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重的多音字组词在线播放_重的组词100个(2024年12月免费观看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-12-03

重的多音字组词

三年级上册语文期末考点全解析 嘿,同学们!期末考试快到了,是不是有点紧张?别担心,我来给你们整理了一份三年级上册语文1到8单元的考点分析,帮你们轻松应对考试! 字词考点:细节决定成败 𐟓 字词部分可是重中之重,千万别小看。考试的时候,可能会有判断错别字、二类字读音、多音字、一类字书写(看拼音写词语)、组词、近反义词、形声字等等。比如,你可能会看到这样的题目:“把下面的多音字组词:好(h㠯)____,好(h环)____。” 记住,细节决定成败,每个字每个词都不能忽视! 阅读考点:故事与美景的考验 𐟓– 阅读题也是个大头,尤其是写事阅读和写景类的小散文。写事阅读大概率会是童话,问答题可能会考: 故事概括(比如填空写故事流程) 故事道理或启发 人物品质(通常以“你想对谁说什么”为题) 如果是写景类的小散文,可能会有: 词语解释 句子赏析(比如:摘抄有新鲜感的句子,并说说理由) 习作考点:观察与写事 𐟖‹️ 习作部分主要分为两种:写事和观察。观察类题目是后半学期的重点,主要分为三类: 写水果一类 写植物变化的一类(有规律的明显变化,不是观察日记!) 写一处美景 作文题目参考: 写事类作文常考题目: 一件难忘的事(选取有故事道理的) 编童话 观察类题目: 我喜欢的水果或植物(结合五感法) 美丽的_____(季节顺序写一处美景) (小提示:重点背三篇作文即可:一篇有道理的写事作文,一篇五感法写水果,一篇季节顺序写一处美景) 希望这份分析能帮到你们,祝大家期末考试取得好成绩!加油,同学们!𐟒ꀀ

三年级语文神器,老师家长必备! 开学已经快两个月了,经历了网课和复课的反复折腾,作为陪读妈妈,我一直在家庭教育中没有松懈。今天,我要给大家推荐4个三年级语文学习的宝藏小程序,个个亲测实用,绝对没有套路! 𐟌Ÿ 看拼音写词语出题器 这个小程序简直是语文词语练习的神器!它提供的词汇和学校教材同步,看拼音写词语、注音等功能一应俱全。最方便的是,只需要点点选选就能出题,真的是太方便了!而且,试卷类型多样,除了基础的生字词,还有多音字组词、辨析形近字、AABB\ABB\AAB等叠词,你能想到的它都有! 𐟌Ÿ 课外阅读测试 小学生活离不开课外阅读,尤其是三年级之后,阅读和阅读理解成了重难点。这个小程序可以帮助老师和家长检查孩子的阅读情况,里面有数百本中小学必读书目的阅读测试题。题目简单,都是选择和判断题,答题错误会直接给出正确答案和解释,有助于孩子及时纠正并加深对知识点的记忆。 𐟌Ÿ 乐乐作文 从三年级开始,孩子正式开始写作文。这个小程序真的是个作文素材的宝藏!它根据不同年级分类,提供各类主题的作文。范文中有好词好句好段的标注,日常可以给孩子摘抄仿写,积累写作素材,真的太棒了! 𐟌Ÿ 舒尔特方格专注力训练 专注力训练也是必不可少的。这个小程序训练形式多样,最基本的数字训练就能很好地提高孩子的学习专注力。我最喜欢的是里面的国学方格,还能顺带训练孩子背古诗的能力,真的是一举两得! 这些小程序不仅实用,而且操作简单,家长和老师都可以用。希望这些推荐能帮到大家,让我们一起努力,让孩子在语文学习上更上一层楼!

