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六年级第五单元作文《围绕中心意思写》 阳光下的笑脸与阴霾中的叹息,这两种截然不同的情绪在我心中交织成一幅生动的画卷,展现了生活的丰富多彩和无常。 秋天的校园,树叶渐渐变黄,飘落在地上。微风吹过,带来一丝凉意。在这样的环境中,我们应该沉下心来,认真学习,为自己的未来做好充分的准备。 𗦯次当我看到这些飘落的树叶时,我都会提醒自己要珍惜时间,努力学习。因为只有通过不断的学习和积累,我们才能更好地应对未来的挑战。同时,我也会反思自己的学习方法和态度,努力提升自己的学习效率。
六年级期末备考攻略:50天逆袭计划 期中考试已经结束,无论成绩如何,现在我们要把重点放在期末考试的准备上。在接下来的50多天里,虽然不能保证孩子一定能拿到98分以上,但冲刺到90分还是很有希望的。下面是我为大家整理的备考步骤,希望能帮到你们! 11月:夯实基础 剩余时间:5天 文言文和古诗词:六上后4个单元的文言文和古诗词,每天早上背诵一篇,晚上再背诵一篇。第二天开始默写,特别是课文后面的注释部分,能造句的尽量造句。 重点掌握: 《宿建德江》 《六月二十七日望湖楼醉书》 《回乡偶书》 语文园地:掌握《日积月累》中的知识点,包括多音字辨析、近义词与反义词的辨析、词语搭配,以及修辞手法的应用(比喻、拟人、夸张)。地名和人名拼音拼写规则也要注意。 ⚠️ 注意事项:不要只过一遍,至少5遍以上才算真正记住,不要提前看。 12月:专项训练 剩余时间:31天 从字词、句子、语法、阅读理解和作文五个维度进行专项训练,找出薄弱环节并加强。 每周背诵一篇单元作文,然后拆解、仿写,自己写完后修改背诵、默写。重点关注的单元有第五单元的《围绕中心思想写》和第六单元的《学写倡议书》。 坚持精读阅读:阅读是小学阶段的重点,每天15分钟精读,积累作文素材和学习阅读理解技巧。 1月:历年真题训练 剩余时间:17天 开始计时做题,了解完成客观题、阅读理解和作文需要多长时间。 练习历年语文真题,估算自己能够得多少分,特别是容易丢分的阅读理解和作文部分。掌握阅读理解和作文的万能公式。 希望这些建议能帮助大家在期末考试中取得好成绩!加油!ꀀ
六年级上册第五单元作文 (展现一下我的文采)
六年级上册作文范文:围绕中心意思写 第五单元:围绕中心意思写 젧 生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣样样俱全。我们品尝了生活的苦涩,更要时刻品味生活中的甜蜜。 老师的表扬是甜的。记得上个星期五的语文课上,老师兴奋地宣布:“咱们班有同学的作品在报纸上发表啦!”全班沸腾了,同学们都投来羡慕的目光。老师接着说:“恭喜李琳同学,你的文章写得很棒,老师为你感到高兴,大家也要多向李琳学习。”听到老师的表扬,我心里美滋滋的,仿佛吃了蜜糖。 袀颀碀栨𝤸𖦯分担是甜的。在家里,我会帮忙端菜碟、拿晾衣架、找拖鞋,还会给爸爸捶背。看到父母满意的笑脸,我心里比吃了蜜还甜。 学的关心也是甜的。有一次我感冒了,身体不舒服,但因为快到期末考试了,我还是坚持上课。上完第三节课,我难受得趴在桌上。这时,我的同桌将楠发现了,她轻声问我:“李琳,你怎么了?难受得厉害吗?”我有气无力地点了点头。“哧拉”一声,将楠已经跑远了。“李琳,喝点热水吧,我刚给你打的,还晾了一会儿,不烫嘴了。”过了一会儿,将楠的声音又在我耳边响起。我撑着身子坐起来,接过了那杯温水,喝了一口,感觉没那么难受了,取而代之的是一股甜甜的暖流。 生活中有苦涩,但更多的是化不开的甜蜜。甜有时藏在老师的表扬里,有时藏在父母的笑脸上,有时藏在同学的关心里。只要我们用心去品味,一定能尝到生活的甘甜。 第六单元:学写倡议书 𑠨能环保倡议书 各位同学: 随着社会的发展和科技的进步,我们的生活变得更加便捷和快乐,但同时也面临着一些严峻的问题。地球上的能源正在逐渐减少,环境遭受着污染,生态圈遭受破坏,我们的家园正变得污浊。 