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声母y的写法权威发布_y在拼音本上的写法(2024年12月精准访谈)

内容来源:天津万源聚所属栏目:观点更新日期:2024-11-28

声母y的写法

幼小衔接课:拼音i u 㼊𐟎裀拼音课堂】𐟎芥䍤𙠤𘊨Š‚课内容 首先,我们来回顾一下之前学过的内容:四线三格、拼音三大家族、声调歌、单韵母a o e以及它们的四个声调。 学习单韵母i u 㼥’Œ声母y w的读法和写法 读法: i - 一件衣服 i i i u - 一只乌鸦 u u u 㼠- 小鲤鱼 㼠㼠㼊写法: i - 住在上格和中格,先在中格写短竖,再从上格加上点。 u - 住在中格,先写竖右弯,再写短竖。 㼠- 住在上格和中格,先在中格写“u”,再在上格从左往右加两点。 单韵母i u 㼧š„四声调读法 䫠- 小i有礼貌,标调就摘帽。 㭠- 直接读。 琠- 直接读。 㬠- 直接读。 嫠- 直接读。 㺠- 直接读。 甠- 直接读。 㹠- 直接读。 疠- 直接读。 瘠- 直接读。 皠- 直接读。 眠- 直接读。 𐟏ᣀ家庭作业】𐟏ከﻤ𘀨ﻨᆭœ짬줸‰面内容。 识字课堂𐟌ˆ 看动画学习汉字:心、手、足、身、一、二、三、四、五。 跟读汉字并组词:心 - 心跳𐟒—;手 - 小手✋;足 - 足球⚽️;身 - 身体。 空中书写✍️笔画。 按照正确笔顺规则读一读。 数学课堂𐟧€Š认识相邻数,单双数》 每个数字宝宝都有两个相邻的数字朋友,前面的数字朋友比它少1,后面的数字朋友比它多1,前后这两个数就是它的相邻数。方法:十个数字挨着住,挨着就是相邻数,相邻数与前与后相差1。单双数重点:两个两个地数,如果全数完就是双,如果还剩余1个就是单。口诀:1 3 5 7 9孤孤单单没朋友;2 4 6 8 10成双成对都有好朋友。课上完成练习巩固。绘本故事𐟐𐊥�𙠣€Š萝卜回来了》 看动画学习故事内容。 看动画模仿人物说话语气。 跟读故事。 说一说:萝卜给了小驴后,小驴是怎么做的?小驴找到了什么食物?

𐟓š拼音课堂精华回顾 𐟓–今日拼音学习重点: 1️⃣ 温习“四线三格”、拼音三大家族,还有声调歌与单韵母a o e的四个声调。 𐟎‰课堂表现赞𐟑: 同学们对a o e的四个声调掌握得很好,值得表扬! 2️⃣ 新学单韵母i u 㼥Š声母y w的读法和写法。 𐟔Š读法小窍门: i 想一件衣服i i i u 像一只乌鸦u u u 㼠是小鱼小鱼㼠㼠㼊y 像树杈y y y w 像房屋w w w 𐟓写法指南: i 住上格和中格,先写短竖再加点。 u 住中格,先写竖右弯再写短竖。 㼠住上格和中格,先写“u”再添两点。 y 住中格和下格,注意右斜再写左斜。 w 住中格,斜下斜上写两遍。 3️⃣ 单韵母i u 㼧š„四声调读法小技巧: 䫣€€㭣€€琣€€㬊嫠㺠甠㹊疠瘠皠眊记得哦,小i有礼貌,标调就摘帽;小㼤𘍧”覑˜点,声调加头上。

