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模的多音字组词在线播放_模的多音字组词和拼音(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

模的多音字组词

语文期末复习三步走，基础题不丢分！ 𐟓š基础篇：全面覆盖，查漏补缺字词：利用语文书后的三大表，反复听写重点字词和高频出错的字词。同时，将这些字词收集到“错题本”中。课文：背诵必背课文和古诗文，并默写。先读懂每篇课文的背诵要求，凡是要求背诵的都需要默写。 𐟓ˆ专项篇：巩固基础：复习之前听写、默写中出错的字词，进行巩固训练。增加叠词、多音字组词、形近字等专项训练。阅读：背诵课文的中心思想，并查看每篇文章课后题的标准答案。课后题很容易考原题或改编。课外阅读：记住阅读答题的满分三步骤：先读题目再读文章，看分值分点作答，按模版回答。习作：每个单元都有一篇习作，每篇习作都有要求。每个主题找1-2篇范文在早上去晨读，重点看首尾段，积累好词好句。 𐟏冲刺篇：模拟自测找一套期末模拟题提前练习，找考试状态，暴露问题。检查近期的错题和不太清楚的知识要点，重复复习。

教师节预热：抽象礼物背后的教学反思 ### 教学反思学生回答问题后，尽量不要重复他们的答案。这样能鼓励学生独立思考，而不是依赖老师的答案。控制少说与课堂无关的话。这样可以保持课堂的专注度，让学生更专注于学习内容。更耐心认真地倾听学生的回答。尤其是在他们一起回答时，不能只想着自己的讲解计划。例如，今天在课堂上讲多音字组词时，“薄雾”和“薄情”这两个词，学生的回答让我意识到自己的表述可能不够准确。课堂上注意学生的真实反馈。有时候自己感觉讲得很到位，但听录音时发现有些问题表述不够清晰，学生的回答也不全对。因此，在课堂上要及时纠错，不要等到课后才发现问题。读、交流、再读的模式比上学期进行得流畅了不少。这种模式让学生有更多的时间和机会去思考和理解。今天也尝试了一些有挑战性的问题，能更好地调动学生。大部分学生真的认真思考了，比如《观潮》的写作顺序，我告诉大家本文写作顺序不是只有唯一的答案，你看你能发现怎样的写作顺序。学生的回答包括方位顺序、时间顺序、事件发展顺序、空间顺序、由远及近等。虽然有的不是百分百准确，但多少沾点边，是他们自己思考的结果。学习字词时让他们猜我会提问什么？抢答模式让他们更积极地参与课堂。第一次进行预习听写，基本就和平时的学习态度和学习成绩相对应。如果在学完这一课，完成所有相关作业、订正后，再听写，还是和预习听写一样，那说明基础知识的教学和训练方式还有待改进。【预习——课堂认读、教学——预习听写——订正预听——抄写——小册、学默——课后听写——订正——汇错目录页——单元汇错听写——订正】最重要的是紧扣单元要素，抓主问题去训练要素能力。潮来前：画面中景物、方位；感受，朗读。写潮为什么写潮来前、观潮人？潮来时：体会大潮的移动变化过程，同桌合作：位置、声音、形态变化。抓关键句，想画面，说感受，多形式朗读。潮退后：抓关键词想画面，词意+图片助力想画面。作文草稿存在的问题审题问题：还没搞清楚习作一要干嘛。推荐一个好地方，吸引读者也想去看看玩玩。由暑假出去玩的话题引出习作一，导致很多基础差的学生完全写成游记甚至是流水账。把这个地方的基本信息写清楚，基本都没有介绍这个好地方的基础信息。推荐的理由大部分同学不符合多角度，很多只写了两个理由，或者缺乏展开具体的描述。错别字太多，写完后从来不自检。不按要求，不写提纲，提纲是摆设。

