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以读书为主题的演讲稿下载_《读书》演讲稿50字(2024年12月最新版)

内容来源：天津万源聚所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

以读书为主题的演讲稿

《一间自己的房间》一本被视为女权主义著作范本的由演讲稿编辑而来的散文集主题是“女性与小说” 来看看弗吉尼亚ⷤ𜍥𐔥䫥ˆ—举的写现代小说的知名女性作家和她们的作品阿芙拉ⷨ𔝦頧쬤𘀤𝍤𛥥†™作为生的英国妇女《强迫婚姻》《流浪者》《月亮国王》（均为戏剧作品）简ⷥ奦–鈴€《理智与情感》《傲慢与偏见》《曼斯菲尔德庄园》《爱玛》夏洛蒂ⷥ‹ƒ朗特《简爱》艾米莉ⷥ‹ƒ朗特《呼啸山庄》安妮ⷥ‹ƒ朗特《艾格尼丝ⷦ 𜩛𗣀‹ 乔治ⷨ‰𞧕姉𙣀Š亚当ⷦ𞷣€‹《米德尔马契》《丹尼尔ⷥ𞷩š†达》 …… 女性历史上曾经长期作为一种特殊的性别存在曾经只是作为男性的财产存在曾经只是作为一种生育工具存在女人不可以出门女人不可以读书识字女人不可以去工作女人甚至不可以进入某些地方—图书馆or某个学院的草坪……时代变迁女性的身份地位发生了翻天覆地的变化现代的女性可以选择读书/工作/旅行/生孩子or不生孩子图书馆/证劵交易所尽可以去所有的大门都已经为女性打开只要你想去小说我的确是看了一些小说的伍尔夫在这里列举的小说我至少看了其中的三分之二但是我从来没有思考过小说究竟是什么—一种什么样的产品又是如何被制造出来的那应该是写作人的作业按照伍尔夫的观点小说写的就是人与人的关系人与人的情感人与人的链接没有一个写小说的人是孤绝独立是不与别人发生关联的…而我—一个不想与人发生关联的人竟然对这种因人与人发生关联而产生的产品有兴趣竟然花费了很多时间读小说竟然有一天读到“小说究竟是什么”想想有些荒谬说到底小说之于我就是我喜欢的一种消遣杀时的玩具并不是我用来分析比量自己生活/思想/情感/关系的工具小说如果继续喜欢就继续读呗书中伍尔夫还列举了一些写现代小说的男性作家及其主要作品托马斯ⷥ“ˆ代《卡斯特桥市长》《德伯家的苔丝》《无名的裘德》约瑟夫ⷥ𚷦‹‰德《吉姆爷》《黑暗的心》《青春》《水仙号上的黑水手》詹姆斯ⷤ𙔤𜊦–Š都柏林人》《一个青年艺术家的画像》《尤利西斯》《芬尼根的守灵夜》斯特恩《项狄传》萨克雷《潘登尼斯》契科夫《古塞夫》《变色龙》《万尼亚舅舅》《樱桃园》列夫ⷦ‰˜尔斯泰《战争与和平》《安娜ⷥ᥈—尼娜》马赛尔ⷦ™斯特《追忆似水年华》通读男女小说家的小说相比男性作家心境更澄明态度更从容女性作家更用力仿佛用尽所有力气在大声疾呼我爱/我恨/我痛苦所以其实这篇演讲的重点不在女性也不在小说重点在于“有一间自己的房间有每年500镑的收入 ”上海

𐟓š《长安的荔枝》深度解读PPT𐟍Ž ✨ 探索《长安的荔枝》的奥秘 ✨ ✨ 19页PPT，2383字演讲稿 ✨ ✨ 成品PPT，可直接使用，内容可编辑 ✨ 𐟓– 内容概述《长安的荔枝》是马伯庸的历史小说，通过荔枝的流转，展现了唐朝的兴衰与人性的复杂交织。故事讲述了李善德、杨玉环和阿僮等人物在历史变迁中的命运。 𐟎�璨‰𒥈†析李善德：长安城的小吏，被任命为荔枝使，负责将新鲜荔枝从岭南运至长安。杨玉环：唐朝的宠妃，对荔枝情有独钟。阿僮：岭南地区的少女，荔枝的采摘者。 𐟌 主题探讨官场腐败：揭示了唐代官场的腐败现象，批判了权贵的贪婪与虚伪。人民疾苦：真实反映了当时社会底层人民的艰辛生活，表达了对普通民众苦难的深切同情。人性探索：通过李善德的塑造，深入探讨了人性的复杂性与多面性。历史与人性：以荔枝的流转为线索，展现了唐朝的兴衰与人性的复杂交织。权力与民生：剖析了权力斗争对普通民众生活和命运的影响，揭示了权力背后的民生问题。生活与选择：探讨了人们在困境中如何做出选择，以及如何面对生活的挑战。 𐟓 经典语录 “时间是生命的画师，每一笔都是我们存在的痕迹。” “人与自然和谐共生，是智慧的体现,也是文明的基石。” 𐟒�ﻤ𙦦„Ÿ悟《长安的荔枝》以其真挚的情感描绘,让我仿佛穿越时空,领略了古代的风土人情,感受到了历史的厚重与魅力。书中的每一个故事,都像是一面镜子,触动了我内心深处的共鸣,让我体会到人物的喜怒哀乐。 𐟌ˆ 阅读体验通过阅读《长安的荔枝》，我感受到了历史的厚重与魅力，思考了人生的意义与方向。这本书不仅展现了唐朝的繁华与衰落，还通过细腻的情感描写，让我们深刻体会到了人物的喜怒哀乐。