𐟌篸《雨点儿》教案与教学反思分享 𐟓š 课时计划 第1课时 教学目标 认识10个生字和2个偏旁,读准其中的多音字“数、长”。 分角色朗读课文。 理解课文内容。 教学重难点 分角色朗读课文。 理解课文内容。 𐟎젦•™学过程 导入激发兴趣 播放美景视频。 教师引导朗读课题。 初读课文,定位字词 师范读课文。 学生初读课文,查字词认读。 认读生字和词语。 学习“穴”和“宝盖”2个偏旁。 师生交流识字方法。 做字游戏。 学习第1自然段 学生朗读第1自然段,想想天中的雨点儿是怎样的。 播放视频,借助视频体会雨点的特点。 仿照句式说一说。 指导朗读第1自然段。 𐟓 第2课时 指导书写,巩固练习 指导书写“来”字。 老师带读“来”字组词,学生跟读。 学生观察“来”字的笔画,师提示书写要点。 学生书后描红,字形左右对称,竖要写在竖中线上。 指导书写“半”字。 老师带读“半”字组词,学生跟读。 学生观察“半”字的笔画,师提示书写要点。 学生书后描红,字形左右对称,第二横要长。 师生共读,展示优秀作品 游戏练习 𐟎젧쬳课时 游戏导入,复习生字 游戏展示红花。 学习第2-4自然段 学生自由朗读,画出大雨点儿和小雨点儿说的话。 汇报交流,师总结。 教师指导分角色朗读。 学习第5自然段 指导朗读第5自然段。 播放视频,结合填空进一步体会雨点儿给大地带来的美好变化。 师生播放课件中的视频,引导学生结合填空进一步体会雨点儿给大地带来的美好变化。 想象说话,指导书写 想象说话,朗读。 𐟓 第4课时 完成本课习题 数学内二连连组成语。 假如你是雨点儿,你要到哪里去?又会给大地带来怎样的变化呢? 教学反思 本课让学生在充分体验的基础上,自由地朗读,将内心对雨点儿的喜爱、感动或佩服的情感,自然而然地释放出来。学生在课上将朗读演绎得十分精彩。 𐟓Œ 有部分学生的接纳新知识能力较慢,教师对这部分学生未及时进行有针对性地重点辅导,使这部分学生学习效果不佳。后期将会在整体调控课堂节奏的基础上,加强这部分学生的辅导。

暑假高效预习攻略:二年级必看! 暑假来临,二年级的同学们注意啦!𐟎‰ 经过一学期的努力,大家是不是已经迫不及待想要在暑假里放松一下呢?不过,别忘了,暑假也是提升自己的好时机哦!𐟓š 为了帮助大家在开学后能够更加自信地面对二年级的学习,我们准备了一份精心设计的预习计划,快来看看吧! 1️⃣ 小蝌蚪找妈妈 𐟐𘊨ᆭ–‡朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“教”和“没”的多音字读音和组词。 课文理解:理解小蝌蚪变成小青蛙的过程,并尝试仿写小蚂蚁的样子。 2️⃣ 我是什么 𐟌篸 课文朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“没”和“干”的多音字读音和组词。 课文理解:理解“我”在不同环境下的变化,并尝试仿写其他物体的状态。 3️⃣ 植物妈妈有办法 𐟌𑊨ᆭ–‡朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“为”和“降落伞”的多音字读音和组词。 课文理解:理解不同植物传播种子的方式,并尝试仿写其他植物的特性。 4️⃣ 曹冲称象 𐟐˜ 课文朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“称”和“杆”的多音字读音和组词。 课文理解:理解曹冲称象的过程,并尝试仿写其他动物的特性。 5️⃣ 玲玲的画 𐟎芨ᆭ–‡朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“干”和“评奖”的多音字读音和组词。 课文理解:理解老师给小朋友们做示范的过程,并尝试仿写其他情境下的画作。 6️⃣ 一封信 𐟒Œ 课文朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“朝”和“重”的多音字读音和组词。 课文理解:理解露西写信的过程,并尝试仿写其他情境下的书信。 7️⃣ 妈妈睡了 𐟌™ 课文朗读:默读两遍,朗读三遍,确保读通、读顺。 生字注音:给生字注音、组词。 多音字:掌握“哄”和“闭眼”的多音字读音和组词。 课文理解:理解妈妈睡后的状态,并尝试仿写其他情境下的睡眠描写。 暑假期间,同学们可以根据这些预习计划进行复习和预习,确保在开学后能够更加自信地面对二年级的学习。加油吧!𐟒ꀀ

