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教育与教学研究在线播放_教育与教学研究期刊(2024年11月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

教育与教学研究

国外教育心理学必读经典教材推荐在介绍完教育心理学的基本内容后，接下来会详细探讨研究方法，并介绍认知心理学的研究生课程和必读书籍。如果大家对心理学相关知识有任何疑问，也欢迎提出，我会尽力找到好的文献分享给大家。 𐟓š 《教育心理学》由Anita Woolfolk Hoy、Malcolm Hughes和Vivienne Walkup合著的“教育心理学”是一本探索心理学与教育交叉领域的综合性教科书。这本书最早于1980年出版，多年来不断更新和修订，以跟上该领域的最新发展。最新版本于2013年出版，包含了一系列新主题和最新研究。本书首先概述了教育心理学的历史及其在理解教学过程中的重要性。然后深入研究了各种学习理论以及如何将它们应用于课堂。作者们探讨了行为主义、认知心理学、社会认知理论和建构主义等主题，并讨论了如何使用这些理论来设计有效的教学策略和干预措施。 𐟓š 动机与教学动机是教学过程中的另一个重要方面，本书用几章来探讨这个话题。作者们讨论了不同类型的动机，例如内在动机和外在动机，以及教师如何营造积极的学习环境，鼓励学生参与学习材料。他们还研究了情绪在学习中的作用，以及教师如何利用情商与学生建立联系并促进积极的学习态度。 𐟓š 评估与教学评估是本书涵盖的教育的另一个重要方面。作者们探讨了各种类型的评估，例如形成性和总结性评估，并讨论了教师如何使用评估数据来指导他们的教学和提高学生的学习成果。他们还研究与标准化测试相关的问题，以及这些测试如何影响学生的积极性和成就。 𐟓š 教学策略教学策略是本书涵盖的另一个重要主题。作者们讨论了教师如何设计有效的课程和活动来吸引学生并促进学习。他们还探讨了技术在教育中的作用，以及如何使用它来加强教学策略和提供新的学习机会。 𐟓š 特殊主题最后，本书讨论了教育中的特殊主题，例如多样性和包容性、特殊教育和课堂管理。作者们研究了教师如何创造一个支持性和包容性的学习环境来满足所有学生的需求，无论他们的背景或能力如何。总的来说，“教育心理学”对于任何有兴趣了解心理学与教育之间复杂关系的人来说都是必不可少的资源。这本书借鉴了最新研究和最佳实践，全面概述了教育心理学中的关键概念和原则。凭借其通俗易懂的写作风格和实用的建议，这本书是学生、教师和教育领域任何人的宝贵资源。

佛山市教育局跨区域课题申报指南 𐟓⠥„位老师注意啦！佛山市教育局最近发布了关于2024年度跨区域“可视化教学研究与实践”课题申报的通知。这次申报旨在推动信息技术与教育教学的融合创新，提升广大教师的信息化教学水平。研究内容 𐟓š 这次课题研究的主要内容是围绕课堂教学主题，在“可视化教学”理念下，探索中小学可视化教学的途径、方法和策略。具体包括以下四个方向：可视化教学策略或模式实证研究可视化教学典型课例（案例）研究与实践基于可视化教学理念的微课资源建设与应用研究可视化教学资源共建共享研究申报对象 𐟑颀𐟏늤𝛥𑱥𘂤𘭥𐏥� ᯼ˆ含幼儿园与中职学校）在职教师、信息化电教研究人员与教研员都可以申报。对口地区学校可以通过立项名单中选择合作对象，发起配对需求。申报时间 ⏰ 申报时间从2024年7月1日到9月15日，大家要抓紧时间哦！具体要求 𐟓‹ 佛山市中小学由区教育局推荐课题申报（市直属学校报市教育局信息中心）。对口地区学校在佛山市通过立项名单中选择合作对象，发起配对需求。通过本次课题立项的研究小组需与对口学校合作开展“同一科目、同一主题、同一学段”的可视化教学研究，每学期承担（或组织）不少于两次的跨区域教学合作研究活动。课题组需聘请相关领域的专家（副高以上职称）不少于1名，对研究的选题、内容、实施，成果及转化等进行系统指导。课题研究周期为2年。申报办法 𐟒𛊧𚿤𘊧”𓦊委𑤽›山市教育局指定平台进行。课题负责人需填写课题申请书，上传课题诚信承诺书。填写完毕后导出打印一式两份盖章后提交。课题负责人不具备高级职称的，需由2名本专业或相关专业具有高级职称的专家推荐。名额分配 𐟎𝛥𑱥𘂥„区推荐申报课题数量分别为：禅城区20项，南海区、顺德区各30项，高明区、三水区各10项；市直属学校每校原则上不超过2项。市教育局将根据对口地区实际需求与通过立项课题的特点进行配对，组建“可视化教学研究实践共同体”，加强协同与合作，共同提升研究成效。各区教育局和市直属学校于9月30日前，完成课题审核与推荐工作，并将课题申报书送市教育局信息网络中心。希望这次课题研究能为大家的教学带来新的启发和收获！加油！𐟒ꀀ

