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一年级美术画权威发布_一年级美术画画图片大全(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

一年级美术画

一年级美术课堂小游戏，让孩子们爱上画画！美术老师没备课怎么办？别担心，课堂时间可以玩个互动小游戏！当然，这可不是天天都能用的方法哦，还是要结合课本内容来教学。小朋友们一听到可以在黑板上画画，眼睛都亮了！选择一个可以添画的主题，让他们尽情发挥吧！比如“小小动物园”、“海底总动员”、“大家都来画一笔”、“美丽的花园”、“水果贩卖机”等等。这样既能寓教于乐，又能让学生们玩得开心，学到东西。 𐟓Ž附赠6个活跃课堂气氛的小游戏/小活动：你画我猜：非常适合课程导入，增加互动。课本剧表演：巩固课堂知识，例如“大人国小人国”这一课。角色扮演：例如《三年级表情丰富的脸》，增加趣味性。古诗配画：配合语文的情景课，非常合适。绘画接龙：每个同学画一个局部，组成一幅画。自画像：活跃气氛，也可以让学生上台摆动作，台下的同学速写，画出来会很有趣。为了让学生们更喜欢上课，真的是想尽办法，用过的小方法分享给大家，欢迎补充！一起进步！

Summer理想：从画到修文物一年级新生入学那天，Summer兴奋地在签名板上写下自己的名字，三个字写得生动活泼，仿佛在跳跃。很快，她的作品遍布教室的每一个角落：口算纸上、墙上、书上……无论画什么，她总是带着微笑，充满了生命力。画画让Summer感到无比快乐，她甚至用一年级有限的汉字储备写下自己的理想——成为一名美术老师。我始终支持她，不关注她的画技巧如何，只给予赞美和鼓励。其实，未来做什么并不重要，重要的是做自己喜欢的事情，这样才能让生活充满乐趣。五年级时，虽然只学了一点美术专业的素描课，Summer开始纠结将来是要考央美还是鲁美（大概也就知道这两个学校的名字），是当大学美术老师还是小学美术老师。她在纠结之余，甚至把我整洁的眼镜布给画上了画。现在，作为准初一的学生，Summer告诉我要有个大孩子样了。上培训班的路上，她告诉我将来要考文物修复专业。我问她这个专业是干什么的，她一本正经地给我介绍了古董家具、陶瓷首饰的修复。看来她不是随便说说，有目标就可以鞭策她好好学习。我突然好奇她为什么喜欢这么小众冷门的专业。也许是因为从小陪她看博物馆，看多了文物，受到了传统文化的影响吧。

小学美术《生肖大家庭》课堂板书分享嘿，大家好！国庆节快乐！今天我想和大家分享一下我最近的美术课堂——一年级的美术课《生肖大家庭》。首先，我得承认，我的讲课速度是不是有点慢？假期前我才讲到第二课，假期回来后还得继续讲第二课时。所以，这节课的板书还没画完就下课了，左边有点空空的，哈哈。认识颜色 𐟎芨🙨Š‚课我们主要讲了认识颜色。三原色是红、黄、蓝，三间色是橙、绿、紫。为了让学生更好地理解，我还举了一些例子，比如《五牛图》和《虎图》这些中国画作品。说说自然的关系 𐟌🊦Ž夸‹来，我们讨论了一下自然的关系。比如说，画家是如何抓住生肖动物的特点来表现的？我展示了一些图片，比如《三鼠图册》、《五牛图》、《虎图》和《狗图》。这些作品都是中国画，来自不同的时代和画家。我的家庭关系图 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抧„𖥐Ž，我让学生们想一想，如果要用几种常见色来创作一幅家人生肖图，他们会用什么方法。比如，姥爷可以用什么方法表现他的生肖？妹妹喜欢运动，哥哥喜欢唱歌，外婆喜欢跳舞。最后，我还展示了一幅温馨的家庭关系图，让学生们感受到相亲相爱的氛围。作业布置 𐟓 这节课的作业是用几种常见色创作一幅家人生肖图。希望学生们能够发挥创意，画出自己心中的生肖大家庭。总的来说，这节课还是挺有趣的。虽然时间有点紧张，但学生们都表现得很积极。希望大家也能在自己的课堂上找到乐趣！

