当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

运动会环境描写在线播放_运动会环境描写的开头(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

运动会环境描写

《投篮的日子》如何写？ 𐟓 文章写作结构文章开头就点明了投球的不易，接着详细描述了第一次投球的经历，最后总结说“只有尝试，才可能成功”。整个过程层层递进，结构紧凑。 𐟓Œ 素材选择本文以学打篮球为题材，通过几次失败到最后的成功，展现了成长的艰辛与不易。类似的成长类文章可以写学习骑自行车、当老师的理想、与朋友或亲戚的矛盾、妈妈在成长过程中的付出、学校的运动会、在自责内疚中成长、童年好奇大人喝酒自己尝试喝酒的事件、装病等。 𐟓ˆ 写作技巧本文采用纵线法，即起因——经过——结果，记叙了某事的详细过程。语言描写丰富，包括环境描写、心理描写、动作描写等。特别是“跃、抛、蹦、投、踩”等动词，生动地描绘了投篮的过程，营造了强烈的画面感。 𐟔 点题方式开头采用了开门见山式点题，中间通过心理描写式点题和简述式点题，结尾用了对比式点题，点明了文章的主题。 𐟌Ÿ 金句开头 “我爱我的奶奶，因为她勤劳，因为她非常疼爱我。每次离开奶奶家，我都十分不舍得离开，会不由自主地掉眼泪。我就如一棵小树苗，在奶奶的爱心浇灌下茁壮成长，渐渐地长高。斩长大了，一些坏习惯也不知不觉离我而去了，我也逐渐……” 这段话不仅点明了奶奶的勤劳和疼爱，还通过比喻表达了作者在奶奶的关爱下茁壮成长的情感。

六年级上册第二单元多彩活动作文批改指南 𐟓š 作文题目：《多彩的活动》本次习作要求写一篇关于活动的文章，尝试用点面结合的方法，通过人物细节和场景描写，生动具体地描述活动过程。以下是批改指南： 𐟎€‰材与拟题选材：选择自己亲身经历的活动，文体娱乐或社会公益活动均可，如拔河比赛、学校运动会、儿童节活动、象棋比赛等。拟题：直接以活动名称命名，如《拔河比赛》；或者结合活动特点或感受命名，如《难忘的儿童节》《一次精彩的足球比赛》。 𐟓 写作要点过程描写：清晰描述活动过程，将重点部分或记忆深刻的部分写具体。点面结合：用点面结合的方法写活动场面，注意人物的动作、语言、神态等细节描写。群体描写：描写群体人物时，抓住其中有代表性的一个或几个人来详细描写，突出局部特点。体会与感受：写出活动中的体会和感受。 𐟓 写作提纲开头：引出活动，可用开门见山式、环境渲染式、先声夺人式。中间：活动前的场景布置和各项准备；描写活动时采用点面结合的手法，注重细节描写，适当描写人物的动作、神情、语言以及环境描写；活动后的心情和感受。结尾：总结全文，写活动体会。 𐟓– 习作素材场面描写：人声鼎沸、欢声雷动、水泄不通、彩旗招展、灯火辉煌、座无虚席神态描写：神采飞扬、全神贯注、眉飞色舞、意气风发、垂头丧气、斗志昂扬比赛描写：跃跃欲试、稳操胜券、全军覆没、奋起直追、遥遥领先、力争上游感受描写：欣喜若狂、提心吊胆、心花怒放、郁郁寡欢、恼羞成怒、心潮澎湃表现描写：交头接耳、目瞪口呆、欢呼雀跃、捧腹大笑、聚精会神

