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学术英语写作权威发布_学术英语写作技巧(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

学术英语写作

朗文学术英语：高中生论文写作必备教材名称：Longman Academic Reading & Writing Series 朗文学术英语阅读和写作系列（缩写为朗文读写）出版社：培生出版社对标的考纲：CCSS 适合的年龄：16-18岁（高中生） 𐟕’ 朗文读写需要多少课时？每册教材至少需要60小时，理想情况下为220小时。需要注意的是，回家作业时间不包含在年度课时里。每课时定义为一小时。 𐟓š 朗文读写学完孩子能达到什么水平？这套教材不适合零基础的学生，需要孩子有A2+的水平（KET Grade A）才能有效使用。它主要是为那些计划去美国上大学的学生设计的。图2展示了朗文学术英语写作系列每个级别的教学重点。 𐟌Ÿ 朗文读写的最大特点是什么？朗文读写系列主要帮助学生为将来写论文打下基础。如果你有理想的大学和专业，并且愿意为之努力，这套教材非常适合你。它会教你如何在写论文时架构段落、优化词汇，以及如何根据审稿人的背景或读者的特性调整文章风格，使其更容易理解。此外，还会有大量的写作练习，通过这些练习不断讲解和巩固语法，告诉你什么是抄袭以及如何避免抄袭。 𐟓– 在写论文时，阅读专业书籍是必不可少的。朗文学术英语的阅读系列会分享如何高效地做阅读笔记，帮助学生在写作文时快速找到原文引用。它还会教学生如何有理有据地质疑各种论点并拿出数据支撑，而不是单凭一句「我觉得」，真正让学生开始理解学术写作的严谨性。 𐟚력“ꤺ›人不适合朗文读写？如果你心里还没有理想大学或是学科，这套教材可能会让你觉得练习很无聊，并且觉得上大学写论文好恐怖。 𐟌ˆ 关于读书的意义在孩子小的时候，我们可以尽力帮助他们规划未来。但当他们开始有自己的喜好、认知和对世界的看法时，我们不能再「指手画脚」，而是要坐下来与他们认真聊聊对未来的看法。有时候，孩子不愿意谈论自己的烦恼，是因为他们不知道父母能不能理解和认同他们。在这个时代，如何更早地帮助孩子认清楚自己喜欢及擅长什么，然后在对的方向进行努力，真的是父母的必修功课。

悉尼大学新生必看：提升绩点的实用技巧嘿，亲爱的同学们！相信大家已经开学一周了，适应得怎么样？如果有任何学习或生活上的问题，欢迎在评论区留言，我们一起讨论解决𐟘Ž 这次我们继续分享一些关于如何提升学习绩点的实用技巧～学术写作提升 𐟓 在悉尼大学的各个学科中，作业占了很大一部分比例，尤其是论文和报告。如果你是从国内刚来的新生，可能会对学术写作的格式和引用方式感到困惑。其实，大部分论文都要求使用学术英语写作，这和平时的写作有些不同。学术英语要求用词准确，表达清晰，而不是堆砌长难句。如果你想在作业中拿到高分，可以参考这本书（如图2），它详细介绍了高频论文词汇和如何高效进行学术写作。当然，不同学科对论文格式有不同的要求，所以在写作前一定要仔细确认老师的具体要求。例如，FINC专业如果没有特殊要求，默认使用12号字+Times New Roman字体+1.5倍行距+APA 7引用格式。选课换课与师生关系 𐟑袀𐟏능œ覂‰尼大学，大部分课程由不同的tutor教授，他们的教学水平和态度各不相同。虽然学校声称tutor都很负责任，但在给分体验上会有差异。如果你非常在意绩点并希望申请高学位，那么每学期选课时要特别注意。可以多问问学长学姐，了解哪位tutor的课程和给分比较好。通常在上完第一周的课后，如果不满意还可以换课。换课的具体操作可以在选课网站上完成。如果课程满员了，可以尝试其他途径（如图3），但一定要注意在DDL之前操作，否则会很麻烦。选完课后，一定要与老师保持良好的关系，特别是如果你需要推荐信。澳洲的本科授课制度让老师和学生的联系不多，但在申请研究生时很多人都需要一封教授推荐信。我的经验是，在课堂上积极发言，参加线下答疑和学术探讨，这些都能让老师记住你。学期末需要推荐信时，就会方便很多。此外，与老师搞好关系对你的分数也有帮助，没准你final出意外时老师还会拉你一把。希望这些小贴士能帮到大家，祝大家在悉尼大学的学习生活愉快！如果有任何问题，欢迎随时留言讨论𐟘Š

