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少年闰土全文权威发布_《少年闰土》插图版(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

少年闰土全文

𐟓š六年级上册语文《少年闰土》说课稿𐟓– 𐟓š 课文背景《少年闰土》是六年级上册语文教材中的一篇经典小说，讲述了“我”与闰土的相遇、相识、相别的故事。通过这些经历，塑造了一个纯朴、机智的少年形象，展现了“我”与闰土之间纯真的友情，以及“我”对外面世界的好奇与向往。 𐟓– 教学目标知识与技能：通过阅读课文，了解闰土的形象特点，掌握外貌描写的技巧。过程与方法：通过辩论活动，培养学生的口语交际能力和思维能力。情感态度与价值观：通过课文学习，感受闰土的机智勇敢和热爱自然的品质，激发学生对外面世界的好奇与向往。 𐟎䠨𞩨Ž見‚ 在课堂学习中，引入辩论环节，让学生自由发表意见，讨论闰土的性格特点和文章的中心思想。教师不直接给出答案，而是引导学生阅读鲁迅的小说《故乡》，以更深入地了解文中的两人及当时的社会背景。 𐟖Œ️ 外貌描写快速默读课文中关于闰土外貌描写的部分，谈谈自己的感受。分析外貌描写的好处，引导学生在读文、想象中深化文章的中心思想，同时培养学生的演说能力。 𐟓 总结课文课文《少年闰土》通过“我”与闰土的相见、相识、相别的经历，塑造了一个纯朴、机智的少年形象，表现了“我”与他之间纯真的友情，并表达了“我”对外面世界的向往。 𐟖𜯸 板书设计好的板书应体现文章的重点内容，反映文章的中心思想。通过板书，学生可以总结全文，更好地理解课文的主旨。 𐟓š 智能排序根据课文内容，将相关知识点进行智能排序，方便学生更好地理解和掌握。通过以上教学设计，旨在让学生全面了解课文内容，培养学生的阅读能力和口语交际能力，同时激发学生对文学的兴趣和热爱。

五升六年级暑假预习重点知识汇总 𐟓š 五升六年级暑假预习重点知识汇总 𐟌Ÿ 重点课文知识点：《草原》：描绘了内蒙古草原的美丽风光、人情美和民俗美，表现了蒙古族和汉族人民的深厚友谊，激发了对祖国河山的热爱之情。《丁香结》：从色彩、形貌、气味、姿态等方面描写了丁香的灵动优雅、纯洁无瑕、可爱芬芳，表达了作者豁达的胸怀和勇敢面对生活问题的态度。《宿建德江》：通过对建德江日暮和人夜景物的描写，抒发了诗人羁旅的惆怅和对故乡的思念之情。《六月二十七日望湖楼醉书》：描写了西湖忽雨忽晴的变幻景象，表达了作者对西湖奇特景色的喜爱和赞美之情。《西江月ⷥ䜨ጩ𛄦𒙩“中》：从视觉、听觉和嗅觉方面描写了黄沙岭的夜景，表达了词人热爱大自然、关心人民生活、企盼丰年的思想感情。 𐟓– 课文重点知识点：《草原》：全文按事情发展的顺序描绘了草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图，表现了草原的风光美、人情美和民俗美，从而表现了蒙古族和汉族人民团结友好的深情厚谊，抒发对祖国河山的热爱之情。《丁香结》：从色彩、形貌、气味、姿态等方面描写了丁香，赋予丁香灵动优雅、纯洁无瑕、可爱芬芳的品格，阐述了作者要以豁达的胸怀勇敢地面对生活中的问题的人生感悟。《宿建德江》：先写羁旅夜泊，再叙旦暮添愁，然后写到天和树、人和月的关系，抒发诗人羁旅的惆怅及对故乡的思念之情。《六月二十七日望湖楼醉书》：写的是西湖忽雨忽晴的变幻景象，表达了作者对西湖奇特景色的喜爱和赞美之情。《西江月ⷥ䜨ጩ𛄦𒙩“中》：从视觉、听觉和嗅觉方面描写了黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片，表达了词人热爱大自然、关心人民生活，企盼丰年的思想感情。 𐟓Œ 人物、事物特点：内蒙古草原：风光美、人情美和民俗美。丁香：灵动优雅、纯洁无瑕、可爱芬芳。红军：不怕艰难困苦。五壮士：热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲。故宫：规模宏大、建筑精美、布局统一。老支书：无私无畏，舍己为人不徇私情。桑娜和渔夫：乐于助人。黄河：源远流长、波涛汹涌。老农：坚持不懈、默默奉献。少年闰土：见识丰富、活泼可爱、聪明能干。鲁迅：爱憎分明、无私奉献。 𐟓 课文道理：《草原》让我们感受到蒙古族和汉族人民团结友好的深情厚谊,激发了我们对祖国河山的热爱之情。《丁香结》告诉我们重以豁达的胸怀勇敢地面对生活中的问题。《宿建德江》通过对建德江日暮和人夜景物的描写，抒发了诗人羁旅的惆怅和对故乡的思念之情。《六月二十七日望湖楼醉书》通过描写诗人在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色，表达了诗人对大自然的热爱之情。《西江月ⷥ䜨ጩ𛄦𒙩“中》通过描写词人在夏天夜行乡间所见到的情景，流露出词人眼见丰收在望的喜悦和对农村生活的热爱之情。《花之歌》告诉我们要用辩证的眼光来看待生命的无常，要有乐观的心态面对生活的挑战。

