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小动物过冬前沿信息_小动物过冬绘本故事(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

小动物过冬

幼儿园公开课：探索小动物过冬方式今天给大家带来一节中班的科学公开课，主题是《小动物怎样过冬》。这个活动不仅能培养小朋友的观察力和想象力，还能让实习的幼师姐妹们在课堂上不冷场哦！𐟘‰ 𐟐젦𔻥Š觛‡：探索目标：让孩子们了解动物过冬的多种方式，重点掌握冬眠和换毛这两种过冬方式，并知道这两种方式的代表性动物。技能目标：通过自主探索，让孩子们了解动物过冬的原因，并根据动物的生活习性和过冬方式进行简单分类。情感目标：激发孩子们对动物世界的好奇心和探索欲望，让他们在探索动物的生活中感受到极大的兴趣。 𐟎𔻥Š詇点：让孩子们了解动物过冬的两种主要方式，并知道这两种方式的代表性动物。通过讨论和探索，让孩子们了解动物过冬的原因。 𐟓š 配套课件：这次公开课还配备了精美的课件，让孩子们在视觉上也能得到享受。通过这个活动，孩子们不仅能学到知识，还能在互动中感受到科学的乐趣。希望这节课能给大家带来一些启发和帮助！𐟓–✨

幼儿园中班科学公开课：动物过冬方式大揭秘 𐟐𐟌𘣀Š小动物过冬》适合中大班 𐟌🦴𛥊觛‡：初步了解一些动物过冬的方式，了解它们的生活习性与季节变化的关系。有积极探索动物过冬活动的兴趣，知道关心爱护动物。 𐟓–活动准备：课件,动物图片 𐟎‰活动过程：一、谈话导入引起兴趣孩子们，今天天气感觉怎么样？现在是什么季节让你感到寒冷？寒冷的冬天到了，我们可以用什么方法让自己暖暖和和过冬呢？幼儿自由表达取暖过冬的方法。二、听故事，初步了解动物过冬的几种方式幼儿带着“故事中出现了几个小动物,分别是什么？“故事中的小动物是怎样过冬的？”两个问题听故事，初步了解故事中动物的过冬方法。小蚂蚁为过冬存储食物，青蛙冬眠，小燕子飞到南方去。三、讨论、探索“动物是怎样过冬的” 储存食物：蜜蜂、蚂蚁、松鼠 𐟐𘰟㰟活动目标：初步了解一些动物过冬的方式，了解它们的生活习性与季节变化的关系。有积极探索动物过冬活动的兴趣，知道关心爱护动物。 𐟓š活动准备：课件,动物图片 𐟎ˆ活动过程：一、谈话导入引起兴趣孩子们，今天天气感觉怎么样？现在是什么季节让你感到寒冷？寒冷的冬天到了，我们可以用什么方法让自己暖暖和和过冬呢？幼儿自由表达取暖过冬的方法。二、听故事，初步了解动物过冬的几种方式幼儿带着“故事中出现了几个小动物,分别是什么？“故事中的小动物是怎样过冬的？”两个问题听故事，初步了解故事中动物的过冬方法。小蚂蚁为过冬存储食物，青蛙冬眠，小燕子飞到南方去。三、讨论、探索“动物是怎样过冬的” 储存食物：蜜蜂、蚂蚁、松鼠

幼儿园中班科学课《小动物过冬》全攻略 𐟑颀𐟏뤻Š天给大家带来一节中班科学领域的公开课——《小动物要过冬》 ✅本节课包含的内容：《小动物要过冬》动态课件ppt+教案一份 𐟌ˆ活动目标 1⃣️了解动物们的过冬方式。 2⃣️感受动物的生活习性与季节的关系。 3⃣️激发探索动物生活方式的兴趣。 𐟌ˆ活动准备 𐟑‰经验准备：幼儿在生活中对人们过冬的方式有一定了解。 𐟑‰课件准备：《动物过冬》故事音频及图片；“过冬的动物”组图。 𐟌ˆ活动过程 𐟑颀𐟏밟‘氟𛰟‘簟𛥸ˆ幼谈话，请幼儿谈论人们过冬的方式，引出活动主题。 ——冬天来了，你是怎样过冬的？小结：冬天来了，我们可以穿上厚厚的衣服，吃热乎乎的食物，待在温暖的房子里过冬。播放小知识音频及图片“动物过冬”，引导幼儿了解动物过冬的不同方式及原因。 ——我们有很多过冬的方式，你知道动物怎样过冬吗？ ——图片上有谁？它是怎么过冬的？ ——为什么小松鼠/小燕子/小蛇/小蚂蚁会这样过冬？ ✅小结：小松鼠靠换毛过冬，厚厚的皮毛可以保暖；小燕子飞到南方过冬，因为南方不仅温暖，食物也更多；小蛇靠冬眠过冬，因为冬眠不需要消耗太多能量；小蚂蚁在秋天储存食物，因为冬天食物变少很难找到。