人类只有一个地球,它是我们共同的家园,是我们赖以生存的地方。作为地球村的成员,我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。为此,我向同学们提出以下几点倡议: 日常生活中,建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品,比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。 时刻注意节约用电,要做到随手关灯。 节约用水,随手关闭水龙头,在可能的情况下尽量一水多用。 爱护森林资源;节约用纸,尽量两面都用;少用一次性用品、减少白色污染;爱护花草树木。 注意垃圾分类投放。不要随地乱扔垃圾,并及时纠正和规劝别人的不环保行为。 美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件,也是我们创造美好生活的有力保障。各位同学,就让我们从现在开始,从身边的每件小事开始,从一点一滴做起,努力为节能环保多尽一份心,多出一份力吧! 关于感恩父母的倡议书 亲爱的同学们: 古诗有云:“谁言寸草心,报得三春晖。”父母对我们的恩情,是我们永远也报答不尽的。现在,我们的生活中有这样一些现象:有些同学在家里衣来张口,饭来伸手;父母稍有不满足他要求的时候,就对父母大喊大叫,甚至动不动就“威胁”父母要离家出走。同学们,我们健康快乐地成长都离不开父母的关爱与帮助,为了感恩父母,我向大家提出以下倡议: 每天坚持帮父母做一件力所能及的家务,如洗碗、扫地等。 每天早晚上下学时,向父母说一句问候的话,节假日时给父母写贺卡表示祝福。 父母下班回家后,主动为他们捶捶背,倒杯水。 注意和父母说话时的语气,不要随意对父母发脾气。 与父母意见不和时,要耐心地和父母多商量,必要时做出一些让步。当自己做错事或顶撞了父母后,主动向他们道歉认错。 在学校认真学习,用优异的成绩回报父母。 亲爱的同学们,不知道你在嬉戏玩乐的时候是否注意过父母疲倦的面容,及他们两鬓悄悄长出的白发。让我们怀着一颗感恩的心,好好地孝顺我们的父母吧! 一个懂得感恩的人,才是一个有健全人格的人。
六年级上册第五单元:初试身手 围绕中心意思展开写作 这次作文练习的主题是“围绕中心意思展开写”,主要考察我们如何通过不同的事例或者不同的方面来具体表达一个中心意思。 草稿完成 这次我认真完成了草稿,虽然没有上一届的留存,但这次我决定把它保存下来,给下一届的同学们做个范文。网上的范文虽然多,但总觉得还是我们亲学生的潜力更大,更贴近生活。 具体例子𐊊比如,我们可以通过不同的方面来表现“闲不住”这个中心意思。比如,可以写奶奶每天早上天刚亮就起床,开始一天的忙碌;也可以写公鸡的斗鸡场面,展示它们的好斗精神。 时光咿邦 在写作过程中,我特别注意了时间顺序和动作描写。比如,“月亮升起,太阳落下,星期一到星期五,奶奶总是闲不住。她早早起床,开始一天的忙碌。菜饭准备好了,她又去洗衣服,然后又开始整理家务。”这样写,不仅让文章有条理,还能更好地表现奶奶的勤劳。 闲不住的奶奶在描写奶奶时,我特别注重了细节描写。比如,“奶奶每天早上天刚亮就起床,开始一天的忙碌。她在摇椅上摇来摇去,手里的活儿不停。她做饭、洗衣服、整理家务,总是忙个不停。”这样的描写,不仅让奶奶的形象更加生动,还能更好地表现她的勤劳和坚韧。 好斗的公鸡 在描写公鸡时,我特别注意了动作描写和语言描写。比如,“公鸡们总是好斗,它们扑扇着翅膀,斗得不可开交。一只公鸡扑向另一只,发出尖锐的叫声。它们的斗争非常激烈,但也很生动。”这样的描写,不仅让公鸡的形象更加生动,还能更好地表现它们的勇敢和好斗精神。 错别字和改正 在写作过程中,我也发现了不少错别字和语法错误。比如,“千里之行,始于足下”这句话,我写成了“千里之行,始于足下”,后来才发现是错的。通过这些小错误,我更加明白了写作的重要性。 总结 这次初试身手的练习让我明白了写作的重要性,也让我更加注重细节和语法。希望下次能写出更好的文章!