学术英语写作三年心得：从零开始到独立研究大家好，今天我想和大家分享一下我过去三年在学术英语写作课程中学到的一些东西。希望这些经验对你们有所帮助。如何找到学术英语写作课程？𐟔 首先，找到这样的课程其实有几种方法。最直接的就是在学校的网站上搜索“学术英语写作”或者“academic English”，通常会有相关的写作中心提供课程。其次，学校可能会不定期举办一些workshop，这些工作坊通常会集中在某一天，讲解如何写作或发表文章。最后，网上也有很多资源，比如芝加哥大学的Larry McEnerney教授的学术写作课，大家可以抽空看看。学术写作的核心要点𐟓 写作的目的不仅仅是传达思想，更是与读者交换思想。一篇文章不仅要原创、新颖、重要，还要有价值。不要在文章中提出自己的问题，而是要提出这个领域的问题。要学会用专业的术语和其他学者对话。学术写作的小技巧𐟌Ÿ 一句话不超过40个词：好的写作不是用高深的文字堆砌，而是要把知识有效传递出去，让人看着不累。小心fallacy：逻辑错误是文章的大忌，第一遍修改基本上都是在找有没有逻辑错误。批判也可以很积极：比如马丁路德金的“我有一个梦想”，他是在批判的同时也在呼吁改变。承认客观存在的问题：发现问题不要避而不谈，在文章中指出有哪些问题，在哪些情况下会出现。此论点在什么情况下成立？提前想到这些进行解释，才能避免后面更大的麻烦。打比方可以，但别偷换概念：比喻论证只有既“相似”又“相关”的比喻才有说服力，缺一不可。个人经验分享𐟓– 我特别喜欢写作，写作让我进入心流状态。比起阅读，写作没有那么艰难。这三年的学术写作课让我学会了如何更有效地表达自己的想法。希望这些经验对你们有所帮助！最后，如果你对学术英语写作有兴趣，不妨多尝试不同的方法，找到适合自己的方式。加油！

留学生必备：7个学术英语写作技巧中国学生在学术英语写作方面可能会感到有些陌生，但就像其他技能一样，写作也可以通过实践来提高。以下是一些本科学术英语写作的技巧，希望能帮助你打下坚实的基础。 𐟓… 合理安排时间国外大学的课程节奏非常快，很多课程都要求提交论文作业。无论你多么努力，都不可能在最后一刻写出一篇完美的文章。建议提前安排好一周的学习和写作时间，这样有助于管理你的作业负担。 𐟓‹ 了解作业说明和评估标准作业说明：提供了关于作业字数和你应该涵盖的主题的重要信息。写作时，把这些说明作为提纲。评估标准：显示了你的作业将如何被评估。如果作业的某个部分在评估标准中更有价值，你就应该对这个部分投入更多的注意力。 𐟔 优先进行研究开始写作之前，你必须首先考虑你想写什么。考虑你的主题，概述你的主要观点，并创建一个坚实的结构。这个过程需要找到可靠的第一手资料来支持你的论点，比如研究、报告、论文、采访等。有了这些信息在手，写作过程会顺利得多。 𐟓 简明扼要写作时要尽量简明扼要，避免冗长的句子和复杂的词汇。清晰的表达可以更好地传达你的观点。 𐟚렩🥼€陈词滥调避免使用陈词滥调，尽量用新鲜的词汇和表达方式来吸引读者的注意。 𐟗㯸避免口语和俚语在学术写作中，尽量避免使用口语和俚语，保持正式和专业的语气。 𐟓œ 使用正式语气写作时要使用正式的语气，避免口语化的表达方式，使文章看起来更加专业和严谨。希望这些技巧能帮助你在学术英语写作中取得更好的成绩！

