课后服务最新视觉报道_课后服务实施方案(2024年12月全程跟踪)
【「全省90个县(市、区)开展非学科类校外培训机构参与课后服务工作」】目前,全省共有90个县(市、区)开展了非学科类校外培训机构参与课后服务工作,650多所学校的课后服务引进了校外培训机构,参与的校外培训机构有800多家,服务学生近23万人。邯郸网络广播电视台的微博视频
【「教育部发文鼓励中小学将AI教育纳入课后服务」】教育部办公厅近日印发通知,探索中小学人工智能教育实施途径,加强中小学人工智能教育。 通知明确,要构建系统化课程体系,实施常态化教学与评价。进一步完善相关课程中人工智能教育要求,小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术,小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术,高中阶段侧重项目创作和前沿应用。鼓励各地各校将人工智能教育纳入课后服务项目和研学实践,推动产学研用结合,研发一批人工智能教育学习类课程和教学案例,为教学提供支持。 通知提出,在国家中小学智慧教育平台开设中小学人工智能教育栏目,广泛汇聚优质教育资源,实现优质资源共建共享。分批设立中小学人工智能教育基地,推动高校、科研院所和高科技企业的人工智能实验室、展厅等场馆向中小学校开放,开发适合中小学生的人工智能教育资源。(新华网)「护航未来」
校外教育整治后,课后服务行业将如何发展? 最近,教育部成立了校外教育培训监管司,名字一听就知道,主要是为了治理那些乱象。比如,一些培训机构为了圈钱,搞各种虚假宣传、制造焦虑,甚至引导家长攀比。希望他们能真正做到校内校外协同“减负”。 首先,课后服务作为校内教育的一个有益补充,确实能为家长减轻不少负担。近些年,课后托管、作业班、课外素质教育、研学教育等如雨后春笋般冒出来,满足了家长的实际需求。这些服务与以升学、提分、提前教学为主的校外培训有本质区别,更注重托管属性,满足家长的基本需求。可以说,它们是民生工程的一部分,帮助校内教育解决孩子的学业问题,同时也降低了家长接送、晚间作业辅导等负担。 虽然教育部在2017年就发布了支持校内托管的文件,但目前各地教育部门和学校还在探索阶段。家长对校内托管、延时服务的质量认可度不高,很多家长还是更愿意把孩子送到校外课后托管机构。这也说明了校外课后托管机构的存在仍然很有必要。 校外课后托管从最开始的“小饭桌”、“托管班”,再到后来的“安亲班”、“托育班”、“托教班”、“社区班”、“作业班”,经过市场的不断探索发展,目前中高端学生课后托管服务机构已在模式探索上获得相对成熟的经验。 服务市场的多元化和个性化需求,是校外服务做好校内有益补充的根本和趋势。由于班级和学科教师的水平及经验不同,学生的基础程度、学习能力不同,家庭教育程度不同,因此在同一的教学过程中也会产生不同的结果,造成孩子校内教育必然的差距。好的校外服务就是能够深度系统地培养尤其是低年级学生的学习习惯、训练提升孩子的学习能力,解决家庭作业辅导难的问题,有效地帮助孩子夯实校内所学知识。 我相信,很多优秀教育机构在新一轮发展中会抓住有利趋势,将“经验”变现为“规模”,从而引领整个行业进入高速发展通道。值得注意的是,在以“品质”和“实力”说话的如今,不规范的小机构因为缺乏稳定师资和资源整合能力,已无力参与大规模角逐,新一轮竞争必然是品牌与品牌、模式与模式之间的竞争。
课后服务什么时候取消?
学校新收“课后服务费”,每月80元,一年下来竟要7百多!这钱花得值吗? 开学第三天,学校就推出了一个新项目——“课后服务费”,每月80元。听起来不多,但一算吓一跳,每个学生一年就要交7百多!全校学生加起来,这可是一笔不小的数目啊。除了这个,还有延时费、资料费、校服费等等,住宿的学生更是要额外交费。这比我们以前不是义务教育的时候交的钱还多啊,那“两免一补”的意义又何在呢? 学校的职责究竟是什么?怎么突然就多出了这么一项“服务费”呢?真是让人摸不着头脑。我们交钱是为了让孩子得到更好的教育,但这样的收费真的合理吗? 回顾整件事情,我们不禁要问:学校的这些额外收费,到底是为了什么?是为了提高教育质量,还是仅仅为了增加收入?作为家长,我们是否应该为这些不明不白的费用买单?你对此怎么看?欢迎在评论区留言讨论!
课后服务工作汇报材料
【五河县城关镇胜淮小学开展“活力绽放,运动校园”课后服务特色活动】@安徽省教育厅 为了给学生打造一个充满活力与激情的校园氛围,提高学生的身体素质,2024年11月29日五河县城关镇胜淮小学开展“活力绽放,运动校园”课后服务特色活动。 课后服务时间一到,校园立刻热闹起来。操场上,同学们有的在欢快地跳绳,绳子在空中快速飞舞,发出“呼呼”的声响;有的在进行篮球比赛,队员们你争我夺,配合默契,展现出顽强的拼搏精神;还有的在玩沙包,沙包在空中划出一道道优美的弧线,引起了一阵紧张又激动的气氛。 开展课后服务运动活动,不仅让同学们在紧张的学习之余得到了放松,还培养了他们的团队合作意识和竞争精神。同时,也有助于提高学生们的身体素质,为他们的健康成长奠定坚实的基础。 日后,我校将继续深入推进课后服务活动,不断丰富活动内容和形式,让更多的学生参与其中,享受课后服务带来的快乐。相信在全校师生的共同努力下,我校的课后服务将绽放出更加绚烂的光彩。 (五河县城关镇胜淮小学)
【兴文这所小学的课后服务精品“套餐”,太赞了!】网页链接
学校课后服务和五项管理培训小结
贺州代课老师工资那些事儿 ኦ近真是被贺州代课老师的事情搞得头大。突然听说代课老师竟然不发课后服务的费用,这谁能淡定?我立马去找学校领导问个明白。结果领导先是跟我说代课老师不发课后服务的钱,然后又撤回消息,搞得我一头雾水。最后我只好打电话给校长,校长倒是挺爽快,说每个月三千多都给到位了,课后服务费用包含在每个月的工资里。可问题是我合同上明明写着每个月只有2800啊,根本没有三千! 另一个校长后来也打电话来解释,说签合同的时候明确说了每个月只有2800,而且这2800里已经包含了学校规定的所有工作。我就纳闷了,课后服务不是额外的吗?学生和老师都是自愿参与的,凭什么把这算在正常的工作范畴里? 更奇怪的是,在其他学校,基本工资都是每月发放,课后服务费用则是学期结束时再发,有时候还有绩效之类的。可这里直接没有绩效和课后服务费用,真是让人无语。 总之,这次的代课老师工资问题真是让我大开眼界。希望大家在找代课老师的时候,一定要把所有的细节都问清楚,不然最后吃亏的还是自己。
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