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崩溃的近义词权威发布_崩溃同义词(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

崩溃的近义词

如何在一周内完成毕业论文并降重？嘿，大家好！今天我想和大家分享一下我如何在短短一周内完成毕业论文，并且把查重率从70%降到9%的经验。这篇文章是接着上一篇的，强烈建议大家两篇连着看，这样才能更好地理解我在讲什么哦！初稿前的准备 𐟓š 首先，初稿前的准备工作很重要。我在上一篇文章中已经讲到了如何找资料，接下来就是把这些资料进行再细致的整理。这样做的好处是，初稿很快就完成了！不过，坏处也很明显，因为几乎都是复制粘贴的，所以初稿完成后查重率高达70%！真是让人吐血。所以，偷懒的后果还是很严重的，后面降重会让你崩溃。修改论文 𐟖‹️ 有了初稿之后，接下来就是交给导师，导师会给你一些修改意见。根据导师的建议进行修改就好啦！我的导师当时让我修改了两次，每个人的情况不一样，这里就不多说了。降重大战 𐟔劊降重应该是很多学子的噩梦了吧！我在微博上看到很多人吐槽降重的过程，真是又好笑又心酸。因为初稿时偷懒，第一次查重率高达73%。虽然知道自己都是复制粘贴的，但看到这个数字时还是傻眼了，满屏的红根本不知道从何下手去改！于是，我开始在知乎上各种寻找降重办法。按照知乎上的方法：换近义词、调整语序、改被动、翻译、改写等等各种方法都试了，从头到尾一字一句地改了一整天，结果第二次查重率还是68%。当时真的有点崩溃了！因为我自认为已经很认真从头到尾都改了，但查重率还这么高，说明那些方法根本不行！这里提醒大家：如果你的论文有整段整段都标红的话，千万不要妄想用那些方法就能轻易把查重率降下来。那些方法只适用于一整段有一两句是标红的情况。整段都标红的话，千万不要一字一句地去改！那整段都是标红应该怎么改呢？整段标红的解决办法 𐟓𘊊这个部分我直接截图放在图片里啦！大家看图片就行了（最后）。总之，我的论文降重虽然第一次踩了一个大坑，但第二次就直接降下来了，没有经历反反复复很多次的降重。整个论文刚好一周也就轻松搞定了！希望这两篇文章真的能帮助到正在写论文的大家！（后面写的话可以先收藏哈哈哈）希望这些经验对你们有帮助！祝大家顺利完成论文！

翻硕备考指南：词汇篇 𐟓š 翻硕备考，词汇先行！对于22MTIer来说，现阶段的重点绝对不是百科和政治，而是翻译和基英的基础。而翻译和基英的基础，就是词汇。翻硕的词汇量要求远高于英语一或英语二，所以备考时千万不要用英一或英二的复习资料或课程。 𐟓– 翻硕对词汇量的要求很高，专八是基础，GRE难度也很正常。刚开始接触专八和GRE词汇可能会觉得崩溃，特别是GRE的词汇简直难到爆炸。建议可以从曲根老师的万词班入手。万词班通过词根词缀的方法拓展词汇，还会做一些近义词的辨析，非常适合应对翻硕的选择题。跟着老师上课的话，背起来也不会太过痛苦。当然，词汇是需要一直坚持的，直到考前一天都要坚持背，不然真的很容易忘。 𐟓 对于单选题，有些学校的题目是纯词义辨析，有些学校则是一部分语法，一部分词义辨析。但不论怎样，词汇和语法基础都很重要，都是翻译的基础。没有词汇和语法作为基石，翻译真的很难做好。在单选题方面，我主要刷了专四语法与词汇、黄皮书和一些博主整理的单选题。专四那本大概刷了3遍，黄皮书过了1遍。因为每个学校的侧重点不同，大家需要好好研究真题，前期可以广泛接触，后期可以针对自己目标院校的考试题型备考。 𐟓š 对于语法，如果基础不太扎实，可以从专四语法题入手，然后结合王菲老师的语法班。语法需要框架，个人觉得跟一个课可能思路会更清晰一些。这不仅仅是为了单选题，更是为了翻译和写作。如果语法基础不够扎实，汉译英的时候真的会非常崩溃。而且在阅读时若遇到长难句，也需要强大的语法功底理清句子成分，去除句子中的修饰部分，准确抓住主谓宾。语法书推荐张满胜老师的《英语语法新思维》，虽然比较厚，可能会比较难啃，但专四的语法也够用啦。 𐟒ꠦ‰€以对于22翻硕的同学来说，这个阶段一定要好好扎实词汇、语法和翻译基础哦！大家加油哦！

