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大班游戏活动教案新上映_大班游戏活动教案及反思大全40篇(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

大班游戏活动教案

大班语言活动《粽子里的故事》完整教案 𐟎‰大班语言活动《粽子里的故事》完整教案𐟎‰ 𐟌ˆ活动目标：通过故事和游戏，激发幼儿对语言的兴趣。培养幼儿的听力和表达能力。让幼儿在活动中感受到中国传统节日的氛围。 𐟓–活动准备： PPT课件实物粽子教学视频 𐟎ˆ活动过程： 1️⃣ 导入活动：老师带来一个神秘的故事，里面既有好玩的情节，又有美味的食物。你们愿意和我一起探索吗？ PPT展示粽子，问幼儿这是什么？有没有吃过？什么时候吃的？喜欢什么馅的粽子？今天的粽子里包的是什么呢？让我们一起揭开谜底吧！ 2️⃣ 理解故事： PPT展示小动物们听老奶奶讲故事，问幼儿看到了谁？发生了什么事情？结合PPT讲述故事，直到老奶奶会请谁吃粽子、讲故事。出示PPT，展示吃了老奶奶的粽子后的小动物们，问谁会被请去吃粽子、讲故事。小鸟和小猴都去了老奶奶家，吃了粽子后肚子里都有了故事，但它们讲不出来。最后引出请小朋友吃粽子，讲故事。 3️⃣ 语言游戏：你们会讲故事吗？故事是从哪里来的？你们想去老奶奶的家里吃粽子吗？要求：先吃了我的粽子，看看谁的粽子里有故事，我就派他去老奶奶的家里吃粽子。（实物粽子）引起幼儿兴趣。 “吃吧吃吧吃了粽子讲故事”，边吃边打开黑板上的第一只粽子。 𐟎ˆ活动小结：通过这个故事和游戏，我们不仅品尝了美味的粽子，还感受到了中国传统节日的氛围。希望大家在以后的生活中也能多读书、多学习，讲更多有趣的故事！

西南大学学前教育实习全攻略𐟓š✨ 学妹们问起学前教育实习的注意事项，突然想起下学期就要到了。虽然各学校的实习时间安排不同，但一般来说，大三下学期是实习的常见时间。以下是一些学前教育专业的学生在进园实习时的建议和心得，希望对大家有所帮助： 𐟓Œ 实习园所选择建议选择适合自己的实习园所非常重要。了解不同园所的教学理念、课程设置和教师风格，可以帮助你更好地适应实习环境。 𐟓Œ 小、中、大班类选择建议根据个人兴趣和专业发展方向，选择适合的班级类型。小班、中班和大班各有特点，了解每个班级的教学重点和难点，可以帮助你更好地准备。 𐟓Œ 个人实习心得tips 在实习过程中，保持积极心态和良好沟通是非常重要的。多与导师和其他教师交流，积极参与园所活动，可以让你更快地融入团队。 𐟓Œ 教案格式【集中教育｜游戏】教案是实习中的重要部分。了解如何撰写教案，包括集中教育和游戏活动的具体内容，可以帮助你更好地组织教学活动。 𐟓Œ 教案示例通过查看具体的教案示例，可以更好地理解教案的编写方式和内容。这些示例可以提供一些灵感和参考。 𐟓Œ 实习收尾part 在实习即将结束时，记得总结自己的收获和不足。与导师和其他教师进行反馈交流，可以帮助你更好地规划未来的发展方向。最后，实习是一个快速成长和发展的机会。祝愿大家能够进入自己喜欢的园所，获得难忘的成长体验❤️

幼师必备：大班音乐游戏《超级玛丽》 𐟌Ÿ今天分享一节大班音乐游戏公开课 𐟒릴𛥊褸𛩢˜：《超级玛丽》 𐟌ˆ配套：课堂实录＋教案＋课件＋音频 𐟓Œ活动目标： 1⃣️ 倾听音乐，感受乐曲的旋律和结构，尝试随乐做相应动作。（重点） 2⃣️ 能听音乐在圆上准确地移动位置，表现走走跳跳、吃蘑菇-变大的情景。（难点） 3⃣️ 在游戏情境中，不畏艰难、坚持完成解救公主的任务，体验成功后的喜悦。 𐟓Œ活动准备： 1⃣️ 经验准备：幼儿有切西瓜游戏经验 2⃣️ 物质准备：PPT、音乐《胡西尔.休西波尔卡》 𐟓Œ活动过程： 1⃣️ 情境导入，激发兴趣。 2⃣️ 教师示范，幼儿感知旋律、观察动作 3⃣️ 音乐游戏，超级玛丽 4⃣️ 结束活动

