。③因常接触而知道得清楚。④熟练，对某种工作精通而有经验。⑤程度深。妹妹在妈妈怀里睡熟了。（3）今天的米饭没有熟。（2）妈妈种的麦子成熟了。（1）爷爷和小区的保安特别熟。（4） 4️⃣ 形近字组词：注( ) 卵( ) 坑( ) 淘( ) 娃( ) 抗( ) 印( ) 陶( ) 5️⃣ 按要求完成句子练习：稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。（用加点词语仿写句子）月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了,照亮了村间的大道和小路…… 照亮了全全积累了一些优美生动的句子，请你写出下面的句子运用的修辞方法：从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。（设问）沟水汩汩，很满意地响着。（拟人） 𐟌🠦升题 1️⃣ 想象田园的美景，完成练习：秋岛唱着,夜鸟拍打着翅膀鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪… 用“)”圈出句中描写的景物.看到这些景物ⷦˆ‘能想到的画面。我把这样的画面概括为“ 2.“秋虫唱着”运用了什么修辞方法？这样写的好处是什么？走月想象溪边的美景，完成练习：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦, 妈，白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣…… 选段为我们描绘了哪些画面？（多选） A.水塘抱月 B.洗衣做船 C.种菜栽稻 D.溪水流香读“细细的溪水”“流着月光”,我仿佛看到了读“演着山草和野花的香味”,我仿佛闻到了。此时我的脑海中与相互交融的和谐画面。浮现出一幅读“每个小水塘都抱着一个月亮”中的“抱”能换成“映”吗？为什么? 2.每个小水塘都抱着一个月亮”中的“抱”能换成“映”吗？为什么? 生活中,你一定有过在月下做什么的经历吧！仿照课文第6自然段,从视觉、听觉、嗅觉等角度描写画面，展开想象，把想到的情景写下来。圆圆的月亮起来了,好像一个大大的玉盘，发着柔和的光,月光下的草地上,名种小出子发出叫声妈像在平音东会我想到了暑假在姚女光家的院子里挺蛛摔的情,我拿盖抽尚。表马端着安瓶子，就们循着声轻手轻肚地走剑草丛里轮地趴开野草找

大班日记：学新知𐟓š 1️⃣ 晨练活动：绘本阅读𐟓– 孩子们在老师的引导下，一起阅读绘本，培养阅读兴趣。 2️⃣ 汉语拼音：认识单韵母㼰ŸŒ🊥œ襛›线三格中，单韵母㼥中上格，正确书写，并能够准确发音。小鱼吐泡㼃𜃼，淤泥的淤，愉快的愉，下雨的雨，玉米的玉。 3️⃣ 数字书写：数字描红及田字格书写数字0𐟔⊦•𐥭—0在田字格中是向右倾斜的，书写时要注意姿势和笔画顺序。 4️⃣ 国庆节活动：绘画𐟎诼Œ中国结𐟎‰ 孩子们通过绘画和制作中国结，了解国庆节的传统文化。 5️⃣ 小任务：书写数字0三行𐟓 孩子们需要完成书写数字0的任务，巩固数字的书写技巧。

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