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教师讲课评价权威发布_教师讲课评价优缺点(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

教师讲课评价

无锡四大民办小学特色与家长评价𐟎’ 1️⃣ 金桥小学特色：从一年级开始提供英语口语课程，同时开设思维训练课，注重双语教育。直升初中：需要通过选拔才能进入初中部。家长评价：竞争非常激烈，考试频率较高，课程设置全面。教师讲课速度快，半学期教学，半学期巩固。 2️⃣ 大桥小学特色：小班化教学，外教授课，精英教育。直升初中：需要通过选拔才能进入初中部。家长评价：每周一次奥数课，使用美国小学教材，对英语基础较差的孩子有一定挑战。 3️⃣ 侨谊小学特色：强调素质教育，小班教学，双语教育，培养学生的自信和荣誉感。直升初中：无直升政策，小升初需通过考试。家长评价：每周一次思维训练课，一年级不带书包回家，没有笔头作业。 4️⃣ 外国语小学特色：提供日语、法语、德语等选修课程，供学生自主选择。直升初中：无直升政策，小升初需通过考试。家长评价：吴桥校区比新区校区更受欢迎。这些学校现在都可以通过摇号入学，希望这些信息对你有所帮助！

𐟓š 西安补习学校大比拼：远东篇 𐟏늰ŸŒŸ 西安补习学校远东篇来啦！ 𐟏렧𛋯𜚨🜤𘜨ᥤ𙠥� ᥊ž学历史悠久，收费相对亲民。校园环境宽敞，提供四人间、六人间、八人间等多种宿舍选择，宿舍管理规范。 𐟚렧𜺧‚𙯼š教师讲课深度有限，难度不高，管理较为松散。兼职教师较多，启航校区为职高校区。 𐟑袀𐟏렧�‹：初三：20-35人班型高三：35人班型高一、高二：40人班型 𐟒𐠦”𖨴𙯼š学费在5万至9万之间。 𐟔 评价：师资力量不均匀，管理一般。

如何高效备考信息技术教师资格证面试试讲小技巧教材复习：面试题库涵盖的内容很广，包括计算机组成、信息、计算机网络、病毒、数据库、FLASH、PS、Office和VB。其中，数据库、FLASH、PS、Office和VB主要是操作类内容。建议大家重点学习这些软件的基本操作，可以在我要自学网或小破站上找相关视频学习。听课练习：由于信息技术方面的讲课内容较少，我当时买了fenbi的课程，里面有视频。认真听几遍后，你会发现讲课是有一定模式的。熟记这些模式，重点是做好每个环节的衔接和过渡。试讲练习：请家人当观众，用手机录下来，反复观看，找出自己的问题，比如眼睛向上撇、动作僵硬、声音太小等。发现问题后有针对性地调整，再录，直到自己满意。试讲时一定要写板书，可以买个小黑板或者用纸贴在墙上，真的写，不能假装写，不然到考试时会忘记写板书。形成自己的模板：参考别人的模板，形成自己的模板和逐字稿，这样才能在短短的20分钟内写完。以下是我讲课的套路：上课，同学们好！请坐！导入：简洁明了，可以用视频、动画、游戏等。板书：今天的标题环节一：设置一个提问，要求1-2人回答，分别进行多元化的评价。合理的安排方式是假设一个回答的不完整，然后再找一位同学回答。环节二：分组讨论。分组学习时，一定要规定如何分组、讨论的问题和讨论时间。最后结束时，选取2个组的代表分别进行提问并评价。环节三：设置练习，让同学们练习或者上黑板做题。总结：和同学们一起总结今天学习的内容（一定要学生总结，不能老师自己说）。布置开放性作业。教案设计江苏的教师资格证面试教学设计不计入分数，所以我那狗爬的字体和离散的教学设计也没有阻碍我通过。简单写几个过程的标题，时间留出来提前练习讲一遍。答辩准备熟读历年的真题，练习一下就可以。如果你的考试顺序排在第2、3、4天，那么恭喜你，前面的朋友会公布他们的考题。这时候你需要去微博里搜一下教资面试真题，会及时更新前线战友发来的真题和答案，多看记一下就可以了。