46%到5.37%，降重秘籍！家人们，谁能理解第一次用维普系统检测时那46.91%的重复率啊！𐟘𑠤𝆧𛏨🇤𘀤𘋥ˆ的极限降重，我竟然创造了一个奇迹，用自检链接检测时降到了5.37%。下面是我用的方法，希望能给大家一些参考。翻译法：用DeepL翻译软件首先，对那些标红的部分，我用DeepL翻译软件进行了小语种翻译。具体步骤是：中文——拉脱维亚语——爱沙尼亚语——中文。这个过程中，很多关键词都被替换了，效果非常显著。改写法：用秘塔写作猫接下来，把翻译后的句子用网页版的秘塔写作猫进行改写。注意，普通改写不需要花钱，网页还会自动纠正你的错误并标红。这个步骤下来，大部分语句都会发生翻天覆地的变化，顺利降下来。通读法：检查语句通顺性最后，要通读一遍改写后的语句，把不通顺的地方用自己的话改一改，实在不行就用近义词替换。小技巧：利用paper yy的免费功能还有一个小技巧：paper yy上每天有三次免费的语句改写功能。不过这个降重率不太准确，仅供参考。我用paper yy检测时是20.36%，但维普一检测直接46.91%，当时我都快崩溃了。不过好在最后成功的降下来了。总结宝子们，如果你们的重复率很高也不要太焦虑，给自己一天时间专心降重足够了。希望各位都能一遍过，加油冲冲冲！！！𐟒ꀀ

背完单词然后刷到近义词辨析然后发现自己记混最崩溃的时候来临了[二哈][二哈][二哈][666][666][666][吐][吐][吐][怒骂][怒骂][怒骂][开学季][开学季][开学季][融化][融化][融化][开摆][开摆][开摆]

𐟌Š《观潮》知识点全解析𐟌Š 𐟓– 一、生字组词潮（热潮、观潮、心潮澎湃）据（占据、据说、据为己有）堤（河堤、大堤、千里之堤）阔（广阔、宽阔、高谈阔论）笼（笼统、笼罩、笼络人心）罩（罩子、口罩、罩住）盼（期盼、盼望、左顾右盼）滚（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）顿（顿悟、顿时、茅塞顿开）逐（追逐、逐渐、随波逐流）渐（渐渐、渐变、循序渐进）犹（犹豫、犹如、虽死犹生）崩（崩溃、崩盘、山崩地裂）震（地震、震动、震耳欲聋）余（剩余、余波、高兴之余） 𐟓Œ 二、多音字笼：l㳮g（笼子、鸡笼），l璮g（笼罩、笼络）闷：m䓮（闷热、闷气），m㨮（烦闷、纳闷）号：h㡯（号叫、风号浪吼），h㠯（括号、符号）隆：l㳮g（隆隆、兴隆），l卮g（轰隆、咕隆）观：gu䁮（观看、奇观），gu㠮（道观、白云观）薄：b㳯𜈨–„弱、单薄、薄雾），b㡯（薄饼、薄纱） 𐟎蠤𘉣€近义词顿时 - 立刻奔腾 - 奔驰依旧 - 依然屹立 - 一立犹如 - 如同宽阔 - 宽广 𐟔„ 四、反义词宽阔 - 狭窄平静 - 喧闹人声鼎沸 - 鸦雀无声风号浪吼 - 风平浪静 𐟌‰ 五、文中四字词语积累天下奇观若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼 𐟓š 六、词语理解雾时：形容时间极短。余波：指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去后留下的水浪。笼罩：像笼子似的罩在上面。本文形容雾很大。颤动：短促而频繁地振动。屹立：像山峰一样高耸而稳固的立着，常用来比喻坚定不可摇动。闷雷：声音低沉的雷。涌来：极速地流过来。横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。漫天卷地：布满天空,席卷大地。形容水势很大。人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂、喧闹。浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。风平浪静：没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。山崩地裂：山岳倒塌，地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。风号浪吼：狂风号叫，波浪怒吼。形容风浪大，声音响。 𐟓Š 课文分段第一部分（第1自然段）：概括的介绍钱塘江大潮。第二部分（第2自然段）：写潮来前的景象。第三部分（第3~4自然段）：写潮来时的壮观景象。第四部分（第5自然段）：写潮退后的景象。 𐟌Ÿ 主题中心本文主要描写了钱塘江大潮由远及近，奔腾西去的全过程。写出了大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。

