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三年级上册语文期末考点全解析 嘿,同学们!期末考试快到了,是不是有点紧张?别担心,我来给你们整理了一份三年级上册语文1到8单元的考点分析,帮你们轻松应对考试! 字词考点:细节决定成败 字词部分可是重中之重,千万别小看。考试的时候,可能会有判断错别字、二类字读音、多音字、一类字书写(看拼音写词语)、组词、近反义词、形声字等等。比如,你可能会看到这样的题目:“把下面的多音字组词:好(h㠯)____,好(h环)____。” 记住,细节决定成败,每个字每个词都不能忽视! 阅读考点:故事与美景的考验 阅读题也是个大头,尤其是写事阅读和写景类的小散文。写事阅读大概率会是童话,问答题可能会考: 故事概括(比如填空写故事流程) 故事道理或启发 人物品质(通常以“你想对谁说什么”为题) 如果是写景类的小散文,可能会有: 词语解释 句子赏析(比如:摘抄有新鲜感的句子,并说说理由) 习作考点:观察与写事 ️ 习作部分主要分为两种:写事和观察。观察类题目是后半学期的重点,主要分为三类: 写水果一类 写植物变化的一类(有规律的明显变化,不是观察日记!) 写一处美景 作文题目参考: 写事类作文常考题目: 一件难忘的事(选取有故事道理的) 编童话 观察类题目: 我喜欢的水果或植物(结合五感法) 美丽的_____(季节顺序写一处美景) (小提示:重点背三篇作文即可:一篇有道理的写事作文,一篇五感法写水果,一篇季节顺序写一处美景) 希望这份分析能帮到你们,祝大家期末考试取得好成绩!加油,同学们!ꀀ
三年级语文神器,老师家长必备! 开学已经快两个月了,经历了网课和复课的反复折腾,作为陪读妈妈,我一直在家庭教育中没有松懈。今天,我要给大家推荐4个三年级语文学习的宝藏小程序,个个亲测实用,绝对没有套路! 看拼音写词语出题器 这个小程序简直是语文词语练习的神器!它提供的词汇和学校教材同步,看拼音写词语、注音等功能一应俱全。最方便的是,只需要点点选选就能出题,真的是太方便了!而且,试卷类型多样,除了基础的生字词,还有多音字组词、辨析形近字、AABB\ABB\AAB等叠词,你能想到的它都有! 课外阅读测试 小学生活离不开课外阅读,尤其是三年级之后,阅读和阅读理解成了重难点。这个小程序可以帮助老师和家长检查孩子的阅读情况,里面有数百本中小学必读书目的阅读测试题。题目简单,都是选择和判断题,答题错误会直接给出正确答案和解释,有助于孩子及时纠正并加深对知识点的记忆。 乐乐作文 从三年级开始,孩子正式开始写作文。这个小程序真的是个作文素材的宝藏!它根据不同年级分类,提供各类主题的作文。范文中有好词好句好段的标注,日常可以给孩子摘抄仿写,积累写作素材,真的太棒了! 舒尔特方格专注力训练 专注力训练也是必不可少的。这个小程序训练形式多样,最基本的数字训练就能很好地提高孩子的学习专注力。我最喜欢的是里面的国学方格,还能顺带训练孩子背古诗的能力,真的是一举两得! 这些小程序不仅实用,而且操作简单,家长和老师都可以用。希望这些推荐能帮到大家,让我们一起努力,让孩子在语文学习上更上一层楼!
