10以内的序数在线播放_10以内的序数教案反思(2024年12月免费观看)
中班数学课:认识10以内的序数 活动目标: 1️⃣ 探索序数学习的乐趣,感受数学的魅力。 2️⃣ 掌握10以内的序数,轻松确定物体在序列中的位置。 3️⃣ 学会用序数词准确描述10以内物体的排列顺序。 活动准备: 经验准备:小朋友们已经认识10以内的数字,并学过5以内的序数。 娯𞤻𖥇备:有趣的“森林运动会”图片,丰富的“比赛项目”组图,“颁奖仪式”图片,还有神秘的“心愿礼物”音频。 纸面教具:好玩的《分礼物》游戏。 活动过程: 境导入: 出示“森林运动会”图片,引导小朋友们进入森林的运动会现场。哇,好多运动员都在忙碌地准备比赛呢! ♂️初步认识10以内的序数: 一起来数一数,看看一共有多少名运动员。然后,顺着箭头的方向开始数,找找熊猫奇奇、小猴闹闹和小猫蜜蜜分别排在第几呢? 深入学习: 通过“比赛项目”组图,让小朋友们更深入地了解每个项目的排名情况。同时,播放“颁奖仪式”图片和“心愿礼物”音频,增加活动的趣味性和互动性。 纸面教具互动: 最后,通过《分礼物》游戏,让小朋友们亲自动手操作,进一步巩固对10以内序数的理解。 快来加入我们的中班数学课,一起认识10以内的序数吧!让数学变得有趣又简单!
幼儿园中班数学全年教学计划 上学期数学教学计划 𘠤 第1周:复习5以内的数字,知道4多1个是5。 第2周:学习5以内物体的高矮、正逆排序。 第3周:5以内物体的粗细正逆排序。 第4周:对物体粗细进行分类。 十月 第1周:学习5以内的序数,从不同方向进行物体的排列顺序。 第2周:通过物体学习5以内数字多“1少“1”的关系。 第3周:认识三角形。 第4周:认识正方形、长方形。 十一月 第1周:规律排序(ABAB/ABCABC)。 第2周:比较多“1”少“1”的关系。 第3周:认识数字6和7的形成。 第4周:学习6以内的序数。 ❄️ 十二月 第1周:认识数字8和9的形成。 第2周:10以内数字的按数取物。 第3周:通过物体学习7以内数字多“1”少“1”的关系。 第4周:巩固认识10以内的数字。 下学期数学教学计划 𘠳月 第1周:比较5个以内物体的宽窄。 第2周:比较5个以内物体的厚薄排序。 第3周:5以内的长短排列。 第4周:分割、拼合图形。 四月 第1周:简单图形的分合组成。 第2周:认识梯形。 第3周:5以内数与量的守恒。 第4周:图形分类。 五月 第1周:辨认自身的前后、区别客体的前后、里外。 第2周:认识椭圆形。 第3周:5以内数的分解组合。 第4周:10以内数与量的守恒。 ❄️ 六月 第1周:感知自身左右。 第2周:认识10以内的序数。 第3周:序数(会用序数词正确表示物体位置)。 第4周:区分昨天、今天、明天。
中班数学探险:神秘的房间号码 活动名称:神秘的房间号码(探索10以内的序数) 觛: 激发幼儿对空间位置的兴趣。 认识10以内的序数,理解房间在序列中的位置。 能根据给出的号码找到相应的位置。 活动准备:PPT 活动过程: 活动导入: 讲故事,创设情境。 (有一天,小熊维尼在去跳跳虎家的路上,突然从空中掉下来一个盒子,砸在它头上,它生气地大喊:“哎呀,哪里来的盒子?”) 活动展开: 发现盒子上的重要信息。 出示图片,引导幼儿发现快递单上的数字——702。 (维尼仔细观察,发现盒子上有一张模糊的快递单,上面写着一串数字——702。) 认识门牌号,了解其意义。 (维尼猜想702到底代表什么意思?他仔细观察这栋楼后,终于找到了702号房间,原来是住在702号房间的小猫扔下来的盒子。小猫立即向维尼道歉,保证以后再也不从窗子往楼下扔东西了。) 小朋友们,你们想知道维尼是怎么找到702号房间的吗?用了什么好方法呢?我们一起来听一听他的故事吧! 原来,数字702就是一个门牌号,7表示楼层,02表示房间号。要想找到702所对应的房间,首先要从下往上数找到7楼。
襹必备:《10以内的序数》数学公开课 探索一堂精彩的数学公开课,适合大班幼儿。 領褸:《10以内的序数》 适用领域:数学 包含内容:PPT课件、教案、打印图 領觛: 1️⃣能够用“第1”至“第10”来表示10以内物体的排列顺序。 2️⃣学习从三维角度判断物体位置。 活动准备: 材料准备:门牌“3-402” 配套材料:PPT课件,幼儿操作材料《小动物搬家》(学具) 覴覌导: 通过PPT课件,以“送包裹”游戏的形式,复习从不同方向判断物体位置。 游戏“送包裹”导入,激发幼儿参与活动的兴趣。 颀를导语:快递员要给小动物们送包裹,但新家没有门牌号,怎么办?我们一起来帮助小动物们贴上门牌吧!
