我的同学的作文在线播放_我的同学的作文300字(2024年12月免费观看)
我的新同学作文600字初一 我的新同学 踏入初一的门槛,我怀揣着既兴奋又紧张的心情,走进了这个全新的集体。在这里,我遇见了很多新朋友,其中,有一个同学让我印象深刻,他就是我的新同学——李明。 李明是一个个子高高的男生,留着一头乌黑发亮的短发,眼睛不算大,但闪烁着智慧的光芒。他的鼻梁上架着一副眼镜,为他增添了几分书生气。笑起来的时候,嘴角微微上扬,露出两颗小虎牙,显得格外亲切可爱。 记得刚开学那会儿,因为彼此都不熟悉,教室里弥漫着一种陌生的氛围。而李明却似乎天生就有一种打破沉默的能力。在一次课间休息时,他主动走到我身边,微笑着伸出手说:“嗨,我是李明,很高兴认识你!”他的热情就像一缕温暖的阳光,瞬间驱散了我心中的陌生感。我们就这样自然地聊了起来,从喜欢的科目到周末的爱好,无话不谈。 李明不仅性格开朗,还特别乐于助人。有一次,数学课上老师讲解了一道难题,我听得云里雾里的,下课铃声一响,我便愁眉苦脸地坐在座位上发呆。这时,李明走过来,耐心地问我:“怎么了,是不是没听懂那道题?”我点了点头,心里有些不好意思。他却没有丝毫的不耐烦,拿起笔和纸,一步一步地给我讲解起来,直到我完全明白为止。那一刻,我对他充满了感激。 不仅如此,李明在学习上也十分刻苦努力。他总能在课后及时复习巩固,遇到不懂的问题就主动向老师请教,或者和同学们一起讨论。他的这种勤奋好学的精神,深深地感染了我,也让我明白了学习的重要性。 课余时间,李明还是我们班的体育健将。无论是篮球场上的矫健身姿,还是足球场上的灵活过人,都让我们刮目相看。他还特别擅长跑步,每次校运会都能为班级争得荣誉。 这就是我的新同学李明,一个性格开朗、乐于助人、勤奋好学且多才多艺的男孩。他的出现,给我的初一生活增添了许多色彩。我相信,在未来的日子里,我们会成为更好的朋友,一起成长,一起进步。
四级作文速成攻略:七步法轻松搞定! 嘿,十二月要考四级的同学们,是不是在为作文发愁?别担心,我来给你们分享一个超级实用的四级作文速成方法——七步法!这个方法不仅牢固,而且特别有效,赶紧学起来吧! 第一步:抄写英文 首先,把范文抄写一遍。别小看这一步,抄写的过程中你会不自觉地记住一些单词和语法。 第二步:英译汉 接下来,把英文翻译成中文。这一步不仅能帮你理解范文,还能让你熟悉英文表达。 第三步:汉译英 然后,把中文翻译回英文。这个过程可以帮你巩固汉英互译的能力。 第四步:对比找差别 把原文和你的翻译对照一下,找出差异。这些差异可能就是你在写作中需要注意的地方。 第五步:背写出错或差异之处 把这些出错或差异的地方背写出来。这个过程可以帮你记住这些容易出错的地方。 第六步:背写全文到没有错误 最后,把整篇范文背写出来,直到没有错误为止。这样你就基本掌握了这篇范文。 第七步:思考如何运用范文功能句和素材写其他话题 最后一步,思考一下如何把这些范文的功能句和素材应用到其他话题的写作中。这样你就能举一反三,灵活运用了。 通过这七步法,你会发现四级作文其实并不难,只要掌握了这些技巧,轻松应对考试!希望这篇攻略能帮到你们,祝大家考试顺利!
