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学校工作计划权威发布_工作计划书模板免费(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

学校工作计划

教育部长为教师减负出新招，你怎么看？在9月18日的教育部学校工作计划研讨会上，陈振声部长宣布了一系列旨在减轻教师负担的新举措。以下是一些主要措施： 𐟓𑠦•™师不再需要公开个人手机号码，也不用在放学后回复与工作相关的信息。他们应该通过电子邮件和办公室电话等官方渠道与家长联系，仅在紧急情况下在放学后回复工作相关消息。 𐟑Š 为了保护教师，教育部将制定新的聘用章程，并对威胁、侮辱或虐待教师的个人采取坚决行动。 𐟓– 教师的考试管理工作量减少了10%，监考工作量减少了15%，教育部将继续减少教师的工作量。 𐟑𖠥•🥏碌婀š过ParentGateway在线提交孩子的医疗证明。 𐟓… 从2026年起，学校可以选择运行应用学习计划 (ALP) 或学习生活计划 (LLP)，或者同时运行这两个计划。陈振声表示，这些措施的目的是帮助学校腾出人力用于其他优先事项，例如教师培训，从而使教师有时间更多地关注学生发展和传授除学科知识以外的价值观。你对这些新变化有什么看法呢？欢迎在评论区留言讨论𐟑€

𐟌Ÿ2024年秋季学校工作计划大纲𐟓š 𐟓… 2024-2025学年第一学期学校工作计划 𐟎𗥤𝜧›‡ 党建铸魂，引领风尚教学提质，创新驱动德育为先，立德树人家长发展，共育未来学生发展，聚焦全面后勤保障，精细服务 𐟌𑠦Œ‡导思想 “教育之树，根深则叶茂;育人之道，立德以树人。” 在新时代的征程上，我校秉承教育初心，以二十大精神为灯塔，积极响应第二十届三中全会的教育精神，以“立德树人”为根本任务，坚持“五育并举”，创新教育理念，优化教育环境，全面提升教育教学质量，为实现教育现代化贡献力量。 𐟓š 工作目标详解党建铸魂，引领风尚：深入贯彻落实第二十届三中全会教育精神，强化党组织在学校治理中的核心作用，以高质量党建引领学校高质量发展，发挥党员教师先锋模范作用，创建基层优秀党组织，积极参与志愿服务和文明创建工作。教学提质，创新驱动：以教学为中心，注重课堂质量，推进教学改革，创新教学方法，提升学生综合素质。德育为先，立德树人：坚持德育为先，培养学生良好的道德品质和社会责任感，树立正确的人生观和价值观。家长发展，共育未来：加强与家长的沟通与合作，共同关注学生成长，促进家庭教育与学校教育的有机结合。学生发展，聚焦全面：关注学生全面发展，注重学生个性化和差异化需求，提供多样化的教育资源和活动，促进学生全面发展和个性化成长。后勤保障，精细服务：加强学校后勤管理，提供精细化的服务，确保师生学习和生活环境的安全和舒适。

2024-2025八年级班主任工作计划 𐟓… 2024-2025学年第一学期 𐟓š 八年级 𐟑颀𐟏렧�𛤻𛥷夽œ计划 𐟌Ÿ 一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神。进一步加强班级安全卫生建设，增强集体的凝聚力。 𐟑袀𐟏려𚌣€基本情况分析在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。当然，面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美能力和审美情趣亟待引导。 𐟎𘉣€工作目标进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方面力量，提高班级整体水平。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学习方法指导，提高学习效率。与学生融洽相处，建立民主的新型师生关系。 𐟓‹ 四、工作重点建立班委会组建一支工作能力强、热爱集体的班委会，并明确班委会成员的具体分工。为了让更多的同学得到锻炼，实行值周班长负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。思想教育加强学生行为规范，养成良好的行为准则。用身边事例，对学生进行诚信教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低，影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育；开展学习竞赛活动；开展“互相学习，共同提高”的互帮互助学习活动；关注临界生的学习生活情况。

