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重阳节教案大班在线播放_重阳节教案大班反思(2024年11月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

重阳节教案大班

古诗九月九日忆山东兄弟教案幼儿园语言 𐟎‰幼儿园大班语言社会课来啦！今天我们要一起欣赏古诗《九月九日忆山东兄弟》。𐟓– 𐟌𘦴𛥊觛‡： 1️⃣ 感受诗中的思乡思亲之情，并深入理解诗意。 2️⃣ 了解重阳节这一传统节日，以及登高、插茱萸等重阳习俗。 3️⃣ 根据图谱提示，有感情地诵读古诗。 𐟎ˆ活动准备： - “重阳节”图片 - 《九月九日忆山东兄弟》古诗视频 - 《奇妙游古诗-九月九日忆山东兄弟》故事视频及精美图片 - 古诗音频及图谱 - “重阳习俗”组图 𐟑颀𐟏릴𛥊訿‡程： 1️⃣ 出示“重阳节”图片，引导幼儿了解这一传统节日。 - “小朋友们，知道九月初九是什么节日吗？”（重阳节） - “重阳节是我国的传统节日，你们知道吗？” 2️⃣ 欣赏《九月九日忆山东兄弟》古诗视频，感受诗中的思乡之情。 3️⃣ 通过故事视频及图片，深入了解重阳节的习俗和诗意。 4️⃣ 跟随古诗音频，根据图谱提示，有感情地诵读古诗。 5️⃣ 了解更多重阳习俗，感受传统文化的魅力。 𐟎Š通过这节课，我们不仅欣赏了古诗，还了解了重阳节的传统习俗，是不是很有趣呢？快来和我们一起感受传统文化的魅力吧！𐟌Ÿ

中大班社会公开课《重阳节关爱行动》 𐟎蠩…套资源：PPT课件、动画视频、教案、活动方案、纸面教具 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 激发幼儿对老人的关爱情感，主动为老人着想。 2️⃣ 了解老年人的生活不便和需求。 3️⃣ 分组讨论，尝试提出解决老人问题的办法。 𐟓‘ 活动准备：经验准备：教师提前发放《爷爷奶奶大调查》问卷，请家长协助幼儿完成，了解老人日常生活中的习惯与需求。课件准备：PPT《重阳节关爱行动》。纸面教具：纸面教具《重阳节关爱计划》。材料准备：固体胶、马克笔，每组一份。 𐟓– 活动过程：情景导入，引出重阳节，初步感受老年生活的不便。播放动画视频及组图“重阳特别策划”，引出重阳节，引导幼儿初步感受老年生活的不便。 —— 九月初九重阳节即将来临，这是老年人的节日。贝壳电视台也为重阳节策划了一个特别节目，一起来看看吧！ —— 社区里的爷爷奶奶怎么了？（找不到食物的保质期；不会开启手机铃声） —— 看来爷爷奶奶都遇到了一些难题，刚好我们中/大X班的小朋友最近也做了关于爷爷奶奶生活需求的调查，结合我们的调查表，一起为记者支支招吧！

𐟎重阳节大班《重阳节的礼物》公开课𐟎‰ 𐟎‰重阳节大班《重阳节的礼物》公开课来啦！𐟎‰ 𐟎ˆ适合年龄段及领域：大班语言&社会 𐟎ˆ活动目标：体会故事中小熊尊敬老人的情感，萌发关爱老人的愿望。理解故事内容，掌握形容词：五颜六色、芳香扑鼻。能恰当地运用形容词描述物品或食品。 𐟎ˆ活动准备：课件准备：“小熊送礼物”故事音频及图片；“重阳糕”图片；“五颜六色”组图；“菊花酒”图片；“香气扑鼻”组图。材料准备：有香味的物品（香薰、香水、沐浴露）。 𐟎ˆ活动过程：谈话导入，激发幼儿兴趣。播放故事音频及图片“小熊送礼物”，引导幼儿理解故事内容。播放故事视频《小熊送礼物》，完整倾听故事，帮助幼儿进一步理解故事内容。师幼共同小结：我们要关爱老人、尊敬老人，不仅仅要关爱自己的爷爷奶奶，也包括周围所有的老人。出示图片“重阳糕”及组图“五颜六色”，引导幼儿了解词汇“五颜六色”的含义并运用词汇恰当地形容物品或食品。小结：除了你们刚才说的词，我们还可以用“五颜六色”来形容有很多颜色的重阳糕。“五颜六色”不仅可以用来形容重阳糕，还可以用来形容有各种各样美丽颜色的物品和食物。出示组图“五颜六色”，引导幼儿运用词汇“五颜六色”恰当地形容物品或食品。小结：生活中有很多东西是五颜六色的，比如：有五颜六色的花、五颜六色的水果、五颜六色的积木、五颜六色的棉线...... 出示图片“菊花酒”、实物“有香味的物品”，引导幼儿了解词汇“芳香扑鼻”的含义并运用词汇恰当地形容物品或食物。小结：除了刚才说的词，我们还可以用“芳香扑鼻”来形容香香的菊花酒。“芳香扑鼻”不仅可以用来形容菊花酒，还可以用来形容各种各样闻起来很香的物品。出示实物“有香味的物品”，引导幼儿运用词汇“芳香扑鼻”恰当地形容物品。小结：在生活中，有很多东西是芳香扑鼻的，比如：有芳香扑鼻的香薰、芳香扑鼻的香水、芳香扑鼻的沐浴露...... 组织幼儿情境表演，萌发关爱老人的愿望。

