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沁园春雪主旨句在线播放_《沁园春雪》全诗(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

沁园春雪主旨句

为了诋毁毛主席，居然“编造”一首所谓的“苏轼的《沁园春雪》”！这真是连“脸”都不要了！苏东坡哪里能想到，他会被后世的“反贼”打扮成“武器”，杀向华夏民族的“救星”！让我们来看看这首苏轼的“伪作”吧！通篇堆砌辞藻，在关键位置，将主席的《雪》中的关键词“嵌入其中”，自以为“编造”的很巧妙！但是有几个重大问题！其一，最大的问题就是“唐宗宋祖，稍点风骚”！ [我想静静]苏轼是哪个朝代的人？北宋！苏轼生平为1037到1101年，此时距离宋太祖976年去世，未超过百年！而且正是北宋强盛时期！在封建王朝等级森严的制度下，在皇帝名字都要“避讳”的历史条件下，一个文人竟然胆敢大拉拉地把“宋祖”两个字写进自己的诗词中？有种，你翻遍北宋南宋的诗词歌赋，给我找出第二首来！难道是苏轼是从现代“穿越”回宋朝的？这么现代？这么自由？这么敢于忤逆？第二，这首所谓苏轼《雪》出自何处？哪一本古籍？什么时候出版的？第三，这首词通篇要表达什么？感受不到任何主旨！几个历史人物的出现，异常突兀！这就是苏轼的水平？这恐怕是“反贼先锋”李楠枫，都不屑于干的事吧！一篇“伪作”，也好拿出来现眼？一篇“伪作”，自导自演，居然敢“诬蔑”伟人名篇是仿自古人！如果说，李楠枫、靳军、朝云这一类的人，是在“打擦边球”的话！这个人伪造苏轼《雪》的人，已经是严重的“诽谤”！到底是谁！给你的狗胆！

毛泽东《沁园春ⷩ›ꣀ‹创作背景及主旨创作背景：1936年1月，毛泽东和彭德怀率领的“东征部队”从瓦窑堡出发，经过延川、延长，于2月5日抵达清涧县高杰村的袁家沟。部队在这里休整了16天。期间，下了一场大雪，长城内外银装素裹，秦晋高原白雪皑皑，冰封雪盖。严寒中，连平日奔腾的黄河都结了一层厚厚的冰，失去了往日的波涛。这一幕幕美景，激发了毛泽东的诗意，他构思了这首气势磅礴的词作。主旨大意：这首词赞美了壮丽的北国风光，展现了崇高的革命气概和无产阶级革命乐观主义精神。它抒发了伟大抱负和雄视百代的千古豪情，从一个侧面批判了封建主义，宣告无产阶级才是代表国家前途和光明未来的真正民族英雄。全词境界高远，气象宏伟，景象非凡。译文：祖国北方的风光，千里大地都被冰雪封盖着，万里长空白雪飘舞。遥望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片，黄河上游和下游已经结冰，顿时失掉了滚滚的波涛。起伏的群山像一条条银蛇在舞动，被冰雪覆盖的高原，像白象群在奔跑，好像要跟天公一比高低。等到雪霁天晴的时候，红日和白雪交相辉映，好像装饰艳丽的美女裹着素色的外衣，格外妩媚动人。祖国的河山是如此的美好壮丽，引得无数英雄竞相倾倒。可惜秦始皇和汉武帝，虽然武功卓著，而文治方面略输一等；唐太宗和宋太祖，具有雄才大略，文学才华却稍逊一筹。雄霸一时的“天之骄子”，成吉思汗，仅仅是武艺高强，只懂得弯弓射雕罢了。这些人物都已经过去了，而真正称得上风流人物的，还得看今天的无产阶级革命领袖和人民群众。

𐟓–《沁园春长沙》学习指南 𐟓š 两课时带你深入《沁园春长沙》 𐟒ᠥ䇨ﾥ🃥𞗥ˆ†享：学习这首词，首先要明确它的写作背景，感受毛泽东的博大情怀和革命壮志。𐟌 抓住关键词语，我们就能鉴赏到词中描绘的生动意象。𐟌𒠧†清文章脉络，就能把握住主旨。 𐟓Œ 知识点一览： 1️⃣ 写作背景：了解这首词的创作时代背景，感受作者的情感基调。 2️⃣ 作者简介：了解毛泽东的生平，理解他的文学创作风格。 3️⃣ 文学常识：了解词的分类和特点，拓宽文学知识面。 𐟓 上片讲解重点： - 详细分析上片的写景部分，理解意象的运用和表达技巧。 𐟓– 下片深入探讨： - 讲解人物形象，分析下片的抒情手法和情感表达。 𐟎‰ 通过这两课时的学习，你将更深入地理解《沁园春长沙》的魅力！不要错过哦！𐟌Ÿ

𐟓š《沁园春ⷩ•🦲™》教案详解𐟓– 𐟓Œ第一课时： 1️⃣ 导入新课，知人论世，带领学生领会《沁园春ⷩ•🦲™》的创作背景和情感基调。 2️⃣ 整体感知课文，通过朗读和解析，让学生把握词的整体意境和风格。 3️⃣ 精读上阕，通过赏析典型景物如“万山红遍，层林尽染”，引导学生感受词人描绘的秋景之美。 4️⃣ 探究上阕中的意象，如“鹰击长空，鱼翔浅底”，并讨论其表达效果。 5️⃣ 布置课后作业，要求学生通读全文并默写，同时收集毛主席的进取向上词句。 𐟓Œ第二课时： 1️⃣ 复习导入，回顾上节课的重点内容。 2️⃣ 深入剖析下阕，通过“看万山红遍”等句式，引导学生理解词人通过景物寄托的情感。 3️⃣ 讨论“中流击水，浪遏飞舟”等句子的深层含义，感受词人的豪迈情怀。 4️⃣ 总结全文，归纳《沁园春ⷩ•🦲™》的主旨和艺术特色。 5️⃣ 布置作业，要求学生完成相关练习题，并积累毛主席的诗词名句。 𐟓š通过这份教案，学生可以更深入地理解《沁园春ⷩ•🦲™》的内涵和艺术价值，感受毛主席的诗词魅力。