运动会400字优秀作文 ✨嗨，亲爱的小伙伴们！𐟘œ运动会就像是一场奇妙的魔法盛会，将青春的活力、激情与梦想编织在一起，每一个瞬间都令人热血沸腾，现在就来和我一起回味一下运动会的精彩吧！𐟘Ž 𐟌Ÿ精彩开头：吸引读者目光开头可以用环境描写来渲染氛围哦。比如 “阳光洒满操场，微风轻拂彩旗，运动会的激情在空气中弥漫。”𐟘œ或者用精彩的比喻，像 “运动会像一场盛大的狂欢派对，在校园里拉开帷幕。” 𐟘Ž也可以直接描写同学们的热情，“同学们那兴奋得如同小太阳般的脸庞，预示着运动会的精彩。” 这样能迅速把读者带入情境。𐟘œ我写的时候，会先在脑海里想象运动会现场的画面，然后把最有感觉的部分写出来。✨ 𐟌Ÿ中间内容：突出重点与细节描写比赛项目是重点呢。可以从运动员的动作、神态、心理入手。𐟘œ比如写跑步，“他如猎豹般飞冲出去，眼神专注得像盯着猎物，每一步都充满力量，豆大的汗珠从额头滚落。”𐟤—写观众也很重要，“观众们像被点燃的火焰，呐喊声震耳欲聋，为运动员们加油助威。” 𐟘Ž还可以加入自己的感受，让内容更丰富。𐟘œ我在写比赛时，会回忆自己当时的心情，把那种紧张、激动传递给读者。✨ 𐟌Ÿ结尾升华：体现意义与情感结尾可以总结运动会的收获。𐟘œ比如 “运动会不仅是体能的较量，更是团结和友谊的见证，那热血的画面将永刻心间。”𐟘Ž 或者用抒情的方式，“在这场运动会的乐章中，我们奏响了青春的旋律，留下了永恒的回忆。”𐟘˜这样能让文章有深度。✨ 𐟘Ž小伙伴们，运动会真的是我们校园生活中最璀璨的明珠，它承载了我们太多的欢笑和泪水，是我们青春之书中最精彩的篇章！𐟤— #运动会# #运动会作文# #优秀作文#

3月写作小技巧：用听觉和修辞让文字更生动 𐟓š书名：《森林报》.春p1-p40 ⏰阅读时间：2023.3.20 ✍𐟏𛤽œ者：（苏）维.比安基 ✨阅读心得：通过结合听觉感受和修辞手法进行写作，可以让描述更加形象、生动，内容也更丰富。 𐟌Ÿ听觉描写：我们可以通过耳朵捕捉到各种声音。无论是自然环境中的动物叫声、河水流动声，还是生活环境中的乐器声、交通工具鸣笛声，都能为写作增添生动的细节。 𐟎ˆ写景一年四季的风霜雪雨，早晨、黄昏、夜晚，小溪、江河、湖海，森林、花海，乡村、古镇、城市，公园、街道，校园、图书馆， …… 𐟎ˆ状物花鸟虫鱼，乐器，家用电器，交通工具， …… 𐟎ˆ写人歌声、哭声、笑声、鼾声，欢呼声、掌声、吃饭声，读书声、说话声， …… 𐟎ˆ记事下雨、刮台风、观潮，过新年、逛庙会、看话剧，运动会、上课、第一次坐飞机，考试、参观博物馆、观察蜜蜂， ……

记叙文环境描写三步走，轻松掌握！ 𐟓š 大家好！最近有不少朋友问我，记叙文该怎么写？今天我就先来分享一下记叙文中环境描写的三个步骤，希望大家能按照这些步骤来实际操作一下！ 𐟌🠩斥…ˆ，环境描写可以用在文章的开头，通过描绘场景来引出后面的故事。比如，你可以写：“那天阳光明媚，操场上孩子们的欢笑声此起彼伏，仿佛整个世界都充满了活力。”这样的开头不仅能吸引读者的注意力，还能为后面的故事营造氛围。 𐟌𘠦Ž姝€，环境描写可以在文章中间部分，用来渲染氛围，烘托人物心情，推动故事情节的发展。例如：“教室里静悄悄的，同学们都在认真听课。突然，一声响亮的咳嗽声打破了宁静，全班同学都转头看向那个发出声音的同学。”这样的描写不仅能突出人物形象，还能让读者感受到那种紧张的氛围。 𐟌𚠦œ€后，环境描写也可以用在文章的结尾部分，用来收束全文，自然地结束文章。比如：“夕阳西下，操场上的人群渐渐散去，只剩下几个孩子在玩耍。看着他们快乐的身影，我不禁陷入了沉思。”这样的结尾不仅能呼应开头，还能让读者感受到一种宁静和美好。 𐟌Ÿ 看完这些例子后，大家可以试着组合出其他场景的环境描写，比如操场、教室、运动会等等。希望大家都能在写作中找到自己的灵感和乐趣！

