优秀家长发言稿短一点下载_最朴实的家长发言简短(2024年12月最新版)
家长会发言稿:家校沟通的那些事儿 每次开家长会,我都觉得像是在走钢丝。是按照传统套路来,一二三四五地讲要求,还是搞点新意,设计些活动?说实话,激发家庭的动力真不是件容易的事。 家校沟通的感悟 𑊦襤鯼我给班里一个后进生的家长打了电话。电话那头,家长对老师的热情真是扑面而来。我突然意识到,家校沟通不仅仅是通过家长会这一个渠道。增加与家长的沟通频次,除了面谈,电话聊天也是个不错的选择。双方都看不到彼此的脸,反而更放松。最好还能让孩子也参与进来,让他们感受到老师对他们的关心和爱护。这对孩子来说,简直是莫大的鼓励。 电话那头的孩子 昨天打电话的这个孩子,心思纯良,可爱极了!只是学习上严重缺少动力。电话那头,他能信誓旦旦地响应我的教导。这让我想起了我上一届的一个学生,一样的单纯、一样的可爱。毕业后和同学们一起看我时,总觉得成绩差了一点儿,显得有点怯生生。在我眼里,爱是无分别的。有些学霸毕业后要忙学业,表现也相对冷漠,但有些孩子,你曾经拉他一把,他会记你一辈子。 结语 所以,家校沟通的关键,不仅仅是形式上的创新,更是心灵上的交流。让我们多花点时间和耐心,去了解每一个孩子和家庭,让他们感受到我们的关心和爱护。这样,我们的教育才能真正走进孩子的心里。
初一英语期中家长会发言稿(上) 𘥤祮𖥥我是咱们班的英语老师,今天想跟大家聊聊初一英语的学习情况。首先,咱们得明确一点,现在的新教材更注重语篇的功能性和人文性,所以中考考察的不仅仅是机械的背诵,而是学生的综合素养。 我们先来看看去年的中考卷子,你会发现,卷子上方框框起来的部分都是考察语篇的阅读。一张中考卷涉及到七个语篇,阅读的分值就占了整张卷子的一半以上。作文也是一样,初一的分数是15分,但到了初二初三分值会上升到25分。而且,现在作文的考察不仅仅是把中文翻译成英文,更多的是考察他们对观点的输出,内容本身是大于英语语法的。所以,大家算一算,英语总分130分,阅读和作文就占了40分!还有30分——20分是听力,10分是口语,这就提醒我们不能学哑巴英语,还是要多听多说。 颀멂㤹,作为家长,我们应该怎么做呢?在给出我的建议之前,我想做个小小的调查:在座的各位家长,如果你们在下班后要一直盯着他们完成作业的,请举下你们的手。其实啊,一直盯着孩子写作业不是一个很明智的做法。因为我也是学教育学的,以我专业的角度看这样做一是孩子容易对你产生厌烦情绪,二是一直盯着孩子写不利于孩子自学能力的发展。那不盯孩子就意味着对孩子不管不问了吗?那也不用这么极端,我们家长还是可以适当地管一管。在这里给大家几点建议: 1️⃣ 翻翻孩子的作业:下班回家后可以翻翻孩子的作业,当然是在征得孩子同意的前提下。翻作业的时候做到四看: 默写:能反映孩子昨晚的学习效率和当天的学习状态。 圈点勾画痕迹:相同的作业我们明显能看出左边这份有圈点勾画的正确率会高很多。这是我自己写的作业。家长你看哪怕是我们老师,要想写好也得老老实实地圈点勾画。 蓝笔订正:大部分孩子都是做完作业万事大吉的心态,这就导致错过的题目一错再错。所以订正这块大家可以上上心。 书写:这是一张我们老师阅卷中拍的照片。家长如果换成是你们,看到这样一篇赏心悦目的作文,你们的感受会是什么?所以,寒暑假一定要练好字。 ꥸ望这些建议能对大家有所帮助,让我们一起努力,帮助孩子们在英语学习上取得更好的成绩!