幼儿园大班绘本《蜂蜜失窃案》公开课教案 𐟎覴𛥊觛‡：理解绘本故事内容，引导幼儿发现故事中的问题，并提出自己的观点和解决方案。通过绘本阅读，培养幼儿的思维能力、推理与预测能力。在问题的破解中，幼儿用语言、动作、表情等游戏化的方式表达自己，从中获得乐趣与自信。 𐟓š活动准备：绘本《蜂蜜失窃案》音效设备 𐟑‚活动过程：观察绘本封面，引发幼儿阅读兴趣。了解故事主要人物。师：今天带来了一本书，书的主角是亨利警长和狗探员。这本书的名字是什么？《蜂蜜失窃谜案》提问：失窃是什么意思？谜案是什么意思？师：蜂蜜被偷了，很难破的一个谜案，到底是谁偷了这个蜂蜜，那么难破案呢？我们一起听听这个故事好不好通过阅读绘本，培养幼儿思维的训练、推理与预测能力的提升。 𐟎�点：幼儿能用语言、动作、表情等游戏化的方式表达自己，从中获得乐趣与自信。 𐟧驚𞧂𙯼š 通过阅读绘本，培养幼儿思维的训练、推理与预测能力的提升。

大班语言活动：森林主题儿歌教学方案 𐟌𓠥䧧��€活动《森林》教案及课件 𐟌𓊊𐟎蠦𔻥Š觛‡：通过儿歌学习，让幼儿了解树木与森林的关系。通过接龙游戏，培养幼儿的合作与竞争意识。通过视频欣赏，提高幼儿的语言表达能力和审美能力。 𐟓– 活动准备：儿歌《森林》相关图片和视频教学课件 𐟎젦𔻥Š訿‡程： 1️⃣ 导入新课：教师展示树木与森林的图片，引导幼儿讨论它们的关系。 2️⃣ 学习儿歌：教师示范朗读儿歌《森林》，并逐步引导幼儿跟着音频学念。 3️⃣ 摆字游戏：教师拿出字卡，让幼儿尝试摆放成“木”、“林”、“森”等字，最后教师纠正并讲解正确摆法。 4️⃣ 接龙游戏：教师将幼儿分成两组，一组念前半句，另一组念后半句，看哪组能顺利接上。 5️⃣ 视频欣赏：教师播放视频，鼓励幼儿一边欣赏一边念儿歌。 6️⃣ 温馨提示：在摆字和接龙游戏中，教师要注意引导幼儿积极参与，即使摆错了也没关系，重要的是尝试和体验。 𐟓œ 儿歌内容：数一数，数一数二三，三二一一棵树，一个木两棵树，一个林三棵树，一个森五棵树呢？变森林！通过这次活动，幼儿不仅能学到儿歌，还能在游戏中感受到语言的魅力，培养了他们的语言表达能力和合作意识。

幼儿园大班音乐游戏《98K》教案 𐟎‰ 活动目标：通过多种方式表现乐曲节奏，如肢体动作，熟悉音乐；按照节奏整齐地打节拍，感受音乐带来的快乐，欣赏音乐，发现美；乐于参与游戏，正确对待网络游戏带来的利与弊。 𐟎𖠩‡点与难点：重点：按节拍正确、整齐地击打乐器；难点：不同节奏变换式的演奏。 𐟎ˆ 活动准备：音乐《98K》；铃鼓、手摇铃、蛙鸣筒、沙锤等乐器； A4纸。 𐟎ˆ 活动开始：师幼问好，幼儿就坐；播放音乐《小了白了兔》，让幼儿一起唱并做动作，最后让幼儿说说在哪学到、听到此歌曲（痘印）；播放第二首打枪的声音，引导幼儿说出在（吃鸡）游戏听过这首歌，师正确引导幼儿生活中比吃鸡、痘印有更好的玩的游戏，导入本节活动——《98K》。

大班音乐游戏《超级玛丽》公开课 𐟌ˆ 今天为大家带来一节大班音乐领域的公开课，完整配套课件PPT和教案哦！ 𐟔寸活动名称：《超级玛丽》 𐟍‡ 活动目标： 1. 倾听音乐，感受乐曲的旋律和结构，尝试随乐做相应动作。（重点） 2. 能听音乐在圆上准确地移动位置，表现走走跳跳、吃蘑菇-变大的情景。（难点） 3. 在游戏情境中，不畏艰难、坚持完成解救公主的任务，体验成功后的喜悦。 𐟍’ 活动准备：经验准备：幼儿有切西瓜游戏经验物质准备：PPT 、音乐《胡西尔.休西波尔卡》 𐟍“ 活动过程：一、情境导入，激发兴趣。师：蘑菇王国里住着一位美丽的桃子公主。这天，公主和玛丽一家一起吃午餐，突然......！坏人抓走了公主。于是，超级玛丽站了出来，他说“我要把公主给救出来”。于是，他走走走走跳跳，一路冒险想要将公主给救出来。今天小朋友们就是小玛丽，你们愿不愿意成为超级玛丽，将漂亮的桃子公主给救出来？现在，请你们睁大眼睛看玛丽在冒险的路上做了哪些动作！二、教师示范，幼儿感知旋律、观察动作。 1. 第一次示范，初步感知旋律。师：刚才玛丽都做了哪些动作？ 2. 第二次示范，验证并补充全部动作。师：我们来看看有没有遗漏的动作呢？玛丽先做了什么？在做了什么？ 3. 第三次示范，梳理吃蘑菇的动作要领。