爸爸30年前的绘本，班尼也超爱！最近发现，爸爸小时候看的The Berenstain Bears系列绘本，班尼也特别喜欢！这个系列的第一本书是在1962年出版的，真是经典中的经典。我买了两套不同译本的《天天向上》和《快乐的21天》，总共有42本呢！ 𐟎觔𛩣Ž 虽然画风有点老，不是那种细腻美的风格，但完全不影响孩子对内容的喜爱。重点是要看文字部分，真的很有意思。 𐟓–主题这个系列的主题非常丰富，涵盖了博恩熊一家的日常生活：家庭、学校、邻里等等。比如夏令营、家庭运动会、宠物嘉年华、赛车比赛、看太多电视、二胎、男孩女孩小团体、成长的烦恼等等。还有一些在其他绘本中比较少见的主题，比如电视购物、环境调查、校园霸凌等。 𐟌Ÿ特色这些绘本篇幅长，描写非常细腻，故事有血有肉，不单薄。没有标新立异，有的是让人愿意亲近的生活气息。描写都很真实，孩子能看到自己的影子，很有共鸣。没有刻意说教，温和的处理和正确的三观对家长也有启发。 𐟒᥻𚨮𘍨🇯𜌦œ‰些文化差异的部分，比如童子军、棒球专业术语等，孩子可能会不太理解。家长可以提前翻阅一下，方便在给宝宝读的时候简单解释或简化。另外，不是所有宝宝都喜欢看这种日常琐碎的绘本，有的孩子更喜欢情节刺激好玩的。最好可以先借阅或看下动画片，看看孩子的兴趣，喜欢再买。我感觉，如果宝宝小时候特别喜欢小兔汤姆，在进入长篇幅阅读后，大概率会喜欢这个系列。

精彩的运动会500字 𐟘‰小伙伴们！𐟎ˆ咱来唠唠运动会这事儿啊。𐟘Ž写运动会的作文其实有不少小窍门呢，我这儿就跟你们说道说道。𐟧 𐟎ˆ从运动会现场的布置、环境入手，比如操场的样子、彩旗、人群等。就像文中提到 “操场上那叫一个热闹。𐟘Ž彩旗在风中呼呼作响，就像在为运动员们呐喊助威。各个班级的方阵走得那叫一个整齐”，这样能让读者快速进入运动会的情境。𐟘‰ 𐟒ᩇ点项目描写选择几个典型的比赛项目，像百米赛跑、接力赛、跳远跳高这些。𐟒ᦏ写运动员的动作、表情、状态。𐟘‰如 “百米赛跑，发令枪响的那一刻，运动员们就像离弦之箭一样冲了出去。𐟎ˆ他们的表情那叫一个专注”，通过细节展现比赛的精彩，给读者画面感。𐟘Ž 𐟌Ÿ个人情感和体验融入 𐟒᥏碌奆™自己参加项目的经历和感受，像 “我自己也参加过接力赛，那种紧张又兴奋的感觉，到现在都忘不了”，这样能让文章更真实、有感染力，也能拉近和读者的距离。𐟘Ž 𐟤”结尾总结升华 𐟒ᦀ𛧻“运动会的特点，如 “运动会真的是一场超级精彩的盛宴，充满了汗水、激情和欢笑”，强调运动会的精彩和意义，给读者留下深刻印象。𐟘Ž通过这些步骤，就能写出精彩的运动会作文啦。𐟘‰ 𐟒ᥥ𝥕毼Œ小伙伴们，这就是写运动会作文的思路啦。𐟘‰你们就按这个法子写，保管能把运动会那种热火朝天、让人热血沸腾的劲儿都写出来。𐟎ˆ要是有啥不明白的，咱再唠唠。𐟤”加油啊，期待你们写出超赞的作文！𐟘Ž #运动会# #学生运动会# #热血运动会#