大班数学公开课:10以内序数详解 今天为大家带来一节大班的公开课,内容是关于《认识10以内的序数》。 活动目标: 能用“第1”至“第10”表示10以内物体的排列次序。 学习从三维角度判定物体所处的位置。 活动准备: 材料准备:门牌“3-402” 材料配套:PPT课件,幼儿操作材料《小动物搬家》(学具) 活动指导: 打开PPT课件,以“送包裹”游戏的形式,复习从不同方向判定物体所处的位置。 引导语:快递员要给小动物们送包裹,可是小动物们的新家没有门牌号,怎么办呢?我们一起来帮助小动物们给新家贴上门牌吧! 引导幼儿给小区楼房标注楼号、楼层和门牌号,复习从不同方向判定物体所处的位置。 观察小区的楼房:小区有几栋楼房?怎样给每栋楼标上楼号?1号楼在哪? 观察楼层,了解楼层是从下往上数的:小区里的楼房有几层呢?第一层在哪里? 观察房间,了解房间是从左往右数的:每层有几个房间?(引导幼儿观察并数出房间数,明确从左往右数。) 游戏“贴门牌”,学习从三维判定物体所处的位置。 出示小兔家的门牌“3-402”:这是小兔家的门牌,上面写着什么?最前面的“3”表示什么?“402”里的“4”表示什么意思?“2”又表示什么意思? 请个别幼儿到黑板前,将小兔家的门牌“3-402”贴在相应的房间上,并用“3号楼第4层第2个房间”表述自己找到的结果。 引导其他幼儿检查门牌与房间是否对应:他(她)找对了吗?是这个房间吗?你们怎么知道的? 提供操作材料《小动物搬家》,引导幼儿学习从三维判定物体所处的位置。 引导语:小动物们搬新家啦!请小朋友根据门牌号找到小动物们的新家,并将门牌连到对应房间的门上。 教师观察,对操作有困难的幼儿进行个别指导。 𑦴襻𖤼𘯼根据幼儿的兴趣和需要,可以继续探索其他与序数相关的活动,如排序、找规律等。
幼小衔接必备资料,打印更方便! 在为孩子做幼小衔接准备的过程中,我也曾焦虑不已,买了一大堆练习册。有一次在书店结账时,竟然花了200元!虽然价格不菲,但总比网上的便宜些。 有一次偶然的机会,朋友推荐了学而思的幼小衔接练习册,我买来给孩子试试,结果他非常感兴趣,每天放学后都坚持练习。今天,我想和大家分享一下这些非常实用的学而思幼小衔接练习册,它们不仅孩子喜欢,而且卷面设计也很舒适。 数学全6册 数学(1)10以内的加减法 这套书涵盖了10以内的书写、点数、比较、分解与组成以及加减法等知识。 数学(2)20以内的加减法 内容包括基数、序数、群数、单双数、相邻数,以及20以内的不进位加法、不退位减法、进位加法、退位减法、破十法、凑十法、加减混合运算等。 数学(3)50以内的加减法 这套书主要涉及50以内的不进位加法、不退位减法、进位加法、退位减法以及加减混合运算。 数学(4)100以内的加减法 内容包括100以内的不进位加法、不退位减法、退位加法、进位减法以及加减混合运算。 数学(5)数学应用 涵盖测量、时间与钟表、认识人民币、位置与排序、比较、认识图形、解决问题等知识。 数学(6)逻辑推理 包含分类与归纳、统计、概率、找规律、记忆力、逻辑问题、观察与推理等知识。 拼音全2册 拼音(1) 包含6个单韵母,23个声母、声调、拼音书写、拼读及拼读规则等,帮助孩子熟练拼读。 