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大象谜语最新视觉报道_大象谜语导入(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

大象谜语

幼儿园中班动物认知公开课教案 𐟎蠦𔻥Š觛‡ 幼儿能够认识常见的小动物，了解它们的基本特征。幼儿能够表达出常见小动物的特征，并根据特征识别动物。幼儿能够意识到环境破坏对小动物的影响，并培养保护动物和环境的意识。 𐟓š 活动准备经验准备：幼儿对一些小动物有初步的认识，对小动物感兴趣。物质准备：课件、图片等。 𐟔 活动重难点活动重点：幼儿能够认识小动物，了解常见小动物的基本特征，并能根据特征识别动物。活动难点：幼儿能够感受到环境破坏对小动物的影响，并培养保护动物和环境的意识。 𐟎ˆ 活动过程活动导入游戏导入：听到动物拍拍手（游戏规则：小朋友们听到老师说出动物的名称时拍拍小手，当听到不是关于动物的词汇时在胸前用小手比出叉形）。活动展开展示小动物图片：教师分别展示小兔子、熊猫、大象、狐狸的图片，提问幼儿这些小动物的特征。辨认陌生动物：教师展示五组图片，每组图片有四个小动物，找一位小朋友进行辨认。对于不认识的陌生动物，教师进行说明，让幼儿认识这些动物。猜谜语游戏：教师说出几个谜语，让幼儿猜猜谜语中说的是哪个小动物。讨论环境问题：教师说出有些小动物们遇到了危险，引起小朋友们的注意。接下来展示几张照片，询问小朋友们图片中的小动物们都遇到了怎样的危险。活动结束教师小结：我们都是大地母亲的孩子，动物就是我们的朋友，是我们的兄弟姐妹，我们应当像对待朋友一样对待小动物；不到非法贩卖野生动物的地方去购买小动物，不吃野生和濒危动植物。要不乱丢垃圾，不乱砍伐树木，要保护小动物，保护环境。活动延伸教师让小朋友们回家之后在看看动物世界，在动物世界里再认识一些可爱的小动物们。

幼儿园公开课：认识左右，分清方向 𐟎蠦𔻥Š訮𞨮᯼š 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象逻辑思维过渡。他们的意识和能力还在探索阶段。许多幼儿在游戏时，常常分不清自己的左右，甚至分不清他人的左右。为了帮助幼儿清楚地区分自己的左右，掌握左右的概念，感知左右的相对性，我们设计了此活动。通过此活动，让幼儿在观察、探索、操作、游戏中感知、区分左右的空间方位，并迅速做出判断和反应，从而发展幼儿的空间知觉能力和判断力。 𐟎𔻥Š觛‡：以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边，发展思维能力、空间方位知觉能力和判断力。初步理解左右的相对性。在区分左右的过程中获得积极的情感体验。 𐟓Œ 活动重难点：重点：以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边，认识左右。难点：知道自己的方向变了左右边的事物也发生了变化，初步理解左右的相对性。 𐟓š 活动准备： PPT课件苹果图片一套，文具盒、铅笔、橡皮、胶棒（每人一套） 𐟎ˆ 活动过程：手指操《大象盖房子》谜语激趣，导入新课。谜语：一棵小树五个权，不长树叶不开花。从早到晚不讲话，写字画画不离它。区别自己身体的左右。

𐟌•《月亮的味道》：中秋节的趣味与知识宝典 𐟍‚ 这本书是关于食物的冒险故事。从婴儿吮吸母乳开始，孩子们通过“吃”来探索世界。这本书的插图以凹凸不平的画纸描绘了一个诱人的大月亮，仿佛让人忍不住想摸一摸、尝一尝。 𐟎ˆ 这本书是关于游戏的乐趣。为了品尝到月亮，各种动物们齐心协力，搭建起一座天梯。天梯不仅没有倒塌，反而越来越高！乌龟叫来大象，大象叫来长颈鹿，长颈鹿叫来斑马……这一幕幕让孩子们感受到团队合作的乐趣。 𐟧 这本书不仅是美味和游戏的结合，还激发孩子们的思考。书中有一个有趣的谜语：在第一个画面中，黑夜里共有九双动物的眼睛盯着月亮，但你数一下，到底有多少只动物？你是否忘记了那条鱼呢？ 𐟌™ 月球小知识月球是地球的卫星，也是离地球最近的天体。月球不仅围绕地球旋转，还和地球一起围绕太阳运动，月亮的阴晴圆缺是由于太阳、地球、月球三者之间的位置变化造成的。月球的直径约为地球的3/11，也就是说，地球里面可以装下49个月亮。月球上几乎没有水、大气和声音传播，昼夜温差很大。月球不是恒星，本身不会发光，我们夜晚看到的月光是反射了太阳光形成的。

