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心理教育教案权威发布_心理健康《专心》教案(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

心理教育教案

小学1-6年级心理健康全套教程 𐟎蠥𐏥�🃧†健康公开课1-6年级全套 𐟎芰Ÿ“š 北师大版心理健康教育课件PPT教案 𐟓š 𐟓– 北师大版心理健康教育2年级下册课件教案 𐟓– 𐟓 北师大版心理健康教育1年级上册课件 𐟓 𐟓š 北师大版心理健康教育3年级下册课件教案 𐟓š 𐟓– 北师大版心理健康教育3年级上册教案 𐟓– 𐟓 北师大版心理健康教育4年级下册课件教案 𐟓 𐟓š 北师大版心理健康教育5年级上册教案 𐟓š 𐟓– 北师大版心理健康教育3年级下册课件 𐟓– 𐟓 北师大版心理健康教育4年级上册课件 𐟓 𐟓š 北师大版心理健康教育2年级上册教案 𐟓š 𐟓– 北师大版心理健康教育5年级下册课件教案 𐟓– 𐟓 北师大版心理健康教育6年级上册课件 𐟓

2023-2024学年心理健康计划 𐟓š 2023-2024学年度第二学期心理健康教育工作计划 𐟎Œ‡导思想尊重学生的人格发展，遵循学生的心理发展规律。根据不同年级学生成长过程的需要，通过多种方式继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，为学生提供心理方面的帮助和服务，达到充分发挥学生潜能、促进人格健全和良好个性心理品质发展的目标，让每位学生了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我、超越自我。 𐟒ᠥ𗥤𝜦€路面向全体师生和家长，进行心理健康宣传和辅导。密切与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机结合。组织好班级心理委员的工作，发挥他们在学生心理建设中的积极作用。认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有所突破。强化学生心理危机干预指导，寻找学生心理健康教育衔接工作路径。 𐟓‹ 工作内容扎实开展好心理健康教育研修组研修工作，上好心理健康课。实施学生心理健康促进行动，强化心理健康教育教师专业培训和班主任心理专题培训。专职心理健康教师和班主任及时参加心理健教育研修，继续完善心理健康教育课教案，上好心理健康课，积极参加针对班主任、教师的心理健康讲座，利用班会、讲座等形式面向学生和家长进行心理健康教育知识普及。积极发挥“全员育人导师制”的作用，关注学生身体状况、情绪变化等，开展在校生心理健康筛查，筛查出心理健康重点关注学生，针对学习生活中遇到的困难，逐一解疑答惑，继续落实班级心理委员的培训和对班级心理工作的建设作用。进一步开展好心理咨询工作。心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，本学期还要进一步优化咨询方法，让更多的学生能及时得到咨询，帮助他们排解心理困扰。对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，及时识别并转介到专业诊治部门，做好未成年人健康成长心理援助工作。结合上学期的情况，个别心理咨询的主要任务是：落实个别心理咨询访谈；学生咨询后的资料整理完善；特殊学生的心理变化追踪。继续加强和班主任、学校领导的联系，做好对学生的心理健康教育和特殊学生的心理咨询，多层次地开张心理咨询工作。营造积极、健康的心理健康教育环境。积极利用校园广播、网络、板报、宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极、健康、向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。充分发挥家长委员会的作用。继续充分发挥家长委员会的积极作用，及时召开家长委员会代表大会，动员各级家委会成员协助学校做好特殊时期的解释说明，对家长反映比较集中的问题做好收集、上报、反馈，充分做到上情下达、下情上报，畅通家校联系渠道。 𐟛 ️ 课程内容安排一二年级：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活，拥有安全感和归属感；引导学生养成良好的学习习惯，感受学习知识的乐趣，树立纪律意识、时间意识和团队合作意识；使学生乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。三四五年级：帮助学生了解和认识自我，引导学生在学习生活中感受解决困难的快乐，学会表达自身情绪；培养学生乐观向上的心理品质和自我调节能力。

教资笔试攻略！47页笔记助你 𐟓… 距离22年下教师资格证笔试仅剩37天，时间紧迫，别再沉迷于“羊了个羊”啦！𐟘… 𐟓š 面对厚厚的教材，你是否感到无从下手？别担心，学姐来帮你！教师资格证考试其实并不难，只要掌握正确的学习方法，短时间内也能顺利过关。 𐟓 今天主要分享科目二：教育知识与能力的备考攻略。小学科目二： 𐟔 选择题：20题㗲分=40分 𐟓 简答题：3题㗱0分=30分 𐟓– 材料分析题：2题㗲0分=40分 𐟓頦•™学设计题：1题㗴0分=40分小学科目二的选择题比较分散，每个章节都会考到，所以一定要多刷题。简答题主要考察教育基础、学生指导和班级管理，其中一级简答题是必须背下来的。材料分析题一般是一道教育学的题和一道心理学的题，没有固定答案，言之有理即可得分。最后一道教学设计题是重点，不会写教案的朋友们，可以去背万能模板。中学科目二： 𐟔 选择题：21题㗲分=42分 𐟓 辨析题：4题㗸分=32分 𐟓– 简答题：4题㗱0分=40分 𐟓頦料分析题：2题㗱8分=36分中学科目二之所以难，是因为更注重教育学相关知识以及在教学工作中学生的相关心理知识。其中教育基础、中学教学、中学生学习心理和中学德育这四章是考察的重点，主观题较多。复习时可以用思维导图梳理知识框架，这样更容易理解。幼儿科目二：保教知识与能力 𐟔 选择题：10题㗳分=30分 𐟓 简答题：2题㗱5分=30分 𐟓– 论述题：1题㗲0分=20分 𐟓頦料分析题：2题㗲0分=40分 𐟓 活动设计题：1题㗳0分=30分保教是三个学段中最难的科目二，需要对心理学有深入的了解。幼儿在哪个阶段是发展最关键的时期，哪个阶段是转折期，以及这些机能的发展特点和培养措施都是历年主观题的必考内容。必看的章节有第一章学前儿童发展、第二章学前教育原理、第五章游戏指导和第六章教育活动设计。 𐟌Ÿ 备考时间紧迫，同学们一定要努力哦！结合新版重点笔记高效备考，10月29日加油上岸！𐟒ꀀ