美术课高分难求？老师回应！今天和家长聊天时，我提到他们家小朋友在一年级的美术课上表现非常出色。这个小朋友画画从不需要铅笔，直接上手就能画出漂亮的作品，线条越来越流畅，想象力也非常丰富。然而，家长却表示孩子在学校的美术课上从未得到过高分。我感到非常惊讶，询问原因后得知，老师要求画汉堡时，孩子却把汉堡画成了奥特曼的头，还配上了几片蔬菜叶子。家长认为这是因为孩子没有按照老师的示范来画，所以得不到高分。我解释说，其实孩子画得很好，只是老师对画面有特定的要求。建议家长在以后学校老师布置作业时，让孩子按照要求来画，画完后可以在旁边添加其他元素。画画不仅仅是照搬，更多的是感受自己的情绪和生活的变化。造型能力是逐渐培养的，一年级的小朋友多观察、多表达自我，这样就挺好的。并不是所有学校的老师都要求孩子画一模一样的东西，越来越多的年轻老师非常关注孩子的个人风格。

𐟎褸€年级美术教案分享整个暑假都在研究新教材，把学到的知识都融入到课件和教案中，经过认真教研和备课。部分课程还配有详细教案哦！姐妹们久等了，开学前一年级上册全部更新！喜欢的可以蹲一蹲，分享一下哦！𐟓š 𐟌Ÿ第二单元：食物与朋友课程目标：通过画一画自己的朋友，学习名片的布局和设计。 𐟎覴𛥊褸€：设计名片引导学生设计名片，名字要醒目，颜色鲜艳，布局合理。 𐟎覴𛥊褺Œ：立体名片尝试折叠或添加材料，让名片变得立体。 𐟎覴𛥊褸‰：班级名片树将同学们的名片组合起来，制作一棵“班级名片树”。 𐟑륈›意分享：我的新朋友介绍新朋友，讨论他/她的爱好和优点。 𐟎覴𛥊襛›：脸型添画小游戏用不同形状概括脸型，进行绘画创作。 𐟌Ÿ第一单元：校园生活课程目标：通过观察和创作，表达对校园生活的热爱。 𐟎覴𛥊褸€：校园物品分享同学们带来自己喜欢的物品，分享给同桌。 𐟎覴𛥊褺Œ：校园差异探索讨论幼儿园和校园的不同之处。 𐟎覴𛥊褸‰：校园人物画画一画我们的学校和人物。 𐟎覴𛥊襛›：校园构图分析讨论哪个构图最合理，并说明原因。

美术特级教师揭秘：儿童简笔画的真相面对儿童简笔画的危害，美术特级教师魏瑞江在《美术大单元设计解决的问题》中分享了他的见解。 𐟎蠥•元设计解决的问题问题1：学前儿童进入小学一年级后，美术作业变成了简笔画的练习，或者半成品作业，失去了儿童绘画的原本面貌。问题2：美术教师传授的知识与技能不仅没有帮助学生自由表现，反而成为了束缚他们想象和创造的枷锁。 𐟔 破解儿童简笔画的魔咒，寻求最有效的方式方法。简笔画本身无罪，但用简笔画的思维禁锢或替代了儿童对现实世界的观察与表现的教学，这是我们需要深思的问题。尹少淳教授指出：知识与技能必须在解决问题的过程中，才能实现其价值。如果没有知识与技能，所谓解决问题只是空谈。我们过去的问题出在知识与技能未能转化为学生的素养，存在“为知识而知识、为技能而技能”的弊病。

湘版一年级美术课件《我和我的好朋友》 𐟎蠨ﾤ𛶥†…容概览：好朋友的创意画法如何用线绕涂的方法画出我和我的好朋友尝试不同的绕涂技巧，如圈涂、摆涂等探索用线条表现不同形状和图案的方法用你喜欢的颜色为人物空白处上色展示个性表现，创作属于自己和好朋友的情景画 𐟖Œ️ 创作步骤：创设情景：肩并肩，手拉手，我和我的好朋友一起画画。尝试体验绕、涂的方法，如圈涂、摆涂等。以中心为基准，上下打圈、左右打圈，创造出有趣的图案。尝试螺旋线、弹簧线、波浪线、折线等不同的线条画法。用你喜欢的颜色，将人物的空白处用线绕涂完整。 𐟎蠤𝜥“欣赏与个性表现：欣赏其他小朋友的作品，感受不同的创意和表达方式。用绕线的画法画出自己和好朋友在一起的情景，展示个性表现。 𐟖𜯸 拓展延伸：探索更多的线条画法，如星形、一形等。尝试用不同的颜色和线条组合，创造出更加丰富多彩的作品。