学术英语写作高分秘籍，学姐亲传！大家好，今天来分享一些我个人的学术英语写作经验，希望能帮到还在纠结论文写作的小伙伴们。作为一个过来人，我深知写论文的痛苦，尤其是对于我们这些母语不是英语的人来说，简直像挤牙膏一样艰难。不过，经过一番摸索和实践，我终于找到了几招能让你在学术英语写作上脱颖而出的秘诀。多读多看多模仿 𐟓š 首先，多读多看是关键。就像我们小时候学英语一样，语感和手感都是从模仿开始的。为了写好文献综述，我看了无数篇该领域的学术论文，重点分析句子的结构和内容的表达方式。看个五六篇后，你就会发现某些想法该用什么词汇和句型来表达。然后，把那些例句和学术词汇记下来，以后自己写的时候可以参考。随着读的文章越来越多，你积累的句型和词汇也越来越多。当你读完十几篇论文后，你会发现学术文章的基本结构和写法就很清楚了，需要积累的就没那么多了。多写多练 ✍️ 其次，多写多练是提升学术英语的关键。一个快速提升的方法就是模仿教授们写论文的方法和口吻来改写现有文章的abstract。练的多了，你会发现手感越来越好，你也越来越清楚该怎么表达实验数据中的逻辑关系。抓住一切可以练手的机会 𐟔슊暑假在实验室实习时，我主动找导师表示想尝试写一篇能达到发表标准的论文。大部分导师都会愿意帮你确定选题和后期修改的，毕竟你真发了的话他们也会署名。这个过程中，你会学到很多实用的写作技巧和专业知识。多反思 𐟤” 最后，不要逃避存在的问题。每次得到分数和反馈后，不要就丢在一边。看看老师的评价是知道自己问题所在最好的方式。如果光写但不去看反馈的话，是不会进步的。只有发现了问题，才能在之后的作业中不再出现同样的错误。比如老师说你的观点论述不完整，那你就去看看是哪些方面被遗漏了，是观点没有举例支撑还是最后论述并没有总结。记得永远带着批判性眼光去看文章，就算是看似很好的研究也会有可以改进或者抨击的点。后来我导师跟我说他们往往会给那些有critical thinking的文章高分，因为这会体现你对这个研究的独特看法。要知道，很多时候科学的进步都是从质疑开始的。希望这些经验能帮到你们，祝大家都能写出高分论文！𐟓ˆ

学术英语写作指南：轻松掌握论文写作技巧如果你正在为写英文学术论文而头疼，那么《English for Writing Research Papers》这本书绝对是你的救星！这本书的作者是Adrian Wallwork，他自2000年以来一直在指导各地的PhD学生提升学术英语写作技巧。这本书的内容涵盖了论文写作的方方面面，从essay写作技巧到引用格式，再到范文，讲解得非常全面，而且写得非常通俗易懂，很容易上手。这本书主要分为两个部分。前半部分主要探讨了论文写作的技巧，教你如何精简句子，强调结论，以及如何通过paraphrasing来降低查重率。后半部分则更像是一本“工具书”，详细讲解了论文的Introduction、Material and methods、Results and discussions、Conclusions等各个部分应该如何写作，并提供了很多优秀的案例供你参考。如果你在写作过程中遇到任何困难，都可以找到相应的章节进行针对性学习，非常方便。相信我，这本书绝对能帮你提升学术英语写作水平，让你的论文写作变得轻松愉快！

学术英语写作三大技巧，轻松提升！ 𐟓š 很多同学平时阅读量很大，阅读能力强，但一到写作时就无从下手。这是因为阅读是输入，写作是输出，需要创造性的思考。以下是提升学术英语写作能力的三大技巧： 1️⃣ 英汉互译法这种方法更加烧脑，但效果显著。通过将英文段落翻译成中文，再将中文翻译回英文，可以有效提升写作水平。 2️⃣ 文章复述法从模仿开始，尤其是学术英语写作。模仿不是简单地替换单词，而是要加入自己的思考，理解原文的逻辑和表达方式。 3️⃣ 段落写作练习法复述法和互译法主要是素材积累和语感练习。当这两个方法进行到一定程度，自主写作的信心会增强。此时，可以尝试段落写作法，逐步提升写作水平。 𐟓 掌握这些技巧，学术英语写作能力一定会暴涨！