𐟌™𐟑𙠥䧧�쥼€课《吃掉黑暗的怪兽》全攻略 𐟎堨熩⑦•™程 + 详细教案 + PPT课件，一应俱全！ 𐟎𔻥Š觛‡：通过故事欣赏，感受故事的神秘与趣味。了解黑夜的重要性，培养幼儿不怕黑暗的勇气。 𐟓š 活动准备：黑夜与白天的对比图故事PPT 小黑屋一间 𐟔 活动过程：一、导入主题，激发兴趣展示白天和黑夜的对比图，引导幼儿讨论更喜欢哪幅图，为什么。教师引出关于黑夜的话题，进行讨论。二、故事欣赏，体验趣味介绍故事名称和主角，播放PPT，欣赏故事前半段。讨论还有哪些地方能找到黑暗。继续欣赏故事后半段，感受故事的神奇与趣味。讨论故事名称，黑暗是否被吃掉，以及夜晚的重要性。三、游戏体验，锻炼胆量介绍小黑屋，个别幼儿尝试示范。根据幼儿情绪，鼓励更多幼儿参加小黑屋体验游戏。四、故事延伸，拓展经验提升幼儿认知经验，了解人和动物都需要黑夜。交流中提升经验，播放PPT。结束活动。 𐟑𙰟Œ™ 通过这个活动，幼儿不仅能欣赏到有趣的故事，还能了解到黑夜的重要性，培养勇敢的品质。

幼儿园大班数学公开课《单双数》全攻略 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节精彩的数学公开课，包含PPT、教案和教具，适合幼儿园大班的小朋友。 𐟌ˆ 课程名称：《单双数》 𐟌𑠦𔻥Š觛‡：理解“单”和“双”的概念，能够区分10以内的单双数。体验数学操作探索的乐趣。 𐟔 活动重难点： 𐟎𔻥Š詇点：区分10以内的单双数。 𐟏‹️‍♂️ 活动难点：理解单数和双数的含义。 𐟎ˆ 活动准备：课件、纽扣或瓶盖、操作材料等。 𐟎‰ 活动过程：一、数字游戏导入，激发幼儿兴趣 𐟎ˆ 和数字做游戏小朋友们好，今天老师请来了一些数字宝宝和小朋友们做游戏。你会怎么分？ 𐟎ˆ 分两队，幼儿说明理由，教师引出单数、双数的概念数字宝宝们今天要分成两个队和小朋友做游戏，你会怎么分？单数、双数是什么意思，谁来猜一猜？二、理解单双数的含义，在游戏中区分10以内的单双数。 𐟎ˆ 通过游戏和操作，让幼儿理解单双数的概念，并能够正确区分10以内的单双数。通过这节课，小朋友们不仅能够学到单双数的知识，还能在游戏中感受到数学的乐趣。快来和我们一起探索吧！

大班数学优质课：单数与双数认知全攻略 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦奤秏�𐥭橢†域的精彩课程《认识单数与双数》！ 𐟓– 完整版视频课件教案，助你轻松教学！ 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 理解单数和双数的概念，能够正确区分10以内的单双数。 2️⃣ 通过活动感知单数和双数的区别。 3️⃣ 激发浓厚的学习兴趣，积极主动探索，乐意与同伴合作开展游戏活动。 𐟓– 活动过程： 1️⃣ 直接导入主题：今天我们来学习单数和双数。 2️⃣ 播放PPT，通过图片展示区分单数和双数。 3️⃣ 联系实际生活，出示不同数量的物体，让幼儿区分单数和双数。 4️⃣ 实际应用“单层双层电梯”游戏，巩固单数和双数的知识。 5️⃣ 分蔬菜游戏：请小朋友将数量是单数的蔬菜连到红色篮子，是双数的连到绿色篮子。 6️⃣ 游戏《老狼老狼几点了》：检测幼儿对单数和双数掌握情况。 𐟌Ÿ 通过这些有趣的活动，帮助幼儿更好地理解单数和双数的概念，提高数学认知能力！

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