家长学校工作计划：2023年9月为了进一步普及家庭教育知识，提高家长的教育素质，促进学校、家庭、社会教育的结合，我校决定制定家长学校教学工作计划。以下是具体内容：加强领导管理工作 𐟏능� ᨦ将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中，加强教师的责任感，促进教学工作的落实。家长学校校务委员会要定期召开会议，研究、指导教学工作，加强对家长学校的领导，不断完善家长学员报名注册制度、考勤制度、考核制度、评比表彰制度、档案管理制度等。家长学校的教师学期初要做好计划，制定工作目标，确定教学内容，明确教学任务。家长学校教学班组织方式 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报œ訮䧜Ÿ总结过去家长教育工作的基础上，确定今年家长学校班的设置。按学生年级班数设5个班，使家长受教育面达到50%。再设一个优秀学生家长班，旨在和学生家长探讨如何培养学生的特长。加强家长学校教师队伍建设 𐟑颀𐟏늦ˆ‘们要根据上级家长教育实施计划，选派优秀教师担任家长学校的教师，定期召开这些教师的会议，组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义，统一思想，提高认识，全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务，组织他们集体备课，共同探讨教学内容、教学方法，组织他们搞好总结，交流经验，并加强理论学习，用理论指导实践，在实践中不断提高，使家长学校的教学质量不断提高。选择好家长学校的教学内容 𐟓š 教学内容的选择上主要依据两个方面：向家长传授小学生的生理学知识，以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼；向家长传授小学生心理学知识，帮助家长了解学生心理发展的一般规律，增强教育子女的针对性；向家长传授教育学知识，帮助家长了解教育子女的原则方法；向家长传授社会生活方面的知识，帮助家长了解为人处世、待人接物，以便向子女传授。在教学形式上，要力求灵活多样，教师讲，让学员也讲，展览、参观等。设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等。教学方法要灵活多样，采用讲授式、座谈讨论式等。通过这些措施，我们希望能够提高家长的教育素质，更好地培养21世纪需要的高素质人才。

教育管理学第十四章重点考点解析 𐟓š第十四章是教育管理学中的重点章节，涵盖了多个高频考点，大家一定要认真掌握哦！ 𐟔考情分析：名词解释：学校工作计划学校发展战略规划防御类型战略简答/论述：管理过程中四环节的运行规律学校工作计划的作用决策的程序影响决策质量的因素学校战略管理在学校发展中的意义学校发展战略的基本模式如何制定学校发展战略规划协调要遵循的原则学校目标管理的特点目标管理的过程目标管理对学校管理的意义学校战略规划的特点 𐟓–本章内容非常重要，大家一定要认真复习，掌握这些知识点，才能在考试中取得好成绩！

班主任工作计划2024第一学期新学期开始了，作为七年级的班主任，我深知自己肩负的责任。为了更好地管理班级，提高学生的综合素质，我制定了以下工作计划。 𐟑袀𐟏렧�祟𚦜즃…况本班共有50名学生，男生28人，女生22人。上学期期末统考成绩显示，语文、数学、英语三科及格率分别为98%、62%、41%和36%。总体来看，学生活泼好动，思维敏捷，但主动学习习惯有待加强。 𐟓œ 指导思想在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，培养学生的自我教育、民主管理能力。开展好学生的思想政治工作、道德教育、法制教育、心理健康教育工作，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。 𐟓‹ 基本措施和做法了解学生思想状况：通过与学生交谈、不定期检查学生作业、进行家庭访问和召开家长会等方式，深入了解学生的思想状况。抓好班主任的日常工作：组织学生参加升旗和做操，检查本班学生值日生工作，组织好放学，协助后勤抓好就餐纪律。组织和培养班集体：确立共同的奋斗目标，培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部，让学生初步学习自己管理自己。做好个别学生的教育工作：特别注意做好特殊学生的教育工作。 𐟎‰ 活动安排九月：加强学生日常行为规范，学生升旗活动和两操规范，进行家访。十月：加强学风建设，开展以期末动员系列班会为主题的班会。十一月：继续做好与家长的交流与沟通，开展校园文化节活动。十二月：加强学风建设，庆元旦活动，期末总复习。一月：期末考试，放寒假。希望通过这些措施和活动，能够更好地管理班级，提高学生的综合素质。

