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嫉贤妒能最新视觉报道_嫉妒心重的人下场(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

嫉贤妒能

【恶人孔庆东】（644）写与央妹「央妹」 “你是不是觉得诸多孔粉阻塞了你和孔老师直接对话的机会？尤其是孔老师跟前的那些孔粉，如桂书等人？他们是不是对你嫉贤妒能？〞央妹，小白这疑问当然是正确的，但是我希望他能自己去判断。 “他们都质问我，为什么要当你的狗腿子，弱智的狗腿子更弱智。〞小白忘记了我叮嘱他的，要骂我，要让同学们认为我们已经分道扬镳。而此时只要我不予解释，小白就会离开我。因为有了你对我的理解和支持，小白的作用只需要为我记录下群里动态便行。说过桂书愚蠢，她怎么能想到她离间小白，从而让小白对付我，而我可以将计就计呢？如果不是提前做这事，后来所发生的事，我怎么能知道。但是对于小白所说，我要逐一调查，毕竟也可能是小白的一面之词，从而误伤他人。 “你要做自己，不去看孔老师，不求他。我觉得你不比他差，你就做你自己。〞央妹，我做自己了，做个自信的自己。而你为何又相信他孔庆东对我的指责，而不怀疑这也是出于对我的妒忌呢？ “我发现了我们教育的问题，我想把它献给国家，人才最重要。〞 “是的，现在的教育问题很大，如果教育的问题不大的话，我估计你不会有现在这么多想法。” 对于劝群里针对我的诽谤和讥笑，我与你讨论的话题确是如今的中国教育。因为群里的问题只是教育的问题的一部分，再严重影响也是微不足道的。温故而知新者可以为师矣。这是孔子对为师者的要求，也用这句话在否定当时百家齐放存在的问题，不否认部分人的知识创新，但是这些人做为人师表者确是不合格的。 ”温故而知新可以为师矣，这里的故指什么？”对于我的提问，一老师认真的回复：“故就是指经常温习自己所学知识。〞以她的经历回答这提问应该没有问题，而换个思路，温习以故知识的人，就能成为为人师表了吗？显然她这回答是说服不了人的，缺乏逻辑的。这答案我不能说，对许多论语的理解我也不会解释，因为这属于我的学生要思考的问题，如果我公开了，还有思考的必要吗？ “你得征服我呀，我才能称你为老师。〞也与小白提出了为他师的要求，他拒绝了，但是他怎么能与你这大学老师比呢？ “这非常重要，我必须给你上这课！让你受益一生！〞 “别让我写那种作业，但是我写也是能写好的，这个你清楚。” 央妹，我当时是在追你这学生，宁可你不称呼我为老师，也希望你能完成我布置的作业。作业当然会是论文的形式。你用你写也能写好的，我如今就可以给你打零分。如此鼓励学生认真作业：“为自己而学习，命运将为这份作业打分。〞我没有说为学习打分，因为答案是什么我也没有把握，可能学生们的回答才是正确的。对于你当时存在的问题，我已经把这转变为一篇篇你应该完成的作业。用能让你受益一生做解释。我确想不到，你宁可把心给我，也不愿意称呼我为老师，不愿意上一节课。 “我也不稀罕教授。” “不过我感觉超过了老师。〞 “我跟别人不一样，我想看到你的成长。〞 “我太狂了，不过这是真的。〞 “你今天这样，明天还这样，后天还这样，一辈子都这样，那我明天就可以不理你了。〞央妹，如果他孔庆东知道我们有这关于他的对话，他会如何想呢？我用这告诉你，我已经明白，我称呼为老师的孔庆东，他已经教不了我了。 “老师，你这是在挖掘人才。” 让学生看我们这对话：“不要你给我的校长，你知道的，凭我的能力也能当上这校长。〞我希望你下决心出你的学院，与我办教育，以我俩的能力就是一所学校的雏形，属于我们自己的学习。也如此，我才可能把我对教育的理解付诸实施，实践才是最好的证明。他孔庆东够歹毒，他不承认一切全是我一人做的，而用一个团队来解释，如此你爱上的是一个团队而非个人。 “同学啊，真是羡慕你与她的关系，她曾经是我们劝学群里许多单身男同学的梦中情人。〞央妹，这是一同学对你的褒奖。对于你的羞辱和污蔑，这部分同学应该也是难受的，而当我为你证明清白时，能让他们看清楚桂书和孔老师的虚伪。窈窕淑女君子好逑，你当然属于淑女。这同学如此心思也不奇怪。他孔庆东当然会嫉妒我，因为凭他的能力可能得到你的心吗？「孔和尚有话说」「孔和尚与历史」「历史超话」「北京大学」「论语」