𐟓𑧔観詟𓩔˜学汉语拼音,轻松又高效! 𐟓㦳詟𓧬楏𗤸是日语假名哦!它们和汉语拼音字母可以互相转换,但注音符号不是拉丁字母,所以记忆起来可能有点挑战。不过,通过注音键盘来学习,可能会更方便哦!𐟘Š 𐟎穀˜布局其实是有规律的。声母部分从左往右的顺序和汉语拼音字母表的顺序是一样的,比如b、p、m、f,d、t、n、l,g、k、h,j、q、x,zh、ch、sh、r,z、c、s。只要小学一年级好好听课,这些都没问题!𐟓š 𐟌€韵母部分可能看起来有点“乱”,但也是有规律的。比如,韵母第一列是i/y、u/w、㼯yu,下一列是a、o、e、㪣€‚除了㪯𜌥…𖤻–都是小学学过的顺序。再下一列,上下两个为一组,分别是a/e+i,a/e+n,a/e+ng。剩下三个ao、ou、er可以单独记忆。𐟎𖊊𐟔需要注意的是,小学的汉语拼音和实际的汉语拼音可能不一样。比如,y和w在小学被认为是声母,但实际上只不过是i和w做韵头时的特殊写法。yi、wu、yu被认为是整体认读音节,但实际上是i、w、㼥•独成音节时的特殊写法。所以,注音里的i、w、㼥𐱦˜﹯yi、w/wu、yu。𐟌 𐟘𒨿˜有一个小问题是㪣„,由于小学没有学,所以很多人不认识。我们只需要知道,㼥/yue和ie/ye里的e实际上就是㪧š„特殊写法罢了。𐟘‰ 𐟚뤸要用拼音的思维去学注音哦!拼音是一个个字母,但注音符号并不等于一个字母。比如an就是一个整体ㄢ,而不是a nㄚㄋ。𐟘œ 𐟓š还有一些是小学没有讲过的,但在《汉语拼音方案》里有规定的,比如ui=uei,un=uen,iu=iou。还有一些是注音的规则对于小学学过的拼音来说比较特殊的,比如in=ien,ing=ieng,ong=ueng/weng,iong=㼥ng/yueng。在进行拼写的时候也要进行拼音间的转换再转换到注音哦!𐟌Ÿ 𐟌𐤸𞤸ꤾ‹子吧,不考虑声调的情况下,比如我要打“芝士雪豹一眼丁真锐刻”,其拼音是zhi shi xue bao yi yan ding zhen rui ke。再转换成注音就是ㄓ,ㄕ,ㄒㄩㄝ,ㄅㄠ,ㄧ,ㄧㄢ,ㄉㄧㄥ,ㄓㄣ,ㄖㄨㄟ,ㄎㄜ啦!𐟎‰ 𐟎ˆ不知道你学会了吗?试试看多练习一下吧!𐟘Š

𐟓š 汉语拼音字母表与书写规范 𐟖‹️ 𐟓– 汉语拼音字母表 声母:23个 单韵母:6个 复韵母:9个 前鼻音韵母:5个 后鼻音韵母:4个 整体认读音节:16个 𐟔 声母表 bpmf:播泼摸佛 dtnl:的特呢勒 gkhjqx:哥科喝鸡七西 zhchshr:知吃狮日 zcsyw:滋刺丝衣屋 𐟓 拼音字母书写规范 占中格的字母:12个 a, o, e, i, u, v, m, n, z, c, s, y 占中上格的字母:9个 b, k 占中下格的字母:4个 p, q, y 占上中下格的字母:1个 j 𐟖Œ️ 书写技巧与规则 有头就占上两格 拼音格,四条线 有尾就占下两格 拼音字母住里面 无头无尾占中格 住上格的不顶线 剩下小j占三格 住下格的不贴边 中格写满记心间 𐟓 具体字母书写示例 住上格的不顶线:b, i, u 中上格:b, i, u, d 住下格的不踩边:g, q, y 中下格:g, q, y 中格写满顶两边:e, o, m, n, x, a, s, W, C 𐟔 通过这些详细的书写规范和示例,您可以更好地掌握汉语拼音字母的正确书写方法。无论是手写还是打印,都能更加规范和美观。

幼小衔接9课:y w yi wu yu 𐟌Ÿ第九课:声母 y w 和整体认读音节 yi wu yu 教学 1️⃣今天的学习内容𐟓– 学习声母 y 和 w,读准音,认清形,正确书写。 拼读声母 y 和 w 与带调韵母组成的音节。 学习整体认读音节 yi、wu、yu,会读四声。 复习6个单韵母和23个声母。 2️⃣今天的重难点‼️ 重点: 区分 i、u、㼠和 yi、wu、yu 的音和形。 知道 y 和 㼠组成音节时,㼠上两点要省略的拼写规则。 难点:整体认读音节的拼读方法。 3️⃣今日易错点⚠️ 整体认读音节 yi、wu、yu 不需要拆开来拼读,直接带调读! 书写时 w 的开口不能太大,大小要一致。 4️⃣发音技巧: 发音与单韵母 i、u、㼠大体相同,但要读得稍长、响亮。 ⭐️ yi、wu、yu 口诀助记:大 y 带小 i,大 w 带小 u,小 㼠没人带,急得直掉泪,大 y 走过来,擦去两滴泪,不哭不哭我来带。 ⭐️ 大 y 同 j、q、x 一样,都不和 u 相拼,只和 㼠相拼;大 y 和小 㼠组成整体认读音节 yu 时要抹去两点。