六年级满分作文选:甜、乐、泪、暖、悔 六年级上册第五单元的作文题目真是让人心动,我选了几个范文,大家可以自行抄写哦~ 《甜》 슧活就像一个五味瓶,酸甜苦辣样样俱全。今天我想聊聊“甜”这个味道。记得有一次,我在学校里表现特别好,老师表扬了我,还给我发了一个小奖品。那一刻,我感到无比的甜蜜和幸福。这种甜,不是因为我得到了什么物质上的东西,而是因为得到了别人的认可和鼓励。每当我想起那个时刻,心里总是暖暖的。 《乐》 “乐”这个字,真的是生活中最大的调味品。无论是在学校里和朋友们一起玩耍,还是在家里和家人一起看电影,我都会感到无比的快乐。我记得有一次,和好朋友们一起在操场上踢足球,大家跑得满头大汗,最后一起庆祝进球。那种感觉,真的是无法用言语来形容。愿我们都能保持这份乐观的心态,时刻享受这份快乐! 《泪》 ⊨ﴥ𐢀泪”,我不禁想起了那些感动的瞬间。记得有一次,妈妈看到我生病了,眼里满是担忧和心疼。那一刻,我感到了深深的温暖和爱意。还有一次,我在学校里看到一只小猫咪受伤了,忍不住流下了眼泪。那种泪水的味道,是咸咸的,但也是甜甜的。 《暖》 “暖”这个字,给我留下了深刻的印象。我记得有一次,冬天的时候,妈妈给我买了一双手套,那一刻我感到无比的温暖。还有一次,我在学校里看到一位老奶奶摔倒了,同学们都去扶她,那一刻我也感到了温暖的力量。这种温暖,不仅仅来自物质上的关怀,更来自心灵上的慰藉。 《悔》 说到“悔”,我心中充满了无奈和遗憾。有时候我会因为一时冲动而做出错误的决定,比如考试前没有好好复习,结果成绩不理想。每当我想起这些事情,心里总是充满了后悔和自责。但我知道,犯错并不可怕,可怕的是不去反思和改正。希望每个人都能从错误中吸取教训,成为更好的自己。 希望这些范文能给大家一些灵感,祝大家写作顺利哦!
六年级上册第五单元作文:温暖的力量ꊥ褺的长河中,有些瞬间如同冬日里的阳光,温暖而明亮,照亮我们前行的道路。 记得那是一个寒风刺骨的冬日,我独自走在回家的路上。街上的行人匆匆忙忙,每个人都裹得严严实实,只露出眼睛。尽管如此,我还是觉得冷风像针一样刺进我的皮肤,让我忍不住打了个寒颤。就在我快要到家的时候,突然听到一阵急促的脚步声。我抬头一看,原来是邻居家的张奶奶。她手里拿着一件厚厚的棉衣,急匆匆地向我走来。“孩子,这么冷的天,你怎么穿这么少啊?”张奶奶边说边把棉衣披在了我的身上。那一刻,我仿佛被一股暖流包围,不仅身体变得暖和起来,心里也暖洋洋的。劊我感激地看着张奶奶,想说些什么,却一时语塞。张奶奶只是笑了笑,说:“快回家吧,别冻坏了。”说完,她便转身离去,留下我一个人站在原地,心中充满了感动。 从那以后,每当我想起那个寒冷的冬日和张奶奶温暖的笑容,我就觉得心里暖洋洋的。这份温暖不仅来自那件厚厚的棉衣,更来自人与人之间的关爱和温情。 生活中,这样的温暖还有很多。它可能是一句简单的问候,一个鼓励的眼神,一个真诚的微笑……这些看似微不足道的小事,却能在我们最需要的时候,给予我们力量和勇气。ꊊ让我们珍惜这些温暖的瞬间,把温暖传递给更多的人,让这个世界变得更加美好和温暖。❤️
稯第五单元作文:温暖的故事𑊰訿个寒冷的冬天,我走在街头,手里攥着仅有的几块钱,心里想着栗子香甜的味道。可是,我并没有钱,栗子对我来说只是奢望。 𖢀♂️我咽了咽口水,有些失望地准备离开。就在我转身的瞬间,一个温暖的声音叫住了我:“小朋友,这袋栗子送给你了。如果你觉得过意不去,下次再给我钱吧。” 这句话像一股暖流,瞬间涌上了我的心头。我接过那袋热乎乎的栗子,心里充满了感激。 回到家,我迫不及待地打开了栗子,香甜的味道弥漫了整个房间。那一刻,我感到世界是多么美好,多么温暖。 ᨿ个冬天,因为那袋栗子,我感受到了前所未有的温暖。
礸册第五单元作文:甜 ,是一种味道,更是一种情感的表达。每当提到“甜”,我总会想到家的温暖和那些美好的回忆。记得小时候,每当我生病,妈妈总会给我做一碗热腾腾的红烧肉,那红烧肉的颜色鲜亮,入口即化,每一口都让我感到无比甜蜜。 在家里,爸爸会讲述他工作的辛苦,妈妈会关心我在学校的表现,这些小小的关心和爱护,都让我感到无比甜蜜。友情的关心也是甜美的,就像那独特的“甜”,它不仅仅是一种味觉,更是一种心灵的慰藉。 젧活,就像一盘丰富多彩的大餐,酸甜苦辣咸,五味杂陈。而在这些味道中,我特别喜欢“甜”。它代表着幸福和美好,就像那碗红烧肉,让我感受到家的温暖和甜蜜。 记得有一次,我的病情突然加重,同学们纷纷打电话关心我,还主动帮我做功课,收作业。那一刻,我感到无比甜蜜,也明白了友情的珍贵。 甜,是一种美好的味道,更是一种美好的情感。它让我们感受到家的温暖和友情的珍贵。让我们珍惜身边的每一个“甜”,让它成为我们生活中最美好的回忆。퀀
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