每个人身上都有不为人知的阴暗面和不可告人的劣根性，具体表现为：心中有鬼的戾气、目中无人的傲气再加上嫌贫爱富的欺软怕硬的嫉贤妒能的和幸灾乐祸的小气。这些不良习气与恶劣行为不会同时发生在一个人身上，但它们或早或晚、或多或少都会你方唱罢我登场地出现在每个人身上，只不过是程度深浅和频率高低有别罢了！好人与坏人的实质性区别不是好人做了多少好事和坏人做了多少坏事，而是好人不会心存怨恨、不会故意坑人害人；而坏人尽管没做多少坏事甚至根本没做坏事，可他们的居心不良与蓄谋已久，就足以证明他们的罪大恶极和十恶不赦了一一哪怕他们根本没机会或没胆量去做坏事。好人也会嫌贫爱富，但他们会君子爱财取之有道；而嫌贫爱富的坏人为攫取金钱会不择手段！好人也会嫉贤妒能，但他们会“发乎情止乎礼”；而坏人会因嫉妒心理而心狠手辣地祸害贤良！好人也偶有恶念，但他们不会将恶念付诸行动；而心存恶念的坏人，只要时机成熟或条件允许，他们就会肆无忌惮地为所欲为！

连心眉　　眉毛连在一起，把印堂都给遮盖住了。连心眉心胸狭窄，做事情嫉贤妒能，心不容物，自私自利，有报复之心，所以很容易跟犯罪连在一起。连心眉遮盖了印堂，印堂遮蔽，名利皆无。「水逆退散」「星座」

连心眉　　连心眉即是眉毛连在一起，把印堂都给遮盖住了。长有连心眉的人大多心胸狭窄，做事情嫉贤妒能，心不容物，自私自利，有报复之心，所以很容易跟犯罪连在一起。连心眉遮盖了印堂，印堂遮蔽，名利皆无。「水逆退散」「星座」

还是那句老话，木秀于林风必摧之。其实大家都是憎恨天才又嫉贤妒能的，越是离不开他越是憎恨越是希望他陨落，仿佛这样他们就能拾起那一无是处的尊严仿佛你看啊他也没什么了不起强调个人的力量是错误的。区别就是，有人明着欺辱，有人暗着压迫。而有人的灵魂至死不屈。

蠢猪才喜欢牛马成群、拉帮结派、嫉贤妒能。强者都是自成一派。

周瑜：被误解的赤壁英雄 𐟓š在《三国演义》中，周瑜被塑造成了一个心胸狭窄、嫉贤妒能的小人，因嫉妒诸葛亮的智慧而多次陷害他。然而，历史上的周瑜并非如此。他的真实形象是虚怀若谷、心胸开阔的君子。 𐟓š周瑜在接掌东吴兵权后，对待同僚和部下非常宽容，威信极高。唯一与他关系不佳的是老将程普。程普自恃年长，常找机会欺侮周瑜，甚至当众顶撞他，但周瑜从未与他计较，表现出极大的宽容。后来，程普对周瑜心服口服，逢人便称赞他：“与周公瑾交，若饮醇醪，不觉自醉。”孙权也说：“孤非周公瑾，不帝矣。”这些评价都证明了周瑜的高尚品质。 𐟓š在著名的赤壁之战中，周瑜是主角，既是吴军都督，又是联军统帅。孙刘联军的胜利离不开他的指挥，而他与诸葛亮的合作关系也得到了历史和文学作品的肯定。苏轼的《念奴娇ⷨ𕤥て€€古》更是盛赞周瑜：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。” 𐟓š然而，《三国演义》的作者罗贯中为了增加故事的戏剧性，将周瑜刻画成了一个心胸狭窄、嫉贤妒能的小人。这无疑误导了读者对历史人物的认识。实际上，周瑜是一个品质高尚、心胸开阔的历史人物。

普通人难以想象大专家跟我的差距有多大但我都罗列了最直接的证据。差就是差，应该愿赌服输，不能嫉贤妒能

薛洋就是很萌啊，讲话这么实诚坦然自若的，从来不装逼，尊重他人天赋不嫉贤妒能

「雅青秋之韵超话」王嫂有个搬弄是非、挑拨离间的长项。 1、嫉贤妒能的心理。这种人背后说的对象往往是比自己优秀，比自己有本事，比自己混得好的。所以嫉妒心理驱使其对人说三道四。 2、落井下石的心理。这种人没有同情心，对弱者、落难者、不幸者不是拉一把，而是踩一脚，还朝人家伤口上撒把盐。在其背后添油加醋，说人坏话。 3、讨好他人的心理。这种人当着小王说其仇人的坏事，来讨得小王的好感，拉近和小王的关系。 4、两面三刀的心理。这种人当着张三说李三，当着李三又说张三，两面三刀，挑拨离间。 5、看人笑话的心理。这种人背后说人坏话，充当传话简，搬弄是非，唯恐天下不乱，乱中取乐。 6、自卑不自信心理。这种人背后喜欢说人坏话，实际上是自己不自信的表现，为了掩饰自己的自卑，而嘴上撑强。

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