如何积累和运用写作素材?答案在这里! 最近看到很多同学在问,现在开始准备管综写作是不是有点早?学姐可以明确地告诉大家,一点都不早!如果你还没有开始网课或者还没有动笔,而今年又想在写作上拿高分,那你真的不能再拖了!不能再拖了!【看到还没开始的同学太激动,大家谅解】 我一战的作文得了35分,二战的时候得了61分。以我自己的经验,血泪教训告诉大家,作文真的是越早开始越好!二战时我复盘了去年作文失败的原因,大概有以下三点,备考的小伙伴们千万要避雷! 1. 开始得太晚:对写作的学习和备考时间把控不清楚,导致开始得太晚! 2. 光听课,不思考,不积累:每天只是把市面上的课听一听,完全没有动脑为什么得是这样写,当然还有年少不知写作还需积累,提笔脑袋空空,不知所云! 3. 忽略了写作是“写--改--写”的过程。 今天这篇先说说怎么积累素材和如何运用素材进行初步写作~ 素材积累 素材书 那么怎么运用这些素材开始写作呢?例子 ✔如果素材偏正面性 ❌如果是负面性的素材 关于“怎么做”部分 ⭐总而言之,清晰的思路➕干练的语言➕发散点思维=高分写作。 另外再说一下,之前有同学问我,我参加的写作带练是什么,其实就是遵循了写作的高分秘籍:写和改。还没开始的同学用来打基础是一个不错的选择~
我的漫画同学作文500字范文 宝子们민今天来和你们唠唠写 “我的‘漫画同学’” 作文的那些方法呀。 具体描写很关键呢。就像描述同学的外貌,什么 “个子不高,身材瘦削” 啦,还有那 “乱糟糟的头发”,再加上他 “总是一个人静静地坐在角落里”,这样一写,这个同学的形象是不是就像在你眼前啦?我之前写一个同学,把她扎着双马尾、笑起来有个小酒窝这些细节写上,人物一下子就鲜活了呢。 细节刻画也不能少哦。写他 “T 恤上经常印着各种动漫角色”,“书包里总是装着几本最新的漫画书”,这就能把他对漫画的爱体现出来啦。就像我写爱音乐的同学,写他耳机不离身,还总带着自制的音乐卡片,别人一看就知道他多痴迷啦。 情感渲染可有意思啦。把他对漫画那种 “走火入魔” 的爱,像 “总是沉浸在漫画的世界里” 这种状态写出来,就能让大家感受到他对漫画的深厚感情。我有个朋友对舞蹈超痴迷,每次跳舞那种忘我的状态和这差不多呢。 情节发展要写好哦。说说他在班级里的表现和影响,比如是 “故事大王”,写的文章 “构思新颖”,这就能展现他是怎么影响周围人和环境的啦。我写过一个同学体育超好,他带动了我们全班一起运动呢。 对比手法也好用呢。写他 “另类” 的行为和在同学中的受欢迎程度一对比,他的个性和才华就更突出啦。我写过一个同学看起来很调皮,但学习成绩却很好,这样一对比,他就更特别啦。 正面评价得有呀。夸他 “真诚和热情”,说他给班级 “增添了一抹亮色”,这能强调他的积极影响呢。 首尾呼应也不错呢。开头和结尾都写他给校园生活带来色彩,文章结构就完整啦。就像给文章穿上了漂亮的衣服一样呢。 语言风格轻松幽默点,和 “漫画同学” 的形象超配,文章就会更生动有趣啦。 主题要明确哦,就围绕 “漫画同学” 这个主题,从不同角度写,这样主题就更突出啦。写的时候自己也投入点感情,别光客观叙述,这样文章就更有感染力啦。 宝子们,这些方法真的很实用呢。你们可以试着用用,这样写出来的 “漫画同学” 肯定超精彩。要是你们有新的想法或者有趣的经历,也可以在评论区聊聊哦。 #同学# #人物描写# #作文方法#
#记录真实生活# 同学聚会,我又遇见了当年的同桌大张,二十年不见他了,他的外形变化不大,很多往事又涌上心头。 那个时候,大张的身材不胖,但脸却圆圆的,也戴着一副眼镜,看起来很能玩。可是他是一个十分聪明的同学,作文每次考试全是优秀,我感觉他很聪明,且善解人意。每次下课的时候你就会看见他整天趴在桌子上看书,上课的时候更不用说,每堂课都听得特别认真。有一次上课时,我有一道题不会,他真的善解人意,马上帮我做了出来,让我非常佩服。
雅思作文7分观点库|高中强制上艺术课 很多同学在回答雅思大作文题目时,不知道从哪里着手,其实这主要有两点原因: 1️⃣头脑中没有题目回答的整体框架和结构 2️⃣没有足够的内容和观点填充到框架内 为了解决这两个问题,今天帮大家整理了雅思大作文观点库+雅思大作文5类题型的框架 ✅观点库题目均整理自历年真题+雅思哥考前预测,并且会不断持续更新,兼顾了时效性和权威性,观点库整理为教育、科技、社会、媒体、国际、旅游、环境等12大类,写作高分神器。 另外对于写作想要速成6.5,或者写作提升遇到瓶颈的同学,学姐还为同学们准备了《雅思写作8小时通关文档,里边包含了大小作文的高分写作策略,基于Simon写作、王炸班写作、自己及周边同学备考经验,精心总结提炼了写作思路、框架、语料。 