𐟓š 轻松发表的本科学报推荐 𐟓 想要轻松发表你的论文吗？这里有一些被广泛认为容易发表的本科学报，快来看看吧！ 1️⃣ 《哈尔滨学院学报》 𐟓– 第一批认定学术期刊 𐟑袀𐟎“ 在读硕士独作可发 ⏱️ 审稿时间：7-15天 𐟑 通过率高，强烈推荐 𐟓 字符要求：4000-8000字符以内 𐟓Š 复合影响因子：0.317 𐟓‘ 主要栏目：哲学+政治、经济学研究、法学研究、文学研究、语言学研究、历史、文化、高等教育教学研究、东北流域史研究、教育教学研究等。 2️⃣ 《中州大学学报》 𐟓– 第一批认定学术期刊 𐟑袀𐟎“ 在读硕士独作可发 ⏱️ 审稿时间：7-15个月内 𐟑 通过率高，适合不急的作者 𐟓 字符要求：6800字符起发（最佳） 𐟓Š 复合影响因子：0.386 𐟓‘ 收稿方向：经济与管理，文化传承与创意，法学研究，文艺学与文学评论，语言文化与翻译，传媒与艺术，社会学与历史，教育与教学，数理工程技术研究等。 3️⃣ 《赤峰学院学报》 𐟓– 第一批认定学术期刊 𐟑袀𐟎“ 在读硕士独作可发 ⏱️ 审稿时间：7-15天 𐟑 通过率高，推荐 𐟓 字符要求：8000-12000左右 𐟓Š 复合影响因子：0.235 𐟓‘ 主办单位：赤峰学院 𐟓‘ 出版周期：月刊 𐟓‘ 主要栏目：文学研究、法学研究、哲学研究等。 4️⃣ 《长春大学学报》 𐟓– 第一批认定学术期刊 ⏱️ 审稿时间：7-15天，最快3-5天给反馈 𐟑 通过率一般，对文章质量有一定要求 𐟓 字符要求：题目不能超20字，正文不能少6000字符 𐟓Š 复合影响因子：0.572 𐟓‘ 收稿方向：经济管理、语言文学文化、政治法律、历史，特殊教育等。 5️⃣ 《汉江师范学院学报》 𐟓– 第一批认定学术期刊 𐟑袀𐟎“ 在读硕士一作可发 ⏱️ 审稿时间：7-15天（通过率很高） 𐟑 推荐出刊也快 𐟓 字符要求：不能超过8000字符 𐟓Š 复合影响因子：0.25 𐟓‘ 收稿方向：汉水文化研究，文学与语言研究，政治与经济学研究，历史研究，新闻与传播研究，教育与教学研究，道教与武当文化研究，区域经济及文化研究，自然科学研究教育论坛等。 6️⃣ 《皖西学院学报》 𐟓– 第一批认定学术期刊 𐟑袀𐟎“ 在读硕士独作可发 ⏱️ 审稿时间：7-15天（通过率高） 𐟑 适合不急的作者 𐟓 字符要求：8000字符（不能低于6000字符） 𐟓Š 复合影响因子：0.395 𐟓‘ 收稿方向：政治哲学、法学、经济管理、皖西文化研究、文学语言学、历史文化、高等教育、教育教学、艺术等。