篸《雨点儿》教案与教学反思分享 课时计划 第1课时 教学目标 认识10个生字和2个偏旁,读准其中的多音字“数、长”。 分角色朗读课文。 理解课文内容。 教学重难点 分角色朗读课文。 理解课文内容。 젦学过程 导入激发兴趣 播放美景视频。 教师引导朗读课题。 初读课文,定位字词 师范读课文。 学生初读课文,查字词认读。 认读生字和词语。 学习“穴”和“宝盖”2个偏旁。 师生交流识字方法。 做字游戏。 学习第1自然段 学生朗读第1自然段,想想天中的雨点儿是怎样的。 播放视频,借助视频体会雨点的特点。 仿照句式说一说。 指导朗读第1自然段。 第2课时 指导书写,巩固练习 指导书写“来”字。 老师带读“来”字组词,学生跟读。 学生观察“来”字的笔画,师提示书写要点。 学生书后描红,字形左右对称,竖要写在竖中线上。 指导书写“半”字。 老师带读“半”字组词,学生跟读。 学生观察“半”字的笔画,师提示书写要点。 学生书后描红,字形左右对称,第二横要长。 师生共读,展示优秀作品 游戏练习 젧쬳课时 游戏导入,复习生字 游戏展示红花。 学习第2-4自然段 学生自由朗读,画出大雨点儿和小雨点儿说的话。 汇报交流,师总结。 教师指导分角色朗读。 学习第5自然段 指导朗读第5自然段。 播放视频,结合填空进一步体会雨点儿给大地带来的美好变化。 师生播放课件中的视频,引导学生结合填空进一步体会雨点儿给大地带来的美好变化。 想象说话,指导书写 想象说话,朗读。 第4课时 完成本课习题 数学内二连连组成语。 假如你是雨点儿,你要到哪里去?又会给大地带来怎样的变化呢? 教学反思 本课让学生在充分体验的基础上,自由地朗读,将内心对雨点儿的喜爱、感动或佩服的情感,自然而然地释放出来。学生在课上将朗读演绎得十分精彩。 有部分学生的接纳新知识能力较慢,教师对这部分学生未及时进行有针对性地重点辅导,使这部分学生学习效果不佳。后期将会在整体调控课堂节奏的基础上,加强这部分学生的辅导。
暑假高效预习攻略:二年级必看! 暑假来临,二年级的同学们注意啦! 经过一学期的努力,大家是不是已经迫不及待想要在暑假里放松一下呢?不过,别忘了,暑假也是提升自己的好时机哦! 为了帮助大家在开学后能够更加自信地面对二年级的学习,我们准备了一份精心设计的预习计划,快来看看吧! 1️⃣ 小蝌蚪找妈妈 𘊨ᆭ朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“教”和“没”的多音字读音和组词。 课文理解:理解小蝌蚪变成小青蛙的过程,并尝试仿写小蚂蚁的样子。 2️⃣ 我是什么 篸 课文朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“没”和“干”的多音字读音和组词。 课文理解:理解“我”在不同环境下的变化,并尝试仿写其他物体的状态。 3️⃣ 植物妈妈有办法 𑊨ᆭ朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“为”和“降落伞”的多音字读音和组词。 课文理解:理解不同植物传播种子的方式,并尝试仿写其他植物的特性。 4️⃣ 曹冲称象 课文朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“称”和“杆”的多音字读音和组词。 课文理解:理解曹冲称象的过程,并尝试仿写其他动物的特性。 5️⃣ 玲玲的画 芨ᆭ朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“干”和“评奖”的多音字读音和组词。 课文理解:理解老师给小朋友们做示范的过程,并尝试仿写其他情境下的画作。 6️⃣ 一封信 课文朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“朝”和“重”的多音字读音和组词。 课文理解:理解露西写信的过程,并尝试仿写其他情境下的书信。 7️⃣ 妈妈睡了 课文朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“哄”和“闭眼”的多音字读音和组词。 课文理解:理解妈妈睡后的状态,并尝试仿写其他情境下的睡眠描写。 暑假期间,同学们可以根据这些预习计划进行复习和预习,确保在开学后能够更加自信地面对二年级的学习。加油吧!ꀀ
语文预习四步走 想要语文成绩飙升?预习是关键!别再只是读读课文啦,试试这四步预习法,让你的学习更高效! 1️⃣ 快速浏览全文,概括大意 读课文时,遇到生字词别停下,标记出来就好。这样你能更快把握文章主旨,为下一步学习打好基础。 2️⃣ 清空生字词障碍 只关注成语、生僻字和多音字,理解并组词,轻松扫除阅读障碍。 3️⃣ 带着问题再读课文 课后问题帮你找到文章中的答案,标记疑问点,为第二天上课做好准备。 4️⃣ 槝重难疑点听课 第二天上课时,带着这些问题去听讲,看看老师是如何解答的。这样你的听课效率会更高哦! 每次预习结束后,不妨写一张预习小单,检测自己的预习成效。加油,小伙伴们!一起成为语文学霸吧!