𐟎‰重阳节大班活动方案𐟎‰ 𐟎ˆ活动目标：激发幼儿对爷爷、奶奶（外公、外婆）的热爱和尊敬。通过观察情境表演，学会关心和帮助爷爷奶奶（外公外婆）。通过与爷爷奶奶（外公外婆）共同游戏和交流，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。 𐟎ˆ活动准备：幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。选出十名幼儿列队欢迎入园的老人。在本班老师的指导下制作小礼品。老人自备开口上衣和鞋子一双。糖果若干。 𐟎ˆ活动过程：幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶（外公外婆），边念儿谣边打节拍：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。” 老人进入活动室后由老师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。请老人与幼儿一起看段视频：请老人谈谈自己的感受。请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做。任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。幼儿给老人送上小礼品（音乐-爱的奉献）。结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。 𐟎ˆ延伸活动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

重阳思乡诗，大班公开课 𐟌𘦴𛥊觛‡𐟌𘊦„Ÿ受古诗中的思乡思亲之情，理解诗意。了解重阳节是我国的传统节日，知道诗中提到的登高、插茱萸等习俗，以及其他现代重阳习俗。能根据图谱提示回忆诗句，并有感情地诵读古诗。 𐟓š活动准备𐟓š 课件准备：“重阳节”图片；《九月九日忆山东兄弟》古诗视频；《奇妙游古诗-九月九日忆山东兄弟》故事视频及图片；《九月九日忆山东兄弟》古诗音频及古诗图谱；“重阳习俗”组图。 𐟎ˆ活动过程𐟎ˆ 出示“重阳节”图片，引导幼儿知道这是我国的传统节日。小朋友们，你们知道每年的九月初九是什么节日吗？（重阳节）小结：每年九月初九是重阳节，这是我国的传统节日。播放古诗视频《九月九日忆山东兄弟》，引导幼儿初步感知诗人的心情及古诗内容。唐代有一位名叫王维的诗人，他在一次重阳节里写下了一首非常有名的古诗。重阳节到了，诗人的心情怎么样？他看到了什么？想到了什么？一起去古诗里看看吧。在重阳节这天，诗人的心情怎么样？（不开心）猜猜他为什么不开心？从图画里找找线索吧。图画上诗人是一个人还是有朋友家人在身边？过节了，诗人却一个人，他看到了什么？（别人一家开心地过节）诗人还想到了什么？（想到和家人朋友一起爬山）小结：重阳节这天，诗人一个人离家在外，他看到人们和家人在一起开心地过节，心里也不禁想念起家乡的亲人，所以诗人心情有点难过，有点忧伤。

𐟎重阳节礼物大班公开课 𐟎‰今天给大家带来的是幼儿园大班的一节精彩公开课，课题是《重阳节的礼物》。𐟎ˆ 𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 体会故事中小熊对老人的尊敬，激发孩子们关爱老人的情感。 2️⃣ 理解故事内容，学习描述物品的形容词：五颜六色、芳香扑鼻。 𐟎ˆ活动准备： * 课件：“小熊送礼物”故事音频及精美图片。 * 材料：有香味的物品如香薰、香水等。 𐟎ˆ活动过程： 1️⃣ 谈话导入，激发兴趣：重阳节是谁的节日？我们可以为老人做些什么？ 2️⃣ 播放故事音频及图片，帮助孩子们初步理解故事。小熊为奶奶准备了什么礼物？路上又遇到了谁？为什么最后只剩一块糕了？ 3️⃣ 完整播放故事视频，进一步理解故事内容。 4️⃣ 小结：我们要学会尊敬和关爱周围的老人，不仅仅是自己的爷爷奶奶。𐟑𔰟‘𕊊𐟎‰通过这节公开课，孩子们不仅能欣赏到精彩的故事，还能在轻松愉快的氛围中学习如何尊敬和关爱老人，非常有教育意义！𐟌Ÿ