寒假弯道超车必备：《教材帮》全解析 𐟓š 寒假即将来临，是时候让孩子在弯道上超车了！《教材帮》这套教辅书是孩子们的好帮手，无论是预习课内语文还是复习，都能找到具体的方法。 𐟖‹️ 对于低年级的孩子来说，这本书非常适合家长和老师使用。比如，预习时可以参考书中的步骤，帮助孩子听写词汇、学习笔画顺序、掌握多音字、组词造句、趣味识字以及近义词和反义词等。书中的内容非常详细，扫码还能观看视频讲解，每段视频大约15分钟，真的是一站式搞定，太方便了！ 𐟌Ÿ 《教材帮》分为六个板块： 1️⃣ 第一个模块是每个单元的重点和学习目标𐟎️⃣ 第二个模块是全面细致的教材解读，包括字、词、句、段、篇，并进行适度拓展和总结 3️⃣ 第三个模块是每一课的课后题 4️⃣ 第四个模块是每个单元总结后的阅读帮助 5️⃣ 第五个模块是总结考试重点，扫除疑难易错，传授解题方法 6️⃣ 第六个模块是诵读古今经典，讲述传统故事，帮助学生拓宽知识视野，提升核心素养！ 𐟌Ÿ 这套书由数十位特高级教师倾力打造，还附赠作业帮和期末培优练习。凭借其实用性和趣味性，《教材帮》是你和孩子寒假弯道超车的必备工具书！

二年级家长必看！如何高效辅导孩子学习？ 𐟓š𐟓š 我们学校是“双减”政策下的一批，家长们看到成绩难免会心急。虽然不鸡娃，但也不能完全放手不管。老师们平时也会默许家长培养孩子的预习和自学能力。我家孩子上二年级，面对网上繁杂的信息，我们走了不少弯路。最重要的是，不仅浪费了时间，还消磨了孩子的学习热情。 𐟓š𐟓š 经过两年的摸索，我终于找到了适合孩子的模式。低年级的孩子要想语文成绩好，还是需要抓基础，回归课本，把课本吃透。教辅书的选择也很重要，尤其是语文，和过去有很大区别。比如笔顺和某些字词的读音，真的需要先查查才敢辅导。一年级时我太自信，结果孩子到学校做题错了，纠正又要花时间，老母亲的形象也大打折扣，真是一言难尽。 𐟓š𐟓š 两年换了几种教辅书后，我发现《教材帮》最适合我家孩子。它帮我制定学习规划，预习复习一把好手！平时晚上放学后，我会跟着书做预习，让孩子清晰知道这节课要掌握什么。预习帮板块可以了解本课相关知识，拓展知识量，大语文时代这种拓展尤为重要。比如古诗的作者背景介绍，这些都是满满的考点，让孩子背就完了。 𐟓š𐟓š 生字彩虹桥板块是重头戏，预习复习都快翻烂了。字音、笔顺、部首、结构、组词、造句、字义……都是课上重点。预习时，我们会课文读一遍，生字读对，写两遍，组词，知道部首和结构。再复习下当天学习的知识，除了昨天预习的生字再过一遍，还要默写下来。然后就是本课的多音字、近义词、反义词，复习下课文，课文没掌握的知识点对着教材全解再巩固一下。课后习题的答案该记得记，该背的背，形成预习复习闭环。 𐟓š𐟓š 除了语文，数学学起来还是挺轻松的，可能低年级相对容易些。在寒暑假，我用《教材帮》把下学期的知识点过了一遍，上面有知识导图、教材详解，扫码还有知识点视频课。超前学的好处是上课时能了解没掌握的问题，平时学习也轻松点，有利于查缺补漏。比如这学期的“时间”这一单元，不知道她卡在哪了，单元考差点下90，上完课又用《教材帮》过了一遍，第二次单元考就又拿到了满分小奖状，真是欣慰啊！课内没问题也能抽出来时间拓展奥数了。《教材帮》对于我家课内学习来说就是神的存在，开学前不准备好就像裸奔没有安全感……

