小学高级教师权威发布_小学高级教师述职个人述职报告(2024年12月精准访谈)
昨天,2024年11月29日,我正式退休了,结束了34年5个月的在职教师生涯。1990年7月入职,2007年10月晋升中小学高级教师。毫不犹豫的选择了主动申请,放弃延迟到60岁。 一方面给后来晋升者空出名额,再一方面,我自己也不愿意满负荷继续工作。 总结一下我的职业生涯,三个词:简单、幸运、富足。 之所以说简单,是说从1990年7月大学毕业参加工作,直接分配到现在的学校,到2024年11月退休。 34年时间,痴情于教育事业,忠诚于我的中学,从一而终,心无旁骛,没有那些眼花缭乱的想法,单纯到仅留一份最简单的热爱,简单的生活方式,简单的人际关系。然而简单的生活,认真的对待,我个人认为就是活出了生命的精彩,生命的真谛! 之所以说幸运,有两层含义,一是我的职业就是我的所爱,二是遇到一帮好领导好同事好搭档。 我这个人简单,稚气,学校的同事领导都是如此纯朴如此好打交道。经历三任校长,各有特色。 现任校长他高瞻远瞩开创先河,2014年11月4日本市第一个名师工作室成立。我从筹建到看着它象雏鹰一样慢慢起飞,到现在成为一支雄鹰展翅翱翔,引领本市教科研。对我个人而言,十年的转型发展,是我职业生涯的高光时刻,也是我的事业辉煌时期。 之所以说富足,我是这样认为的,简单就是美,幸运就是福。甘为人梯,服务学生,搭建平台,成就老师,奉献一生,爱护学校,就是我一生最大的富足。我知足我也满足! 其次,我要说感谢好的同事,好的领导,好的搭档,成就好的我。 感谢领导这么多年对我的包容理解,关心帮助,鼓励认可,提携支持!感谢同事们这么多年对我无条件支持配合彼此成就。 第三,退休生活,我一样会好好珍惜,也可能对社会的意义越来越小,但我会努力做一个传播正能量的人,热爱生活,热爱生命,享受孤独。 也可能会继续我的教育情怀,为教育事业再做一点贡献。另外,画画,唱歌,游泳,跳舞,也是我的爱好,从此开启退休新生活。 以上自述者:我的邻居。真的是羡慕她,终于为奋斗大半生画上一个完美的句话! 你们觉得呢? #动态连更挑战#
今天,2024年11月28日,我正式退休了,结束了34年5个月的在职教师生涯。1990年7月入职,2007年10月晋升中小学高级教师。毫不犹豫的选择了主动申请,放弃延迟到60岁。一方面给后来晋升者空出名额,再一方面,我自己也不愿意满负荷继续工作。 总结一下我的职业生涯,三个词,简单、幸运、富足。 之所以说简单,是说从1990年7月大学毕业参加工作,直接分配到现在的学校,到2024年11月退休,34年时间,痴情于教育事业,忠诚于我的中学,从一而终,心无旁骛,没有那些眼花缭乱的想法,单纯到仅留一份最简单的热爱,简单的生活方式,简单的人际关系。然而简单的生活,认真的对待,我个人认为就是活出了生命的精彩,生命的真谛。 之所以说幸运,有两层含义,一是我的职业就是我的所爱,二是遇到一帮好领导好同事好搭档。我这个人简单,稚气,学校的同事领导都是如此纯朴如此好打交道。经历三任校长,各有特色。现任校长他高瞻远瞩开创先河,2014年11月4日本市第一个名师工作室成立。我从筹建到看着它象雏鹰一样慢慢起飞,到现在成为一支雄鹰展翅翱翔,引领本市教科研。对我个人而言,十年的转型发展,是我职业生涯的高光时刻,也是我的事业辉煌时期。 之所以说富足,我是这样认为的,简单就是美,幸运就是福。甘为人梯,服务学生,搭建平台,成就老师,奉献一生,爱护学校,就是我一生最大的富足。我知足我也满足。 其次,我要说感谢好的同事,好的领导,好的搭档,成就好的我。 感谢领导这么多年对我的包容理解,关心帮助,鼓励认可,提携支持!感谢同事们这么多年对我无条件支持配合彼此成就。 第三,退休生活,我一样会好好珍惜,也可能对社会的意义越来越小,但我会努力做一个传播正能量的人,热爱生活,热爱生命,享受孤独。也可能会继续我的教育情怀,为教育事业再做一点贡献。另外,画画,唱歌,游泳,跳舞,也是我的爱好,从此开启退休新生活。#热点引擎计划# #我要上热门#
湖南中小学教师高级职称评审全攻略 렦的老师们,想要在教育事业的道路上更进一步,拿下中小学教师系列高级职称吗?这里有一份精心整理的评审材料准备攻略,助你轻松过关! ✨ 老师们注意啦!这份攻略涵盖了所有必要的评审材料,让你不再为材料准备而烦恼。无论你是刚开始准备,还是已经有一定的基础,这份攻略都能为你提供有力的帮助。 评审材料的准备是一个细致而复杂的过程,但有了这份攻略,你将能够更加有条不紊地进行。我们为你准备了详细的材料模板,让你能够快速找到需要的材料,确保你的评审材料完整无误。 颀밟袀렦 论你是小学教师还是中学教师,这份攻略都能为你提供实用的指导。我们为你列出了所有必要的材料清单,让你能够轻松应对评审的每一个环节。 快来下载这份攻略吧,让你的高级职称评审之路更加顺畅!我们期待你的成功,祝你早日实现教育事业的梦想!