七年级《学会记事》作文指导全攻略 𐟎˜Ž确中心与选材确定中心：在开始记事之前，首先要明确你希望通过这件事表达什么。例如，如果你想表达友情的珍贵，那么选择的事件应该围绕这个中心展开。中心是文章的灵魂，所有的叙事内容都要为中心服务。精心选材：选择真实且熟悉的素材。真实发生的事情写起来会更有真情实感，而熟悉的素材能让你描写得更生动细致。可以从自己的校园生活、家庭生活、兴趣爱好等方面选取素材。同时，要选择新颖独特的材料，避免千篇一律，这样才能吸引读者的注意力。 𐟓– 写清楚事情经过事情六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，这六个要素缺一不可。比如写一次运动会比赛，要交代清楚是在什么时候、学校的操场上举行，有哪些同学参加，为什么会举行这场比赛，比赛过程中发生了什么精彩或者意外的情况，最后谁获得了胜利等。按照顺序叙述：一般可以按照事情发展的先后顺序来写，这样会使文章条理清晰。也可以采用倒叙或者插叙的手法增加文章的趣味性，但要注意过渡自然。比如在回忆童年趣事时，先写出现在回忆起这件事的感受，然后再讲述事情的经过，最后再回到现在，表达这件事对自己的影响。 𐟖Œ️ 运用描写手法人物描写：在记事过程中，离不开人物活动。要对人物的外貌、语言、动作、心理、神态等进行描写。比如写妈妈给自己送伞，描写妈妈焦急的神态、匆忙的动作、关心的话语等，能更好地表现妈妈对自己的爱。环境描写：适当的环境描写可以为文章增色不少，起到烘托气氛、表现人物心情等作用。比如写在一个阴沉沉的下雨天自己考试失利了，阴暗的天气就可以烘托出自己低落的心情。 ❤️ 融入情感在叙述事情时，要把自己的感受融入进去。可以在事情发展的关键节点表达自己的情感变化。比如写一次登山经历，在攀登过程中遇到困难想要放弃时内心的挣扎，以及最后克服困难登顶后的喜悦和自豪，让读者能够感同身受。

冰心杯获奖作文精选，快来欣赏！今天我想和大家分享一些来自冰心杯获奖作文集的精彩作品。这些文章真的是让人眼前一亮，每一篇都有它独特的魅力。《我家的“百变雄狮”》 𐟦 在这篇文章中，小作者把他的爸爸比作“百变雄狮”，通过一些具体的事例展现了爸爸严厉又温柔的一面。读完后，我感受到了父爱的深沉和复杂。《大自然的山》 𐟏ž️ 作者描绘了奶奶家后面那座人迹罕至的山，让人感受到大自然的宁静与美好。文章还引发了对现代社会的思考，真的是一篇让人心灵得到洗涤的作品。《献礼教师节主题征文——我亲爱的老师》 𐟑颀𐟏늠 通过回忆刘老师对自己的鼓励和帮助，小作者表达了对老师的感激之情。师生之间的情感真的是温暖而动人。《我的老师很特别》 𐟑袀𐟏늠 邓老师独特的教学方法和幽默的语言让人印象深刻。小作者对老师的喜爱之情溢于言表，读完后我也忍不住笑了。《谢谢您，遇见您真好》 𐟙 文章讲述了刘老师对生病的小作者的关心，体现了老师的责任心和关爱。这种师生之间的情感真的是让人感动。《雨中伞》 𐟌‚ 以“雨中伞”为线索，讲述了一个关于信任的故事。结尾升华主题，让人深思。《我变成了路灯》 𐟒አ 小作者通过奇妙的想象，变成路灯，经历了一些事情，表达了对文明礼貌的呼吁。这种寓教于乐的方式真的很棒。《最美“三小抗疫云中队”》 𐟌 记录了在疫情期间，同学们参与云队课录制的经历，展现了大家的努力和老师的辛勤付出。这种团队精神真的让人敬佩。《读〈桂花雨〉有感》 𐟓š 作者读《桂花雨》后，对书中的婉灵深感同情，同时也表达了对善良和尊严的追求。这种对生活的思考真的让人深思。《精彩的运动会》 𐟏ƒ‍♂️ 生动地描写了运动会的场景，让人感受到了运动的激情和快乐。每一步、每一次呼吸都让人心潮澎湃。《八分之一的回忆——走进童年的世界》 𐟧’ 用优美的语言描绘了童年的美好，让人回忆起自己的童年时光。这种怀旧的情感真的让人感动。《脑袋里的虫——观漫画有感》 𐟐› 从一幅漫画出发，引发了对环境保护的思考，呼吁大家行动起来。这种寓教于乐的方式真的很棒。《〈水浒传〉读后感》 𐟓– 作者分享了读《水浒传》的感受，对书中的英雄豪杰充满敬佩，同时也对“义”有了自己的理解。这种对生活的思考真的让人深思。《蒜蓉青菜“抹不去的味道”》 𐟥슠 小作者用第一人称的方式，生动地描写了蒜蓉青菜的制作过程和美味，让人垂涎欲滴。这种对美食的热爱真的让人感动。《退一步海阔天空论谦让》 𐟌Š 论述了谦让的重要性，呼吁大家在生活中学会谦让，让社会更加和谐。这种对生活的思考真的让人深思。这些作文真的很精彩，值得我们学习和借鉴。希望大家喜欢！