𐟌Ÿ新学期学校发展蓝图𐟌Ÿ 𐟓… 2024-2025学年第一学期学校工作计划 𐟌ˆ 指导思想在新的学期里，我们将继续以“争做有情怀型教师，培育有责任感学生”为办学理念，秉承“奋斗不止星满路，且思且行帆待扬”的精神，积极探索，努力实践，实现学校全面规范，落实立德树人根本任务。我们将以坚定的步伐，积极的态度，不断探索，努力实践，瞄准主基调“稳”和目标“进”，营造风清气正的教书育人环境，促进学生健康全面发展，奋力推进学校高品质高质量发展。 𐟎𗥤𝜧›‡ 办学目标：强化爱国思想引领，汇聚思想共识，潜心培育红色校园的文化自信，奋力追寻书香校园的教育梦想，坚持实践探索、守正创新，不断丰富文化内涵，打造高品质教育品牌，提升办学品位。管理目标：实施严格规范管理，全面闭环管理，科学优化精致高效管理。推行校内多级联动管理、校外家校社协同管理。质量目标：内涵建设提升品位，质量建设持续创新，文化建设彰显特色，坚持立德树人，以品育人，注重素质全面有个性，身心两健有涵养。 𐟓 工作措施坚守立德树人阵地：加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。树立“人人都是德育工作负责人”的意识，成立以校长为组长的德育工作小组，充分发挥政教处、年级组、少先队、班主任、辅导员为主力军的德育队伍力量。坚持上好每周一次班队会，充分发挥加强“名班主任工作室”的引领作用。加强教学管理：优化教学计划，确保教学质量。加强课堂管理，提高学生参与度。加强教师培训，提升教师素质。推进校园文化建设：丰富校园文化活动，营造良好的校园氛围。加强校园环境建设，打造美丽校园。 𐟚€ 总结新学期，新起点，新希望。我们将继续秉承“争做有情怀型教师，培育有责任感学生”的办学理念，以坚定的步伐，积极的态度，不断探索，努力实践，实现学校全面规范，落实立德树人根本任务。我们相信，在全体师生的共同努力下，学校一定会迎来更加美好的明天！

未成年人思想道德建设：创新与实践学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地，肩负着重要的责任。我校一直将未成年人思想道德建设作为首要任务，常抓不懈。德育工作的特色在于通过丰富多彩的校园文化熏陶人，以切实可行的行为规范引导人，以生动活泼的群体活动教育人。一、加强组织领导，落实工作责任 𐟏늊为了确保未成年人思想道德建设工作的顺利进行，我校成立了由校长室领导、副校长主负责、德育处和团委为主要力量的德育管理机构。这个机构构成了由校长、德育处、班主任到任课教师组成的校内德育教育网络，层层落实责任，全面提高育人积极性。同时，聘请了司法所同志为学校法制副校长，制定了学校德育工作计划、实施方案和德育理论学习计划。学校根据《未成年人思想道德建设工作计划》认真落实工作责任制，明确责任落实到人，强调人人都是德育工作者，齐抓共管，形成合力。认真抓好每件小事，促使养成良好的行为规范。二、形成工作机制，加强队伍建设 𐟌𑊊学校形成了以环境育人、活动育人和家校社联手育人三条主线齐头并进的工作机制。环境育人通过设施配备、走廊文化、校园功能区建设等，优化校园育人环境。活动育人形成以学科教学为渗透，以日常管理为载体，以多彩的活动为途径的校内德育新格局。家校社联手育人通过开展每学期两次的家长会，节假日致家长一封信，家长开放周等家校活动，及走入社区开展环保、文明等教育宣传活动，构成良好的家、校、社区三位一体教育网络。德育队伍是抓好德育工作的基础和重点，学校定期组织德育辅导员进行《未成年人思想道德建设》等文件学习或班主任工作经验交流等多种形式的集体学习和自学活动，不断提升班主任队伍及学科辅导员德育教育理念和水平。三、以校园为主阵地，开展德育实践活动 𐟏›️ 课堂德育是重点加强品德与生活、品德与社会学科的教学，配备了业务能力较强的教师，以带动提高该学科的教育教学工作。另一方面，充分利用独具特色的校本课程提升学生的德育修养。我校的校本课程主要以经典诵读、规范汉字书写、小足球运动、英特尔求知计划培训为特色教育，培养学生各方面的素质，丰富德育的形式，拓展德育内容，涵养学生的文化底蕴。通过每周一升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、板报、校园网以及课外活动基地等德育系列途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。班队活动也是对学生进行教育的有效途径，学期初，大队部下发班队活动记录表，要求各班利用每周一节的班会时间，组织学生进行相关内容的学习，形成德育教育常规机制。学校除了按照课程要求在五年级同学中开设健康教育课之外，还设立心理咨询室，挖掘校内心理健康教育人才资源，由已取得国家二级心理咨询师资格的老师牵头，在全校推开心理健康教育活动。每学期至少进行一次教师心理健康教育辅导活动，至少两次心理健康班会活动和两次心理健康教育讲座，如毕业生心理辅导、做情绪的小主人、管不住自己怎么办等等。我们不断转变传统教育的思维模式，努力追求教育过程的个性化，积极探索教育途径的多样性，敢于创新，勇于实践，科学地摸索德育的规律和方法。