姐妹们,学韩语真的超简单!𐟒ꊦ€𛦜‰姐妹说韩语难学,但我要严肃地告诉你们,其实真的不难!相信我,考韩语TOPIK6,只需要4个月!𐟙‹‍♀️ 发音小技巧 𐟓㊩Ÿ首‡的发音其实有规律可循。一个完整的韩字结构是:辅音+元音或辅音+元音+收音/韵尾(收音/韵尾由一部分辅音承担)。 韩语中有21个元音和19个辅音。只要掌握一些小规则,所有的韩文都可以直接拼读出来!元音分为单元音和双元音,双元音是由单元音变形而来,所以有一定的规律。比如,单元音有:ㅏ a、ㅗ o、ㅓO、ㅜ u、ㅡ e、ㅣ i、ㅐ ae、ㅔ ae;双元音(y行)有:ㅑ ya、ㅛ yo、ㅕ yO、ㅠ yu、ㅢ ei、ㅒ yae、ㅖ yae;双元音(w行)有:ㅘ wa、ㅝ wO、ㅙ wae、ㅞ wae、ㅚ wae、ㅟ ui。仔细观察就会发现,第二行的双元音在第一行的基础上加了一个y的音,同样的,第三行的双元音也是在第一行的发音基础上加了一个w的音。这个就是简单的元音发音规律~ 辅音部分更加简单,直接对应汉语拼音中的声母。比如:松音 ㄱ→g、ㄷ→d、ㅂ→b、ㅅ→s、ㅈ→z;紧音 ㄲ→gg、ㄸ→dd、ㅃ→bb、ㅆ→ss、ㅉ→zz;送气音 ㅋ→k、ㅌ→t、ㅍ→p、ㅎ→h、ㅊ→c;鼻音 ㅁ→m、ㄴ→n、ㄹ→l、ㅇ→作为辅音时,在字的左方上方不发音。 单词记忆法 𐟓 韩语中的词汇分为四类:汉字词、固有词、外来词及其他。汉字词占的比重大概是59%,固有词比重大概26%,其他词汇大概11%,及外来词汇大概占5%。韩语只要会读就会写,因为它的发音和写法是相辅相成的。举个例子,比如“바보”(傻瓜),它的读音是(Pabo),而它的写法바보是由ㅂ-p、ㅏ-a组成바-pa、ㅂ-b、ㅗ-o组成보-bo。 剩下的就是固有词啦,固有词对于学习者来说并没有什么规律,建议大家放在情景和语句中去记忆~ 语法小窍门 𐟓– 韩语的语序和中文稍有出入,中文是主+谓+宾;韩语是主+宾+谓。例如:中文“我吃冰激凌”;韩文“我冰激凌吃”。首先要弄懂韩语语序,再接着学习语法,韩语里很多语法都是惯用型,表示同一种意思。 希望这些小技巧能帮到你们,学韩语真的不难,加油吧!𐟒ꀀ