教师面试讲课稿：亮点与细节全攻略 𐟎蠦🤹樮𞨮ኦ🤹榘隷𞥠‚的重要部分，随着课堂的进行，一边讲解一边书写，假装有学生回答，然后顺势写下答案。板书要有清晰的逻辑结构，不需要大量文字。 𐟌Ÿ 课程设计亮点 𐟓– 故事主线或首尾呼应在面试中，中规中矩的课程设计加上大方得体的表现已经很不错了。如果能有一个亮点，比如用故事主线贯穿整个课程，或者用精彩的开篇和结尾呼应，会让面试官眼前一亮。比如，开篇提出一个问题，或者在课程结束时回答这个问题，评价假想，总结任务，用最后一句话提升整节课的思想感情。 𐟎�瑦 𘥿ƒ素养今年新的课程标准刚刚颁布，各个学校都在解读。面试官一般是在学科中起带头作用的骨干老师，对新课标非常看重。因此，在课程设计中自然地展现学科核心素养非常重要。作为一个刚刚毕业的大学生，能够在课程中让人感受到他的学科素养，这无疑是一个亮点。 𐟓Š 注重评价课程设计以学生为中心，但试讲时学生活动部分都是带过的。为了让试讲更充实，感受到有学生活动，后面针对设计的活动展开的评价设计尤为重要。可以设计不同的评价方式，比如提问学生、同桌互相交流提问、学生出题、学生表演、纸笔测验等。多样的评价设计也是一个亮点。 𐟓š 语言体态在讲课过程中，语言要清晰流畅，体态要大方得体。这些细节都会影响面试官对你的评价。 𐟎‰ 准备充分在准备讲课稿时，要充分考虑到各种可能的情况，确保自己在面试中能够应对自如。

教资面试试讲扣分细节，你知道吗？备考时间越来越紧迫啦！很多小伙伴都说，感觉面试比笔试难多了，真是有点手足无措。其实，面试中的试讲环节是重中之重，一个人面对三个考官，还要“无生”教学，紧张到忘记自己该说什么是很正常的。稍微不注意，就会被扣分！试讲中容易扣分的细节没有互动 𐟘“ 模拟试讲没有学生，但你要假装有学生在场，即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性，一个人的讲课要让评委感觉你就是在给学生上课，课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。对学生的反馈太单调 𐟘‘ 对学生的回答总是说“回答的很好，请坐”，这种评价不仅单调，而且不太符合实际提问。建议提前设计好提问和评价，把学生的回答预设好，再转述出来。这样才不会让人觉得所有学生都那么配合你，每个学生的回答都那么完美。不敢直视考官 𐟘㊠在试讲过程中，要注意走位。特别是提问时，可以位移大点，从左边到右边；或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能照顾到全班学生，不会忽略一部分学生。时间把握不好 ⏰ 10分钟的时间，讲不完所有的内容，讲到哪就算哪。如果这样，肯定会影响分数，除非是评委打断了你，觉得已经了解了你，这样的话没讲完就没关系。新课导入太普通 𐟓š 导入技能就是要设计一个新颖的导入，能引起学生兴趣，激发学习欲望。中小学试讲的导入要提前设计，不能太过随意。频频看时间 ⏳ 看时间时，可以在手腕带块手表，在指板书或者写板书时看看时间。这样不会让人觉得你很慌张。讲错知识点 𐟘𕊠 讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述，然后提问，圆场。不要一发现讲错了就打断教学，回头重新讲。板书太乱 𐟖‹️ 板书是讲课中唯一留在评委面前的东西，所以不能太平凡或者太乱。整洁和重点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华。希望这些小贴士能帮到你们，祝大家面试顺利！𐟒ꀀ