自学没有把握或者需要提分的同学,学姐建议选择一个适合自己的辅导机构,辅助自己更加有效的去提升自己,机构一般都相对专业,因为我的基础就不是很好,对于英语各方面都比较薄弱! 我当时选择了高途雅思,这个决定让我获益很多,特别是刘薇老师给了我莫大的帮助。高途雅思的老师都是经验丰富、熟悉考试内容的专业人士,且他们针对不同学员的特点提供个性化的辅导,是一家比较注重学习效果的机构,价格也合适,个人感觉性价比比较高,大家可以了解一下。 ✅这份文档包括:写作考试笔试与机考的选择、小作文总结、大作文总结、观点库,掌握这份资料通常需要同学们花费半天时间。但写作的思路和框架是能否快速冲上6.5的关键,所以需要集中精力背诵,并在突击训练中实践。 #雅思写作# #雅思作文# #雅思大作文#
同学问我一道作文题,来自今年九月的浙江名校新高考研究联盟第一次联考。先读下作文题目: 在“世界杰出女科学家成就奖”颁奖典礼上,颜宁教授在致辞时谈及一件趣事:“我小侄女建议我今天穿平底鞋,因为她希望我感到舒服,一直做自己……我想说,道路或许充满挑战,但还不足以阻碍你前行的脚步。所以,请勇敢做你自己。”对此,你有怎样的感悟与思考?请写一篇不少于800字的文章。 看到这题目,很多同学害怕偏题、跑题,于是只会对材料进行扩写: “如果不够勇敢地去自己,一直被困于世俗的规矩之中,那么墨守成规的潜移默化,会不知不觉监禁自己的思想,思想无法突破,那么行为与实践,又怎么有可能获得全新的进步呢?所以,一直勇敢去做自己,才能迎接道路上的挑战。” 感觉这是对作文题题目材料进行概括,然后再扩写,而非写一篇带有“思考与感悟”的作文。上述立意展开为一篇作文,显然是不符合题目要求的,最多只能进入二类卷,拿到你们人人讨厌的48分。 想要作文再上层楼,必须加入自己的思想与感悟。我们可以先从以下三点思想的火花,获得一点启示: 1.《被讨厌的勇气》一书中,不需要讨好环境的要求,维持自己的独特性即可。 2.每个人都是独特的,让自己成长,比顺从环境更重要 3.人终究会改变环境,如果一开始就顺遂环境,就不会有改变。那这样的人,还有什么意义呢? 这三个思想,如果串起来,就是如下的立意: 立意1:每个人都是独特的,存在自己的个性与能力。若执意去适应环境规则,让环境改变自己,导致丧失自己的独特性,那么又谈何改变环境呢?不过是被环境同化而已,人也丧失其本身的独特意义,不如从未在世上来过。 立意2:就像种子需先突破外壳,才能发芽伸展,长成参天大树。同样,人需先摆脱一些规矩的束缚,才是跨出迎接挑战的第一步。人生固然充满挑战,但如果连第一步都走不出来,后续不过是顺着规则,进行循规蹈矩的复制。个人的独特性先死了,自然也无从改变环境,更无法为世界带来新的色彩。 以上两个立意,拿来按上海卷的要求写都足够了。与这道作文类似的立意构筑,具体操作与内容在我的完整作文课内,先私信了解大概情况。付费群也有部分内容,价格较低,可优先考虑。
作文批改费力不讨好?试试这些方法吧! 作为一个初中语文老师,作文批改真的是让我头疼。不仅累,而且我们辛辛苦苦写下的批语,学生们却不怎么在意。其实,很多时候是因为我们太较劲了。下面我来分享一些经验,希望能帮到大家。 别较劲:制定评价量表 首先,别太较劲。与其做无用功,不如给不同类型的作文制定一个评价量表。比如,真爱、成长、文化、名人、自我、美景等主题的作文,每个主题都有不同的评价标准。这些标准紧紧围绕各主题作文的教学内容设定,教了什么就评价什么。比如,真爱主题的就评价它的画面组合,成长主题的就评价它的起承转合。这样设定评价标准,比笼统地评价选材立意结构有用多了。 让学生自己动手 袀늊其次,别自己忙得灰头土脸,学生还不领情。不如让学生自己动手。我们设计了一张专用稿纸,学生按照评价量表逐条落实,在对应的空格里打对号,修改意见就写在修改栏里。一个学生可以批阅小组内三名同学的文章,一个学生的作文至少被三名同学批阅过。学生在批阅的过程中,不仅能学会好作文的标准,还能学到别人的好内容,吸取同学们的意见。最重要的是,我们老师也能乐得清闲。 一次解决一个问题 最后,别眉毛胡子一把抓。很多老师恨不能一口气把学生作文里的所有问题都改过来,结果什么问题都解决不了。不如在学生互评之后,选取出现最多的一个问题进行具体指导,落实巩固。比如这次解决开头假大空的问题,下次解决画面结构不合理的问题,一个一个击破,问题才能得到真正解决。 刚刚月考完,我们班近三分之一的同学作文上了一档。办公室的老师说,平时几乎看不见你批作文,你咋就能教好作文呢?我的招数就是模板+素材+范文+评价量表+素材巧变。希望这些方法能帮到大家,让作文批改不再费力不讨好!