为什么父母拼命让孩子远离底层社会，这是我见过最好的答案布衣粗食首发 2024-7-2314:34湖南湖南省作家协会会员情感领域创作者听全文约6分钟 118人听过小时候总以为，人与人是同层次的。就像鲁迅和闰土，一个是地主的孩子，一个是穷人的孩子，还是可以一起嬉闹。到了一定的年龄，就慢慢发现，人与人是会拉开层次的。就像鲁迅在《故乡》里写的，多年后，再次见到闰土，交流都不顺畅了。鲁迅兴奋地说：“闰土哥。” 闰土却毕恭毕敬地喊了一句：“老爷。”又回头喊孩子：“水生，给老爷磕头。” 原来，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。人，到底是有层次的。《汉书．古今人表》来列出了相对分层的标准，分为上智、中人、下愚三个等级。在每个等级中又分为：上上、上中、上下；中上、中中、中下；以及下上、下中、下下。这就是“三六九等”的解释。《管子》里，按照劳动方式不同，人分成士、农、工、商。言归正传，为什么父母拼命让孩子远离底层社会？不是对人有偏见，而是在亲身体验之后，做出的决定。 01 父母在底层，穷怕了。作为70后的我，对于贫穷是深有体会的。我的老家在罗霄山脉腹地，村庄挂在半山腰，去任何一个地方，不是上坡就是下坡，非常不方便。村里人养猪，也要比郊区的价格更便宜。收猪的人说：“从这里赶猪到大公路上，都要半天工夫，这不要劳力钱？” 村里人的收入，那就真的是岌岌可危了。尤其是我家，三个孩子读书，父母靠几亩薄地，翻来翻去，都凑不齐学费。当我考上中专的时候，父母很开心，说：“这下，家就有希望了。” 父亲却犯愁了，说：“这几百块学费，从哪里来？” 母亲花了两天功夫，去娘家借钱。舅舅说：“读不起，就别读了。” 父亲一咬牙，把耕牛卖了。然后说：“我去石灰窑干活，支取几个月的工钱。” 石灰窑是灰尘弥漫的，工资高一点点，但是没有几个人愿意干。我去外地上中专的日子，父母每到春天，是用肩膀来犁地的；父亲从石灰窑里出来，除了眼睛还明亮，浑身就没有干净的地方。穷困的生活，让父母越发明白，唯有读书是出路，唯有走出大山，靠脑力赚钱。天下父母，没有谁愿意子女陷入穷困，逼着子女不从事低层次的劳动。 02 父母在底层，卷怕了。小时候，我不明白，什么是“小农意识”。当我大一些，看到母亲和邻居大伯，为了一小块空地，争得面红耳赤的时候，我就明白了。一块空地，大概能种两棵白菜吧。父亲站在母亲的阵营，和邻居大伯翻脸了。