教师资格证笔试通关攻略，快来看看吧！ 𐟓š 科一：职业理论与职业道德内容：教育观、学生观、教师观、师德法律法规基本能力与文化素养（计算机基础、逻辑推理、阅读理解、文化常识）题型：单选题：法律法规和文化能力常识类为主。考试时，法律法规部分要认真审核题目，多理解几遍。文化常识可能会很偏，建议全选C。材料题：套用模板背诵三个观和师德。阅读理解：考前做十几题熟悉一下。作文：多看素材，主题包括团结、奋斗、努力、成长等。 𐟓š 科二：教育学、普通心理学、教育心理学、教案题型：单选题：多刷题，边看网课时边刷单选题。APP上有很多单选题，可以做。例如，中公书籍第一章教育基础建议自己做笔记加深印象。笔记是为了识记，不要太过于在乎形式主义。简答题：考试时可能会考得很偏，出其不意。建议看视频时边看边背一遍。等到最后十五天时再回去背简答题，背诵会超级快。如果时间不充足，建议把简答题放掉，把重点放在选择题、教案、材料和阅读理解上。考试时：简答题不会写也不要空白，反正有理有据地瞎编，想到什么写什么。材料题：考得很全面，没有特别固定模板，多练习掌握其中规律。教学设计：考前一定多做，尤其不是师范生的同学更应该练习。找模板，掌握规律。希望这些经验能帮助你顺利通过教师资格证笔试！𐟓–✨

心理健康量表、教案与课件资源汇总 𐟓š𐟓Š 嘿，大家好！今天我想和大家分享一些超级实用的心理健康资源和工具，包括各种心理学量表、教案和课件。希望这些内容能对你们有所帮助！心理学量表资源 𐟓‹ 各类心理学量表：这些量表可以直接打印出来使用，非常方便。心理测评软件：电脑安装后可以直接测试出结果并打印出来。赠送：智力智商测试、九型人格测评、娱乐脑龄测试等。心理教案与课件资源 𐟓– 心理健康一年级上：适合一年级学生的心理健康教育课件。心理健康一年级下：同样适合一年级学生的心理健康教育课件。心理2年级：适合二年级学生的心理健康教育课件。心理3年级：适合三年级学生的心理健康教育课件。通用版：适用于所有年级的心理健康教育课件。心理4年级：适合四年级学生的心理健康教育课件。心理5年级：适合五年级学生的心理健康教育课件。这些资源都非常实用，特别是对于那些正在进行心理健康教育的老师和学生们来说，简直是宝藏！希望你们能从中受益，让我们一起关注心理健康，守护每一个人的心灵健康！

𐟓š心理健康课件分享：助力学生成长心理健康教育在学生成长过程中扮演着越来越重要的角色。定期的心理班会有助于引导学生正确认识自我，增强抗压能力和社交技能。今天，我想分享一些心理班会上使用的课件，希望能给其他老师带来方便。 𐟓Š深圳空中课堂心理健康教育课件（1-6年级） 𐟓…2024-03-03 23:14 𐟓Š广州空中课堂心理健康教育课件（1-6年级） 𐟓…2024-03-03 23:14 𐟓Š小学心理健康教育PPT课件 𐟓…2024-03-03 23:14 𐟓Š初中心理健康教育PPT课件 𐟓…2024-03-03 23:14 𐟓Š心理健康教育教学参考.pdf 𐟓…2024-03-03 23:14 大小：38.8MB 𐟓Š小学心理健康教育教案 𐟓…2024-03-03 23:14 𐟓Š初中心理健康教育教案 𐟓…2024-03-03 23:14 这些课件和教案旨在帮助学生更好地了解心理健康的重要性，并提供一些实用的心理调适方法。希望这些资源能为广大教育工作者提供一些参考和帮助。

