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七律长征教案权威发布_七律长征课堂笔记(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

七律长征教案

如何与学生们一起探索《长征》？这学期，学生们一直在读《红星照耀中国》，对长征部分已经有了一些基础。于是，我决定把讲台交给他们。当然，这并不意味着我可以偷懒。在学生们讲课之前，我给他们讲解了重难点和具体要求，他们写出了教案后，我又仔细地修改了他们的教案，解决了他们的问题。我还为全班准备了预习案和导学案。在做好这些准备之后，我就交由他们自由发挥了。今天下午，这个班的小老师表现得非常出色。他们的板书整洁有序，讲解言简意赅且充满感染力。他们用反证法推导遵义会议的意义，用《七律ⷩ•🥾》的颈联串联起强渡金沙江、大渡河，用尾联上升到红军的革命英雄主义和革命乐观主义。在课堂上，我只是站在后面，时不时地从学生的角度提出几个问题。不过，这位同学已经是全年级比较优秀的学生了。在另外几个班，我打算在开头带一带他们：首先是花六七分钟通读课文全文，之后让他们画出长征形势折线图，再挑一个靠谱的学生在黑板上完成，并要求他和全班同学一起说出设计这个图的思路和依据——这些思路和依据就在文本中找到即可。当这个任务完成后，我再引导他们感知长征精神和长征的意义，重点要让学生明白，每一代人都有自己的长征。最终，当课上完的时候，他们的笔记也就成型了，而且最关键的是，这并不是我灌输的，而是他们自己做出来的。

教资考试经历：临场发挥也能过关的秘诀 2020年，刚考完初级会计的我，在高铁站候车厅一激动，就问室友买了教资课，然后果断下单。9月报名时，发现自己在上海没有资格考，本以为要边实习边备考，结果一直没实现。 2021年1月，在外婆家时，我意识到时间紧迫，再不学就来不及了。网课又长又啰嗦，索性不看了，抄了几天重点，也就作罢。 3月开学后，忙着论文，两个专业双倍论文双倍快乐。考前一晚看了下书，回顾了一下教案的结构。综合素质全当语文卷子做，作文当议论文写。教育知识与能力里的一些心理学教育学理论有些我都没见过，还好教案考的是《七律长征》，诗歌是我的强项，教案写得很顺畅，加之美术技能，板书设计也满意。考完又一次激情下单，买了一起考教师的面试课（根本没时间看）。笔试不过，面试课退款，不出意外，查成绩过了。5月考面试时，依旧是老操作了，考前一夜看了下结构化面试题，读了几篇逐字逐句稿，就上考场了。答辩时发现漏了教学内容，当时就知道过不了了。查成绩显示不合格，意料之中，合情合理。 2022年1月，我已经是个社会人了，在打工。第二次面试那天，我是下午第一个，在门口站了好久不敢进去。考官老师把我喊进去，交了准考证和身份证，站在台上，就开始考结构化面试。第一题是同学被醉酒父亲家暴，你怎么处理？这个我太熟了，虽然没讲过，但粉笔的课听了，结构在心里，很顺畅。第二题是三有青年是哪三有？好家伙，我只知道四有青年，完了完了，稳住别慌，遇到不会的先道歉并表示以后努力学习，然后谈我的理解，磕磕绊绊答完了，全程老师在微笑，我人都麻了。无生试讲全程尬演，边提问边介绍了泰戈尔的代表作、新月派，谈了谈徐志摩林徽因（麻了，就是在水时长）。虽然我没看懂课文，但要显示出我有“丰富”的文化积累和“深厚”的文学素养。用加减法和组词法讲了字词，分析了一下文章的修辞手法，板书、讲了下我认为的课文主旨：观察生活、热爱自然。留作业、下课。还算平稳，考官老师好温和。答辩属实把我难住了，问：你认为花的学校是什么样的？我一整个愣住，脑子顿时瓦特了直接说这是一篇想象出来的散文、花的学校是诗人想象出来的。然后考官在“救我”：你觉得这篇文章就只是想象没有别的了吗？给了机会我没把握住，我说没有了就是这样的。结束后我反应过来了：主旨是表现孩子的童真童趣。一整个理解出问题，我就感觉我完了。今早突然刷到别人的截图才知道出成绩了，很懵地查了成绩，过了。