评副高教师职称时需要注意的10个关键问题准备评副高教师职称的老师们注意啦！以下是一些常见的错误和需要注意的地方，避免因为这些小细节而错失申报机会！继续教育不能少 𐟓š 继续教育是评职称的重要条件，千万别忘了。小循环教学要完善 𐟔„ 小循环教学是评价教师教学能力的重要指标，要确保完整。班主任年限不够 𐟑颀𐟏늠 如果班主任年限不够，可能会影响职称评定。个人总结要体现育人理念 𐟓 个人总结中要明确体现育人的理念和成果。教师职称与证书不符 𐟓œ 确保你的教师职称与证书上的内容一致。填写要规范，前后一致 ✏️ 填写表格时要仔细，确保前后内容一致，没有矛盾。家访次数过多不正常 𐟏 家访次数过多可能引起注意，要合理安排。社团活动课程不符合要求 𐟎芠社团活动课程要符合学校的要求和标准。承诺书无按手指模 𐟖️ 承诺书要按手指模，确保真实性。示范引领材料与评审不一致 𐟌Ÿ 示范引领的材料要和评审的要求一致，不能有出入。无说课讲课成绩 𐟓š 说课讲课成绩是评职称的重要依据，不能缺失。只提供初中教师资格证 𐟓˜ 如果只提供初中教师资格证，可能会影响评定。任现职不足四年 ⏳ 任现职时间不足四年可能无法申报。课程表无法看出任教学时 ⏰ 课程表要能明确看出你的任教学时。没填写完整负面情况 𐟚늠 负面情况要填写完整，不能遗漏。课时不足 ⏳ 课时不足会影响你的评定结果。教师资格证不符 𐟓œ 确保你的教师资格证符合要求。教科研薄弱，无论文 𐟓– 教科研成果和论文是评职称的重要加分项。承诺书无公章 𐟓œ 承诺书要有公章，确保真实性。缺初级专业技术证书 𐟓œ 初级专业技术证书是申报的基本条件之一。无校级以上课题研究材料 𐟓‹ 校级以上课题研究材料是评职称的重要支撑。申报表填写了教研员的项目内容 𐟓‹ 申报表要填写与自己相关的项目内容，不能涉及教研员。必备条件审核表缺意见和签名 ✏️ 必备条件审核表要有相关部门的意见和签名。希望这些提醒能帮助大家顺利通过副高教师职称评定！祝大家好运！

教资面试其实没那么难，一周搞定！去年我参加了教资面试，准备了大概一周的时间，结果一次就过了。其实，面试并没有想象中那么难，大家不用太焦虑，关键是要多练习。面试主要考察的是你的表达和随机应变能力，所以一定要形成自己的话术！可以多看看别人分享的优秀讲课视频。作为过来人，我给大家分享一些面试中可能注意不到的加分点和扣分点：扣分点❌ 语速太快：别太着急表现自己，语速太快会让考官听不懂、听不清，一味的套用模板反而不好。自我介绍时可以说“各位考官好，我是xx号考生”，不用报出姓名。穿着不当：你现在的身份是考生/教师，穿着太性感或者过于花哨可爱的衣服会减分。穿着得体大方即可。新课导入老套：新颖的导入可以引起学生兴趣，激发学习欲望，一个不错的导入往往是加分项。互动不足：虽然我们做的是无生试讲，但要让考官感受到课堂氛围，与学生之间的互动都要表现出来。评价单调：对学生的评价不要太单调，都是“回答得很好，请坐”。建议提前设计好提问和评价，临场灵活运用。加分点✔ 重点突出：10分钟的试讲时间，内容要有层次，重点内容讲解清楚，传递出有效信息，这样才能更加分。设计有趣环节：试讲过程中每个环节要设置有趣合适的教学方法，可以利用多媒体教学，体现出新课程的理念，让试讲更出彩。引导学生思考：知识点不用讲得太全面太过仔细，注意引导学生思考。课堂小结：试讲结束前，用一两句话做一个课堂小结，带领学生回顾主要内容，布置课堂作业，让课堂更完整。板书工整：日常练习时，要注意提高自己的板书书写水平。试讲过程中，书写板书千万不要背对考官讲话。备考建议𐟔” 看优质青年教师比赛视频：可以看一些优质青年教师比赛视频，回顾进行学习，借鉴优质的教学设计。多看多练：模仿优秀老师讲课时的教姿教态，背一些面试话术。使用app：推荐半月谈、喜马拉雅，可以听一些面试技巧和经验分享。祝大家一切顺利，加油！

