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文章怎么写前沿信息_ai智能写作一键生成(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

文章怎么写

你在作文里撒过哪些谎？来聊聊吧！𐟘… 哎呀，真是惊心动魄啊！快来告诉我，这篇作文是不是编的？别让我失望啊！𐟘𑊊我记得有一次，中学的时候，我和一个异性同桌。有一次自习课，我睡着了，她帮我做了作业，还脱下外套披在我身上。后来，有一次月考，我发挥不好，作文时间紧张，我就不过脑子写了起来。题目是半命题作文：“那时，那（）”。我挥笔写下：“那时，那外套”。全篇没有技巧，都是感情，结尾是：“啊！那一刻，阳光洒在她的肩头，她散发着母性的光辉！” 结果几天后，语文老师告诉我，我的作文写得好，推荐到市青年作文报了。我们学校每周一的早读，全年级要齐读作文报的范文，自由选择。那一个周一，全校响彻琅琅的读书声：“啊！那一刻！她散发着母性的光辉！” 我：……（腰被她掐了一周）被迫叫了一周的妈。其实，那天的真实感受是：阳光柔和地洒在她身上，角度正好，勾勒出摄人心魄的身姿。窗口还传来些桂花的香味，我感觉像她柔软地抱着我，脑海里浮现出启蒙的画面。我们现在订婚了，那篇作文，她还是只记得母性的光辉。又想到一个作文的故事，这个倒不是故意撒谎。那时候她去参加一个亚洲青少年的文艺交流比赛，拿了个金奖还是银奖。有一天，教导主任来找到我们，说要让我给她写篇文章，宣传宣传。主任：今晚你俩留下来，交流一下，写个大纲。她对我说：我们俩这关系，用不着交流，你留下来就行了。主任：不是，你俩啥关系？她：我一直把小璟当作亲儿的。我：你…… 于是那篇文章我基本全靠想象写成，写完给她看了一眼，她说可以。文章怎么写的我忘了，反正当时我正在读希腊神话，把她塑造成了神话中头戴月桂冠、手持七弦琴的形象。结果这篇文章出现在宣传栏里，大家都说写得好美。直到有一天，我突然知道，她参加的是个钢琴比赛！我：……你怎么不早说？她：你都写完了，有什么可改的？我：……她：再说，这种文章，学校就凑个热闹，也没人真关心。我：……我还费尽心思地给你塑造了个七弦琴，你告诉我是钢琴？她：是七弦琴啊，没错。我：哆来咪发唆拉西哆！后面还有个哆呢！她：闭嘴！你咋这么多话？再抬杠打死你！真是让人哭笑不得啊！𐟘…

「大熊猫不应成为满足韩国民众私欲的牺牲品」，啊？之前不是哪哪都能看到那位韩国饲养员和韩国对大熊猫如何如何好的内容吗，很热闹，这篇文章写的好像又不是那么回事，是一件事吗？到底是怎么回事？[疑问]

曾林社区“村改居”后半篇文章怎么写？宝子们，最近申论的难度可是越来越高了！就拿23年福建乡镇卷的第一题来说吧，题目是“谈谈曾林社区是如何做好‘村改居’后半篇文章的”。看起来很简单对吧？但其实里面藏着不少坑，今天咱们就来聊聊这道题。首先，材料里第一段有个提示：“近年来曾林社区以近邻为基，聚邻为要，惠邻为本。”有些聪明的考生一看就知道，这不就是解题要点嘛！于是就开始围绕这三个点写。确实，材料后面也是围绕这三个点展开的。比如，材料中提到“走进曾林社区‘党建+’邻里中心的党群服务中心，这里窗明几净、视野开阔。升级改造后，一改此前窗口办公的风格，开放式的办公区更加亲民，营造出面对面服务的温馨氛围”。这不就是“近邻”嘛！再看看倒数第二段的“让社区居民在家门口就能享受到就诊、体检、取药、医保结算一体化的医疗卫生服务”。这不就是“惠邻”嘛！不过，别以为这就完了。题目问的是如何做好“村改居”的后半篇文章，重点是“后半篇文章”。那么，“后半篇文章”到底是什么意思呢？这里给你个提示：往如何把它制度化上面想。那么，曾林社区是怎么做的呢？首先，他们通过做优做实“党建+邻里中心建设”，做到了“近邻”、“惠邻”、“聚邻”。具体来说：近邻：以“去形式化、机关化、办公化”原则打造“一心多点”便民服务圈。惠邻：建设居家养老服务照料中心，实现老有所养、老有所乐。聚邻：建成社区乡村记忆馆，推动青年人才进曾林。同时，他们在做好后半篇文章方面也有不少举措：社会治理方面：推动“红色网格化”管理，党小组建在网格上，建立一贯到底的穿透式组织体系，为群众提供帮办代办便民服务。优化治理队伍，建立职业化、专业化网格长，邻里会事厅为群众提供多元共商平台。服务延申方面：完善“病有所医”，推动卫生健康资源和服务人员“双下沉”，以文化认同为切入点开展主题活动，实现服务常态化。如果你有其他方面的问题，欢迎随时来问我哦！𐟓