小学低年级学习规划:家长必知的那些事儿 大家好,今天咱们聊聊怎么给小学生规划学习。作为一个过来人,我觉得有些经验还是挺实用的。我家有两个男孩,老大现在三年级,老二还在大班。因为我的职业关系,孩子们很早就接触了英语。关于语文和数学,我有几点特别的心得。 一年级:打好基础,培养习惯 语文:一年级的孩子,生字是重点。不仅要会写,还要会组词。每天抽时间让孩子读课外书,至少30分钟。这样到了二年级,孩子会发现自己写作变得轻松了不少。 数学:每天练习口算,10以内的加减法要熟练,20以内的加减法也要多练。每天20道题,不求多,但一定要保证质量。 英语:多听多读,课本很简单,不要求写。下学期暑假可以开始要求孩子规范书写字母。如果没有启蒙过的孩子,可以现在开始启蒙;已经启蒙过的孩子可以继续分级阅读。 二年级:巩固基础,拓展思维 语文:继续积累生字,组词。基础扎实后,可以开始积累近义词、反义词、多音字和组词。看图写话不要着急,到了三年级会豁然开朗。坚持阅读,古诗也可以提前背诵。 数学:20以内的加减法要继续熟练,乘法口诀要滚瓜烂熟,并且熟练运用。二年级下学期可以尝试接触思维题,推荐《举一反三》。暑假可以多看看这本书。 英语:依然重在听读,分级阅读要坚持。不建议过早接触新概念。 三年级:加大难度,全面规划 语文:阅读会让孩子的作文水平大幅提高。继续积累基础,可以加一些阅读策略练习,比如用《阅读100练》。 数学:口算不能停,每天练习竖式和脱式计算。正式接触浅奥(超前学)。 英语:分级阅读的孩子可以过渡到桥梁书了,可以加新概念青少版入门B级作为过渡,为四年级的成人版打基础。 报班那些事儿 关于报班,大家心里有数就好。每个孩子都不一样,家长的认知对孩子的成长至关重要。小学生时间相对多,三年级前对孩子的规划更重要。 幼小衔接:适度就好 𑊊幼小衔接还是有必要的,但不建议搞一整年,基本上半学期就够了。练字很重要,没条件的可以选择《华夏万卷》来临摹,英语书写也同样重要。 最后一点:培养兴趣和习惯 最最重要的就是培养孩子的兴趣和习惯。引导兴趣也很重要。让我想想还有啥。 希望这些经验对大家有帮助,祝孩子们都能健康快乐地成长!
四上期末语文复习:三轮计划轻松拿95+ 四上期中的成绩已经过去了,无论好坏,现在不是纠结的时候。期末考试即将到来,语文成绩的提升需要一点一滴的努力。为了过一个好年,我提前为女儿准备了从11月到明年1月的三轮语文复习计划,坚持执行,相信期末一定能拿到满意的成绩。 第一轮:吃透课本—— 11-12 月 抓课本的三张表 识字表:要求能注音+组词,特别注意蓝色字的多音字,不同的读音和组词一定会有选择题。 写字表:注意“双生字”组成的词语,这是高频考点。 词语表:要求掌握词语表+近义词+反义词+四字词语,能够说出来,写对。 背诵内容落实到笔头 《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》3首诗词是重点,一定要会默写及翻译,掌握作者表达的思想感情。 背诵重点课文段落:《观潮》第3、4自然段,《走月亮》第4自然段。 吃透课文 每篇课文的主旨含义需要掌握,常出问题都要能作答。例如,《走月亮》表达了什么情感?常考察课文内容概括总结。 第二轮:专项练习—— 1 月 字词+必背内容:第一轮默写错误的词语+拼音、课文真题,要在这一步搞定。 阅读:坚持每天15分钟精读!有积累才能有输出,以前只抓刷题不抓阅读,结果不仅让孩子反感语文,做题也不得要领。现在每天15分钟精读,跟专业老师读名著,学阅读方法,轻松愉快的教学让她很快爱上了阅读,语文成绩大幅提升,次次95+。 作文 第六单元:记一次游戏(侧重游戏过程和场面描写) 第二单元:小小动物园(写人,把印象最深的地方写出来) 第三单元:写观察日记(进行连续观察) 第三轮:刷错题—— 考前2 周 真题:整理一张错题卷限时重刷,看看能不能拿到95+。 错题查缺补漏:真题试卷上错误的部分要重点再复习,把平时错过的所有题目做对搞懂。 相信经过这三轮的点面结合的突击,期末一定能拿到想要的成果!