幼小衔接拼音学习计划:家长必看! 𐟎ˆ 幼小衔接拼音学习计划 学习目标 掌握声母、韵母的正确发音和书写方法 𐟖‹️ 学会简单拼读,为阅读打下基础 𐟓– 学习计划 第1天:单韵母a、o、e及书写、声调 𐟓š 第2天:单韵母i、u、u及书写、声调 𐟓– 第3天:复习单韵母(a、o、e、i、u),可打乱拼读顺序 𐟔„ 第4天:声母b、p、m、f及书写、拼读 𐟓 第5天:声母d、t、n、l及书写、拼读 𐟓– 第6天:复习声母(b、p、m、f、d、t、n、l) 𐟔„ 第7天:声母g、k、h及书写、拼读 𐟓 第8天:声母j、q、x及书写、拼读 𐟓– 第9天:复习声母(g、k、h、j、q、x) 𐟔„ 第10天:声母zh、ch、sh、r及书写、拼读 𐟓 第11天:声母z、c、s及书写、拼读 𐟓– 第12天:声母y及书写、拼读 𐟔„ 第13天:复习23个声母及书写、声调 𐟓 第14天:复韵母ai、ei、ui 𐟓– 第15天:复韵母ao、ou、iu及书写、声调 𐟔„ 第16天:复韵母ie、ue、er及书写、声调 𐟓 第17天:复习复韵母(ai、ei、ui、ao、ou、iu) 𐟓– 第18天:前鼻韵母an、en、in及书写、声调 𐟔„ 第19天:前鼻韵母un及书写、声调 𐟓 第20天:后鼻韵母ang、eng、ing及书写、声调 𐟓– 第21天:后鼻韵母ong及书写、声调 𐟔„ 第22天:整体认读音节zhi、chi、shi及书写、拼读 𐟓 第23天:整体认读音节zi、ci、si及书写、拼读 𐟓– 第24天:整体认读音节ye、yue及书写、拼读 𐟔„ 第25天:整体认读音节yuan及书写、拼读 𐟓 全面复习 第26天:全面复习(多读多写多默写) 𐟓– 拼读练习计划 第27天:默写23个声母(按顺序和打乱顺序) ✍️ 第28天:拼读练习,成为拼读小能手 𐟓 第29天:23个声母过关检测 ✍️ 第30天:区分韵母(单韵母6个;复韵母8个;特殊韵母1个) 𐟔„ 第31天:区分前鼻韵母5个;后鼻韵母4个 𐟓 第32天:默写所有韵母,进行拼读和过关检测 ✍️ 第33天:区分平舌音和翘舌音,会拼读和默写 𐟓– 整体认读音节练习 第34天:整体认读音节16个,会默写和拼读,配套练习 ✍️ 第35天:明确声调(一声平,二声扬,三声拐弯,四声降) 𐟔„ 标调练习 学会标调(有a在,a来戴;a不在,oe戴;要是iu一起来,谁在后面谁来戴) 𐟓 掌握拼读技巧(零声母,二拼音节,三拼音节) ✍️ 牢记整体认读音节16个的儿歌 𐟓– 多读多写多拼读练习 ��

一年级语文《y w》备课全攻略𐟓š 𐟎ˆ 掌握字母发音:学生能够准确发出声母y、w的音,以及整体认读音节yi、wu、yu的音,包括它们的四声。 𐟓 正确书写字母:学生能够认清y、w的字形,并能在四线格中正确书写,同时了解整体认读音节yu书写时㼤𘊤𘤧‚𙧜写的规则。 𐟔„ 拼读能力:学生能够正确认读y、w和单韵母组成的音节,并能准确拼读音节,会读拼音词。 𐟑€ 通过观察学习:学生能够通过观察情境图,理解字母y、w与生活中事物的联系,从而加深对字母的记忆。 𐟒ꠥ𗵦“作:通过跟读、模仿、练习等方式,学生能够掌握字母的发音和书写,以及音节的拼读方法。 𐟑堥ˆ作学习:通过小组合作、游戏等方式,学生能够在轻松愉快的氛围中学习拼音,提高学习兴趣。 𐟌Ÿ 激发学习兴趣:通过生动有趣的教学情境和教学活动,激发学生对拼音学习的兴趣,培养学生自主学习的能力。 𐟓š 培养认真态度:在书写和拼读过程中,培养学生认真、细致的学习态度,以及良好的学习习惯。