小学家长会发言稿:家校共育,助力成长 大家好!今天能站在这里,作为小学一年级学生家长代表发言,我感到非常激动。首先,我要代表所有一年级学生家长,向辛勤工作的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意。感谢您们用爱心、耐心和智慧,为孩子们开启了人生的新篇章。 每一个家长都希望自己的孩子健康、快乐地学习成长,而这离不开学校老师的辛勤培育,更离不开家庭的关怀。回想孩子们刚踏入小学的那一刻,他们脸上写满了好奇、紧张和期待。如今,经过一段时间的适应和学习,他们已经逐渐适应了学校生活,学会了遵守纪律,学会了与同学友好相处,更在知识的海洋中汲取着营养,茁壮成长。这一切的变化和进步,都离不开学校领导的正确指引,老师们的辛勤付出,以及家长们的密切配合。 那么,作为家长,我们应该如何配合学校和老师呢?以下是我的几点想法: 家长是孩子的第一任老师 袀颀碀护𝜤我们深知家庭教育的重要性。在家中,我们努力为孩子营造一个温馨、和谐、积极向上的家庭氛围,鼓励他们勇敢尝试,培养他们良好的学习习惯和生活习惯。同时,我们也积极参与孩子的学习生活,与孩子共同阅读、共同游戏,了解他们的内心世界,给予他们必要的指导和帮助。 家长要做老师坚强的后盾 我们家长还有一个更重要的责任,就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以情,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。 家长要陪伴孩子成长 𑊩ꤼ列长情的告白。让孩子真切地感受到我们对他的关爱。孩子的成长是与我们渐行渐远的过程,在他的童年时代,我们尽可能抽出时间多陪陪他们。所以孩子放学回家后我会和他聊聊天,陪伴他阅读、运动。通过聊天我可以知道他这一天在学校的表现,他的心理诉求;陪伴他阅读,可以提高他的语言积累,增强他的语感;陪伴他打篮球、跳绳可以强健他的体魄,磨练他的意志,培养他的协作意识。周末的时候,我会和他一起翻翻这一周的学习内容,看看他的各项作业,并且听写一下本周学习的字词,以此检查他的学习情况。阅读也有特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。 在此,我也想对在座的小朋友们说几句话。亲爱的小朋友们,你们是家庭的宝贝,也是学校的骄傲。请珍惜这段美好的学习时光,努力学习知识,培养自己的兴趣爱好,锻炼自己的体魄,成为一个全面发展的小学生。同时,也要学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤教导,感谢同学的陪伴与支持。 面向未来,我们对孩子们充满了期待。希望学校能够继续坚持“全面发展、注重个性”的教育理念,为孩子们提供更加丰富多彩的学习体验和成长空间。我们家长也将继续与学校保持密切沟通,共同关注孩子的成长,为他们的未来发展贡献自己的力量。“一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为有适合成长的土壤”,最后让我们家长和老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐、勇敢、充满正能量的小学生! 谢谢大家!
家长会发言稿:我的育儿心得 大家好!我是某某的妈妈,非常感谢老师给我这个机会,让我有机会和大家分享一些育儿的经验和心得。每个孩子都是独一无二的,每个家长在教育孩子的过程中也会遇到不同的问题,但我们都希望孩子能够健康成长。接下来,我从三个方面和大家分享一下我的做法和感受。 鼓励和表扬为主 首先,我们家的教育宗旨是以鼓励和表扬为主的。有一天,孩子拿着一张91分的卷子失望地告诉我她考得不好。我接过卷子,开心地对她说:“宝贝你真棒啊,你得做对多少题才能考这么多分!”然后她就会指着自己的错题告诉我,如果再认真一点就能全对。所以其实我们只要鼓励她就可以了。昨天晚上吃饭的时候,我对她说:“谢谢你,因为有你在学校的努力和用心,妈妈才有机会代表家长发言!” 做一个会示弱的妈妈 𐊊其次,我会在孩子面前示弱。妈妈不是超人,妈妈也有累的时候,也有脆弱的时候。比如最近我的膝盖不舒服,所以躺着的时候居多。这段时间我的宝贝学会了开关煤气、炒鸡蛋西红柿、肉丝炒西葫芦等等。所以很多时候我们需要人为地创造一些孩子自我成长的机会,而不是事事包揽。 努力做一个学习成长型家长 最后,我努力做一个学习成长型的家长。没有谁是天生就会当家长的,我们都是在一次次试错中学习的。有一次,我看到我的孩子脖子上挂了一块儿表,我就问她这个是哪儿来的,她说是同学送给她的。我发现这个表应该价值不便宜。在我保证不追究的情况下,她说她自己买的,钱是从抽屉里拿的,刚开始十块,后来三十,最后才知道她拿了100块,在学校门口的小卖部一次性消费了70块。我强忍住自己的怒火,问她都买了什么,她列了一串清单。事后我在反思是哪个环节出了问题,我和她爸爸讨论,去网上查找答案,最终我们觉得是孩子对钱没有正确的认识。所以我们俩商量决定每周给她10块钱零花钱,她想要的玩具什么的五五分,她出一半我们出一半。后来发现以前她买玩具从不看价格,现在买前先想想她得出多少钱,太贵了她就不买了! 感谢老师 最后,请允许我感谢我们的两位张老师,他们有爱、耐心、认真、负责,像妈妈姐姐一样照顾呵护我们的孩子!真诚地说声谢谢,您辛苦了! 以上是我的一些感悟,希望有机会能够听到其他家长的一些分享。在作为家长的路上,我们都要承担起自己应尽的责任和义务,共同关心孩子,帮助孩子,与两位负责认真的张老师共同努力,让孩子快乐成长!感谢大家的聆听!