小学语文逆袭秘籍：从普娃到学霸的转变很多宝妈们都在后台抱怨，小学语文成绩总是提不上去，怎么努力都没用。其实，我在这方面有点经验。我家大娃多多在上三年级的时候，语文成绩突然滑铁卢，史无前例地考了75分。看到他的试卷，我简直要崩溃了。赶紧找他来问，结果他一脸无所谓，催了半天才拿红笔动手改。以前挺爱看书的他，突然对语文没兴趣了，睡前也是把书丢到一边。我怕催他更会逆反，到时候真是想补也补不了。后来，我和老公找了不少方法，终于找到一条适合对语文不感兴趣的娃的野路子。坚持了一段时间，现在多多在初一下尖子班，语文一直是班级前列，还考了好几次第一。为什么多多会突然提升这么大？我们家没有大量刷题，主要是坚持了以下几点： 𐟟⠦樥𙲨𗊰Ÿ”𙠥䚥䚨ﭦ–‡退步后，我疯狂给他买卷子，写不完不准玩。孩子就像机器一样，一套接着一套，根本没时间消化。多多越写越烦，卷子都是乱涂乱画，考试也没高多少。 𐟔𙠥…𖥮ž小学语文题型都差不多，重要的是理解出题的考点和逻辑。后来我就让他两周做一套，第二周复习错题，然后和我讲解题的思路，最后再重做一次。这样榨干一套卷子，比盲目刷题强多了。 𐟟⠥ƒ透课本 𐟔𘠨ﾥŽ字词表 𐟔𚠥䚩Ÿ𓥭—要知道意思＋会组词 𐟔𚠦‰€有的字词都要会认会写、会拼音会组词 𐟔𚠨ﭨ恧Ÿ婁“近义词和反义词是什么，成语要知道含义 𐟔𘠨ﾥŽ习题小学语文的阅读题，都是课后习题的变形。平时整理错题，写上解题思路，参考正确答案进行改进。 𐟔𘠨ﭦ–‡园地词句段：缩句扩句、改病句和仿写，这些都是单元重点，和写作的基础，要买字词句手册进行训练。日积月累：要会背会写、会解释会应用。 𐟔𘠥•元习作每学期的期末作文，基本上是综合性训练。开学前的假期多带孩子看配套教材，提前熟悉新学期的写作方向即可。 𐟟⠩˜…读理解和写作 𐟔𙠥䚥䚤𘉥𙴧𚧨ﭦ–‡下滑后，我给他报过写作和精读课，发现都不太适合他，课堂氛围比较闷，学的大多是模板，他听完后做题也还是和木头一样。 𐟔𙠥Ž来朋友推荐阅读表达课，和他试听，发现还挺积极的，还举手抢答，手舞足蹈地回答老师，上完还问我什么时候继续。我逗他说是不是因为老师给你放动画片，才这么积极。他害羞说不是，老师讲话挺搞笑的，没有之前上的课外班这么无聊。我也觉得老师挺有经验的，不想浪费多多的学习状态，就给他继续跟进。 𐟔𙠨🙤𘪨ﾨ灦•ˆ还挺快，多多三上学的，三下语文期中就考96，期末考98，后劲保持到现在初一下也是班级前列。自然给二娃乐乐也安排上，现在他们的语文都没怎么让我操心。

语文老师抓听默写，学生成绩提升91分！ 𐟓š扎实的基础是学习进步的关键𐟓š 所有看似简单的练习，都是质变的积累，值得重视！ 𐟌Ÿ语文老师严抓听默写，效果显著！𐟌Ÿ 今天分享一些经过多次实践总结的经验： 1⃣ 扩大听写默写内容 ① 包括书上的写字表、识字表以及三个生字组词。 ② 采用“新词+旧词”的听写模式，特别重视高频出错的旧词。 ③ 专项字词如多音字、形近字、近反义词等。 ④ 课文中的重点字词、四字词语，语文园地的词语和日积月累。 2⃣ 高效利用碎片时间听默写 ① 早读课：提前一天布置默写任务，前半段时间背诵，后半段时间默写。利用【看拼音写词语出题器】选好新学的字词，全班齐读记忆后语音报默。 ② 课前/课后5分钟：默写内容不仅限于字词，还包括古诗、注释和课文等。 ③ 家庭听写巩固：晚上将错误的字词连同拼音抄写一遍，再默写一遍。家长可以点开语音报默，让孩子听写。或者布置一张单词默写纸带回家自己默写。 3⃣ 每天听写，车轮式滚动默写根据艾宾浩斯记忆曲线，默写分为三轮：第一轮：听默写新学内容。第二轮：听默写新学内容+过往默错的内容。第三轮：对本周全部听默内容重新覆盖，重点默写高频出错内容。 𐟎ˆ根据学生的遗忘规律，反复默写反复记忆，印象更深刻。及时纠错，将错误字词整理到“错题本”中，再三听写复习，记忆会在一遍遍写的过程中加深。经过长时间的反复巩固，就能牢固掌握。