儿童谜语大全：提升想象力和思维能力猜谜语是一种非常有趣的活动，可以锻炼孩子们的想象力和思维能力。谜语源自中国古代民间，经过数千年的演变和发展，至今仍然深受人们的喜爱。今天，我为大家整理了一些生活百科谜语，特别适合孩子们，快来一起猜猜看吧！动物篇 𐟐‚𐟐𔰟𕊤𛻥Š𓥏ˆ任怨，田里活猛干，生产万顿粮，只把草当饭。（牛）坐也是立，立也是立，行也是立，卧也是立。（马）头有毛栗大，尾巴象钢叉，睡觉在泥里，离地一丈八。（燕子）一个黑大汉，腰插两把扇，走一步，扇几扇。（鸵鸟）细细身体长又长，身后背着四面旗，斗大秋水照前方，专除害虫有助益。（蜻蜓）身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。（绵羊）年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。（山羊）头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊噪子。（公鸡）耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。（大象）蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。（马）小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。（蜘蛛）像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。（熊猫）黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。（猫头鹰）一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。（猴）小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。（燕子）长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。（蝴蝶）植物篇 𐟌🰟Œ𘰟€ 小小一枝花，开在玉枝桠，香得人陶醉，不见它根扎。（菊花）高高个子一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。（向日葵）身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。（西瓜）小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边土壤里，安家落户扎根基。（蒲公英）趣味篇 𐟎�Ž鰟Ž芥𙴧𚪨𝻨𝻨ƒᥭ长，经常住在小村庄，不是种田和栽树，就是养鸡喂猪羊。（爷爷）红黄蓝白四种色，点点滴滴挂天边，一道彩虹挂半空，不出三日变晴天。（彩虹）白天忙忙碌碌到处跑，夜里静悄悄不睡觉。（夜猫子）头上戴顶帽儿圆又圆，身上衣服五彩斑斓鲜。（小丑）白白胖胖圆溜溜，轻轻一推它就滚。（乒乓球）有个小家伙真奇怪，没有脚来没有手，每天埋在土里钻来钻去。（蚯蚓）这些谜语不仅有趣味性，还能让孩子们在猜谜的过程中学到很多知识。快和孩子们一起猜猜看吧！

中班科学活动《有趣的影子》 𐟎覴𛥊襇†备：课件准备：《有趣的影子》课件，各种物体图片及其影子，故事音频等。 𐟔活动过程：谜语导入，激发兴趣教师通过谜语导入活动，激发幼儿的兴趣。师：你停它也停，你走他也走，和你做朋友，就是不开口？这是什么呢？师：你见过影子吗？在哪里见过？观察PPT，大胆猜想教师结合PPT画面，鼓励幼儿仔细观察，大胆猜想故事内容。师：画面上有谁？它们发现了什么？师：手电筒照在墙上出现了什么？（圆形的光圈）它们准备用手电筒做什么呢？师：墙面上出现了什么？（一只手的影子）是谁的手呢？小结：原来不是手，是两只小兔子肩靠肩在一起的影子呀。师：墙面上出现了什么？（一只小兔的影子）我们来看看是不是呢？小结：原来不是一直兔子，是两只小兔子背靠背的影子呀。师：小动物们觉得真有趣呀，大家都来玩影子游戏。看，这次墙面上出现了什么？我们来看看到底是谁的影子呢？小结：原来是小鸟呀！师：这次你又看到了什么样的影子？是谁的影子呢？小结：原来小动物都站在大象的身上才完成的高难度动作,变出了一棵大树的影子。通过这个活动，幼儿可以了解到影子的形成原理，并培养他们的观察力和想象力。

𐟐𞤺𚤸Ž动物PPT模板免费下载𐟓– 𐟐𞦎⧴⥊觉餸–界，人与动物和谐共存！𐟌 我们的PPT模板带你走进奇妙动物世界，从认识小动物到保护动物，内容丰富可编辑。𐟐𜰟ﰟ𕠊 𐟓Œ目录包括：认识小动物、猜猜小动物、保护小动物等多个部分，让你全面了解动物的奥秘。 𐟐𐥰动物之兔子、熊猫、大象等，它们的外貌特征、生活习性一应俱全，带你领略动物的可爱与神奇。 𐟧駌œ猜小动物环节，通过谜语和图片，挑战你的观察力和想象力。 𐟛᯸保护小动物部分，倡导大家爱护动物，不捕杀、不惊吓有益小动物，为它们的生存贡献一份力量。 𐟎‰快来下载这个人与动物PPT模板，一起探索奇妙的动物世界吧！𐟎‰

小学美术《动物的脸》教案分享 𐟎蠤𘀣€教学过程谜语导入新知传授初步感知：认识动物的脸深入探究：认识动物的脸的特征总结归纳艺术实践作业展评课堂小结 𐟖Œ️ 二、板书设计以图文式板书为主，这样能直观、清晰明了地把整节课的内容展示出来，让学生轻松掌握本节课的知识。 𐟐𑠥Š觉駚„脸小猫：大眼睛、长胡须大象：长鼻子、大耳朵老虎：头上有个“王”字 𐟓œ 试讲稿师：憨态可掬的动物是人类的朋友，但许多物种却因环境的威胁和肆意捕杀而濒临灭绝。希望我们能从自身做起，从身边的小事做起，呼吁大家共同保护动物、珍爱生命，共同维护我们美好的家园。师：好，今天的课我们就上到这里，下课。