𐟓š语文预习四步走𐟚€ 𐟓–想要语文成绩飙升?预习是关键!别再只是读读课文啦,试试这四步预习法,让你的学习更高效! 1️⃣ 𐟔快速浏览全文,概括大意 读课文时,遇到生字词别停下,标记出来就好。这样你能更快把握文章主旨,为下一步学习打好基础。 2️⃣ 𐟓清空生字词障碍 只关注成语、生僻字和多音字,理解并组词,轻松扫除阅读障碍。 3️⃣ 𐟤”带着问题再读课文 课后问题帮你找到文章中的答案,标记疑问点,为第二天上课做好准备。 4️⃣ 𐟒᥸槝€重难疑点听课 第二天上课时,带着这些问题去听讲,看看老师是如何解答的。这样你的听课效率会更高哦! 𐟎‰每次预习结束后,不妨写一张预习小单,检测自己的预习成效。加油,小伙伴们!一起成为语文学霸吧!𐟌Ÿ

小学低年级学习规划:家长必知的那些事儿 大家好,今天咱们聊聊怎么给小学生规划学习。作为一个过来人,我觉得有些经验还是挺实用的。我家有两个男孩,老大现在三年级,老二还在大班。因为我的职业关系,孩子们很早就接触了英语。关于语文和数学,我有几点特别的心得。 一年级:打好基础,培养习惯 𐟓š 语文:一年级的孩子,生字是重点。不仅要会写,还要会组词。每天抽时间让孩子读课外书,至少30分钟。这样到了二年级,孩子会发现自己写作变得轻松了不少。 数学:每天练习口算,10以内的加减法要熟练,20以内的加减法也要多练。每天20道题,不求多,但一定要保证质量。 英语:多听多读,课本很简单,不要求写。下学期暑假可以开始要求孩子规范书写字母。如果没有启蒙过的孩子,可以现在开始启蒙;已经启蒙过的孩子可以继续分级阅读。 二年级:巩固基础,拓展思维 𐟧  语文:继续积累生字,组词。基础扎实后,可以开始积累近义词、反义词、多音字和组词。看图写话不要着急,到了三年级会豁然开朗。坚持阅读,古诗也可以提前背诵。 数学:20以内的加减法要继续熟练,乘法口诀要滚瓜烂熟,并且熟练运用。二年级下学期可以尝试接触思维题,推荐《举一反三》。暑假可以多看看这本书。 英语:依然重在听读,分级阅读要坚持。不建议过早接触新概念。 三年级:加大难度,全面规划 𐟓– 语文:阅读会让孩子的作文水平大幅提高。继续积累基础,可以加一些阅读策略练习,比如用《阅读100练》。 数学:口算不能停,每天练习竖式和脱式计算。正式接触浅奥(超前学)。 英语:分级阅读的孩子可以过渡到桥梁书了,可以加新概念青少版入门B级作为过渡,为四年级的成人版打基础。 报班那些事儿 𐟎’ 关于报班,大家心里有数就好。每个孩子都不一样,家长的认知对孩子的成长至关重要。小学生时间相对多,三年级前对孩子的规划更重要。 幼小衔接:适度就好 𐟌𑊊幼小衔接还是有必要的,但不建议搞一整年,基本上半学期就够了。练字很重要,没条件的可以选择《华夏万卷》来临摹,英语书写也同样重要。 最后一点:培养兴趣和习惯 𐟌Ÿ 最最重要的就是培养孩子的兴趣和习惯。引导兴趣也很重要。让我想想还有啥。 希望这些经验对大家有帮助,祝孩子们都能健康快乐地成长!