三年级期末复习：三步走，轻松拿高分！三年级下学期的期末考试即将来临，想要在语文、数学和英语三科中都取得好成绩？这里有一份高效复习法，助你轻松应对！ 𐟓š 第一步：夯实基础，回归课本语文：通读整本书的课文，理解课文的中心思想。识字表中的生字要会认读、会组词、会加音、会辨清偏旁部首；写字表中的生字要会书写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，特别注意形近字、同音字和多音字。背诵课文和日积月累的内容，做到一字不差；古诗要求会默写、了解作者，知道意思。课后和语文园地里的题型要理解并牢记，课后的小知识、小常识，会举一反三。写作方面：回顾老师的写作思路、翻看自己写过的作品，加深印象，最后再找同类型的范文，学习构思和语言。数学：牢记教科书中出现的概念、公式、进率。将课后习题再看一遍。坚持每日至少20道口算，4道竖式。英语：单词：先听单词音频，再跟读单词，最后听写单词，会单词的英汉互译。课文：先听课文、再跟读。三年级下学期口语考试占30分，所以读准语音和语调很重要，而且会背诵课文，记住语法点、短语及句型。 𐟓 第二步：刷真题，熟悉考试模式在掌握了基础知识后，需要通过刷真题来熟悉考试模式和题型，把握考试难度和分值分布，发现自己的薄弱环节。我们使用的是《乐读北京数学期末宝典》中的期末真题卷，包括海淀区、东城区、西城区、朝阳区和丰台区近两年的考试卷，还附带七节期末精讲录播课程。 𐟓– 第三步：回顾平时的作业和卷子平时的作业和卷子是重要的复习资源。临近期末，可以把之前的错题再看一遍或者重新做一遍，直到完全掌握为止。按照这三步走，相信你在三年级下学期的期末考试中一定能取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

三年级语文95分以上复习法，家长必看！三年级语文想要拿到95分以上？试试这个三步复习法，让孩子轻松掌握课本知识，夯实基础，不丢一分冤枉分！ 𐟌Ÿ 第一步：生字词全面掌握识字表：挡住拼音，让孩子看汉字写拼音。特别关注蓝色多音字，每个音组一个词。写字表：每个字都要会写，会组词。看拼音写汉字、听写，错误字圈出来，听写后第1天、第3天，第7天复习，第7天做错词专项听写。重点关注双声字、生僻字、形近字。词语表：每个词会听写、理解意思，能造句。特别关注四字词语、词语有近义词、反义词的熟练掌握并会写。 𐟌Ÿ 第二步：单元语文园地全面梳理识字加油站：加强版生字词考点，原版应用考题几率高。一字不错会写，形近字会举一反三，正反义词熟练掌握。字词句运用：课内考点向课外延伸考点，示例知识点吃透，仿写要日常进行积累、熟记。日积月累：会背，会一字不差的默写，理解意思和出处背景。 𐟌Ÿ 第三步：每课课后问题全面解答每课课后问题做到题题会回答，要求语言组织准确、简洁，会写所有字。重点关注每单元第1课，课内阅读都是在原文中找答案，课外则需要一份《三下阅读理万能模板》参考也就没问题。 𐟌Ÿ 第四步：作文素材积累与仿写三年级的作文一直是个大问题，每天让孩子先读《三下作文范文》累积素材和好词好句，但是不能照抄，一定要进行原基础的仿写。可以给孩子提供一个框架，也就是《万能作文公式》，让孩子把单元课文的好句试着加一句到作文中，不求写的多华丽，只要求没有错别字和语句通顺，最重要的就是字数一定要够，三年级也就是三段式作文还是相对简单的。用这个方法，让孩子养成了好的习惯，所以现在的成绩每次都是90分以上，我还是挺满意的。

