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老鼠偷油最新视觉报道_老鼠偷油的故事(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

老鼠偷油

和孩子一起玩的趣味游戏，好处多多！（二） 𐟎𘸦ˆ二：炒萝卜适合人群：适合能力较弱、缺乏动机的孩子，游戏技能简单。目标：拓展游戏技能、提高对人的关注、诱发语言技能等。注意事项：游戏中，家长需要使用夸张的声音，例如：声调拉长、高低起伏、搞怪的发音等。配合夸张的面部表情，例如：张大嘴巴、眼睛睁大等等。操作流程：家长用一只手（例如左手）握住孩子的手臂，让孩子将手臂伸直，手心向上放置。家长用另一只手（例如右手），在孩子手臂内侧，伴随口语进行动作。第一步：家长右手呈刀状，小拇指一侧接触孩子手臂，由上而下、由下而上反复缓慢进行剐蹭。同时说“炒萝卜、炒萝卜、切切切”，说到“切”时，家长用手假装刀，像切菜一样，快速小力气切动孩子手臂。（可以切到腋下变成抓痒）第二步：开始动作同第一步。同时说“包饺子、包饺子、捏捏捏”，说到“捏”时，右手握住孩子手臂，从手腕处开始向腋下方向，做握住松开握住松开的动作。第三步：开始动作同第一步。同时说“煮鸡蛋、煮鸡蛋、咕噜咕噜噜噜”，说到“咕”时，右手握拳，从孩子手腕处开始向上做滚动状，直至孩子腋下，开始抓痒。（可以开始抓痒孩子全身、一起倒下等）结束游戏，家长保持平静，等待孩子进行下一次游戏。可以在孩子表现对游戏感兴趣后，加入额外目标。例如在游戏过程中等待孩子接唱下一个字词，如“炒”“切”等。类似游戏还有小白上楼梯、咿哔呀呀、小老鼠偷油吃等；感官类游戏还有很多，家长可以根据自己家中物品和环境进行。例如，还可以利用毯子等，当作秋千来给孩子荡秋千，荡完将孩子翻到厚垫子上。还可以家长假装大老虎，来追孩子，进行追逐等。大家可以在留言区分享在家喜欢和孩子一起互动的游戏~

三只老鼠偷油吃的故事 𐟐�Ÿ�Ÿ튊在一个温暖的夜晚，三只小老鼠决定去偷油吃。它们小心翼翼地溜出洞穴，顺着香味找到了油罐。小南、香它和山老南喷如商，这三只勇敢的小老鼠，开始了一场冒险。它们先来到了小南喷门，这里有一道坚固的门挡住了它们的去路。小南尝试用各种方法打开门，但都没有成功。香它和山老南喷如商也不甘示弱，它们一起用力推门，终于把门撞开了。接着，它们来到了香它家。香它家的厨房里有很多好吃的，但小老鼠们并没有被诱惑。它们继续寻找油罐的位置。终于，它们找到了一个巨大的油罐，里面装满了香喷喷的油。山老南喷如商提议大家分工合作，每人负责搬一些油回家。小南和香它都同意了。于是，它们开始忙碌起来，小心翼翼地搬运着油。时间过得很快，转眼间天亮了。小老鼠们已经搬了很多油回家。虽然辛苦了一天，但它们感到非常满足和幸福。回到洞穴后，它们围坐在火堆旁，分享着美味的油。这次偷油行动虽然顺利，但也让小老鼠们明白了一个道理：团队合作和共同努力才能取得成功。三只小老鼠互相看着对方，心里充满了温暖和感激。 𐟌™ 𐟐�Ÿ’ꀀ

中班音乐游戏：小老鼠偷油记 𐟎訮𞨮᧐†念：《纲要》强调，在艺术活动中，要为幼儿提供自由表现的机会，鼓励他们大胆想象，用不同的艺术形式表达自己的感受和体验。幼儿在艺术活动中应感到愉悦，并能有个性化的表现。 𐟓–经典童谣《小老鼠上灯台》在小班时已经学习过，幼儿对其表现出浓厚兴趣。结合《猫和老鼠》动画片中的人物形象，我们设计了这节音乐游戏活动。中班幼儿已经能够掌握简单的节奏，因此我们在此基础上增加了难度。这首乐曲欢快诙谐，节奏感强，让幼儿在音乐游戏中既能玩音乐，又能玩游戏。活动层次逐步递进，给幼儿充分表现的机会，让他们在轻松愉悦的游戏中自然掌握节奏。 𐟎領𛥊觛‡：尝试根据音乐的强弱，用动作表现小老鼠偷油吃的过程。倾听音乐，能在故事情境中用动作表现音乐。体验音乐游戏的乐趣。 𐟔活动重点难点：活动重点：尝试根据音乐的强弱，表现小老鼠偷吃油的过程。活动难点：倾听音乐，能在故事情境中用动作表现音乐。 𐟓š配套资源：提供配套教案、课件PPT、视频、音乐及反思。

老鼠偷油的含金量在成都体现得淋漓尽致。

小小老鼠偷油吃

遊子腴田老人書畫藝術家張國富原創幕先师齐白石鼠画写意作品《老鼠偷油图》

遊子白山老人書畫藝術家張國富原創幕先师齐白石先生鼠画写意作品《老鼠偷油上灯台图》附作品一式四幅图片——1、原件，2、悬挂端景柜，3、悬挂客厅，4、悬挂书房。

都这副德行难怪每次rz都没人呢，全都给小老鼠偷油吃去咯

遊子白山老人書畫藝術家張國富原創幕先师齐白石先生鼠画写意作品《老鼠偷油上灯台图》

老鼠偷油

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