托福考试指南：备考攻略与全球认可度托福，全称“非英语母语者英语水平测试”（Test of English as a Foreign Language），是由美国教育考试服务中心（Educational Testing Service，简称ETS）开发的英语水平考试。它旨在评估非英语国家学生的英语语言能力和学术水平。托福考试在全世界范围内被广泛接受和使用，是许多国家高等教育机构和学术机构评估外国学生英语能力的标准之一。 𐟌 国际认可度托福iBT考试已被全球超过160个国家的12000多所综合性大学、机构和其他学院所认可。作为全球范围内最为广泛认可的英语语言测评考试，托福成绩被认为是一个考生在学术和职业方面使用英语进行交流的能力的体现。 𐟓š 考试内容托福考试主要分为四个部分：阅读、听力、口语和写作，单科满分30分，总分120分。阅读部分测试考生的词汇量和对英语文章的理解能力；听力部分测试考生对英语会话和演讲的理解能力；口语部分测试考生的英语口语表达能力；写作部分则测试考生的英文写作能力和语法水平。 𐟓– 阅读：3篇文章，每篇10道题，35分钟 𐟎砥쥊›：3篇Lecture，每篇6道题，2篇Conversation，每篇5道题，36分钟 𐟗㯸口语：1个独立任务+3个综合任务，16分钟 𐟓 写作：1篇综合写作，1篇学术讨论写作，29分钟对于计划到英语为主要语言的国家留学或工作的人来说，获得一个良好的托福成绩是非常重要的。

托福和雅思：你适合考哪个？托福和雅思都是英语能力测试，但它们的设计和用途有所不同。托福（TOEFL）是由ETS开发的学术英语测试，旨在评估学生在学术环境中的英语能力。它主要考察听、说、读、写这四个技能，适用于美国本科和研究生阶段的院校申请。托福考试分为四个部分：阅读、听力、口试和写作，每部分满分30分，总分120分。雅思（IELTS）则是另一种广受欢迎的英语能力测试，主要面向去英联邦国家留学的同学。尽管在美国的认可度近年来有所上升，但目前超过2000所教育机构认可雅思。雅思考试也分为四个部分：听力、阅读、写作和口语，每部分满分9分，总分36分。选择托福还是雅思，关键在于你的个人情况和目标。你可以通过做真题来感受一下哪种考试更适合你，同时也要查看你目标院校的官网，了解它们认可哪种语言考试以及需要达到的分数。这样，你就能做出更明智的选择，为未来的留学之路做好准备。

英语不好？学术写作两回事！无论是我本人还是和朋友们交流，很多人都曾陷入一个误区：英语不好，写论文就痛苦。其实，学术写作能力和英语水平真的是两回事。前几天读到一篇论文，正好和这个话题有关。如果你长着亚洲面孔，即使你是英语母语者，你的录音也会被认为有口音（当然，接纳自己的口音已经是政治正确了）。我想说的是，很多同学的英文水平其实受到了很多外界甚至自我偏见的束缚。建议大家每天早上起来在心里默念三遍“我的英语很好”。我和团队里的外国同学聊天时发现，即使是英语母语者，写论文时也会感到痛苦，也会偏题，也会有拼写和语法错误，甚至逻辑混乱。当我表现出惊讶时，他们比我还惊讶：“写论文是学术逻辑的事情，和英语有什么关系？”然后我才意识到，之前听大佬们的经验分享，都说要多看英语原文论文，把重点放在“英语”上，逼自己去死磕看懂，其实是跑偏了，忽略了文章里的底层逻辑（难怪我收藏了一堆英语论文必备素材和常用句式也没显著提升[捂脸R][捂脸R]）。因为学校的学术写作课不够有针对性，我直接找了个剑桥的中国博士做学术辅导，导师一对一带着我系统性地去盘写论文的思路。从整个框架的梳理，到怎么用引文去佐证每个论点、如何组织各关键词的review使其始终为研究问题服务，每次上课都是疯狂打破我的常规思路（做了多年的学术裁缝，很惭愧）课后老师还给我发他整理的笔记，写assignment的时候拿来复习真的有帮助。所以，如果你写英文论文总是感到非常痛苦，建议先搞清楚是自己的学术写作能力问题还是英语水平问题，然后才能逐个击破。

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