重阳节公开课：小熊送礼物的故事 𐟌𙤻Š天分享一节关于重阳节的一等奖公开课𐟥‡ 𐟎覴𛥊褸𛩢˜：《重阳节的礼物》 𐟎詀‚合领域：大班语言＆社会 𐟓š活动准备：PPT课件 𐟎‰活动目标： 1️⃣ 体会故事中小熊尊敬老人的情感，萌发关爱老人的愿望。 2️⃣ 理解故事内容，掌握形容词：五颜六色、芳香扑鼻。 3️⃣ 能恰当地运用形容词描述物品或食品。 𐟐𞦴𛥊訿‡程： 1️⃣ 谈话导入，引起小朋友们的兴趣。 𐟔 你们知道重阳节是谁的节日吗？在这一天我们可以做些什么事呢？ 2️⃣ 播放故事音频及图片“小熊送礼物”，带领小朋友们理解故事内容。 𐟐𛠥œ詇阳节这天，小熊给奶奶送了礼物，是什么呢？我们一起来看看吧。 𐟌𘠥戥戥‡†备了什么礼物让小熊送给奶奶呢？（重阳糕、菊花酒） 3️⃣ 出示图片“重阳糕”及组图“五颜六色”，带领小朋友们了解词汇“五颜六色”的含义并运用词汇恰当地形容物品或食品。 𐟎蠤𚔩✥…�𒧚„重阳糕，看起来非常诱人！ 4️⃣ 出示实物“有香味的物品”，带领小朋友们了解词汇“芳香扑鼻”的含义并运用词汇恰当地形容物品或食物。 𐟌𜠨Š𓩦™扑鼻的菊花酒，让人陶醉其中。 5️⃣ 组织小朋友们情境表演，萌发关爱老人的愿望。 𐟑𕠥𐏦œ‹友们，你们有没有想过，爷爷奶奶在家里也需要我们的关心和爱护呢？让我们一起学习小熊，用行动来表达对他们的爱吧！

重阳节尊老行动：幼儿园中大班社会活动 𐟑𕰟‘𔠨ƒŒ景在日常生活中，老年人可能会遇到各种困难，如出行不便、打车难、想学新舞蹈等。为了帮助老年人更好地生活，我们需要从社会各个层面进行优化和调整，这就是所谓的“适老化”。适老化，也叫老年友好化，旨在为老年人提供更好的生活环境和条件，让他们能够更好地参与社会活动，提高生活质量。重阳节是一个很好的机会，通过这个活动，我们可以引导孩子们通过问卷调查了解爷爷奶奶的日常习惯和需求，进一步探索适老化的具体措施，搭建代际沟通的桥梁。通过这种方式，孩子们可以在日常生活中持续关爱老年人，共同为构建老年友好型社会贡献力量。 𐟎𔻥Š觛‡ 通过问卷调查了解爷爷奶奶的日常生活习惯和需求。分组讨论，尝试提出解决爷爷奶奶日常生活中遇到的问题的方法。激发孩子们对爷爷奶奶的关爱情感，让他们主动为老人考虑。 𐟓š 活动准备经验准备：提前分发《爷爷奶奶大调查》调查表，让孩子们在家中了解爷爷奶奶的生活习惯和需求。材料准备：相关适老化设施的图片或实物，如无障碍通道、老年活动中心等。环境准备：宽敞的活动室，方便孩子们进行分组讨论和交流。通过这个活动，孩子们不仅能够学到如何关爱老人，还能在实际生活中应用所学知识，为构建一个更加老年友好的社会贡献自己的一份力量。

