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数学故事最新视觉报道_数学有趣文化故事(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

数学故事

𐟥Ÿ大班数学故事：谁偷了点心？ 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 通过故事情节，感受9的不同分解方式，能够看图列算式，并掌握9的减法运算。 2️⃣ 体验分包子的乐趣，感受数学的趣味性和实用性。 𐟓š活动准备：PPT 𐟔活动过程：引出主题，激发兴趣出示封面：今天老师带来了一个非常有趣的故事。瞧，这个小女孩就是故事的主人公，她叫做妞妞，妞妞发生了什么事呢，我们一起来看一看。 𐟍ž点心店的生意妞妞的妈妈开了一家点心店。看，点心店的生意怎么样?你怎么看出来的?(点心店的生意好极了，妞妞的妈妈每天忙得团团转。) 𐟑€寻找妞妞咦，妞妞哪去了呢?(放大镜)她怎么了?为什么不开心呢?(蹲在店外面，看上去非常孤单。她想啊，要是能有个弟弟或者妹妹一起玩，那该多好啊。) 𐟥Ÿ包子店的故事倾听、参与讲述包子店发生的事，感受9的不同分解方式 1️⃣ 晚上快关门的时候，妞妞帮妈妈数了一下，盘子里还有几个香喷喷的煎饺了?(9个)这时，听，什么声音?谁来了呢?(裁缝店的老板推门走进来)他买走了几个煎饺?(5个)，那应该还剩几个呢?(4个) 2️⃣ 妞妞妈妈每做一次生意都要记账，我们一起来帮她记一记好不好?原来一共有几个煎饺?9个煎饺用数字9表示，裁缝店老板买走了5个，少掉了应该用什么符号?(减号)，还剩下4个(=4)，这样减法算式就写好了。妞妞妈妈就能很清楚地知道今天卖了几个煎饺，小朋友们，你们会写了吗? 3️⃣ 第二天晚上，快关店的时候，妞妞数了一下笼子里的包子，还有几个?(9个)最后一位客人金店的老板娘来了，买走了6个包子，那应该还剩下几个包子?(3个) 4️⃣ 晚上，妞妞帮妈妈扫地的时候，抬头看了一眼蒸笼，发生了什么事?(包子少了一个)另一个包子哪去了呢?妞妞问妈妈，“妈妈，你有没有看到那个大包子?”妈妈说:“鬼丫头，自己吃了你们猜一猜#幼儿园中班公开课 #幼儿园大班公开课 #幼儿绘本 #幼儿园课件 #幼儿园小班公开课 #幼儿园公开课 #幼教资源分享 #幼教资料 #大班数学 #谁偷了点心 #幼儿园五大领域优质公开课 #幼儿园PPT

数学岛大冒险：趣味数学故事四部曲 𐟓š：《数学岛大冒险加减乘除大作战》 𐟑€ 适合人群：7岁以上 𐟓š 这套书由@小猛犸童书出版，共四册，通过富有想象力的故事，让孩子们在数学的世界中畅游。故事以数学家毕达哥拉斯和他的十十乘法表为背景，为数学岛上的数字们带来了无尽的乐趣和挑战。 𐟔⠣€Š十十乘法表》 - 数字100和他的朋友们11兄弟来到了乘法表小岛，他们在这里玩得非常开心，但当他们发现岛上没有11的倍数时，他们会如何应对呢？ 𐟔⠣€Š除不尽怎么办》 - 乘法表小岛迎来了许多游客，数字25和49负责管理海滩的租赁，但他们在计算时遇到了难题。他们能否解决这些计算难题，继续为游客服务？ 𐟔⠣€Š数学家的敌人》 - 数学岛迎来了尊贵的客人，毕达哥拉斯准备展示他的乘法表，但有个坏人试图破坏他的计划。这个阴谋能否得逞？ 𐟔⠣€Š简单的巧算游戏》 - 数字们觉得小岛太冷清了，于是他们想出了抽奖游戏来吸引游客。数学家欧几里得也参加了游戏，但他总能抽到奖，这是不是作弊呢？ 𐟓š 通过这些有趣的故事，孩子们不仅可以加深对乘法概念的理解，还能接触到除法等数学概念。每个故事的结尾都留下悬念，引发孩子们的思考，锻炼他们的逻辑思维能力。这套书非常适合低年级的孩子阅读，让他们在享受故事的同时，爱上数学。