有一天，家里的两亩水田，被挖开了几个口子，所有的水都流光了，稻谷面临绝收。父亲在田埂上，咬牙切齿。母亲猜想，这就是大伯干的，苦于没有证据。到了端午节，有外地人来收购粽叶。说好了，四角钱一斤。但是外地人压价，说行情不好。大家毫无办法，只能压价卖。毕竟，砸到自己手里，粽叶一文不值。不知从什么时候开始，隔壁村的人，把粽叶价格压低到两角五。这让辛苦一天的人，心都凉了。终于明白，弱者人踩人；人的恶，就是恨你有、笑你无、嫌你穷、怕你富。按照人群的结构，你会发现，人群是“金字塔”的样子，越在底层，人就越多。人多了，个个都没有什么技能，只能吃劳力饭，因此竞争压力很大。一件事，你不干，多的是人干，这会导致收入减少，人与人互相卷。还有人的格局太小，就会把旁人变成眼中钉。你稍有成绩，就被嫉妒了，有人暗中使坏。就是低层次的亲戚，也不会让你好过。总是斤斤计较，礼尚往来都是虚情假意的。正是，穷在闹市无人问，富在深山有远亲。 03 不让孩子沦为底层人，是父母最大的愿望。社会活动家费孝通说：“在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。” 果不其然，父母走了底层的路，太难了。那么他们是万万不同意孩子也走这样的路。哪能一家人，几代都在同一个坑里，反复跌倒呢？按照时代的特点，父母分析了一番，真的不愿意儿女去工厂打螺丝，在老家混日子；就是在城里做保安、送外卖之类，都不太乐意。在我们身边，就有了无数的“虎爸猫妈”，逼着孩子去高层。我们还会发现，很多的父母，拼尽全力，都要托举孩子，去更高的地方。逼着孩子读书，去好一点的大学，最好是985、211。逼着孩子创业，找稳定的工作。去大企业，上市公司，做管理，去体制内等。看当下，多少70后的人，背井离乡，在城里买房，不仅仅是为了自己好一点，而是给孩子一个更好的学习环境，去靠近更有可能读好书的学校。看当下，多少爷爷奶奶，帮忙带娃，这不是他们的义务，而是看到儿女混不好，把希望寄托在孙辈身上。 04 当然，作为父母，还要知道，高层次和低层次是相对的，不是绝对的。除了金钱、房子、车子、地位等之外，还有精神、心态、志向、家庭氛围等，都是层次体现。想要在物质层次高一点，就要在精神层次上一个台阶，前后的相辅相成的。若要长期在高层次的地方，那就要懂得“厚德载物”。德行和物质匹配了，相得益彰。既要懂得，人往高处走，水往低处流；还要明白，水底为海，人低为王。人在低处，努力登高望远，人在高处，努力渡人一层。