50个儿童谜语，睡前玩转大脑！ 𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 第二波脑筋急转弯来啦！这次我们准备了50个有趣的谜语，让孩子们在睡前玩得开心，学得聪明！𐟧 𐟎ˆ 1️⃣ 什么面不能吃？画面 2️⃣ 什么包不能吃？钱包 3️⃣ 什么大家都不想得到？得病 4️⃣ 什么事你不做会受罚？作业 5️⃣ 什么球不能踢？仙人球 6️⃣ 大象的左耳朵像什么？右耳朵 7️⃣ 什么河不流水？拔河 8️⃣ 什么虎不吃人？壁虎 9️⃣ 什么桶不装水？饭桶 𐟔Ÿ 什么布不能做衣服？瀑布这些谜语不仅有趣，还能锻炼孩子们的思维能力和想象力。假期里，和孩子一起猜谜语，看谁反应最快，答对的最多吧！𐟏†𐟎‰

逗孩子开心,幽默句子来袭 1. 小朋友, 星星夜里才出现, 是怕晒黑哦 2. 你吃糖果, 牙齿会跳舞吗 3. 云朵像棉花糖, 想尝尝吗 4. 小苹果走着走着, 突然脸红了, 呀, 变成了小番茄 5. 小香蕉晒太阳, 一不小心晒过头, 哈哈, 成了香蕉干 6. 小白菜想要变美, 天天运动, 最后变瘦芹菜 7. 你猜, 小猫咪为何爱抓老鼠？是老鼠太可爱 8. 我开了个玩笑, 说你是只跑得飞快的蜗牛 9. 你猜怎么着？其实最快的不是兔子, 而是你笑起来的速度 10. 孩子, 你知道吗？连乌云都有银边, 就像你, 再调皮也有可爱的一面 11. 嘿, 小家伙！要是笑声能发电, 你早就是咱家的小太阳了 12. 我出个谜语, 猜猜看, 哪个小调皮没来参加森林派对 13. 哈哈, 答案揭晓, 是大象哦！因为它正忙着在冰箱里避暑呢 14. 逗娃一笑, 技术活哦！太复杂不懂, 太长没耐心, 得简单有趣 15. 存货分享, 冷笑话来袭！物品笑点, 孩子爱听, 共性特点, 挺逗 16. 有个小朋友, 走路蹦跶, 不小心踩空一步, 笑成了小花 17. 有只小猫, 追着尾巴, 转着圈圈跑, 结果绊倒, 变成了小毛球

小羊提米探秘，学动物词汇！ 𐟌Ÿ 今天我们将跟随小羊提米一起探索《Jungle Animals》的世界。 ✴️ 本节课的学习目标：理解剧集大意，掌握重点词汇：hat, camera, footprints, elephant, lion。 𐟑‰ 剧集大意：在小羊提米和伙伴们的丛林探险中，他们戴上了hat，手持camera，通过观察不同的footprints，找到了各种丛林动物。他们还在游戏中扮演了不同的小动物，度过了一个愉快的一天！ 𐟑‡𐟏𛠦 𘥿ƒ词汇： ⭕ hat（图4）：这种轻便、防雨、防晒的hat非常适合丛林中的行走，能够应对多变的气候。 ⭕ camera（图5）：虽然现在手机的功能强大，但camera仍然是记录美好瞬间的重要工具。家长可以通过展示camera的功能和作用，让孩子了解成像的原理。 ⭕ footprints（图6）：每种动物都有独特的footprints，通过观察这些足迹，可以找到动物的线索。 ⭕ elephant（图7）：大象是孩子们熟悉的动物，它们有着长长的鼻子、大大的耳朵和粗壮的四肢。那么，大象的footprints是什么样的呢？ ⭕ lion（图8）：作为丛林之王，狮子可以通过一则谜语来加深印象：大将军披头散发，怒吼一声惊雷炸，喜吃羚羊和斑马，兽中之王要数它！ 𐟌Ÿ 亲子手工：Animal footprints 1️⃣ 选择你喜欢的动物脚印造型，参考图9。 2️⃣ 制作动物脚印印章：剪一张大些的纸板做底板，再用厚纸壳或泡沫板切割出动物脚印的形状，粘贴到底板上，参考图10。 3️⃣ 可以在纸上印出脚印，或者绑在脚上模仿动物走路，参考图11。 ⭕ 双语互动：当孩子选择他喜欢的动物脚印时，可以说：Which footprint do you like？你喜欢哪一个脚印？刻好脚印模型后，可以请孩子把模型粘贴到纸板上：Paste this footprint onto the paper。把这个脚印粘贴到纸板上吧。

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