曼大论文降重，秒变10%！ 𐟓š 每次写完论文后，心情总是如释重负，但一查重，80%的查重率简直让人崩溃𐟘䣀‚正值毕业论文季，这里有几个降重小妙招，让你不再为查重率烦恼！ 𐟌 在国外大学，学术诚信至关重要。一篇英文论文的重复率通常要求在0-20%之间，有些专业甚至要求10%以下。因此，掌握降重技巧至关重要！ 𐟔„ 语序颠倒法语言的魅力在于不同的表达方式。尝试改变转折词前后的语序，用不同的词汇来表达因果关系，让教授眼前一亮！ 𐟓– 同义词和近义词替换法给论文换个新装！将普通的英语单词或词语替换成地道的表达。例如，“我喜欢这个”可以变成“我爱死这个了”，既保留了原意，又降低了重复率。 𐟗㯸间接引用法不要直接复制粘贴！阅读后提炼出他人观点的精华，用自己的话转述。这就像给论文进行了一次“新陈代谢”，手动降低重复率！ 𐟌€ 长短句变换法这是一个超级实用的技巧。将复杂的长句变成简洁的短句，或者反过来，将简单句变成复合句。让论文变得更吸引人！ 𐟛 ️ 辅助工具推荐 Wordtune：在线改写工具，让你的论文焕然一新。 Thesaurus：同义词宝典，提供各种近义词，让你的论文更高级。 Mybib：输入文献标题，一键标准引用，免除学术不端压力。 ⚠️ 降重虽重要，但别过度。保持适度，一篇essay降到10%左右就很棒了（特殊要求的专业除外）。避免让教授觉得你引用的参考文献太少，得不偿失！

备考76天：调整心态，前行 𐟌🦗娯�椹：今天复习了两个单词列表，三个语法列表，还做了文字、文法和听力的真题。虽然有些疲惫，但感觉每天都在进步。 𐟌🦉˜福备考：背了一些单词，还做了一套听力的练习题。最近几天有些懈怠，需要重新调整心态，每天都要开始四个部分的练习，特别是听力，开始重点练习历史题材。 𐟌🥿ƒ态调整：今天下午心态有些崩溃，时不时想逃避，但幸好及时调整回来了。每天都很累，如果每天做一套托福题2小时，一套N1真题3小时，再加上托福的修改时间2-3小时和N1的修改时间4-5小时，感觉现在的强度还不够。努力减少碎片时间的消耗。 𐟌🦉˜福听力：最近几天托福有点懈怠，每天都要开始四个部分的练习。听力方面，开始着重练习历史题材。现在感觉词汇量不够，辩音和反应速度也不够，希望能早日翻阅这座听力的大山。 𐟌🎱阅读：今天的阅读练习有点苦手，词汇的正确率居然只有36%，近义词的选择全军覆没。读音容易混淆，背的遍数还不够，努力在量变中寻求突破。

如何在一周内完成毕业论文？实用经验分享！大家好！今天我想和大家分享一下我如何在短短一周内完成毕业论文的经历，特别是如何从70%的查重率降到9%的纯干货！希望对正在写论文的你们有所帮助。初稿前的准备工作 𐟓š 首先，强烈建议大家把初稿前的准备工作做好！我在初稿前就已经找好了所有需要的资料。接下来就是对这些资料进行更细致的整理。这样做的好处是，初稿完成得非常快，但坏处也很明显，就是查重率高达70%以上！因为我几乎都是复制粘贴的，所以查重率自然高得吓人。所以，偷懒的后果还是要自己承担的，后面降重真的会让你崩溃。修改论文 𐟖‹️ 初稿完成后，交给导师，导师会给出一些修改意见。根据导师的建议进行修改，我的导师让我改了两次。每个人的情况不同，这里就不多说了。降重大法 𐟓‰ 降重真的是万千学子的噩梦！我第一次查重时，查重率高达73%。看到这个数字，我简直要崩溃了！满屏的红色标记，根本不知道从哪下手改。于是，我开始在知乎上寻找各种降重方法：换近义词、调整语序、改被动句、翻译、改写等等。我几乎试了所有方法，从头到尾一字一句地改了一整天，结果第二次查重率还是68%。当时真的有点崩溃了！因为我已经很认真地在改了，但查重率还是这么高，说明那些方法根本不行。这里提醒大家：如果你的论文有整段整段都标红的情况，千万不要妄想用那些方法就能轻易把查重率降下来。那些方法只适用于一整段里有一两句是标红的情况。整段都标红的话，千万不要一字一句地去改！那么，整段都是标红应该怎么改呢？这部分我直接截图放在图片里了，大家可以看图片（最后）。总结 𐟓 虽然我的论文降重第一次踩了一个大坑，但第二次就直接降下来了！没有经历反反复复很多次的降重，整个论文刚好一周也就轻松搞定了！希望这两篇文章真的可以帮助到正在写论文的大家！(后面写的话可以先收藏哈哈哈) 下一篇，我会分享一点答辩经验！嘿嘿。