东莞医学考研培训机构推荐指南 𐟎“ 嘿，准备在东莞报考医学专业研究生的朋友们，你们是不是也在为选择哪家培训机构而发愁呢？别担心，我来帮你们整理了一份东莞八大医学考研机构的推荐指南，希望能帮到你们！口碑品牌 𐟓㊩斥…ˆ，口碑和品牌真的很重要！你可以通过一些网络平台、学长学姐的推荐或者论坛上的评价来了解这些机构的口碑和形象。像新东方在线、文都考研、中公考研这些大牌子，大家普遍评价都不错。师资力量 𐟑颀𐟏능𘈨𕄥Š›量也是一个关键因素。你可以了解一下这些机构的教师资质和教学风格。比如说，医学博士且经验丰富的老师肯定更受欢迎啦！有条件的话，可以试听一下课程，感受一下老师的讲课风格。教学质量与课程 𐟓š 课程的质量和覆盖面也很重要。内容要全面覆盖知识点，而且要深入系统。课程最好有基础、强化、冲刺等不同阶段，采用先进的教学方法，比如案例教学、互动式教学等。学习资源与服务 𐟒𛊤𘀤𘪥彧š„培训机构应该提供丰富的学习资源和服务。比如说，权威的学习资料、专业的老师答疑、定期的模拟考试评估等等。这些都能帮助你更好地备考。收费情况 𐟒𐊥𝓧„𖯼Œ价格也是一个重要的考虑因素。你需要比较一下各个机构的收费情况，看看是否透明，有没有隐性收费。避免到时候钱包受伤啊！地理位置与环境 𐟏능悦žœ你打算报线下课程，地理位置和环境也是一个需要考虑的因素。找一个位置方便、交通便利的地方，学习环境舒适安静、设施齐全的培训机构会让你学习得更高效。总结 𐟓 选择一个适合自己的考研培训机构真的不容易，但只要你有明确的目标和计划，相信你一定能找到合适的机构。希望这份指南能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！如果还有什么问题或者需要更多建议的，欢迎留言哦！我会尽力帮你们解答和推荐合适的机构！

考编英语面试丢分点，你中了几个？ 𐟌Ÿ丢分点1：开场语速过快，急于表现许多考生在开场时语速过快，急于展示自己的能力，或者因为准备了太多内容而担心时间不够，导致说话速度过快，完全不顾考官是否能跟上。开场白非常重要，这是给考官的第一印象，即首因效应。如果首因效应好，会引起晕轮效应。因此，大家一定要重视这一亮相。 𐟌Ÿ丢分点2：穿着不当穿着方面，考生需要注意自己在考场的双重身份：考生和未来的教师。因此，穿着要符合这两种身份，不要太过低龄或性感。 𐟌Ÿ丢分点3：缺乏互动模拟试讲没有学生，但需要当做有学生在场，即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性，即使是一个人讲课，也要让评委感受到你在给学生上课，表现出课堂的热烈气氛和学生的反应。 𐟌Ÿ丢分点4：评价单调对学生的反馈总是说“回答的很好，请坐”。这种评价不仅单调，而且不太符合实际提问。建议提前设计提问和评价，把学生的回答预设好，再转述出来。同时，学生能否回答出来，回答的完整与否，都要先预设好，还要多样化，不能让人觉得所有学生都那么配合你，而且每个学生都回答得那么完美。 𐟌Ÿ丢分点5：不敢直视考官在试讲过程中，要注意走位。特别是提问时，可以位移大点，从左边到右边；或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生，而照顾到全班。 𐟌Ÿ丢分点6：时间把握不当有些考生在10分钟的时间内讲不完所有的内容，讲到哪算哪。这样肯定会影响分数，除非是你在讲课过程中评委打断了你，觉得已经了解了你，这样的话没讲完也没关系。即使你讲一篇文言文，打算只讲一段，那么这一段内容你在试讲时也必须有五个完整的环节。不管你打算讲多少内容，整个试讲环节需要完整性。试讲环节基本包括五个方面：导入环节、新授环节、巩固环节、小结环节、布置作业环节。

𐟎䩝⨯•的四大类型𐟓 𐟑袀𐟏먯𔨯𞣀试讲、结构化、答辩，这四种面试形式你了解多少？ 𐟓–说课：在规定时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能来展示教学内容。这主要考查教师的综合能力，让考官看到你的教学实力。 𐟎䨯•讲：与说课相似，但试讲是在模拟课堂环境中进行，面对“学生”讲课，通常不讲一堂完整的课，而是截取部分内容，一般7-15分钟即可。这是将教材理解、教法及学法设计转化为“教学活动”的课前预演。 𐟓‹结构化：这是一种标准化的面试过程，根据所制定的评价指标，运用特定问题，通过与被试者进行语言交流来进行评价。结构化面试包括自我认知、组织管理、人际沟通、应急应变和综合分析等方面。 𐟗㯸答辩：在基础理论或说课试讲基础上，进一步考察应试者的能力素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情况。这是为了得到一个全面、客观的立体形象，为选拔合适人才提供充分依据。这四种面试形式各有特点，你准备好迎接挑战了吗？𐟒ꀀ