五年级上册《我的心爱之物》写作指南每个人都有自己特别钟爱的东西，就像琦君笔下的故乡桂花，冯骥才眼中的珍珠岛。你的心爱之物又是什么呢？是玩具小熊，还是亲手制作的陶罐？是养了三年的绿毛龟，还是在沙滩上捡到的贝壳？是爸爸奖励的旱冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的瓷虎？写一篇关于你的心爱之物的文章，可以从以下几个方面入手：描述心爱之物的样子：大小、颜色、形状等。可以用比喻的方式描述，比如“它像一颗璀璨的宝石”。讲述心爱之物的来历：是怎么得到的，经历了哪些事情。可以用对比的方式突出它的独特之处，比如“它不像其他玩具那样普通，而是充满了回忆和情感”。表达对心爱之物的喜爱：为什么喜欢它？可以写一些细节描写，比如“每次看到它，我都会想起那些美好的时光”。结尾点题：总结全文，点出心爱之物对你的意义。可以用一些感人的话语表达你的感情，比如“它不仅仅是一个玩具，而是我童年的一部分”。办一期“我的心爱之物”习作专栏，贴上你的习作和图片，和同学分享你的故事吧！

这5本散文集，让你轻松提升文笔！ 𐟍ƒ 想要提升文笔？这5本散文集绝对是你的不二之选！每一本书都充满了文学的魅力，让人忍不住反复阅读，甚至想全文摘抄！ 𐟓š 《听风八百遍才知是人间》 𐟍€ 这本书真的让我泪目！里面收录的都是文学大家的散文，真挚而感人。 ✨ “又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活。” ✨ 我们生而破碎，但用活着来修修补补。 𐟓š 《人生忽如寄》 𐟍€ 这本书以瓜果蔬食、花草树木、风物人间为主，贴近生活，洋溢着“冲淡”之美和烟火气息，给人一种岁月安然从容悠闲之感。 ✨ 为人天真到像一个孩子，对生活充满兴趣，不管在什么环境下永远不消沉沮丧，无机心，少俗虑。 ✨ 这是一本我想要慢慢去感受的书，人生忽如寄，莫辜负茶汤好天气。 𐟓š 《城南》 𐟍€ 这是我第一次读朱鸿先生的书，自序开始，就被他温润、质朴、真诚的文风所吸引！他的文字并不华丽，但却耐人寻味。 ✨ “城南有我的故乡，生在此，长在此，立志在此，并由此出发，入世用事，从而念念不已。” 𐟓š 《在更热闹的风里相遇》 𐟍€ 文笔太绝了！他笔下那些如光一般的救赎文字，温柔又闪耀，自由且浪漫，能粉碎你的迷茫和焦虑，带你在清澈明亮的阳光下尽情奔跑。 ✨ 有月亮在，这个不公的世界就不会彻底不公。每个人的身上和心上，至少还均匀地享有一份月光。 ✨ “献给每一位在孤独之境跋涉的行者，迎着逆风，行走在更辽阔的时空里。” 𐟓š 《也是冬天也是春天》 𐟍€ 迟子建真的好绝啊！这本散文集是关于往事回忆、人生思考和文学艺术的，笔触真实、细腻，每一篇都很好看。 ✨ 她的文笔朴实温情，她写生命中唯一的母亲：我觉得自己是幸运的，因为有母亲在，我生命中的电影就永远不会是一个人啊！ ✨ “我想，人生是可以慢半拍，再慢半拍的。生命的钟表，不能一味地往前拨，要习惯自己是生活的迟到者。” - 想要提升文笔，就多看看这几本书吧！写文章一定可以惊艳所有人哦～

山西运城关帝庙必买秘籍清单 𐟓今日行程：拜关公！在《三国演义》这本经典名著中，关羽的故乡被提及为山西运城解州。这里有一座全国规模最大、历史最久的关帝庙，被誉为“关庙之祖”和“武庙之冠”。关公在这里被尊为“武圣”，与文圣人孔子齐名，威震华夏。 𐟎秘籍清单：导游服务：建议请一名导游，费用为80元，可以一边游览一边听讲解，获取更多历史知识和趣闻，全程大约1小时。文创产品：关帝庙的文创产品价格亲民，如木质鹳雀楼和普救寺冰箱贴，价格在15-27元之间。特别推荐购买鹳雀楼冰箱贴，因为昨晚在鹳雀楼购买的价格为38元一个，且在网上搜索到的同款冰箱贴价格也较高。手机贴：在关帝庙购买一张10元的关二爷手机贴，寓意求财得财、除祟保平安。春秋楼：一定要上楼！二楼在关闭7年后于今年大年初二再度开放，票价为30元一位。楼上有三绝：关帝等身真身坐像、全国唯一的高超工艺菊花藻井（原本可以随风转动，现在以保护为由全部固定死了）、木刻《左传春秋》全文一万八千多字，无一处错字涂改。票价包含一个黄色抽口小收纳袋、一把手电筒、一个平安符、一双鞋套和一枚电子蜡烛。祈福许愿：上楼是关公真身祈愿最灵验的地方，送的电子蜡烛就是祈福“香火”，把蜡烛放到供台上，正常许愿即可。许愿时需说清楚姓名、住址和所求愿望，越具体越好。美食推荐：从关帝庙出来，一定要去解州王剑羊肉泡（解州总店）尝尝当地的羊肉泡馍，羊汤鲜美无比！ 𐟌Ÿ温馨提示：在游览过程中，请注意保持环境整洁，尊重当地文化和习俗。