7位大师的写作秘诀，让你受益终身！写作这件事，大家都不陌生。记得小时候，看图作文是我们踏入写作领域的第一步。虽然应试教育让我们掌握了不少写作技巧，但也让写作变得有些机械和缺乏灵动。因此，很多朋友对职业写作望而却步。其实，写作并没有想象中那么难。不信？听听大师们怎么说吧！为什么写作？沈从文：写作最初是为了谋生，但后来发现，写作也是一种自我震撼，是内心被幽闭、被困扰、被抑制的出路。汪曾祺：写作是为了实现自我价值，通过文字表达自己的思考和感受。如何写作、如何创作？梁实秋：一个懂创作的人，应该看很多书，但不需要记住具体的段落，也不必会写批评文章。最重要的是从无数小说中明白如何写就可以成为小说，以及一个小说允许他怎么写。老舍：一个作家要养成一种习惯，时时观察生活，并把自己的印象用清晰、明确的语言表达出来。冯骥才：通过三篇短篇小说的例子，详细讲解了小说写作中的“说与不说”。其他大师的建议苏童：写作是一种寻找自我的过程，通过文字找到内心的平衡。史铁生：写作是一种与世界对话的方式，通过文字表达自己的思考和体验。这本书的亮点这本书汇集了七位文学大师的经验之谈，干货满满。无论是写作动机、文章构思和结构设置，还是写作语言和节奏的把握，这些秘诀都能在这本书中找到答案。这本书的出发点很有意思，七位文学殿堂的老者回顾自己写作的看法与体会，不像老师手把手地教学，也不像领导命令式地指挥，而是像家里的长辈，语重心长地将自己的从业体会全盘道出。虽然有些老者已远去多年，但他们的这些金玉良言非常值得细细品味。无论你是准备将写作进行到底的作家，还是随意翻读大师作品的文学青年，这些建议都会给你带来思考。总结这本书真的是一本宝藏书籍，强烈推荐给大家！𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 四星推荐！书名：21堂大师写作课作者：沈从文、汪曾祺、梁实秋、老舍、苏童、冯骥才、史铁生出版：联合天畅｜北京联合出版公司豆瓣：8.4