𐟓š一年级拼音i u 㼥…覔𛧕尟Ž‰ 𐟔ᠨﻩŸ𓥰贴士: 1️⃣ "i"发音秘诀:想象衣服的“衣”,牙齿对齐,嘴唇自然展开,尖声高唱! 2️⃣ "u"怎么读?乌鸦的“乌”,嘴唇拢圆,舌头后缩,舌根要抬高哦! 3️⃣ "㼦#34;的发音是鱼的“鱼”,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部要隆起。 𐟖‹️ 书写小技巧: 1️⃣ "i"先写竖,再写点,稳稳占上中格。 2️⃣ "u"先写竖弯,再写竖,中格里舒展。 3️⃣ "㼦#34;先写竖右弯,再写竖,加上两点更完美,注意别离得太远哦! 𐟎𖠥㰨𐃦 ‡注小规则: 1️⃣ "i"和"u"的声调都标在韵母上,比如䫣€㭣€琣€㬯𜛅룀㺣€産€㹣€‚ 2️⃣ "㼦#34;遇到j、q、x、y时,两点要去掉,但读音还是不变的。标声调时也标在"㼦#34;上哦! 𐟒젤𘎥㰦š„拼读大挑战: 1️⃣ "i"可以和b、p、m等声母一起拼读,比如bi、pi、mi。 2️⃣ "u"可以和b、p、m等声母一起拼读,比如bu、pu、mu。 3️⃣ "㼦#34;则可以和j、q、x等声母一起拼读,例如ju、qu、xu。 𐟎 特殊情况提醒: 1️⃣ "i"在“zhi、chi”等音节中,不单独发音哦! 2️⃣ "u"在“wu”中作为整体认读音节,不和其他声母拼读。 𐟎‰ 掌握好i、u、㼧š„读音、写法、声调标注规则以及与声母的拼读,一年级拼音学习就更加得心应手啦!加油哦!𐟌Ÿ

幼小衔接语文备课秘籍,轻松搞定! 𐟎‰幼小衔接备课不再难,这里有妙招!快来看看吧!#幼小衔接 𐟓š一年级上册拼音知识点全解析: 拼音字母: 声母(23个):b、p、m、f、d、t、n、l、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 单韵母(6个):a、o、e、i、u、㼊复韵母(8个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue 特殊韵母(1个):er 前鼻韵母(5个):an、en、in、un、㼮 后鼻韵母(4个):ang、eng、ing、ong 整体认读音节(16个):zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 𐟓–汉语拼音规则: 声调儿歌:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。 标调规则:先标a、o、e,再标i、u、㼣€‚i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。 u与jqx相拼规则:小u有礼貌,见了jqx,要脱帽;小u见大y,整体认读音节yu;u拼n和,两点省不得。 整体认读音节记方法:zh、ch、sh、r、z、c、s,自成音节后加i;yi、wu、yu无雨,ye、yue、yuan夜月圆;yin、yun、ying隐云影。 拼音书写规则:四线三格记心间,拼音字母住里边。声调、圆点写上格,胳膊(尾巴)长住上格(下格);其他部分住中格,住上格的不顶线,住下格的不贴边,中格写满顶两边。 𐟓𐦕𔤽“认读音节拼读方法: 整体音节要记住,不用拼,整体读。 拼读方法:双拼法——声母前,韵母后,头上声调不能漏,前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 三拼法——如:d-u-→duo。 两拼音节与三拼音节的区别:有无介母,介母是位于声母与韵母中间的字母,只有i、u、㼣€‚ 𐟎𖥭母儿歌口诀: 圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴a。 太阳出来红彤彤,公鸡一叫o。 青青池塘一只鹅,水中倒影eee。 i上加点还念i,iii。 u小鸟鸦uuu,落在树梢搭小屋uuu。 u上加点u,小鱼游来游去uuu。 b右下半圆b,菠萝好吃人人爱bbb。 P右上半圆P,小兔播种上山坡PPP。 m两个门洞mmm,闭上眼睛用手摸。 f一根拐杖f,爷爷出门手中握fff。 d左下半圆d,大马蹄印ddd。 t伞把儿,小伞为我挡风雨七。 n一个门洞nnn,多读发音不会错。 一根小棍|,赶着小猪回家乐!! g9字加勾999,小白鸽爱唱歌g99。 k小蝌科蚪.kkk,游来游去真快乐kkk。 h小椅子h,宝宝坐着把水喝hhh。 J钩子加点J,小公鸡叫jjj。 q小气球像个,五彩气球空中飞qqq。 㗥ˆ‡西瓜㗃—㗯𜌥†쥆질𑥐ƒ西瓜㗃—㗣€‚ 2字平写变成,我要写好中国字。 c小刺猬ccc,浑身长满刺ccc。 蚕宝宝吐丝SSS,半个8就像SSS。

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