四上期末语文复习:三轮计划轻松拿95+ 四上期中的成绩已经过去了,无论好坏,现在不是纠结的时候。期末考试即将到来,语文成绩的提升需要一点一滴的努力。为了过一个好年,我提前为女儿准备了从11月到明年1月的三轮语文复习计划,坚持执行,相信期末一定能拿到满意的成绩。 𐟌Ÿ第一轮:吃透课本—— 11-12 月 抓课本的三张表 识字表:要求能注音+组词,特别注意蓝色字的多音字,不同的读音和组词一定会有选择题。 写字表:注意“双生字”组成的词语,这是高频考点。 词语表:要求掌握词语表+近义词+反义词+四字词语,能够说出来,写对。 背诵内容落实到笔头 《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》3首诗词是重点,一定要会默写及翻译,掌握作者表达的思想感情。 背诵重点课文段落:《观潮》第3、4自然段,《走月亮》第4自然段。 吃透课文 每篇课文的主旨含义需要掌握,常出问题都要能作答。例如,《走月亮》表达了什么情感?常考察课文内容概括总结。 𐟌Ÿ第二轮:专项练习—— 1 月 字词+必背内容:第一轮默写错误的词语+拼音、课文真题,要在这一步搞定。 阅读:坚持每天15分钟精读!有积累才能有输出,以前只抓刷题不抓阅读,结果不仅让孩子反感语文,做题也不得要领。现在每天15分钟精读,跟专业老师读名著,学阅读方法,轻松愉快的教学让她很快爱上了阅读,语文成绩大幅提升,次次95+。 作文 第六单元:记一次游戏(侧重游戏过程和场面描写) 第二单元:小小动物园(写人,把印象最深的地方写出来) 第三单元:写观察日记(进行连续观察) 𐟌Ÿ第三轮:刷错题—— 考前2 周 真题:整理一张错题卷限时重刷,看看能不能拿到95+。 错题查缺补漏:真题试卷上错误的部分要重点再复习,把平时错过的所有题目做对搞懂。 相信经过这三轮的点面结合的突击,期末一定能拿到想要的成果!

语文“三轮复习法”,真的巨管用 一晃开学已有一个半月了,期中考试的号角已吹响𐟓復‚何在考前快速提升语文成绩?可以试试语文“三轮复习法”,真的巨管用‼️ ①第一轮:吃透课本𐟥𐊊ⷥ쥆™课后三张表✅ 识字表𐟌ˆ所有字要求能注音并组词,蓝色字是多音字,考试重点考,必掌握✅ 写字表𐟌ˆ掌握每个字的正确笔顺跟书写,能组词、造句,重点抓“双生字”,如孔雀、服装等。 同时积累同音字、形近字,可用“127法则”车轮式听写✍️ 词语表𐟌ˆ必须熟练听写,知道近义词、反义词、能解释、造句; 此外,古诗词跟语文园地中的日积月累,不仅要背诵,还需要默写,得落在笔尖上,主打一个认真+踏实‼️ ⷨﭦ–‡园地 识字加油站,常考拼音、易错读音、易错字等,字词句运用是重中之重⚠️ 课后习题要会做✍️可以带孩子全部过一遍,一天一个单元; 重点课文(每个单元的前两篇课文)的中心思想要背诵,要能知道本课告诉我们的道理𐟧  习作,要靠平时积累,复习阶段把考过的作 文背一遍,找相似范文熟读成诵𐟓“𐟓š ②第二轮:专项练习 ⷩ”™误字词✅ 第一轮听写错误的字词、拼音,要反复听写搞定,经过“127听写法则”听写后,错误的词语量不会太大,两三天时间就够了。 ⷦ•𔧐†错题𐟥𐊥•元卷+练习册上的错题,要重做,这一阶段带孩子查漏补缺,掌握薄弱知识点。 ⷤ𙠤𝜰ŸŒŸ 要坚持晨读句子仿写,把句子写优美了,习作自然就会写了。 写完一篇作文后,让孩子读两遍,检查标点符号跟错别字(是扣分点)。 ③考前自测✍️ 找1-2套期中真题,模拟考场来做,然后核对答案,发现问题后及时复习✅ 以上就是语文“三轮复习法”,这种复习方法思路清晰,效果显著,家长快带孩子复习起来吧,亲测管用𐟒…#小学语文# #2024开学季#