𐟓š湖北幼儿园教材大揭秘：爱立方全解析𐟓– 𐟌𑠧ˆ𑧫‹方教材，陪伴孩子们快乐成长！以下是详细介绍： 𐟓Œ 小班教材亮点：健康领域：培养孩子们的身心健康，学习表达情绪的方式，如“不乱发脾气”。语言领域：通过有趣的儿歌和故事，激发孩子们的阅读兴趣。 𐟓Œ 中班教材特色：健康领域：加强动作发展，如“能单手将沙包向前投掷5米左右”。语言领域：引导孩子们学习新词汇，提高口语表达能力。 𐟓Œ 大班教材精华：健康领域：注重社会适应能力，如“能较快融入新的人际关系环境”。语言领域：通过丰富的文学作品，培养孩子们的阅读理解和创作能力。 𐟓… 周目标与学习活动：第13周：拥抱冬天，学习“陀螺转转转”（科学），“参观银行”（社会），“祝福的话”（语言）等。第14周：触摸冬天，探索“小动物过冬”（科学），“能干的小帮手”（社会），“田鼠太太的项链”（语言）等。第15周：畅想冬天，了解“会变的水”（科学），“中国的传统节日”（社会），“我要看冬天”（语言）等。 𐟎蠨‰𚦜謁†域：通过音乐、美术等活动，培养孩子们的审美能力和创造力。提供丰富的艺术材料，鼓励孩子们自由创作和表达。 𐟓š 教材配套资源：提供丰富的教学资源，包括教学课件、教学视频等，方便教师备课和教学。定期更新教材内容，确保与时代同步，满足孩子们的学习需求。 𐟌Ÿ 爱立方教材，让孩子们在快乐中学习，成长为自信、健康的小公民！

𐟤–荒野机器人：结局令人抓狂！ 𐟎쥑褺”夜晚，我沉浸在荒野机器人的世界中。从临开场前的匆匆购票，到影厅里中文配音的无字幕观看，一切都显得那么与众不同。𐟤”机器人长出人心，大雁学会飞翔，这些设定虽有些土，却也让人陷入其中。 𐟦Š尤其是那只狐狸，他的嗓音让我沉醉，仿佛小王子的好朋友重现。但剧情走向却让人意外，看到小布点起飞、萝斯帮助小动物过冬，以及芬克蜷缩着抱紧自己的尾巴，我竟然泪流满面。𐟘⊊𐟎‰然而，就在我以为一切都会变好时，结局却突然结束。机器人和动物们虽然打败了反派，但为了保护森林，他选择回到公司继续做农业机器人。𐟘”大雁偷偷溜进农庄，和机器人亲密接触，仿佛在诉说着荒野的冒险只是一场梦。 𐟤𗢀♂️英雄主义突然回归现实主义，让人心生不满。动画的结局难道就不能更圆满一些吗？这场荒野的冒险，让我从希望到失望，真是让人抓狂！𐟘က

中班科学活动：小动物如何过冬？ 𐟌🨮𞨮ᨃŒ景：略 𐟔活动目标： 𐟎郞䧟姛‡：让孩子们了解动物过冬的多种方式，特别是冬眠和换毛这两种方式，并认识这两种方式的代表性动物。 𐟎力€能目标：通过探索，让孩子们了解动物过冬的原因，并根据动物的生活习性和过冬方式进行简单分类。 𐟎旅…感目标：激发孩子们对动物世界的好奇心和探索欲望，让他们在探索过程中感受到乐趣。 𐟌Ÿ活动重点：让孩子们了解动物过冬的两种主要方式，并认识这两种方式的代表性动物。探索动物过冬的原因。 ✨活动难点：激发孩子们的好奇心和探索欲望，让他们在探索过程中感受到乐趣。 𐟥𓦴𛥊襇†备： PPT、音乐《小动物怎样过冬》、动物图片、蘑菇房子 𐟌ˆ活动过程： 𐟌𘥯𜥅婃襈†：略，位置不够 𐟍€基本部分： 𐟍‰重点掌握冬眠和换毛的过冬方式： 1⃣教师讲述故事：“哇，下雪了，小朋友们，我们可以出去堆雪人打雪仗了，我们到小青蛙家叫小青蛙出来玩吧。” 略 2⃣教师抛出问题，请幼儿发表自己的看法。 “哎呀，怎么回事啊，怎么都要睡觉啊？小朋友们，你们知道这是怎么回事吗？” 3⃣“哦，原来他们是在冬眠呀，那他们为什么要冬眠呢？” 4⃣小结：略 5⃣小青蛙有话让武老师转告小朋友们，小青蛙说：“冬天真的好冷啊，我不像小兔子一样有温暖的皮毛，如果我不冬眠就会被冻死的。” 6⃣提问：小兔子是怎样过冬的？ 7⃣还有哪些小动物要像兔子一样需要在冬天里换毛的？ 8⃣游戏《帮助小动物回家》略 𐟥䥰动物过冬方式的延伸：请幼儿思考除了冬眠、换毛，动物还有什么过冬的方式？（迁徙、储备粮食） 𐟧𘧻“束部分：播放音乐《小动物怎样过冬》作为结束 𐟌𛦴𛥊襏思：略