她的文字美得让人窒息，简直想全文摘抄！ “栀子花静静地散发着香气，窗外的田野里，青蛙和虫子的鸣叫声此起彼伏。灯光渐渐熄灭，月亮一点点洒下柔和的光辉，又一点点隐去。” “因为妈妈，她并没有我们年轻人那样全新的学习机会。在她的世界里，别人的看法和需求是如此重要，以至于无论怎样压缩自己，也要尽量去满足。” 她的文字有一种独特的柔美，如同月光般轻柔明亮，照进心底，让人在阅读时感到内心的柔软与舒适。故乡，是我们很多人心中的一片“白月光”。我们从小在那片土地上成长，因为见识了它的贫穷与局限，便想冲出去，走向更远的地方。但一旦故乡成了心中的牵挂，就会成为我们心里的一个羁绊，让我们始终存着一些遗憾，忍不住回头看。沈书枝的《月亮出来》这本书，实际上是她对故乡的再一次深度联结。她描述了关于故乡的回忆、爱恨交织的情感。她写家乡的食物、写家乡的年节、写家乡的夏天、写家乡的月亮，还有那里的人和事。因为对那片土地的爱，她的文字里饱含深情与美丽。那些描述仿佛是慢电影一般，带我们进入她的家乡，进入她的故事，并深深为之触动。作为一个离乡的人，我在这本书中感受到了深深的共鸣。正如她所说，我们从上学开始，慢慢走上了离开的路，我们越走越远，好像一切本该如此，却不知离开便意味着永远不能像当初一样回来。我真的太爱这种文字的质感了，清透、真挚、细腻、动人，仿佛只要翻开它，就是一幅美好的画卷。这是一个人的南方，更是一个人的故乡。希望，你也能读到它，再一次重温我们的“故乡”。

六年级上册语文晨读晚默：每日精进 𐟌🠦—夸€练早背诵 𐟌🊧쬤𘀨ﾯ𜚣€Š草原》《草原》是著名作家老舍的作品，选自《内蒙风光》。老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》和《四世同堂》。文章描绘了三幅动人的画面：草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图，展现了草原的风光美、人情美和民俗美。 𐟌𑠥奭理解： “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”这句话的意思是蒙古族和汉族人民之间的情谊深厚，怎么舍得分别？大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。这句话既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现。第二课：《丁香结》《丁香结》是作家宗璞的一部散文集，以丁香结象征生活中解不开的愁怨。文章通过描写丁香花的形象和寄托于丁香花的理念、志趣，创造出一个深远的意境。作者通过这篇文章告诉我们面对生活中不顺心的事，要像丁香一样，乐观、坦然、潇洒地面对。 𐟌𜠥奭理解： “在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。”这句话描绘了雨中丁香花的美丽景象，如同一幅朦胧绰约、线条模糊的画作，十分动人。第三课：《宿建德江》《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这首诗主要描写了月夜下，诗人舟泊暮宿时所见的景象，表达了诗人内心的忧愁和对故乡的思念之情。 𐟌™ 句子理解： “日暮”是“客愁新”的原因，“野旷”使得天低于树，“江清”使得月能近人。前两句为触景生情，后两句为借景抒情。 𐟌🠦—夸€练晚默写 𐟌🊧쬤𘀨ﾯ𜚣€Š草原》《草原》的作者是老舍，原名舒庆春。文章描绘了三幅动人的画面：草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图，展现了草原的风光美、人情美和民俗美。赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。第二课：《丁香结》《丁香结》的作者是宗璞。文章通过描写丁香花的形象和寄托于丁香花的理念、志趣，创造出一个深远的意境。作者通过这篇文章告诉我们面对生活中不顺心的事，要像丁香一样，乐观、坦然、潇洒地面对。第三课：《宿建德江》《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这首诗主要描写了月夜下，诗人舟泊暮宿时所见的景象，表达了诗人内心的忧愁和对故乡的思念之情。