一年级期末复习攻略,轻松逆袭前三名! 嘿,大家好!期末考试快到了,是不是有点紧张?别担心,我来给你们分享一下我们一年级的期末复习计划,保证你们能轻松逆袭班级前三名!𐟔劥헨䧦ˆ˜ 𐟓– 首先,咱们得搞定字词。这个可是基础中的基础。 词语表:全部听写一遍,错的再听写一遍,直到你看到这个词就能准确无误地写出来。 写字表:每个字都要组词,至少两个,这样不仅能记住字,还能知道怎么用。 识字表:会认字,特别是多音字,这些可是考试中的“拦路虎”。 课本中的词组:这些都要熟悉,考试中可能会直接考到。 背诵默写 𐟎犨ƒŒ诵和默写也是重中之重。 课后要求背诵、默写的课文、古诗:必须一字不错地背熟、默写出来。 课本中的日积月累:这些小知识点也要牢记,考试中可能会以各种形式出现。 句子练习 𐟓 句子也是考试的重点。 陈述句、反问句、扩写、缩写、比喻句、拟人句、排比句、把字句、被字句、修改病句:这些都要熟练掌握,考试中可能会以各种形式出现。 课文理解 𐟓– 课文的理解也不能忽视。 每课的中心思想:能口述出来,人物品质也要能正确写出。 课文中的注释:这些都要熟悉,考试中可能会直接考到。 古诗、小古文:根据意思写出对应的诗句,这个也要多练习。 课后题:反复做,做到熟练为止。 课后小练笔:不仅要写,还要多读范文,学习别人的写作方法。 阅读理解 𐟓š 阅读也是考试的重点之一。 根据每单元的阅读要素,总结方法,针对性练习。课本练习中出现的方法都要精讲精练。 作文练习 ✍️ 最后,作文也不能忽视。 复习写过的单元作文,针对每个单元整理好词好句。 读范文,学习别人的写作方法和技巧。 审题训练:这个也要多练习,确保不跑题。 好了,这就是我们的期末复习计划,希望大家都能认真执行,取得好成绩!加油!𐟒ꀀ

小学语文满分秘籍:你真的知道吗? 小学语文其实就那么几块内容:基础知识、阅读理解和作文。其中,基础知识占比最大,看似简单,但丢分却最严重。其实,这些知识完全可以通过书本掌握。下面我来分享一些具体的方法。 基础知识:字词篇 𐟓š 字词是基础中的基础。课本后的三张表——写字表、识字表和词语表,可是重中之重。 写字表:每个字都要会写、会拼音、会组词。 识字表:蓝色字是多音字,每个读音都要掌握,还要会组词。 词语表:每个词都要掌握意思和造句,四字成语要掌握近义词和反义词。 每天花10分钟默写是个不错的选择。可以用127默写法:不复习直接默写。如果觉得每天报默太麻烦,可以用一些辅助工具,比如“青檬语文”,里面有同步的字词和生字扩词,还有专项字词练习和成语专题,对字词积累很有帮助。 周末再默写本周的生词,做到及时巩固复习。错别字多的字词,每天都要随机抽几个出来再听写,多滚几遍,反复听写。好记性不如烂笔头,写了一遍又一遍,才能加深印象。 语文园地:日积月累 𐟌𑊦𘪥•元后的“语文园地”有两个重要部分: 词句段作用:熟练掌握,会根据例句模仿。 日积月累:必考!一定要默写,别会被背就沾沾自喜,考试一样会丢分。 课文后的练习题:阅读理解的关键 𐟓 小学考试一般会考两个阅读理解题,一个课内一个课外。课内的那道常出自课文的课后练习题(有时会稍作修改),特别是每个单元的第一篇课文。所以,每篇课文的课后练习题要充分理解并会做。 课本配套的同步练习册:吃透每一题 𐟓– 一定要先吃透,熟练掌握每一道题和每一种题型。学有余力的话,可以搭配最多两套试卷,用于周末、月末和考试前的巩固使用。 总之,语文学习需要持之以恒,多读多写多练,才能取得好成绩。希望这些方法对你有帮助!

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