小学生视角下的宪法故事演讲稿 ✨《<家庭权益的 “金钟罩”> 演讲稿分析》✨ 𐟎ˆ⠤𘻩☩𒜦˜Ž，生动形象：演讲围绕 “家庭权益的‘金钟罩’—— 宪法” 展开，通过讲述家庭中不同成员与宪法相关的故事，清晰地展现了宪法对家庭权益的保障。演讲一开始就点明了主题，让听众迅速抓住重点。同时，“金钟罩”这一形象的比喻，让宪法的保护意义更加直观。 𐟎ˆ⠦•…事性强，引人入胜：演讲中包含了三个丰富多元的案例：祖祖因时代问题无法上学和 “我” 受教育权受宪法保障、爸爸在超市被非法搜查后用宪法维权、妈妈因宪法争取到平等的工作机会。这些故事涵盖了不同年龄、性别和生活场景，使整个演讲内容丰满，容易引起听众共鸣。每个故事都栩栩如生，细节丰富，比如描述祖祖陪 “我” 上学时的反应 “入迷地听着从教室里传来的读书声，不停说：‘真好听，真好听。’” 还有爸爸被保安强行拉走检查后的气愤，妈妈在杂志社被拒后的委屈和勇敢，这些细节描绘让故事更加生动。 𐟎ˆ⠦ƒ…感真挚，感染力强：在讲述每个故事时，都能感受到作者对宪法的感激之情。从 “感谢宪法维护了我的受教育权” 到 “我觉得爸爸做的非常棒” 再到对妈妈勇敢维权的认可，这种情感自然流露，使听众能更深刻地体会到宪法在家庭中的重要意义，也能被这种情感所打动。 𐟎ˆ⠩€𛨾‘清晰，条理分明：演讲以 “我” 的家庭为线索，按照家庭成员逐一讲述故事，每个故事都紧扣宪法对家庭权益的保障这一主题，故事之间过渡自然，最后总结升华，让整个演讲稿条理分明，易于理解。 𐟎ˆ⠥‡华到位，富有深度：结尾处 “家是最小国，国是千万家，我们家是千千万万个小家庭的缩影。你的家、他们家一定也有精彩的宪法故事。我爱这个国家，就要自觉遵守法律。有一种力量，破土而出，有参天之志；有一种力量，绵绵不绝，能水滴石穿，这就是宪法的力量。” 将家庭故事上升到国家层面，强调了宪法对整个国家和所有家庭的重要性，从个体情感升华到爱国守法的高度，使演讲更有深度和内涵。

𐟓š读书演讲稿金奖范本𐟏† 𐟓–四月，正是读书的好时节，让我们一起领略这篇荣获市赛金奖的读书演讲稿的风采吧！ 𐟌𑦼”讲主题：《我与地坛》 𐟎䦕𔧯‡演讲以《我与地坛》为主题，巧妙融合个人经历与敬佩的老师故事，深情呼吁听众勇敢面对挑战，积极追寻个人价值。演讲中，不仅展现了“教育与人生”、“价值与追寻价值”的深刻主题，更通过娓娓道来的叙述方式，让听众产生共鸣。 𐟌Ÿ金句频出，思想深刻，是这篇演讲稿的一大亮点。无论是关于教育与人生的探讨，还是对价值追寻的感悟，都让人深思熟虑。 𐟓š如果你也是读书爱好者，不妨参考这篇金奖演讲稿，或许能给你带来灵感与启发哦！

读书演讲稿手抄报嘿嘿，小伙伴们，我这次带来的是“阅读的力量”主题的读书演讲稿手抄报哦！𐟓š𐟒ꊊ做这个手抄报的时候，我真的是沉浸在阅读的世界里，感受到了那股无穷的力量。𐟌✨希望你们也能喜欢，一起感受阅读的魅力！如果你们有更好的创意或者建议，记得在评论区告诉我哦！𐟑‡𐟒즈‘会认真听取每一个建议，不断学习进步的！一起加油鸭！𐟒갟ŒŸ 别忘了点赞收藏，下次见！❤️𐟑‹