自考选啥？汉语言vs小学教育选择自考汉语言文学还是自考小学教育？这两个专业在自考中都非常受欢迎，尤其是对于那些想要考公务员或编制的人来说。那么，究竟哪个更适合你呢？ 𐟓– 汉语言文学汉语言文学主要研究汉语和中国文学的理论和知识，涵盖诗歌、词赋、现当代文学、民间文学等多个领域。这个专业的毕业生可以在报刊、新闻出版社从事文章编辑与撰写，或者在文化机构进行文字评论。 𐟓š 小学教育小学教育则主要关注小学相关学科的教学理论和实践，包括教学设计、教育管理、中外教育简史、发展与教育心理学、课程与教学论、比较教育等。这个专业的毕业生可以考取教师编制，进入公办或民办小学任教，也可以在学历提升机构、教学研究等领域工作。 𐟓 考试科目汉语言文学：美学、古代汉语、中国现代文学史、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）、外国文学史、语言学概论小学教育：教学设计、中下学教育管理、中外教育简史、发展与教育心理学、课程与教学论、比较教育 𐟒𜠥”覀祯𙦯” 汉语言文学：适合教师、编辑、文秘、文案策划等工作，也是考编、考公的热门专业，考研也是不错的选择。小学教育：适合考教师编制，进入小学任教，也可以在学历提升机构、教学研究等领域工作，或者从事专项老师、家教行业等。 𐟌ˆ 总结无论选择汉语言文学还是小学教育，都有其独特的魅力和就业前景。汉语言文学以其深厚的文化底蕴和广泛的适用性，为考生提供了多种职业道路；而小学教育则直接针对教育领域，为有志于从事小学教育事业的考生提供了专业的知识和技能。 𐟎œ€终的选择还是要结合个人的兴趣、长期职业规划以及对不同行业的了解，找到最适合自己的专业方向。

中国现代教育装备杂志：教育装备的最新动态《中国现代教育装备》杂志是一本国家级的教育类期刊，半月刊，涵盖了教育信息化与智能化、教育技术前沿与应用、高校采购招标工作、实验实训实践平台建设、“四新”建设研究与实践、工程教育专业认证、混合式教学模式研究、课程建设与教学研究、产教融合与校企合作、高职教育研究与实践、数字化图书馆建设、一线调查等多个领域。该杂志不仅在知网、万方、维普等平台上可以查到，还提供了丰富的教育装备信息和最新的研究成果。无论是教育技术的前沿动态，还是高校采购招标工作的最新进展，都能在这本杂志中找到。

𐟓š教育学论文选题灵感大放送！ 𐟎“亲爱的教育学小伙伴们，论文选题是不是让你头疼？别担心，今天就来给大家分享一些超棒的选题方向，让你的论文在众多论文中脱颖而出！✨ ✨一、教育技术革新𐟚€ 𐟓𑦎⧴⥜觺🦕™育平台的崛起，教育软件如何改变学习方式，虚拟现实在教学中的独特应用。比如：“在线教育平台对学生学习成效的影响” 或者 “虚拟现实技术在教育中的创新应用”。还可以研究如何利用教育技术促进个性化学习，例如：“基于大数据的个性化教育模式研究” 或者 “智能辅导系统在学习中的应用前景”。 ✨二、课程与教学改革𐟓š 𐟓š深入分析课程设计、教学方法、评价体系等方面的改革。例如：“项目式学习在课程中的实践探索” 或者 “翻转课堂对教学模式的变革”。也可以研究跨学科课程整合，比如：“跨学科课程整合的策略与实践” 或者 “STEAM 教育的发展与挑战”。 ✨三、教师专业成长𐟑颀𐟏늰Ÿ‘颀𐟏륅𓦳覕™师的成长与发展，如教师培训、反思性教学、教师领导力等。比如：“新手教师的专业成长路径研究” 或者 “教师反思能力的培养策略”。还可以探讨教师教育课程的改革，例如：“教师教育课程体系的优化与创新” 或者 “教育硕士培养模式的改革探索”。 ✨四、教育公平与多元文化𐟌 𐟌研究教育机会平等、特殊教育、多元文化教育等。例如：“教育公平的现状与挑战” 或者 “特殊教育需求学生的教育支持策略”。也可以分析多元文化教育的实施，像：“多元文化背景下的教育实践探索” 或者 “国际学校中的多元文化教育案例研究”。 ✨五、学前教育与早期教育𐟑𖊰Ÿ‘𖦎⨮襭楉教育的课程设置、教学方法、家园合作等。比如：“幼儿园游戏活动的价值与设计” 或者 “家园共育在学前教育中的作用”。还可以研究早期教育对儿童发展的影响，例如：“早期教育对幼儿认知发展的影响研究” 或者 “婴幼儿阅读习惯的培养策略”。 𐟒ꥸŒ望这些选题思路能给你带来灵感，让你的教育学论文更加出彩！加油，未来的教育学大师们！𐟒–

