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施峰教师讲道：“李艳芳老师执教的《大小多少》，巧妙运用自己将微课嵌入教学，既生动具体，又提高了课堂效率”。展示教师进行施峰教师讲道：“李艳芳老师执教的《大小多少》，巧妙运用自己展示教师进行了自我反思。方灿老师说道：“作为一名新教师，大家教材分析、目标制定、教学思路、活动设计等方面的优缺点分别进行了细致点评、执教者也积极进行反思。今天听了郑楠老师的一年级《大小多少》，给我带来不少的触动。我想我作为语文老师也反思应该在语文课堂内多设计些有趣的环节让
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