心理老师的期末碎碎念 𐟓š 这学期真是过得飞快，转眼间就要期末了。最近一直在忙着补教案，看别人的备课资源，突然发现自己以前真是有点浮躁，光顾着形式热闹，却忽视了理论支撑的重要性。心理课不仅仅是让学生开心，更重要的是帮助他们探索自我，积极改变。最近在《中小学心理健康教育》这本杂志上偶然接触到了迈克尔ⷦ€€特的叙事疗法，真是受益匪浅。他的理念是：问题是问题，人是人。这句话让我意识到，学生遇到的问题是暂时的，而他们本身是独立的个体，有无限的可能。认知行为疗法在学校心理工作中最常见了，尤其是在情绪控制和人际交往方面特别有用。不过，针对家庭支持和资源调动方面的文献我还没有找到。我们课题小组把它当作初中团体辅导的理论支撑，但说实话，要不是因为团辅设计，我这两天补文献时差点把创始人是谁都忘了。真是有点惭愧。今天和初三的同学们一起拍完了毕业照，听着老师们讨论他们的变化，真的感慨万千。孩子们变高了，变壮了，连校服都穿不上了，只能统一穿白色体恤。时间流逝是最不需要努力的事情了，但也是最珍贵的。顺便提一句，我队友因为重新配了一副眼镜需要验光，才发现散光已经比较严重了。这让我更加坚定了休息时就带他出去走走的想法。顺便拍几张照片，给日后的回忆增加一些支点。最后，用一张虚假的自拍结束吧。原相机：我配不上这个男人；美颜相机：我配他八个来回还不带拐弯的。提前祝中考的学子们顺顺利利！𐟓𘀀

特殊教育知识点大集合！𐟓š 近年来，特殊教育领域的真题汇编如下：教师考试特殊儿童心理学pdf：912KB 教师考试特殊儿童心理学-复习提纲：235KB 教师考试特殊儿童心理学简答题：179KB 教师考试特殊儿童心理学课程标准：216KB 教师考试特殊教育导论（全套课件）：1.7M 教师考试特殊教育导论测试题答案：1.3M 教师考试特殊教育教案pdf：28KB 此外，还有一些重要的知识点：残疾儿童受教育状况：6-14岁学龄残疾儿童占残疾人口的2.96%。听觉系统组成：人的听觉系统由外耳、中耳、内耳、听神经和大脑颞叶听觉中枢等五部分组成。外耳作用：外耳道有传声和扩声作用，防御外来物体以保护外耳道和鼓膜。中耳结构：中耳包括鼓室、鼓窦、乳突及咽鼓管等四部分。听骨链组成：听骨链由锤骨、砧骨与镒骨组成。鼓膜功能：鼓膜有传声和避声的作用。内耳结构：内耳包括听觉与平衡感觉的重要器官，由骨迷路与膜迷路组成。听力损失程度：听力损失的程度一般都是以500、1000、2000Hz三个频率纯音的平均听力损失来衡量。经典之作：《聋哑人和后天聋人的听觉训练》（1895年奥地利的耳科教授厄班茨奇）。随班就读的弱智学生：每班以1-2人为宜，最多不超过3人。弱智学校（班）：每班不超过12人。中度智力残疾学生特殊班：一般为8人左右。这些知识点涵盖了特殊教育的多个方面，为教师考试和特殊教育实践提供了宝贵的参考。

大学心理健康15分钟试讲全攻略 𐟓š 大学生心理健康教育是每位心理专业教师的重要课题。今天，我们带来了一份精心准备的15分钟试讲教案，涵盖15个主题，适合大学心理专业教师岗面试。 𐟎“ 这份教案是电子版，方便携带和修改。它曾帮助一位师姐在四次面试中三次完美抽中考题，命中率极高。第一次面试时，她准备不足，与第一名仅差2分；第二次全面调整后，与第一名仅差1分；第三次进一步润色，仅差0.4分；最终，她以面试第一的好成绩成功上岸公办大专心理健康教育专业技术教师编制岗。 𐟓 这份资料是师姐一遍遍手写完善的学习资料，整理出来的电子版。请大家尊重他人的劳动成果，不要转售哦！考试不仅考实力，还要拼运气和人品。 𐟌Ÿ 做好准备，抓住机遇，下一个上岸的就是你！

留学生必看！社科全攻略𐟎“ 𐟎“学术背景𐟎“ 多年从事留学生学术写作、校对与指导工作，积累了丰富的经验。擅长对外英语教学、语言学和教育学等专业essay/dissertation/SSCI等学术文章的写作、指导与发表，认真负责，高分好评不断。精通SPSS、Lancsbox 6.0.0、NVivo 12等常用定性、定量分析软件。 ✅覆盖科目：二语习得、英语教学课程与教案设计、语段、话语、文本分析，英语语言教学、句法/语义界面、语言学、教育心理学、教育与国际发展、教育政策等文科专业essay/assignment/dissertation/thesis定制辅导与润色。 ✅擅长应用语言学、TESOL、教育学、国际教育与发展和其它人文社科的essay/dissertation撰写与辅导、IELTS writing/TOEFL writing等。祝大家早日拿到 distinction！如果因为时间紧急，due 近在眼前自己却写不出来，同学们可以寻求专业的帮助来节省复习时间。

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