孩子作文难？叶圣陶的写作课来帮忙！孩子一上三年级，作文这事儿就来了。很多孩子语文成绩不错，但一写作文就抓瞎，仿佛被架在火上烤，憋半天也憋不出一句话。即使憋出来，也是干巴巴的流水账，三句话就交代完了。其实，我国著名作家、教育家叶圣陶先生早就探索过白话文写作和儿童童话写作了。他老人家说过，好文笔是读出来的，经典阅读是基础，写作才能成为孩子的终身优势。那么，怎么阅读才能为写作打好基础呢？怎么写才能写出符合常规和常情的文章呢？文化发展出版社出版的《叶圣陶给孩子的写作课》就是叶圣陶先生专门为孩子们准备的写作指南。这套书一共有六册，分别是记叙卷、抒情卷、读写卷、童话卷、游记卷和议论卷。每一卷都是经典好文，读完后你会发现，原来这些寻常小事也能写进文章里流传于世。在每一卷开头的《写作是极平常的事》一文中，叶圣陶先生说，写作就是说话，为了生活上的种种需要，把自己要说的话说出来；不过不是口头说话，而是用笔头说话。可见，写作并不是一件很难的事，甚至可以说会说话就会写作。只要做到多读多写多练，就能把一句平常的口头语转化为书面语，甚至是一篇好文章了。这套书不仅仅是教孩子如何写作，也是成人必读书目。作为父母，我们的首要任务不是教孩子如何如何，而是先教自己。只有自己成为一个爱学习、爱阅读的父母，才能影响孩子成为你希望成为的人。没错，孩子是模仿大师。世界对于他们来说是一片空白，父母引导他们做什么，他们就会做什么。所以，作为父母，我们应该做到的是引导，而不是说教。留万贯家财不如留万卷书。当你的孩子从读书中寻找到了意义，他的人生一定不会差。读写不分家，读完这套书，你一定会醍醐灌顶，学会写作，学会表达。

文献综述怎么写？这篇指南帮你搞定！ 𐟓š 文献综述终于写完了，但我想和大家分享这篇文章，真的写得非常棒！它从头到尾详细解释了什么是文献综述，以及如何写好一篇文献综述。还没开始写的小伙伴们，可以按照这篇文章来试试哦！ 𐟔 文献综述的主要内容前言前言部分主要是解释为什么要写这个主题，以及写作的目的。简单明了地介绍背景。主题主题是综述的核心部分，写法多样，没有固定格式。无论采用哪种格式，都要将收集的文献资料进行归纳、整理和分析，阐明主题的历史背景、现状和发展方向。总结总结部分类似于研究性论文的小结，扼要总结全文主题，列出对所综述主题有研究的作者，并提出自己的见解。参考文献需要注意的是，不要引用太多一个人的文献，因为学者之间的观点争议较大。注意事项在评述批评其他研究不足时，要注意引用原作者，防止误解原意。希望这篇文章能帮到大家，祝大家写作顺利！𐟒ꀀ

【儿子靠不住，农村现在流行养女防老】「养女防老正成为农村养老新现象」“你哥相当于嫁出去了，当初就不该同意他们结婚。”母亲常跟女儿陈琳抱怨哥哥不管他们。「近几年农村为何流行养女防老」当初结婚时，父母为哥哥买房、办婚礼花了30多万元，并因此负债。而自从哥哥婚后住进了城里，以自己新家庭为主 ...

三年级孩子作文差？试试这个精读方法！三年级的小学生们，虽然课外书读了不少，但为什么一到写作文就无从下笔呢？今天我来分享一个非常简单的方法，只要孩子按照这个方法做，作文水平一定能提升！上了三年级，泛读已经不够用了，一定要引导孩子进行精读。只有精读，才能让孩子把学到的好词好句内化为自己的东西，写出好作文！什么是精读？𐟓– 精读其实很简单，分为三步：第一遍：大声通读，培养语感，理解文章内容。第二遍：边读边用荧光笔勾画好词好句，让孩子说说这些词句好在哪里，这样更容易吸收内化为自己的东西。第三遍：用思维导图或树形图画出文章结构，包括如何开头、结尾，中间如何过渡，如何抒发情感。如何开头、结尾和过渡？𐟓 第一段：如何入主题？时间、地点、人物、事件是什么？第二、三段：如何描述事件经过，特别之处在哪？如果是你，你会怎么写？最后一段：如何结尾？好在哪里？跟你的结尾有什么不一样？积累字词句𐟓š 精读的过程中，要注意积累成语、形容词、动词、比喻句、修辞手法、排比句、过渡词句等，特别是细节描写。如何仿写？𐟓 仿写可以从句子、段落、开头、结尾这四个方面进行练习。仿写的技巧包括换词或者换人换景，将文中的字词进行替换，说说可以替换成哪些，哪些不能替换，为什么。也可以将文中的人物或者景物换掉，参考同样的格式写同类人或景。精读什么内容？𐟓– 低年级的孩子可以先从精读美文和散文开始，五年级以后再开始精读整本书。推荐的精读书籍有《小学生每日一读》、《半小时晚读》、《金波美文》等，这些书非常适合早上大声朗读，积累语感和滋养心灵。培养孩子就像牵着蜗牛去散步，每一步都算数！让我们一起加油，孩子们加油！𐟒ꀀ