语文“三轮复习法”,真的巨管用 一晃开学已有一个半月了,期中考试的号角已吹响復何在考前快速提升语文成绩?可以试试语文“三轮复习法”,真的巨管用‼️ ①第一轮:吃透课本𐊊ⷥ쥆课后三张表✅ 识字表所有字要求能注音并组词,蓝色字是多音字,考试重点考,必掌握✅ 写字表掌握每个字的正确笔顺跟书写,能组词、造句,重点抓“双生字”,如孔雀、服装等。 同时积累同音字、形近字,可用“127法则”车轮式听写✍️ 词语表必须熟练听写,知道近义词、反义词、能解释、造句; 此外,古诗词跟语文园地中的日积月累,不仅要背诵,还需要默写,得落在笔尖上,主打一个认真+踏实‼️ ⷨﭦ园地 识字加油站,常考拼音、易错读音、易错字等,字词句运用是重中之重⚠️ 课后习题要会做✍️可以带孩子全部过一遍,一天一个单元; 重点课文(每个单元的前两篇课文)的中心思想要背诵,要能知道本课告诉我们的道理 习作,要靠平时积累,复习阶段把考过的作 文背一遍,找相似范文熟读成诵 ②第二轮:专项练习 ⷩ误字词✅ 第一轮听写错误的字词、拼音,要反复听写搞定,经过“127听写法则”听写后,错误的词语量不会太大,两三天时间就够了。 ⷦ错题𐊥元卷+练习册上的错题,要重做,这一阶段带孩子查漏补缺,掌握薄弱知识点。 ⷤ𝜰 要坚持晨读句子仿写,把句子写优美了,习作自然就会写了。 写完一篇作文后,让孩子读两遍,检查标点符号跟错别字(是扣分点)。 ③考前自测✍️ 找1-2套期中真题,模拟考场来做,然后核对答案,发现问题后及时复习✅ 以上就是语文“三轮复习法”,这种复习方法思路清晰,效果显著,家长快带孩子复习起来吧,亲测管用 #小学语文# #2024开学季#
一年级期末复习攻略,轻松逆袭前三名! 嘿,大家好!期末考试快到了,是不是有点紧张?别担心,我来给你们分享一下我们一年级的期末复习计划,保证你们能轻松逆袭班级前三名!劥헨䧦 首先,咱们得搞定字词。这个可是基础中的基础。 词语表:全部听写一遍,错的再听写一遍,直到你看到这个词就能准确无误地写出来。 写字表:每个字都要组词,至少两个,这样不仅能记住字,还能知道怎么用。 识字表:会认字,特别是多音字,这些可是考试中的“拦路虎”。 课本中的词组:这些都要熟悉,考试中可能会直接考到。 背诵默写 犨诵和默写也是重中之重。 课后要求背诵、默写的课文、古诗:必须一字不错地背熟、默写出来。 课本中的日积月累:这些小知识点也要牢记,考试中可能会以各种形式出现。 句子练习 句子也是考试的重点。 陈述句、反问句、扩写、缩写、比喻句、拟人句、排比句、把字句、被字句、修改病句:这些都要熟练掌握,考试中可能会以各种形式出现。 课文理解 课文的理解也不能忽视。 每课的中心思想:能口述出来,人物品质也要能正确写出。 课文中的注释:这些都要熟悉,考试中可能会直接考到。 古诗、小古文:根据意思写出对应的诗句,这个也要多练习。 课后题:反复做,做到熟练为止。 课后小练笔:不仅要写,还要多读范文,学习别人的写作方法。 阅读理解 阅读也是考试的重点之一。 根据每单元的阅读要素,总结方法,针对性练习。课本练习中出现的方法都要精讲精练。 作文练习 ✍️ 最后,作文也不能忽视。 复习写过的单元作文,针对每个单元整理好词好句。 读范文,学习别人的写作方法和技巧。 审题训练:这个也要多练习,确保不跑题。 好了,这就是我们的期末复习计划,希望大家都能认真执行,取得好成绩!加油!ꀀ
小学语文满分秘籍:你真的知道吗? 小学语文其实就那么几块内容:基础知识、阅读理解和作文。其中,基础知识占比最大,看似简单,但丢分却最严重。其实,这些知识完全可以通过书本掌握。下面我来分享一些具体的方法。 基础知识:字词篇 字词是基础中的基础。课本后的三张表——写字表、识字表和词语表,可是重中之重。 写字表:每个字都要会写、会拼音、会组词。 识字表:蓝色字是多音字,每个读音都要掌握,还要会组词。 词语表:每个词都要掌握意思和造句,四字成语要掌握近义词和反义词。 每天花10分钟默写是个不错的选择。可以用127默写法:不复习直接默写。如果觉得每天报默太麻烦,可以用一些辅助工具,比如“青檬语文”,里面有同步的字词和生字扩词,还有专项字词练习和成语专题,对字词积累很有帮助。 周末再默写本周的生词,做到及时巩固复习。错别字多的字词,每天都要随机抽几个出来再听写,多滚几遍,反复听写。好记性不如烂笔头,写了一遍又一遍,才能加深印象。 语文园地:日积月累 𑊦𘪥元后的“语文园地”有两个重要部分: 词句段作用:熟练掌握,会根据例句模仿。 日积月累:必考!一定要默写,别会被背就沾沾自喜,考试一样会丢分。 课文后的练习题:阅读理解的关键 小学考试一般会考两个阅读理解题,一个课内一个课外。课内的那道常出自课文的课后练习题(有时会稍作修改),特别是每个单元的第一篇课文。所以,每篇课文的课后练习题要充分理解并会做。 课本配套的同步练习册:吃透每一题 一定要先吃透,熟练掌握每一道题和每一种题型。学有余力的话,可以搭配最多两套试卷,用于周末、月末和考试前的巩固使用。 总之,语文学习需要持之以恒,多读多写多练,才能取得好成绩。希望这些方法对你有帮助!
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