阅读这件事坚持了7年,今天得到了官方认证。班主任说感觉小南的见识很广阔,语言也比同龄孩子丰富,让我在家长会上分享一下自己的方法。我激动的整理了一篇发言稿,现场又发挥了一点,完美收官。 小南之前上课外班和幼儿园的时候,教他的老师也都反映小南词汇丰富,表达能力强,知识丰富。这一切都得益于多读书。 接下来我要继续买买买书啦!好开心。 演讲稿分享给有需要的人#家长会发言稿#
初中家长会发言稿:期中考试后的思考与建议 各位家长好!我是施施老师,非常感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 班级介绍 半个学期以来,整体上看,学生进步都很大。从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。 期中考试分析 当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。 不过,从这张试卷上也可以看出一些问题: 个别学生基础知识差,遗忘现象严重。 没有养成良好的学习习惯。 考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。 ᠧꌤ激发孩子的识字兴趣。现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,让孩子在轻松愉快中认会了字,孩子识字的兴趣也会更浓了。在课堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。 关心孩子的学习。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便会学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便会学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便会学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便会学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。家庭环境从一出生就影响看他们的心理发展。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。 有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题自解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。 家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。 希望这些建议能对大家有所帮助,让我们一起努力,为孩子们创造更美好的未来!
家长会班主任发言稿:这些误区你踩过吗? 大家好,我是某位有着丰富经验的班主任,今天想和大家聊聊家长会的一些心得。相信很多家长都希望自己的孩子能够成为“好孩子”,但什么是“好孩子”呢?其实,很多时候,“好孩子”是“管”出来的。下面我会分享一些常见的误区,希望能帮助大家更好地教育孩子。 误区一:孩子大了,不用管了 很多家长认为,孩子长大了,应该学会自律,所以可以少管一点。但事实上,这种想法可能会导致孩子的学习状态出现断崖式倒退。比如,作业完成情况可能会变得很差,甚至出现忘带作业的情况。不管不行啊,最后一个交作业的往往错误率很高。 误区二:晚托班解决了所有问题 有些家长觉得,把孩子送到晚托班,回家作业都能完成,晚托班也没做什么,孩子真的轻松了。但实际情况是,作业质量可能并不高,甚至为了玩而敷衍、抄袭。不管不行啊,这样才能真正了解孩子的学习情况。 误区三:孩子自觉了,不用管了 有些家长认为,孩子长大了,会自己安排学习,但实际情况可能并非如此。孩子可能在家里乱、漏、浅,甚至在房中乱画、玩游戏。不管不行啊,这样才能及时发现问题并解决。 误区四:手机自由,满足社交需求 现在很多孩子都有手机,家长认为这样可以满足孩子的社交需求。但实际情况是,孩子可能会沉迷网络,语言低俗,社交复杂。不管不行啊,这样才能更好地引导孩子正确使用手机。 总之,教育孩子是一个长期的过程,需要家长们持续的关注和努力。希望这些小建议能帮助大家更好地教育孩子,让他们成为我们心中的“好孩子”。谢谢大家!