四年级孩子最爱的50个数学小故事 𐟓š 在孩子的成长过程中，四年级是一个关键阶段，尤其适合培养他们的数学思维能力。你是否有同样的感受？ 𐟓š 这本书专为四年级以上孩子设计，通过50个幽默的数学故事，搭配可爱的插画，引导孩子们发现数学与日常生活的联系。故事中涵盖了集合、图论、数论、贝叶斯定理等数学知识，将复杂的概念简化，让孩子们易于理解。 𐟓š 生活中的数学问题包括：如何不重复地走遍整个城市？在疫苗紧缺时，应该先给谁接种？如何系鞋带最牢固？搬家时如何让家具顺利通过走廊？ 𐟓š 通过这些故事，孩子们在生活中遇到与数学相关的问题时，会自然地运用数学思维去解决。

𐟓š 一年级数学故事：为什么学加法？ 𐟎“ 一年级数学学习中，加法是一个重要的部分。那么，为什么一年级的学生需要学习加法呢？ 𐟓– 首先，加法是数学的基础，通过学习加法，学生可以更好地理解数学的逻辑和结构。 𐟑€ 其次，加法在日常生活中非常实用。比如，孩子们在购物时可以用加法来计算总价。 𐟎ˆ 最后，通过学习加法，孩子们可以培养他们的思维能力和解决问题的能力。这些问题在日常生活中也会遇到。 𐟑袀𐟏력œ訯𞥠‚上，老师会详细讲解加法的原理和方法。但是，每个学生的学习进度和情况不同。如果孩子不能立即理解，不要着急。可以参照例题多读几遍，家长也可以协助孩子一起练习。 𐟌Ÿ 学习是一个循序渐进的过程。就像孩子们第一次写数字时可能写得不太好看，但经过一段时间的练习，他们会在田字格里写出漂亮的数字。同样，口语表达也是通过不断的训练逐渐提高的。相信你的孩子会在日积月累的练习中，能够清晰、完整、有条理地表达自己的想法。 𐟒ᠤ𜘧瀧š„语言表达是数学思维能力的体现。通过学习加法和其他数学概念，孩子们可以更好地理解数学的本质，提高他们的思维能力和解决问题的能力。

古代数学故事：探索古代数学的奥秘想要了解古代数学是如何发展的吗？这本书将带你回到数学的原初现场，让你亲眼见证数学知识的起源和发展。通过简单、可视的方式，作者展示了古代人民的数学智慧，让你爱上数学。 𐟓š 几何故事古代人民是如何用简单的工具画出复杂图形的？他们是如何测量太阳的高度和距离的？这些问题将在几何故事中找到答案。 𐟧œ秊…事古代的算术问题如何解决？他们是如何通过算术来预测天气和规划农业的？这些问题将在算术故事中一一解答。 𐟔⠤𛣦•𐦕…事古代的代数问题有哪些？他们是如何用代数来解决实际问题的？这些问题将在代数故事中详细介绍。这本书包含了13个古代数学问题、14个古代算术思维方法、22个烧脑益智谜题以及40个中国古代数学史实。通过这些内容，你可以深入了解古代人民的数学智慧，爱上数学。

数学故事手抄报二年级嘿嘿，宝贝们，今天给大家带来的是“小学数学乐园”手抄报的小秘诀哦！𐟎‰ 首先，画上一位超可爱的小女孩，让她手里拿着数学书，就像在说：“数学，我来啦！”𐟓š✨ 再画一位坐在地上的小女孩，正专心地看书，仿佛沉浸在数学的海洋里。𐟌Š𐟑犊接下来，涂上你们喜欢的颜色，让画面更加生动有趣！𐟎芊最后，别忘了留下空白处，写上你们对数学的感悟或者小秘诀，分享给大家吧！𐟓 快来动手试试，打造属于你们的“小学数学乐园”吧！期待你们的佳作哦！𐟤鰟‘