六年级语文《口语交际：演讲》备课与反思 ### 备课内容确定主题：首先，我选择了“好读书的快乐”作为演讲的主题，让学生们围绕这个主题写演讲稿。这个主题既贴近生活，又能激发他们的兴趣。学生写作：学生们开始写演讲稿，我在旁边指导，帮助他们理清思路，确保内容丰富有趣。班内演讲比赛：演讲稿写好后，我们进行了班内演讲比赛，时间控制在10分钟以内。我提前给学生们一些建议，比如语气、语调要适当，姿态要大方，演讲时要利用停顿、重复或者辅以动作来强调要点，增强表现力。练习与互评：学生们按照这些要求先自己练习，然后互相听、互相评价。最后，我指名几个学生上台演讲，大家再一起评议。布置作业：课后，我布置了两个作业：一是让学生们继续练习演讲，二是利用班会时间开展一场小型的演讲比赛。教学反思成功之处：从学生的相关经历引发交际话题，再通过形式与内容、演讲稿和演讲的表现力三方面让学生学习演讲方法。这样的设计既有趣味性，又能培养学生的口语交际能力。不足之处：由于课堂时间有限，没能让每个学生都参与进来。在今后的教学中，我会更加注重时间的安排，尽量让每个学生都有机会上台演讲。改进措施：在今后的备课过程中，我会引导学生全员参与，让他们扮演不同的角色，围绕“演讲”展开点评，发现演讲的特点以及存在的问题，取人之长补己之短，这样便能迅速提高学生们的演讲水平。通过这次备课和教学反思，我深刻体会到备课不仅要备教材、备学生，更要备方法、备时间。希望在今后的教学中能不断改进，取得更好的教学效果。

𐟎䥅�Š语文第二单元口语交际攻略 𐟓š 同学们，你们是不是也在为六上语文第二单元的口语交际演讲而烦恼呢？别担心，这里有一份超实用的攻略！ 𐟒ᠩ斥…ˆ，我们要明确什么是演讲。演讲就是围绕一个话题，用多种方式把自己的观点口语交际地传达给别人。 𐟓 接下来，确定你的演讲主题。可以从环保运动、健康饮食、科学探索等感兴趣的话题中选择一个。记得要具体哦，比如“读书的快乐”或者“拒食野味，从我做起”。 𐟖‹️ 然后，写好你的演讲稿。观点要鲜明，选择合适的材料来说明你的观点。可以列举有代表性的事例，或者引用名言警句来增加说服力。 𐟎䠦𜔨迥†™好后，记得自己先练习一下，试试怎样演讲更好。演讲时，语气、语调要适当，姿态要大方，这样才能更好地吸引听众的注意力。 𐟑‚ 最后，演讲后听听大家的建议，不断改进自己的演讲水平。这样，你的演讲就会越来越棒啦！ 𐟌Ÿ 同学们，快来试试吧！相信你们一定能够在口语交际中大放异彩！加油哦！

留学生必看！Pre演讲拿高分的五大技巧留学生活中，谁没有经历过社恐时刻呢？尤其是那些家常便饭般的presentation演讲，简直让人头皮发麻。在国内读书时，这种演讲形式并不常见，但到了国外，它却成了打分制的作业，分数高低直接影响学业成绩。 𐟧说到pre演讲，留学的姐妹们真是有一肚子苦水要倒。跨语言交流、英语口语流畅、PPT精美、临场发挥应对教授和同学的问题，这些都要做到对答如流，否则分数自然不会如你所愿。✨为了帮助大家顺利斩获高分和全场掌声，我总结了一些技巧和必备话术，分享给大家： 1️⃣ 心态调整在公众场合演讲，最大的敌人不是外界，而是内心的恐惧和紧张。时刻提醒自己，演讲没有最好的，全力以赴就好。 2️⃣ 技术要点选题要清晰且与听众建立连接感。演讲要有清晰的脉络结构：时间、空间、主次、逻辑次序。激发听众情绪，让他们参与进来：多互动，用故事和亲身经历吸引听众。讲话方式要符合听众的接受方式和认知习惯：变书面语为生活化、形象化用语，拆长句为短句。好的收尾能起到画龙点睛的作用：总结式、点题式、引用式、幽默自嘲式。 3️⃣ 实操建议把演讲稿写下来，多读多背多练习。声音要洪亮且充满活力。手势简洁得体，站姿端庄自然，眼神不要游离。可以借助手卡、翻页器缓解紧张感。 4️⃣ 推荐书籍《resonate》：里面有很多名人的演讲案例可以学习，还会手把手教你pre演讲的每一步：演讲技巧、PPT定位等。 5️⃣ 常用话术暖场问候/自我介绍切入主题介绍图表介绍主体转下一观点引导看PPT 强调重点举例说明结束语 𐟎姐妹们，以上就是今天给大家准备的干货啦！如果你正在为presentation而头痛，这篇笔记希望能够帮助到你。Pre演讲真的很锻炼语言和胆识，对以后的学习、工作都会有很大的帮助哦！加油！战胜恐惧！战胜pre演讲！