六年级作文精选：5篇高分范文 𐟓š 六年级作文精选，助你轻松应对期末考试！以下是精选的几篇高分范文，快来看看吧！ 𐟎☧›š难忘的瞬间提示：“瞬间”在《现代汉语词典》中的解释是：一眨眼的工夫，转瞬之间。生活中有很多值得记录的瞬间，结合自己的生活体验，完成这次习作。要求：①把题目补充完整。②注意围绕中心意思选择材料，把重点内容写具体，情感真实。③书写工整，450字左右。 𐟓 记录难忘的生活时光的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐与梦想。作为一名六年级学生，逐步由幼稚走向成熟，小学生活永远值得我们好好珍藏、品味。回想起那一件事、一次活动、一个人、一个字、一个词、一句话……是那么地让人难以忘怀。请你把它记录下来，写一篇习作。要求围绕中心意思写清楚，把事情写具体，融入自己的感情，书写规范整洁。 𐟒ᠧ†解是沟通心灵的桥梁人与人之间需要理解，这样才能够解决矛盾，和谐共处。请以“理解”为话题，完成一篇习作。要求：中心明确，围绕中心意思，从不同方面或选择不同的事例写。条理清晰，内容具体，语句通顺，情感真实。题目自拟，书写工整，450字左右。习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实姓名。 𐟓– 虚构的故事虚构的故事往往情节曲折，有鲜明的人物形象。下面提供了两组环境和人物，请从中选择一组，展开丰富的想象，创编一个故事。环境①: 晚上空无一人的学校门口人物：工作认真负责的班主任赵老师丢三落四的李元急性子的李元妈妈环境②: 早上热闹的小区花园人物: 运动达人王艳王艳贪玩调皮的表弟严肃的保安叔叔 𐟎‰ 主题活动从下列材料中选择一组进行创编。要求：围绕中心意思展开丰富的想象，把活动过程写清楚，做到点面结合，既关注整个场景，又注意运用多种描写手法突出人物形象。主题: 拼搏、创新、传承场景: 运动会、科技节、社区中秋游园会人物: 团结一心的六1班、热情的观众、参与游园的小区居民、热情鼓励学生的赵老师、耐心指导学生的教练、腹有诗书的越越哥哥、敢想敢拼的越越、有想法、有创意的越越、“小迷糊”秀秀妹妹 𐟒ᠦˆ‘的座右铭你的座右铭是什么？是什么事让你对这句格言或名言有了深刻的感悟？请以该座右铭的内容作为本文的主题，写一篇习作，题目自拟。要求：①围绕中心意思选择事例。②不能出现考生的真实姓名。 𐟌𑠥œ覴𛥊褸�长 2023年已经过去，在这一年中，哪一个活动让你感受到自己的成长？要把活动场景写具体，写出自己成长中的感悟。要求：①把题目补充完整。②不能出现考生的真实姓名。快来选择你感兴趣的题目，按照要求完成习作吧！

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)