𐟕𕯸♂️《数学侦探所》：趣味数学探险故事 𐟔 想要成为数学小达人，不仅需要知识的积累，更需要锻炼你的思维能力！《数学侦探所》系列书籍，以其悬念迭起、幽默风趣的语言风格，在亚马逊中年级阅读区长期霸榜。 𐟓š 与传统小说不同，这套书通过阅读和探秘，让孩子们在享受故事的同时，积累数学知识，锻炼数学思维！ 𐟕𕯸‍♀️ 五位性格迥异的小侦探，带你进入五段离奇曲折的数学谜案：𐟔 遇到问题→𐟧 动脑思考→𐟔Ž 发现线索→𐟔 缜密推理→𐟓 数学验证→𐟔砨磥†𓩗˜。通过这些故事，锻炼你的数字思维能力。 𐟑堦•…事贴近孩子们的生活。暴脾气的格蒂、捣蛋鬼费利克斯、聪明睿智的斯坦利、踏实沉稳的夏洛特，还有神奇妙算的霍曼……每个主角都有独特的性格，孩子们总能在书中找到自己和小伙伴的影子。 𐟒ꠥœ觠𔦡ˆ过程中，友情、亲情、团队合作、人际交往、问题解决、自我突破……这些成长的力量将不断被发掘。 𐟓– 阅读年龄：8 - 12岁 𐟓– 年级：3 - 7年级 𐟓– 装帧：五本盒装精品印刷版 𐟓– 页数：全套878页 𐟓– 故事容量逐册增加，内容丰富，阶梯阅读无障碍。 𐟓– 排版图文结合，布局疏朗，小开本，大字体，方便阅读，保护视力。

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二年级数学故事手抄报来来来，宝贝们，看这里！𐟑€“小学数学乐园”手抄报来啦！𐟎‰ 画上一位超有爱的老师，手里拿着教鞭，是不是感觉就像回到了课堂呀？𐟑颀𐟏렦—边再画上两个可爱的小朋友，男孩和女孩坐在书上，看得津津有味，简直就是学霸的模样嘛！𐟓š𐟑氟‘犊颜色？当然要选最活泼的！𐟎蠨𚺤𘀧œ‹就知道这是咱们的“数学乐园”！𐟎ˆ 快在评论区告诉我，你们喜欢这样的手抄报吗？𐟒젥悦žœ你们有更好的点子，也一定要分享给我哦！✨ 让我们一起把数学变得更有趣吧！𐟒ꀀ

《西游数学》: 让孩子爱上数学！《西游智慧数学》是一套由亲近母语策划出品的数学故事书，共四册。这套书由知名数学特级教师陈士文全新创作，以《西游记》中的师徒四人为故事主角，讲述了他们在西天取经归来后，收徒讲学，穿越古今，在数学世界闯关升级、启蒙开智的故事。通过将数学知识和生动有趣的故事紧密融合，让孩子能快乐阅读，轻松学习，真正爱上数学。这套书的内容设计非常贴合孩子的认知特点。作者以孩子们熟悉的《西游记》为背景，将抽象的数学知识融入到故事情节中，让孩子们在阅读的过程中不会感到枯燥乏味。每个故事都围绕着一个具体的数学问题展开，通过师徒四人的智慧和努力，最终解决问题并获得成长。这种情节设置既能引起孩子们的兴趣，又能让他们在潜移默化中掌握数学知识。书中的语言简洁明了，易于理解。作者用通俗易懂的语言描述了复杂的数学问题和解法，让孩子们能够轻松理解和掌握。同时，作者还巧妙地运用了形象生动的比喻和例子，使得数学知识更加具体化和形象化，让孩子们能够更好地理解和记忆。此外，这套书还注重培养孩子们的思维能力和创造力。每个故事都不仅仅是一个简单的数学问题求解过程，更是一个思维的锻炼和启发。通过师徒四人的思考和探索，孩子们能够学会独立思考、发现问题、解决问题的能力。这种思维训练不仅对数学学科有益，也对其他学科的学习有着积极的影响。最后，这套书还注重培养孩子们的数学兴趣和自信心。在每个故事的结尾，作者都会总结一下这个数学问题的解题思路和方法，让孩子们能够感受到自己的进步和成就。这种成就感会让孩子们对数学产生浓厚的兴趣，从而更加主动地学习和探索数学的世界。