期中考试后家长会发言稿 各位家长好!我是并并老师,感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 班级介绍 半个学期以来,整体上看,学生进步都很大。从刚入学时注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路,或者能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了,班级纪律也越来越好了,这都说明我们的孩子在不断地进步和成长。 期中考试分析 当家长看到试卷的时候,几家欢喜几家愁。喜的是孩子考了好成绩,愁的是孩子的成绩不理想。其实这正是有我们所感到困惑的,新课改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,我们也需要注重孩子的全面发展。每个孩子擅长的领域不同,我们需要用心去发现孩子的闪光点,并且挖掘他们的闪光点。教师的目标也是一样的。同样,从这张试卷上也可以看出一些问题: 个别学生基础知识差,遗忘现象严重。 没有养成良好的学习习惯。 考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。 经验交流 ኦ🀥孩子的学习兴趣 现在有不少家长已经发现孩子越来越不爱学习,应该如何让孩子对学习产生兴趣?这不仅是老师的责任,也是家长的责任。家长平时可以多关心孩子的学习。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。家庭环境从一出生就影响看他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心、自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。 耐心解释题目 有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。 正确看待分数 家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。 总之,孩子的成长离不开老师和家长的共同努力。希望我们能够多交流、多沟通,为孩子们创造更美好的未来!
𖥹🥛𖩕🤼保育员发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先,非常感谢各位在百忙之中抽出时间参加我们幼儿园的家长会。我是负责幼儿生活教育的保育员,今天的主要目的是让家长们了解孩子们在幼儿园的生活和学习情况,以及需要家长们配合的一些工作,以便孩子们能更好地适应幼儿园生活。 首先,请家长们将手机调至震动状态,如果有任何问题,我们可以在会后进行交流和讨论。 接下来,我将简要介绍一下幼儿园的生活教育工作: 入园晨检:我们每天都会进行晨检,包括一摸、二看、三问、四查,并做好检查记录。如果发现问题,我们会及时解决。 𐧛妴:孩子们在进餐前需要洗手,我们会检查他们是否正确洗手,并教育他们节约用水。 奎:我们鼓励孩子们养成按时入厕的习惯,但也允许他们随时入厕。对于自理能力较差的孩子,我们会协助老师帮助他们。同时,我们会观察孩子们的大小便情况。 𝧔詤情况:孩子们在幼儿园每天有两餐一点(早餐、午餐、午点),每餐都是根据孩子们的膳食营养进行合理搭配的。我们会引导孩子们正确进餐,知道饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯。现在班里的孩子们基本都能做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添”的方式。 맔消毒工作:孩子们的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒。我们的教室和寝室每天都用84消毒液进行消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的。每月的床单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生,还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。 午睡:在孩子们入睡前,我们会调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸孩子们有没有发热,有没有带玩具(小东西)看看他们有没有汗湿衣服,如有,要及时更换,以免感冒。让孩子们养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观察孩子们,发现特殊情况,如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。 感谢大家的配合和支持!让我们共同努力,为孩子们创造一个健康、快乐、安全的成长环境吧!
家长会发言稿:用心陪伴,共筑孩子未来 大家好,我是某某班的家长,今天非常荣幸能在这里与大家分享一些关于孩子教育的心得。首先,我要感谢学校和老师为我们提供这样一个交流的平台,让我们能够共同探讨孩子的成长问题。 ꠧ쬤𘀧我认为在孩子的教育中,鼓励为主、教育为辅是非常重要的。虽然我的孩子在学习成绩上并不突出,但他有端正的学习态度和明确的人生目标。我们作为家长,要时刻给予他支持和鼓励,让他相信自己有无限的可能。 젧쬤多与孩子沟通是至关关键的。很多家长反映,孩子上了高中后越来越不爱说话,回家就躲进房间。其实,我们应该主动去了解他们的内心世界,关心他们的生活和学习。只有通过有效的沟通,我们才能更好地理解他们,帮助他们解决问题。 第三点,关注孩子的身心健康。除了学习,我们还要注重孩子的饮食和作息。我们会特别注意营养搭配,合理安排作息时间,让他有充足的休息和适量的运动。我们希望他不仅是一个学习优秀的学生,更是一个身心健康的孩子。 ᠧ쬥点,营造良好的家庭氛围。我们努力为孩子创造一个和谐、温馨的家庭环境。在孩子的学习时间,我们会尽量不看电视、不玩电脑,避免不良嗜好。我们希望通过我们的言行举止,传递正能量,让孩子感受到安全和幸福。 最后,我想说,每个孩子都是独一无二的,每个家庭都有自己的教育方式。我希望我们能够互相交流、互相学习,共同为孩子的成长付出努力。感谢大家的聆听,期待我们能够共同为孩子们创造更美好的未来! 再次感谢大家的到来,祝愿我们的孩子们都能健康快乐地成长!
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