拼音(2) 涵盖9个复韵母、5个前鼻音韵母、4个后鼻音韵母、16个整体认读音节及其书写、拼读等知识,为孩子学习生字和阅读奠定基础。 语言全2册 语言(1) 包含汉字笔画、笔顺、结构,象形字、量词、动词、词语搭配、连词成句、句子排序等知识。 语言(2) 涵盖汉字的偏旁部首、笔画、笔顺、读音、结构,形近字、人称代词、组词、成语、词语搭配、选词填空、补充句子、把字句、被字句、古诗、看图说话、阅读理解等。 希望这些资料能帮助到大家,为孩子顺利过渡到小学打下坚实的基础。让我们一起期待孩子们未来的学习生活,母慈子孝,共同进步!
幼儿园中班数学《认识10以内的序数》 活动目标 ● 让孩子们体验学习序数的乐趣。 ● 认识10以内的序数,学会从不同方向确定物体在序列中的位置。 ● 能够正确使用序数词来描述10以内物体的排列顺序。 活动准备 经验准备:孩子们已经认识10以内的数字,并且学过5以内的序数。 课件准备:图片“森林运动会”、“比赛项目”组图、“颁奖仪式”图片、“心愿礼物”音频。纸面教具:《分礼物》。 活动过程 情境导入,初步认识10以内的序数。 出示图片“森林运动会”,引导孩子们初步认识10以内的序数。 —— 森林里举行了一场盛大的运动会,许多运动员都来参加比赛啦。 —— 数一数,一共有几名运动员? —— 从箭头的方向开始数,熊猫奇奇排在第几?小猴闹闹、小猫蜜蜜呢?
数学启蒙绘本《最棒的礼物》全解析 绘本简介 《最棒的礼物》是一本充满趣味和惊喜的绘本,讲述了天使镇上猪妈妈生下10只猪宝宝的温馨故事。在动物们前往宴会的过程中,发生了许多有趣的事情,他们互相猜测彼此带来的礼物。 数学启蒙要点 1️⃣ 点数练习 引导孩子观察绘本封面,每个动物代表一个数字,数一数封面上一共有多少只小动物。 2️⃣ 数物对应 故事中每一页都会出现一个动物,对应一个数字符号,让孩子将具象事物数量与数字符号对应,这样认读效果会更好。 3️⃣ 相邻数 每一页讲述的动物数量都比前一页多一,可以引导孩子仔细观察画面,示范说出相邻数的规律:“前面邻居是少一,后面邻居是多一”。 4️⃣ 序数 画面中每个小动物出场顺序不同,引导孩子仔细观察画面,反复对比后,引发思考,第一个出场的是什么小动物?或者提问长颈鹿是第几个出场的? 5️⃣ 十以内的加法 仔细观察画面会发现,每一页动物相加都是十个,引导孩子说出每一页有几个A动物➕几个B动物,他们合起来是多少个,答案是十个,但是让孩子自己发现总结,这样孩子的眼睛里大量的具象实物做铺垫,无形中形成了一个抽象的10以内的加法概念。 绘本的数学思维训练 除了数感训练,这本书还有很多其他数学方面的思维训练,比如分类、排比、空间、形状等,更多游戏一起探讨呀。
2岁宝宝数学思维培养指南 嘿,大家好!今天咱们聊聊怎么在宝宝2岁左右的时候培养他们的数学思维。其实,孩子的数学兴趣和思维发展是需要循序渐进的,这里我给大家分享一些基础版和提高版的小建议,希望能帮到你们。 在生活中感知数学 基础版: 在日常生活中,让宝宝注意到数字的存在,比如看到电话上的数字、路上的车牌号等。 观察生活中的图案和排列规律,比如瓷砖的排列、花朵的分布等。 