一级教师和二级教师,哪个级别更高? 中小学教师的职称设置分为五个等级:正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师。简单来说,就是正高、副高、中级、助理和员级。今天上课时突然想到这个问题,不会只有我一个人不知道吧? 正高级教师当然是最高级别,但高级教师、一级教师、二级教师和三级教师之间,哪个级别更高呢?根据职称等级的划分,一级教师和二级教师都属于中级职称,但一级教师的级别更高一些。所以,如果你在纠结这两个职称哪个更好,答案是显而易见的啦! 希望这些信息对大家有所帮助,特别是那些正在考虑评职称的老师们!加油哦!ꀀ
今天,2024年11月29日,我正式退休了,结束了34年5个月的在职教师生涯。1990年7月入职,2007年10月晋升中小学高级教师。毫不犹豫的选择了主动申请,放弃延迟到60岁。一方面给后来晋升者空出名额,再一方面,我自己也不愿意满负荷继续工作。 总结一下我的职业生涯,三个词:简单、幸运、富足。 之所以说简单,是说从1990年7月大学毕业参加工作,直接分配到现在的学校,到2024年11月退休,34年时间,痴情于教育事业,忠诚于我的中学,从一而终,心无旁骛,没有那些眼花缭乱的想法,单纯到仅留一份最简单的热爱,简单的生活方式,简单的人际关系。然而简单的生活,认真的对待,我个人认为就是活出了生命的精彩,生命的真谛! 之所以说幸运,有两层含义,一是我的职业就是我的所爱,二是遇到一帮好领导好同事好搭档。我这个人简单,稚气,学校的同事领导都是如此纯朴如此好打交道。经历三任校长,各有特色。现任校长他高瞻远瞩开创先河,2014年11月4日本市第一个名师工作室成立。我从筹建到看着它象雏鹰一样慢慢起飞,到现在成为一支雄鹰展翅翱翔,引领本市教科研。对我个人而言,十年的转型发展,是我职业生涯的高光时刻,也是我的事业辉煌时期。 之所以说富足,我是这样认为的,简单就是美,幸运就是福。甘为人梯,服务学生,搭建平台,成就老师,奉献一生,爱护学校,就是我一生最大的富足。我知足我也满足! 其次,我要说感谢好的同事,好的领导,好的搭档,成就好的我。 感谢领导这么多年对我的包容理解,关心帮助,鼓励认可,提携支持!感谢同事们这么多年对我无条件支持配合彼此成就。 第三,退休生活,我一样会好好珍惜,也可能对社会的意义越来越小,但我会努力做一个传播正能量的人,热爱生活,热爱生命,享受孤独。也可能会继续我的教育情怀,为教育事业再做一点贡献。另外,画画,唱歌,游泳,跳舞,也是我的爱好,从此开启退休新生活。
中小学教师职称评定全攻略 1. 中小学教师职称评定指南 适用范围:适用于河南省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校以及各级教研室、电化教育馆和校外教育机构中从事中小学教育教学、学前教育和教研工作的在职在岗教师。民办中小学校教师也可参照标准参加职称评审。 职称等级:分为员级、助理级、中级、副高级和正高级,名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。 评定方式:中小学高级教师和正高级教师职称评审采取讲课答辩和专家评审相结合的方式进行。一、二、三级教师职称的评价方式由省辖市、省直管县(市)或省直主管部门根据实际拟定,报省人力资源和社会保障厅批准后实施。 基本条件: 坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,贯彻党和国家的教育方针,遵守宪法和法律,忠诚人民教育事业。 坚持以德为先,实行师德“一票否决制”。 坚持立德树人,积极承担班主任等德育工作,促进学生核心素养提升和全面发展。 坚持教书育人,注重课程与教学方法改革,教育教学工作实绩突出。 具备相应的教师资格、专业知识和教育教学能力,身心健康,能够切实履行岗位职责和义务。 任现职以来,积极参加继续教育培训,完成规定的继续教育任务,年度考核均为合格及以上等次。 倾斜政策: 对在农村教学第一线连续从事教育教学工作满30年,且当年年底距离法定退休年龄不满5年的农村教师,经人力资源和社会保障部门批准,可以不受单位结构比例限制,专设职数考核认定和聘任中小学一级教师。 