𐟎襤秏�‹绘《爱满家园》精选集𐟏 探索大班小朋友们心中的《爱满家园》，每一幅画都充满了孩子们对家的温馨与热爱。𐟒– 𐟌𘣀Š爱满凉阀》带我们走进了孩子们的梦幻世界，家是他们的避风港，也是创作的源泉。 𐟑颀𐟏뢀œ老师，您辛苦了！”孩子们用稚嫩的小手，表达对老师深深的感激之情。 𐟍重阳节，孩子们用指纹印变变变，创作出独一无二的图案，寓意着对长辈的敬意与思念。 𐟌™“悠然见南山”，孩子们笔下的家园，宁静而美好，仿佛能闻到秋天的气息。 ❤️“我爱祖国”，简单的几个字，却蕴含着孩子们对祖国的深深热爱。 𐟍‚天凉好个秋，孩子们在画中感受季节的变换，享受秋日的惬意与宁静。 𐟐𞢀œ动物，我们的朋友”，孩子们用画笔表达对动物的喜爱与保护。 𐟎‰快乐的游戏，孩子们在画中畅游，释放内心的喜悦与活力。 𐟏뤹的元宵节，孩子们用画笔描绘出五彩斑斓的烟花与灯笼，庆祝这个美好的节日。 𐟌𚦘妝夺†，孩子们在画中感受春天的气息，期待新的一年里家园更加美好。这些作品是大班小朋友们用心完成的，每一幅都充满了他们的创意与想象力。让我们一起欣赏这些充满爱的作品吧！𐟎耀

𐟌Ÿ幼儿园大班成长档案𐟌Ÿ 𐟎‰ 又到了一年一度的成长记录时间！今年我们花的时间最短，但每次做都越来越得心应手了！𐟘„ 我是大班小朋友 𐟑护𘻩☤𘀯𜚦ˆ‘是大班小朋友/我是哥哥姐姐啦/我的美工作品/有趣的活动/外面的世界真精彩/我的创意 𐟓 记录内容：我是大班小朋友：新学期开始了，愿你在这里收获满满的知识和快乐，留下美好的回忆！我最爱的朱老师：感谢老师的辛勤付出，让孩子们健康快乐地成长。过生日啦：记录孩子们的生日，留下美好的瞬间。老师对我说：记录老师对孩子们的关怀和鼓励。 Love：记录孩子们对老师的爱和感激之情。新学期新征程：希望孩子们在新学期里继续努力，取得更好的成绩。我是哥哥、姐姐啦 𐟑犤𘻩☤𚌯𜚤𘭤𘉧�’大四班/开学啦/青春飞扬/梦想起航/照片、文字记录均可 𐟓 记录内容：中三班→大四班：记录孩子们从中三班升到大四班的成长历程。开学啦：记录新学期的开始，以及孩子们的期待和兴奋。青春飞扬：记录孩子们在青春期的变化和成长。梦想起航：记录孩子们的梦想和目标，以及他们为实现梦想所付出的努力。照片、文字记录均可：可以收集照片和文字记录，展示孩子们的成长和变化。我的美工作品 𐟎芤𘻩☤𘉯𜚦ˆ‘的美工作品/重阳节/敬老爱老/为爷爷奶奶送祝福 𐟓 记录内容：重阳节：记录孩子们在重阳节期间的活动和表现，如敬老爱老等。为爷爷奶奶送祝福：记录孩子们为爷爷奶奶送上的祝福和关爱。我的创意 𐟒ኤ𘻩☥››：我的创意/各种创意作品 𐟓 记录内容：各种创意作品：记录孩子们的创意作品，展示他们的创造力和想象力。有趣的活动 𐟎‰ 主题五：游泳活动/好心情中心做小实验/超动不/捞鱼摸虾/上山摘果子啦 𐟓 记录内容：游泳活动：记录孩子们在游泳活动中的表现和乐趣。好心情中心做小实验：记录孩子们在好心情中心做小实验的过程和结果。超动不：记录孩子们在超动不活动中的表现和收获。捞鱼摸虾：记录孩子们在捞鱼摸虾活动中的乐趣和收获。上山摘果子啦：记录孩子们在上山摘果子活动中的表现和体验。外面的世界真精彩 𐟌 主题六：假色出发/到达熊辆谷/看大照片/那么多/许里夜游变腔/收集剪贴所见所闻 𐟓 记录内容：假色出发：记录孩子们在假色出发活动中的表现和收获。到达熊辆谷：记录孩子们到达熊辆谷的过程和体验。看大照片：展示孩子们在各种活动中的精彩瞬间。那么多：记录孩子们在活动中获得的丰富体验和感受。许里夜游变腔：记录孩子们在许里夜游变腔活动中的表现和收获。收集剪贴所见所闻：展示孩子们在日常生活中收集的各种信息和资料。