𐟎褸€年级美术课：公交车上探险 𐟚Œ 欢迎来到一年级下册美术教案的公交车上探险！今天，我们要一起探索公交车的形状和运行特征，并尝试画出它们哦！ 𐟎蠦•™学目标： 1️⃣ 了解公交车的形状和运行特点。 2️⃣ 能夸张地画出公交车和车上的人物。 3️⃣ 培养观察生活和礼貌坐车的习惯。 𐟓 教学过程：（一）尝试绘画公交车找几位同学上台，用粉笔在黑板上画出公交车。大家会发现，同学们基本能画出公交车的外形，但细节描绘不够哦！（二）认识公交车结构教师出示少了零件的公交车图片，让学生指出零部件的正确位置。同时，回忆公交车内的配置，如方向盘、拉手、座椅等。（三）认识其他种类的公交车出示普通、铰接、无轨电车和双层公交车图片，让学生了解不同种类的公交车。（四）方法探讨与绘画指导 1️⃣ 绘画步骤：先画外形，再画车轮、车门、车窗。指导学生夸张表现，让画面更生动有趣！ 2️⃣ 构图指导：认识评价构图，出示有问题的作品并讨论如何修改和调整。 3️⃣ 添画人物：根据时间与能力，适当添画车内或车外的乘客，让画面更加丰富多彩！ 𐟎‰ 最后，让我们一起来欣赏同学们的画作吧！相信你们一定能创作出富有创意和个性的作品哦！

一年级美术创新：色块表现基本形已经是第四次教一年级的美术了，虽然乐此不疲，但课本内容几乎都能倒背如流了。每次教学都在反思，传统的勾线上色方法确实有点单调，孩子们一批批地换新，我却一直在重复同样的内容。所以今年我尝试了一种新的方式，遇到绘画内容时，能不能换种方法来表现？看惯了传统的勾线上色，这次我尝试用扁平的色块来表现生活中的基本形。一开始，这种方法对一年级的小朋友来说有点难，因为勾线本来是用来把握形体的，直接上手画形体很容易画错。小朋友们可能会有些抗拒，所以我只能在课堂中一次次地渗透这种方法。有时候，我追求的是孩子们绘画的质朴感，不经过任何修饰。最终的效果还是不错的，或者说我遇到了一群很有悟性的小朋友。看着他们的作品，我感到非常赏心悦目，有种眼前一亮的感觉。对于美术老师来说，上同样的内容还是要多变换方式方法，才能在枯燥的大循环中找到更多的乐趣。共勉，每一位美术教育同仁们！

𐟍줸€年级创意美术：旺仔QQ糖包装写生𐟎芰ŸŽ訯𞧨‹目标：了解零食包装的设计原理，掌握画面基本元素和视觉效果。掌握包装造型，学习马克笔的多种上色技巧，通过渐变色叠加体现体积感。以立体形式绘制零食包装，增加趣味性，放大画面，细化图案，提升观察能力。 𐟍쨯𞧨‹内容： 𐟎ˆ了解旺仔QQ糖的组成结构，包括包装撕口处的条纹设计、旺仔独特标志、QQ糖商标渐变色设计和各种口味的水果图案。 𐟎襭椹如何绘制旺仔QQ糖的包装，包括图形、文字和果汁图案等。 𐟎ˆ通过观察实物和图片，掌握包装的细节和色彩搭配，创作出富有创意的旺仔QQ糖包装画。 𐟑€观察要点：包装的造型和结构，特别是撕口处的条纹设计。商标和文字的细节，以及果汁图案的绘制。色彩的渐变和叠加效果，体现包装的立体感。 𐟖Œ️绘画步骤：绘制包装的基本形状和结构。添加细节，如条纹、商标和文字。进行上色，使用渐变色叠加技巧，增加体积感。完善画面，添加果汁图案和背景，增加趣味性和视觉效果。通过这次课程，学生们不仅能够提升绘画技巧，还能在创作过程中感受到美术的乐趣和创意的力量。