考研英语作文急救攻略:如何快速提分? 学姐经验分享 1️⃣ 到了这个时候,还没开始背英语作文的同学们一定不少。前几个月大家都在忙专业课,肖八肖四出版后,准备政治又占了每天的大半时间。英语作文薄弱的同学可能想靠专业课拉分,但英语作文的分值也不容忽视。 2️⃣ 我考研那年,和一个同学每天一起去图书馆自习。快考试前两个月,我开始准备作文,而她完全没有准备作文的意思。我每天摇头晃脑背作文,她却在背专业课,要么就是做英语阅读,一点也不着急作文的事。我催她抓紧看作文,她不紧不慢地说来得及。 3️⃣ 考试结果出来后,她的成绩让我大吃一惊,几乎没怎么下功夫的作文她得了23分,这个成绩和学习时间显然不成正比。我问了她的方法,她说她英语底子本来就不怎么好,专业课背的东西多,学习时间也不够,想来想去只有作文的分数最好拿。所以她保证最后一个月每天坚持背单词,上场不会没词写,甚至还能多替换几个新词。她的语法也一直不好,所以她选择了最笨的方法——背范文。 4️⃣ 她把不同类型的英语作文找出来,每天背一篇,一天里分三个时间段背,这样效果非常好,相当于一天背三遍。基本句型记住后,上考场只需要自己替换成中心词就可以了,背过的单词就可以用上了,甚至可以自己组合,四十分钟轻轻松松写完大小作文。 𝓧每个人的学习方式不同,但这个方法对临考前还没开始准备作文的同学或许有帮助。 ⭕ 考研也是一门玄学,不可能每一科都要完全掌握,但大面上的拿分点不能丢。很多985高分上岸的大神,都是懂得在科目里做取舍,不能让某一科占了绝大部分的学习时间。他们所付出的每一分钟,最后都是有回报的。用技巧、用好方法、不钻牛角尖是非常重要的。 ‼️ 趁现在还有时间,没到最后一刻,都来得及!
我的拿手好戏:写作文的秘诀 一阵热烈的掌声从教室里传来,大家都在读作文呢!说到写作文,那可是我的拿手好戏。每次一到写作文的时候,我就热血沸腾,胸有成竹。 还记得那一次,老师让我们写一篇《深夜,那盏灯》的读后感。我回到家后,就开始奋笔疾书。一边看着文章,一边想着运用一些好词好句,并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌,下笔如有神助。终于功夫不负有心人,经过一个小时的努力,我终于写完了。写完后,我读了读自己写的作文,看到不满意的地方就进行修改,一心希望能得到同学和老师的夸赞。 ⏰ 第二天一大早,我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后,我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着,一边读着我的作文。读完后,老师露出了微笑,夸赞我写得很好。我心里美滋滋的,顿时觉得昨天晚上的努力没有白费,特别有成就感。此时我特别为自己骄傲! 𐠥过了几天,我的作文竟然发表到报纸上了,得到了校长的认可。校长决定让我去大讲堂朗读我的作文,师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上,我都把我写的作文读一读,争取能在那天发挥得声情并茂! 䠦𖩗得飞快,转眼间就到了这一天。下面有请王同学朗读他的作文!“我十分紧张,手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下,我渐渐平静下来走上讲台。起初,眼前一片黑暗,后来,一束灯光照着我。我毫无在意,全神贯注地读着自己的作文,下面的听众认真听着我朗读作文。读完后,下面顿时爆发出一阵热烈的掌声,评委们也满意地点了点头。那一刻,我永远也不会忘记。 我对写作文真的十分热爱,我希望我永远努力坚持下去,让作文写得更好。这就是我的拿手好戏——写作文!
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