注意到生活中的基础平面图形,比如圆形、方形、三角形等,并能用语言描述它们。 提高版: 对生活中的数字特别敏感,理解不同数字代表的数量差异。 发现事物和图案的简单排列规律,并能进行类推。 注意到生活中的基础平面和立体图形,比如球体、立方体等,并能用语言描述它们。 感知和理解数、量及数量关系 版: 让宝宝数20以内的数字,比如点数水果、玩具等。 按数取物,比如给宝宝10个糖果,让他们自己数出来。 通过一一对应的方式比较10以内物品的多少,比如“苹果多还是香蕉多”。 有初步的时间概念,比如“早上好”和“晚上睡觉”。 进行简单的序数推理,比如“今天是周一,明天是周几”。 提高版: 数50以内的数字,包括正数、倒数、跳格数等。 按要求分配物品,比如“给我10个糖果,然后分给5个小朋友”。 直接比较20以内物品的多少,比如“苹果比香蕉多几个”。 理解时间先后、速度快慢等概念,并进行正序和倒序推理。 感知形状与空间关系 銥版: 区分基础图形,比如圆形、方形、三角形、梯形等。 区分物品的厚薄轻重粗细。 理解并能描述物体的空间位置与方位,比如“上下、前后、左右、里外”。 能辨别自己的左右。 提高版: 区分平面及立体图形,比如圆形、方形、三角形、梯形、球体、立方体、锥体等。 区分物品的厚薄轻重粗细大小并能进行归类和比较。 用实物综合展示出物体的空间位置与方位。 能辨别他人的左右。 每个孩子的发展速度不同,这些建议仅供参考哦。在陪伴宝宝时,一定要结合实物和场景引导他们理解数学概念。生活中处处是数学,大家有没有想过可以怎样引导宝宝思考呢?欢迎分享你们的经验!
这5本书让孩子爱不释手! 1⃣️《动物在哪里》 适合年龄:2岁+ 内容简介:这是一本关于大自然主题的发声书!插画内容非常丰富漂亮,有田野、沙漠、森林、梯田、冰川、草原、海底等场景!点一点小动物,就可以听到它们的声音,小宝贝自己一个人看完去没压力~ 既能玩也能学到很多小科普,真的太棒啦! 2⃣️《鼹鼠的宝藏》 适合年龄:2岁+ 内容简介:暗藏玄机,这本太适合低幼宝宝做数量认知科普啦~ 孩子跟着鼹鼠的脚步㯼可以学习10以内的数数,也可以发现奇数与序数的区别哦! 每个小洞都有透明的小窗口,用书里的手电筒榉能一探究竟! 3⃣️《水果的秘密》 适合年龄:3岁+ 内容简介:画风非常美,但又很写实~用幽默风趣的方式给孩子做自然科普! 比如我们平常吃的草莓,表面很多小颗粒,它们其实不是种子而是果实!我们平时吃的部分,其实是花托膨大后形成的假果~ 4⃣️《蔬菜的植物学》 适合年龄:3岁+ 内容简介:这本太太太适合不爱吃蔬菜的娃了~ 绘本一共分7个部分:花、果实、种子、叶、薯、品种、文化。 绘本用了很多拟人的手法,比如:蔬菜中有许多不同的朋友圈,同处一个朋友圈的蔬菜就会戴上相似的花朵同一个朋友圈的蔬菜就被归类为同一“科”! 5⃣️《夏之虫,夏之花》 适合年龄:3岁+ 内容简介:这是一本画风很美的自然科普,相比上面那本,这本更适合年龄大一点的宝宝!这本书里收集了500+植物和昆虫更偏重昆虫科普,里面各种各样的小昆虫,很多我都叫不出名字~ 可以跟孩子一起学习啦!
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