阅读伴我成长：演讲稿撰写指南𐟓š 大家好，今天我想和大家分享一下如何准备“阅读伴我成长”的获奖演讲稿。这个活动旨在鼓励大家多读书，多学习，多分享。接下来，我会按照步骤来讲解，希望能帮到大家。第一步：深入了解活动主题首先，我们要搞清楚活动的主题是什么。这次活动的主题是“阅读伴我成长”，目的是通过阅读来提升我们的知识水平和个人素养。所以，我们的演讲稿要围绕这个主题来展开。第二步：准备读书心得在6月底前，省关工委会在蒙城县召开座谈会，听取各市、各系统近年来组织开展“阅读伴我成长”工作的情况汇报。所以，大家要在这个时间段内准备好自己的读书心得。心得要控制在3000字以内，简洁明了地表达你的阅读收获和感受。第三步：参加演讲比赛到了8月底前，各市关工委会推荐一名优胜选手参加第四届“阅读伴我成长”全省中小学生演讲比赛。这场比赛将决出一等奖和二等奖。所以，大家要抓住这个机会，好好准备自己的演讲稿，争取拿到好成绩。第四步：创新方式方法各地的关工委要结合自身实际，改进方式方法，创造性地开展活动。这意味着我们要在传统的演讲形式上做一些创新，比如加入一些互动环节，或者用一些新颖的呈现方式来吸引观众的注意力。第五步：听取反馈最后，我们要在活动结束后认真听取反馈意见，总结经验教训，为下一次的活动做好准备。同时，也要鼓励大家继续阅读，继续学习，继续分享。希望这些建议能帮到大家，祝大家在“阅读伴我成长”的征文演讲活动中取得好成绩！𐟓–✨

读书照片嘿，大家好！时隔七个月，我终于回来了！这次是为了完成一些学分任务，不得不重新拿起书本。今天开始，我将和大家分享我的阅读心得。《人性的弱点》读书笔记 𐟓– 今天读的是《人性的弱点》的147-151页，第一章的主题是“用聪明的赞赏开始谈话”。文章中提到一个有趣的故事：柯立芝总统曾经夸奖他的女秘书，说她今天打扮得真好看，让她显得很有活力。柯立芝总统平时不爱说话，但这次却夸奖了她，女秘书的脸立刻红了，但她还是很开心。柯立芝接着说：“不要害羞，我是为了让你高兴才这么说的。现在，我想提醒你，以后在公文的标点使用上要注意一些。” 这个故事告诉我们一个道理：在批评别人之前，先赞美一下对方，这样对方更容易接受你的观点。这让我想起了麦金利竞选总统时的一个小故事。麦金利的智慧 𐟧 麦金利在竞选总统时，遇到了一位共和党要员，他写了一篇自认为很成功的演讲稿。麦金利听了之后，觉得这篇演讲稿虽然有些可取之处，但并不完美。如果发表出去，可能会引起外界的批评。于是，麦金利对这位要员说：“这真是一篇了不起的演讲稿，很难见到这么精彩的稿子，我相信，没有人能比你写得更好了。它确实在很多场合都非常适用。” 这位要员听了非常开心，觉得麦金利很认可他的工作。麦金利接着说：“但是，这篇演讲稿有一些地方需要改进一下。”这位要员听了之后，果然愿意接受麦金利的建议。我的反思 𐟤” 读到这里，我不禁想起自己最近的一些行为。最近和室友因为一些小事吵了几架，情绪有点失控。比如有一次我在做小组作业的PPT，室友来和我对齐颗粒度，结果她开始发言时语气有点质疑和说教的感觉。我当时真的很烦躁，忍不住砸了鼠标说“劳资不做了”。后来我也意识到自己的行为太幼稚了，赶紧道歉。还有一次是和另一个室友玩人类一败涂地，结果我们因为一些小事吵起来了。当时我说了一句“我不想和你说了，你一直在否定我”，结果她也很生气。后来我也意识到自己的问题，赶紧道歉。通过这些事情，我意识到自己在处理问题时还不够理智，不能控制好自己的情绪。所以以后一定要学会用聪明的赞赏开始谈话，这样才能更好地解决问题。好了，今天的分享就到这里啦！希望大家也能从这些故事中汲取到一些智慧和力量。一起加油吧！𐟒ꀀ

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