开题报告怎么写？套用模板轻松搞定！ 𐟎“同学们，大家好！最让人头疼的开题答辩和毕业论文终于来了。别担心，从这篇文章开始，我会一步步带你走过开题到答辩的每一个环节，包括开题报告、中期答辩、毕业答辩、PPT制作和论文查重等。提前祝大家顺利通过查重，毕业快乐！ ✅开题报告注意事项（写论文前必看！） 𐟔…选题要精准：选题范围不能太大，否则会给自己增加不必要的麻烦。选择自己感兴趣的方向或者导师研究的方向。 𐟔…明确论文目的：论文是为了解决问题，整篇论文都要围绕解决题目中的问题来写。 𐟔…开题报告不查重：虽然开题报告一般不查重，但大家要把时间花在前期确定选题和大量搜索各类文献上。 𐟔…参考相近论文：从与你研究最相近的论文中摘取开题报告的内容。如果学校要求查重，还是要自己好好写。 𐟔…积累文献：文献的积累非常重要！从一开始就要把你能搜到的所有文献、书籍全部下载好，这会大大节省你后期写论文的时间。 ❗️❗️最后强调一下格式：提前去官网下载或向学长学姐要一些开题报告格式以及论文的格式，从一开始就按照格式来。希望这些建议能帮到大家，祝大家顺利通过答辩，毕业顺利！

如何写博士申请套磁信：实用指南在上一篇文章中，我已经谈到了申请方向、项目介绍和申请准备。这次，我要重点讲讲套磁信怎么写！当然，这些建议仅供参考哦。套磁信模板 𐟓 首先，我的套磁信比较特别，一共400多字，分为三段：简单自我介绍：先介绍一下自己，问问导师收不收PhD学生，如果成绩还不错的话，稍微提一下。导师研究方向+个人经历：这部分主要写导师的研究方向（2-3句话），然后介绍自己的经历。导师的研究方向可以在他们的主页上找到，或者看看他们最近的论文摘要，精炼几句写上去。重点来了，我不会花太多时间看导师的论文。套磁信的目的是让导师对你产生印象，所以我会花更多笔墨介绍自己的相关经历。导师看到你的经历后，自然会知道你适不适合他的方向。当然，前提是你也要对导师的研究有一些了解，想好怎么把导师的方向和你的经历联系起来，引出得自然。最后一段：简单的问候，提出想要见面的请求，并说明附件内容。附件 𐟓„ 除了必须的CV，我还会附上我的authorship和referee信息。如果导师们互相认识，这能让meeting时多聊一会儿。今天面试时就遇到了一个和我之前PI一起读博的导师，世界真小，导师当场回忆起了青葱岁月… 套磁信模板群发 𐟚늊千万不要群发套磁信。虽然改动不大，但针对每个导师稍作改动是很有必要的。发送时间 ⏰ 我喜欢在英国周二或周三下午2点左右发送，这样吃完饭后翻翻邮件，被看到的几率高一些。据说这样做的确能收到很多即时的回复。回复处理 𐟓銊之前也提到过，因为我是项目内申请，所以回复率很高。有些导师直接鼓励我申请，绝大多数表示愿意见面，询问我的可用时间。这时候我会问一下导师喜欢用什么软件（常用的是Zoom和Teams），然后询问对方的可用时间，收到回复后发送会议链接。总之，尽量掌握一些主动权，不要让对方做这些小事。其他小贴士 𐟒ኧ伨𒌯𜚥헩‡Œ行间要有礼貌，开头用Dear xxx，结尾用Best Regards。 PDF格式：尽量发PDF格式的附件。检查收件人：发送之前一定要检查收件人邮箱，用模板发多封很容易搞错。暂时就这些啦，想到什么之后再补充。下一篇文章我会讲讲面试经验，敬请期待！