鲁迅《在酒楼上》的氛围感与意境之美 𐟓– 在鲁迅先生的经典小说《在酒楼上》中，开头便描绘了一个深冬雪后的景象，八个字“风景凄清”简洁而有力地交代了天气和环境。随着故事的发展，墙壁上的渍痕斑驳、莓苔枯死，铅色的天空白皑皑的，毫无生气，这些细节都与一石居狭小阴湿的店面和破旧的招牌相呼应，奠定了全文懒散、怀旧和孤独的感情基调。 𐟌𘊥𝓢€œ我”坐在靠窗的位置眺望时，眼前的景象却显得格外生动：几株老梅在深冬中斗雪盛开，满树的繁花仿佛不畏风雪；倒塌的亭子边，一株山茶树从暗绿的密叶中显出十几朵红花，如火般明艳，傲慢而愤怒，仿佛在蔑视游人的远行。这里的梅花和山茶树，虽在严冬中依旧不畏严寒，展现出坚贞不屈的美好品格。 𐟚𖢀♂️ “我”离开故乡，成了游子。他乡是陌生的，回了故乡自己亦成了客人，无论在北方还是南方都失去了归属感。既感孤独，又不愿有别的酒客上来。这里通过描写脚步声来展示心中的矛盾，听到脚步声便会感到懊恼，一看是堂倌又才安心。这种既想又不想的纠结和矛盾，让人深有体会。 𐟑动灥ˆ𐦗祐Œ窗吕纬甫，“我”的感受从很以为奇，接着便有些悲伤，而且不快了。吕纬甫的外貌给人感觉也是丧丧的，没有精神。直到他也看见废园，眼里才有光。不知是不是和“我”一样，看到废园的梅花和山茶花，在这阴冷的环境中，依旧绽放。 𐟓œ 通过描写吕纬甫的两件事，鲁迅展现了当时社会环境下读书人的复杂心态。吕纬甫称这些都是一些无聊的事，但在“五四运动”过后，他却没有“觉醒”后的自我，仿佛绕了一个圈子又回到原点。他依旧被世俗情理推动着，为了生存去教“子曰诗云”，把这些看作是无聊之事，想要独立，但却脱不开生存的束缚。

𐟍‡故乡的葡萄，童年的味道 𐟌„新疆，这片充满魅力的土地，孕育了无数美味的葡萄。无核白、玻璃犁、玫瑰香，这些名字如同珍珠般闪耀，让人回味无穷。𐟍‡ 𐟑𖥛ž忆起童年的时光，那些清澈的眼眸，如同翡绿的碧玉，闪烁着纯真的光芒。葡萄园里，孩子们欢声笑语，追逐嬉戏，仿佛回到了那个纯真的年代。𐟎ˆ 𐟍‚然而，随着时光的流逝，文化在逐渐逝去，生活方式也在悄然转变。但故乡的葡萄，依然保持着那份纯正的味道，让人怀念不已。𐟍‡ 𐟌𑥅視‡构思巧妙，将故乡的葡萄与童年、爷爷紧密相连，表达了对逝去文化的感伤与对未来生活的期待。每一笔都充满了细腻的情感，让人感同身受。𐟌Ÿ

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