一线教师申报中、高级教师职称,在评委会组织的讲课答辩中成绩居同类别人员中前85%,且符合特定条件的,如长期在农村学校一线从事教育教学、担任班主任满一定年限、连续从事特殊教育工作满一定年限等,在实施素质教育、课程改革、教科研课题等方面的条款可适当倾斜。 멫校教师职称评定指南 职称等级:高校教师职称分为助教、讲师、副教授、教授等。 申报条件:不同等级的职称申报条件有所不同,一般包括学历、任职年限、教学工作量、教学成果、科研成果等方面的要求。例如,申报讲师需要具备大学本科学历或学士学位,在助理讲师岗位任职满4年;具备硕士学位,在助理讲师岗位任职满2年或从事本专业工作满3年;具备博士学位等。
河北省中小学正高级教师答辩通知 河北省教育厅发布了关于2024年河北省中小学正高级教师职称评审说课答辩工作的通知。以下是具体内容: 时间和地点 答辩时间:11月8日至10日,每天上午和下午各一场,共六场。具体日期见附表。上午答辩的请于当天7:10前报到,下午答辩的请于12:50前报到。 报到地点:石家庄招考大厦21楼会议室,地址在石家庄市红旗大街299号,红旗大街与新石北路交叉口南行20米路东。 说课答辩内容 说课内容:从题库中随机抽取一课,备课后进行说课。参评人员需自带申报学段学科的全部教材和教学参考书。 答辩内容:中小学正高级教师应具备的教育方针政策、教育学理论、学科专业知识及申报材料中所涉及的相关内容。 说课答辩程序 抽签:参评人员按规定时间到达指定地点报到后,按学科组随机抽签确定说课答辩顺序。 备课:参评人员抽取说课题目后进行备课,备课时间40分钟。备课时只能携带该学段教材和教学参考书,不得携带其他材料。 说课答辩:每人说课答辩时间为20分钟,其中说课和答辩各限时10分钟。先进行说课,然后答辩。 有关要求 各单位务必将本通知转发至每位参评人员。 按照省人社厅相关规定,目前在西藏新疆支教期间的教师免说课答辩。 无故不参加说课答辩,视为自动放弃,无说课答辩成绩。 希望各位参评人员做好准备,顺利通过答辩!
最近朔州市教育系统挺热闹的。 为啥呢?原来是公示了8位中小学正高级教师推荐名单呀。 这意味着啥呢?就是这8位老师在教育界那可都是拔尖的,教学能力和专业水平都获得了官方认可呢。 要知道,正高级教师可是教育行业最高职称,能评上的人少之又少。 这8位老师的相关信息,像名字、工作单位、联系方式等都给公示出来了,公示期是从11月23日到29日,要是期间有啥疑问,直接联系市教育局就行。 这事儿一出来,关注度可不小,毕竟教育质量跟孩子们的未来息息相关,咱们确实得好好关注关注呀。
一位农村小学教师说他们学校的中小学高级教师都有谁: 1、校长 2、书记 3、教务主任 4、总务主任 5、校长老婆 6、书记老婆 7、7个一线教师
宝山实验小学:1300人快乐之旅 력 ᦦ况 上海市宝山区实验小学,前身为宝山小学,成立于1903年,由清末举人、著名教育家袁希涛先生创办。学校分为东林路校区和团结路校区,目前有38个教学班,近1300名学生,114名在岗在编教职工。 颀력𘈨量 学校拥有一支高素质的教师队伍,包括1名区首席教师、3名区级学科带头人、3名区级教学能手、1名特级教师和6名中学高级教师。此外,还有77名小学高级教师和80名本科及以上学历的教师。 办学理念与目标 学校的校训是“诚、敬、勤、朴”,办学理念是“播撒快乐、传递友善、收获成长”。学校致力于培养品行良好、身心健康、基础扎实、学有特长的全面发展的学生,目标是创办高质量、有特色、现代化的实验性、示范性学校。 蠦学特色 作为上海市义务教育项目化学习三年行动计划跨学科项目实验校,学校积极探索跨学科学习。通过数字化教育装备,学校打造了跨学科学习课程群和多元化学习空间,推动了教学方式的变革。 学校荣誉 近年来,学校荣获多项荣誉,包括全国现代教育技术实验校、全国创造教育实验基地、上海市文明单位、上海市素质教育实验校和上海市首批教师专业化发展示范校等。 宝山区实验小学以其卓越的教育质量和全面的育人目标,为学生提供了优质的教育环境和发展平台。
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