教育技术学专业选题指南：这些题目别碰！嘿，教育技术学的同学们，选题是不是让你头疼？别担心，我来给你们一些建议，帮你们避开那些“雷区”，找到一个既有意义又好写的题目。避雷区：这些题目要慎重！过于宽泛的题目：比如“教育技术的全面演进”，范围太广，写起来容易泛泛而谈，难以深入。缺乏创新性的题目：像“传统多媒体在教学中的运用”，这种题目已经太老套了，缺乏新意。数据难以获取的题目：比如“全球范围内教育技术应用的现状调研”，涉及范围太广，数据收集难度极大。推荐区：这些题目值得考虑！数字教育资源的开发与应用：可以针对特定领域，比如幼儿特殊教育，开展基于增强现实技术的数字资源开发研究，既具体又有创新性。在线教育与远程教学：在后疫情时代，探讨混合式在线教学模式在企业职业培训中的应用及效果评估，非常贴近实际需求。信息技术与教学整合：研究智能技术在某一特定学科教学中的整合与应用，比如物理教学中的信息技术应用案例剖析。学习分析与数据挖掘：开展基于学习分析的精准化学习推荐系统研究，为个性化教学提供有力支持。教育技术与教师专业发展：探讨教育技术如何助力教师进行深度教学反思并促进专业成长，对教师的发展非常重要。多媒体学习与认知理论：深入研究视频在多媒体学习中的作用机制，从认知角度探讨有效的教学方法。教育技术与社会影响：分析教育技术在偏远贫困地区教育中的社会影响，高度关注教育公平等重要问题。希望这些建议能帮到你们，找到一个既有趣又有挑战性的题目！加油，教育技术学的同学们！𐟒ꀀ

重二师学前教育专业调整，你了解吗？今年，重庆第二师范学院新增了一个专业——融合教育，大家可以了解一下它与学前教育、小学教育的区别，再决定报考哪个专业哦！融合教育也是一个不错的选择。 𐟓š 学前教育专业解析学前教育是培养具有良好道德品质和扎实学前教育专业知识的复合型人才，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理工作。 𐟓– 考试科目学前卫生学学前教育原理学前教育专业导论幼儿园课程学前教育心理学中外教育史 𐟒𜠥𐱤𘚦–𙥐‘ 学校幼师、园长等托幼机构、教学研究等早教、婴幼儿行业等课程顾问、兴趣老师等 𐟌Ÿ 专业优势文科专业，好记且不考高数教师社会地位高社会需求量大工作稳定且工作环境好假期和福利多 𐟓š 小学教育专业解析小学教育是培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。 𐟓– 考试科目计算机应用基础中小学教育管理课程与教学论教育学(二) 心理卫生与心理辅导教育心理学 𐟒𜠥𐱤𘚦–𙥐‘ 中小学各类教师等升学机构、教学研究等课程顾问、兴趣老师等 𐟌Ÿ 专业优势社会需求量大工作稳定且工作环境好假期和福利多类比学前教育，两者差距不大 𐟔 选择建议如果你对幼教行业感兴趣，但想考小学教师资格证，那么建议你选择小学教育深造更好。其他问题可以在主页粉丝裙里咨询，放假了都有空跟大家进行交流哦！𐟓銊𐟓– 专业简介学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。 𐟓š 学习内容《普通心理学》、《教育社会学》、《儿童文学》、《幼儿园课程》、《学前儿童语言教育》、《学前儿童科学教育》、《学前教育学》、《幼儿心理健康教育》、《幼儿心理学》、《幼儿保健学》 𐟓Š 选科建议不限/历史/思政+历史+地理/思政+历史+地理/思政+历史 𐟑堦€祈릯”例男6% 𐟚𙊥峹4% 𐟚𚊊𐟒𐠥𙳥‡薪资￥9800/月 𐟔 搜索指数（2023年） 1,649万