八年级上册语文教学计划详解 𐟓š 指导思想本学期的语文教学工作以语文新课程标准为指导，以学校工作计划为依据，旨在切实提升自身的业务知识和教育教学能力，夯实学生语文基础，提升学生语文素养。 𐟓– 教材分析本册教材分为六个单元，主题涵盖新闻之窗、人格之魅、山川之美、人情之美、说明之笔与经典之粹。通过学习，学生需了解记叙文和说明文的文体，并掌握相应的表达方式。 𐟑袀𐟏력�ƒ…分析本学期我担任八年级两个班的语文教学工作。学生语文成绩和语文素养一般，口头表达和书面表达能力有待提升。学生在以前都是接受式学习，所以八年级语文教学重在培养学生自主探究能力。 𐟓ˆ 教学目标通过学习，学生应：掌握课文中的生字新词，理解课文内容，感受课文的思想感情。大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量，提升语文敏感度和对文章的理解深度。培养爱国精神，激发对祖国语言的热爱，促进学生形成良好人生观。 𐟓š 教学重点大量阅读课程标准要求课外读物，增加阅读量。指导学生理解课文中的主题思想和丰富的思想感情。培养学生良好的语文学习习惯，贯穿情感教育和道德教育。 𐟓– 教学难点改进自己的教学方法，用新课程理念指导教学，及时发现课堂问题并进行反思。建立合作学习小组，加强学生之间的相互协作能力。 𐟓ˆ 实施措施营造轻松活泼的自主学习氛围，让学生在学习中获取知识，在生活中领悟道理，促进学生形成良好人生观。改进自己的教学方法，用新课程理念指导教学，及时发现课堂问题并进行反思。建立合作学习小组，加强学生之间的相互协作能力。 𐟓š 教学安排本册教材共有六个单元，每个单元安排一个综合性学习活动，注重中国传统美德与文化。每个单元安排两个口语交际活动，使学生能够学以致用。 𐟓– 评价方式通过课堂表现、作业完成情况、课外阅读情况等多方面进行评价。 𐟓ˆ 预期效果通过本学期的教学，学生能够：掌握课文中的生字新词，理解课文内容，感受课文的思想感情。大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量，提升语文敏感度和对文章的理解深度。培养爱国精神，激发对祖国语言的热爱，促进学生形成良好人生观。 𐟓š 总结通过本学期的教学，旨在全面培养学生语文素养，提升学生语文能力，为学生未来的学习和生活打下坚实的基础。

家长委员会的四大职责，你知道吗？ 𐟌ž最近，很多家长对班级的家长委员会表达了不满，认为他们乱作为，要么是变相为老师购买礼品，要么是把少数家长的想法强加给全体家长。关于家委会的负面新闻层出不穷。 𐟤”那么，家长委员会到底有没有必要呢？小达认为，家长委员会的存在还是很有必要的。无论是从法律的角度，还是从学校教育教学的实际需求来看，家长委员会都是一个很好的形式。关键在于，家长委员会要站稳脚跟，明确方向，踏实地做一些有利于教育发展的实事，协助教师更好地立德树人。 𐟓š专家们给出了以下建议，希望能帮助大家正确看待家长委员会： 𐟓–一是积极参与学校管理，了解学校工作计划和教育教学进程。家委会成员可以参与学校的听课评课活动，对学校管理、教学内容和方式、教师工作等提出建议，成为学校教育管理的重要一极。对于学校面临的困难和难题，家长和家长委员会成员虽不是教育专家，但仍能发挥其“救场”“补位”的重要作用。 𐟎褺Œ是为学校教育提供有益有用的家长资源。家长委员会可以帮助学校丰富第二课堂，让有特长、有经验、有智慧的家长走上讲台，丰富校外活动，担任某些特色课程的导师。 𐟓㤸‰是大力宣传学校和教师教书育人的成绩和经验。教育工作需要全社会的支持，学校工作需要家长的配合，教师的辛勤劳动需要得到尊重。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楛›是交流家庭教育经验，提升家庭教育水平。家长委员会的目光不能只关注学校教育，还要关注家庭教育，帮助家长提高教育水平，和学校同向而行。希望这些建议能帮助大家更好地理解家长委员会的职责和作用，共同促进孩子的健康成长。