听听，秋的声音：三语上教学思路分享每天都在努力中挣扎，在挣扎中崩溃，在崩溃中自愈，在自愈中躺平，在躺平中努力，在努力中挣扎。生活就像这样循环往复，没有大功大成，也没有大过无错，平平淡淡。这就是我今天要分享的教学思路——如何带领学生们走进秋天的声音。 𐟎•™学目标认识“抖、蟋”等8个生字。有感情地朗读课文，展开想象，发现大自然里特有的秋的声音，体会秋天的神韵和活力。能自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。 𐟔” 教学重点有感情地朗读课文，展开想象，发现大自然里特有的秋的声音，体会秋天的神韵和活力。能自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。 𐟔” 教学难点展开想象，发现大自然里特有的秋的声音，体会秋天的神韵和活力。 ✍️ 教学过程 1️⃣ 谈话导入回顾之前学过的内容，引出新课。检查预习情况蟋蟀：提示以前学习过的“虫字旁”的字。抖抖、振动、掠过、辽阔、歌吟：这些词语你认识吗？复习解释词语的方法：借助工具书、找近义词、联系上下文、分解组合、结合生活经验。回顾略读课文的学习方法借助学习提示。自主学习。讨论交流。品读诗歌整体感知：朗读诗歌，说说你听到了秋的哪些声音？展开想象，交流画面：黄叶道别的画面。蟋蟀告别的画面。大雁叮咛白云的画面。秋风歌吟的画面。拓展延伸：想象秋天里的其它声音。叶子、小花、汗水、谷粒……它们的哪些变化让你感受到了“秋的声音”？秋的声音遍布了大自然的各个角落，我们还可以在哪里感受到？体会情感作者写秋的声音，是为了表达怎样的情感？表达作者对秋天的独特声音的喜爱，对秋的美景和活力的赞美。自我评价完成自评表，就认字、朗读、诗歌理解方面进行评价。 𐟑 欢迎大家留言交流，不管是夸奖还是吐槽，我都会虚心接受！好嘞，我们下回见！

辅导孩子写作业，你和孩子谁先疯#天津小外# #天津小外备考# 看到家长辅导孩子特别崩溃，很多家长感同身受，那其实这个问题是原理还是笨吗？还是家长没有耐心，或者是方法不对吗？不完全是，其实根源还在于课本的内容，这识框架体系结构太难了，特别是河西的北师大版本的数学，那就真的是防自学版本，这本书上啥也没有，都是开放性问题，公式定理，结论是都没有，你要想通过这本书去完成数学学习，那是根本就不能的，你还要匹配课程教辅，比团解，所以其实是我们现在目前的课标的内容，包括大家可以看一看小学语文里边的课文，还有动物难度用词，大家能感受到，孩子如果能够掌握这么多的词汇，会读会写，会默写作阅读近义词、反义词、修改病句这么全面，同时还能记着英语，英语还得超前学，然后数学其实也挺难的。啊，里边的这些基础知识，包括计算能力提升，孩子在学业过程当中遇到的第一个两眼知识，确实课本是很难的，课本是第一道来筛选生源的工具，那么第二是双减这么难的课本，语文为例，这么多的生字，那么华丽的词藻，然后告诉老师你不能留作业，或者是每天的作业量不能超过多长的时间，那在学不会，包括在考试的时候，统计不是很理想，人家什么训练量不够，双减课标不改，直接只是减了作业，这是治标不治本的，最终会导致非常恶劣的不写不练，课标不降，他学不会，基础不扎实，后面的书很难坚持念下来，或者很难拿到优异的成绩。作为家长要有一个清醒的认识，如果我们在体制内念书的话，没有办法增下一条心，该写写，该去练，该默默，该背背。