河南省基础教育教学研究项目申报通知河南省教育厅发布了2024年度基础教育教学研究项目的立项和结项申报通知。以下是详细内容：总体要求指导思想河南省基础教育课题基本原则突出育人导向：研究项目必须符合党的教育方针、政策，坚持正确政治方向，体现立德树人根本任务和时代精神，遵循学生身心发展和教育教学规律，着力发展素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。注重解决问题：研究项目必须围绕解决当前基础教育教学过程中的实际问题和面临的未来挑战，力争创造性提出科学的思路、方法和措施，对于实现培养目标、提高教学水平和教育质量效果显著，能够在一定范围内产生积极影响。推进理论创新：研究项目应着力于提出自己的理论见解或发展完善已有理论，力争在教学改革实践的某一方面有所突破，在教学改革实践中取得一定影响。在理论研究的基础上，使问题在实践中得到有效破解。组织管理立项、结项等管理工作由省教育厅组织实施，由河南省基础教育课程与教学发展中心具体落实。各省辖市、济源示范区、各县（市）教育局基础教研部门，厅直属中小学校幼儿园负责本地区（本单位）课题的审核推荐、培育指导、过程管理等工作。省教育厅从项目评审专家库中抽取专家，组成评审委员会，对申报项目进行集中评审并发文公布。立项申报要求申报对象全省中小学、幼儿园以及各级基础教研部门的有关基础教育教学研究的课题均可申报。同年度已申报省教育科学规划课题、省名校长、教育厅其他单位立项课题的主持人，以及近三年主持过省教育厅立项课题的主持人不得申报。选题要求参考选题指南进行选题。立项数量具体见文件。申报时间平台于2024年6月1日至6月8日24时开放。结项申报要求结项总体要求申报结项的课题必须是经教育厅批准立项的省基础教育教学研究项目，遵循“问题一归因一对策一效果”的研究逻辑，研究达到预期目的，取得预期成果；研究过程科学、规范，记录翔实、完整；研究期满，符合项目管理办法的规定。一般课题的研究报告字数不少于1.5万字，重点课题的研究报告字数不少于2万字。结项材料要求各课题结项材料应该规范齐全。课题研究最终成果（包括研究报告、论文、专著和其他类型）和结项鉴定审批书（doc文件格式）打印件各3份。要附一套显示研究开展情况的过程性材料，包括立项申报书和立项通知书（只交复印件，原件由课题组保管）、开题报告、中期报告、课题组成员在研究周期内围绕本课题正式发表的论文、出版的著作（封面页、版权页、目录页、专著的前言、论文的正文、封底等材料的复印件，每页加盖省辖市、县（市）基础教研部门公章）及相关作品、证书复印件、其他过程性资料等，详细整理要求请参照《河南省基础教育教学研究项目结项材料上报清单》（省课程中心官网“教育科研”栏目下载）。研究成果一律用A4纸打印，正文用小四号仿宋字（正规出版的专著可以不受此要求限制）。正式发表的论文和出版的著作原件，由省辖市、县（市）基础教研部门、厅直属中小学校幼儿园核查后在复印件上加单位公章，原件退还。每项申报结项的课题材料用一个牛皮纸袋单独包装，袋外粘贴一张结项鉴定审批书封面，以便确认信息，分类编号。材料报送要求 2024年度河南省基础教育教学研究项目采用电子化平台报送和纸质材料报送相结合的方式进行。电子化平台报送本年度基础教育教学研究项目运行电子化申报。“河南省基础教育教学研究项目评审管理平台”为本次申报的唯一网络平台，网络申报办法及流程管理以该系统为准。申请人可通过河南省基础教育课程与教学发展中网站()访问平台，平台将于2024年6月1日0时至6月8日24时上线开放,逾期平台开放前,申请希望广大教师和教育工作者积极参与，提交高质量的研究项目和成果！

小学教师必看！这些期刊让你轻松发表文章 𐟓š 小学老师们，别再错过这些宝藏期刊了！以下是一些适合你们发表文章的期刊，赶紧来看看吧： 1️⃣ 《中小学教育》(Construction and Education) 𐟏민š这是一本专为中小学教育打造的月刊，涵盖了教育教学和研究成果等方面的信息。 2️⃣ 《中国教育科学》(China Education Science and Technology) 𐟔쯼š专注于教育技术领域的期刊，提供了关于课堂教学和课程设计等方面的最新动态。 3️⃣ 《学校管理》(School Administration) 𐟏밟“‹：关注学校管理实践的期刊，涵盖了学校管理、教学实践等方面的实用信息。 4️⃣ 《小学教学与研究》(Teaching & Review) 𐟓š𐟧 ：专注于小学教学研究，提供了关于小学教学、课堂实践和研究方法等方面的深入探讨。 5️⃣ 《中国教育报》(China Education Daily) 𐟓𐯼š面向全国教师的教育日报，涵盖了教育政策、教育研究和教学方法等方面的最新信息。 6️⃣ 《现代教育》(Modern Education) 𐟌：关注国际教育的期刊，提供了关于国际教育、课程设计等方面的国际视野。这些期刊都是正规出版物，非常适合小学教师发表文章。不过，具体选择还需要根据你们学校和专业的要求来决定哦！

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