黄冈随堂笔记：家长的明智之选最近我终于下手买了《黄冈随堂笔记》，其实之前一直犹豫不决，毕竟市面上的教辅书实在太多了。但看到大家的推荐，还是忍不住入手了！首先，从质量上看，这本书真的很不错。A4大小，厚厚的一本，内容非常丰富。纸张是彩图的，字体大，看起来很舒服，这一点我就非常喜欢。再来看看内容，真的是全方位的帮助孩子学习。课前预习、课文学习、板书回顾、课后复习、重点词、课后习题……每个环节都有详细的讲解。特别是每个单元的知识要点总结，涵盖了多音字、易错字、近反义词、佳句积累、课文回顾等等，真的是做到了一个全面的复习总结。这本书不仅可以预习，还能同步学习和练习。寒假预习、开学同步学习、课后练习都可以用。包含课文原文，假期预习不用借课本。预习从字、词、句、段、篇这五大模块入手学习。字词方面，生字词、一类字二类字整理得很全面，拼音、笔画等甚至组词都给大家概括出来。句子解析和词语解释也都包含在内，侧边绿色字做注释。段落大意、文章层次划分、作者写这篇文章时的思路和侧重点都有详细的标注。文章主旨每篇文章开头用红色字标注，让孩子了解文章主要讲什么。书里还有课后预习答案，有点拨这一块，引导孩子如何独立思考问题。单元总结里有考点提示，把考试知识点都总结好了，让孩子明确考点去复习，就像个考试大纲一样。每个单元都有语文园地，包括口语交际、快乐读书吧、单元总结等版块。总的来说，《黄冈随堂笔记》真的是一本非常值得入手的教辅书，堪称保姆式笔记！你们家用什么教辅呢？

小学语文听默写技巧，班级均分轻松提升！小学语文的基础就是生字词，而打牢基础最有效的方法就是听默写𐟒ꣀ‚以下是我如何带领学生一起狠抓听默写的具体步骤： ✅第一步：扩大听默写内容 1⃣ 课本三表（写字表+识字表+词语表）以及三个生字组词 2⃣ 课文重点字词、四字词语，语文园地的词语和日积月累 3⃣ 多音字、形近字等专项字词 4⃣ 之前听默写高频出错的词 ✨这些内容都可以在小程序【青檬语文】里找到，再也不用到处找词语了，直接按教学进度选择字词和格式，十几秒就能生成看拼音写词语默写卷𐟓。青檬语文还有投屏听写/语音报默功能，可以自动报默字词，非常方便𐟑。 ✅第二步：妙用高效方法 1⃣ 滚动听默写的模式（课前听写+抄写+重复听写） ✨课前5分钟进行听默写，当天批改好让学生当天订正（一个错词抄5遍） ✨重复听写的话，第二天会把之前学生高频出错字词拿过来跟今天新学的字词一起听写，每周五也会重新抽高频易错词来听默写𐟓 ✨在【青檬语文】里拍照批改，将错词随手加入到在线错题本里，高频错词一清二楚，多次重复听写默写错词也很方便，实用𐟤— 2⃣ 利用碎片化时间听默写 ✅在校：早读课快结束或是课前5分钟，用【青檬语文】来给学生听写，听写音频的语速和字词读几遍都是可以根据自己的需求进行调整的，再也不用扯着嗓子给学生报字词了，还有时间去教室里溜达，查看他们的默写情况，省心省力𐟘 ✅在家：布置一张默写纸给学生带回去，默写纸也是在青檬语文里直接生成的，加上今天听写高频出错的字词一起出题打印，默写纸的反面默写课文、古诗等，可以得到及时巩固✊ 3⃣ 制定奖惩措施 ✅如果有同学听默写连续3次都全对，可以免写作业一次，免值日一天，选喜欢的座位坐一天…… ✅如果有同学错超过一半，就要重新听默写了。通过这些方法，可以有效提升班级的语文水平，让孩子们在听默写中不断进步！

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